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以节约粮食为主题的手抄报资料
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家对手抄报都再熟悉不过了吧，手抄报具有开拓视野、积累知识的作用。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是小编为大家整理的以节约粮食为主题的手抄报资料，欢迎大家分享。
以节约粮食为主题的手抄报资料
以节约粮食为主题的手抄报
节约粮食标语
1、人一粒米，亿人千万斤。
2、我是光盘族，对浪费说不。
3、民以食为天，盘以光为廉。
4、美德始于心，节俭践于行。
5、节约一粒米，拯救一方人。
6、光盘行动拒绝舌尖上的浪费
7、“光盘”行动，我们一马当先。
8、倒掉的是饭菜，流走的是汗水。
9、让节约成为最普通的生活习惯。
10、光盘行动，拒绝中国式“剩宴”。
11、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。
12、盘子干干净净，照出你我的品行。
13、光盘行动手牵手，勤俭节约心连心。
14、加入“光盘”行动，节约从我做起。
15、勤俭节约正能量，铺张浪费负增长。
16、吃多少，剩多少，文明就餐好习惯。
17、吃饭不要剩饭粒，农民伯伯我爱你。
18、成由勤俭败由奢，倡导光盘净餐桌。
19、盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助。
20、社会财富来不易，珍惜餐桌米一粒。
21、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
22、莫忘昔日饱腹难，珍惜今日盘中餐。
23、饭前洗手真干净，讲究卫生好习惯。
24、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行。
25、美食满足舌尖诱惑，美德杜绝餐桌挥霍。
26、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
27、争当盘子的“清洁机”，清光盘子不留迹。
28、颗饭粒，一滴汗水，节约粮食，从我做起。
29、光盘行动，为国争光，人要脸光，饭菜吃光。
30、吃光饭菜，永不浪费，光盘行动，从我做起。
31、节约崇古训立业天地，浪费败家传贻害子孙。
32、节约无小事，文明靠大家，我们是“闪亮光盘”。
33、今天不剩饭剩菜，从我做起，因为，我是“光盘”。
34、让我们天天成为光盘明星，每日珍惜天地“粮”心。
35、健康七分饱，点餐宜点少，若想子孙富，光盘传家宝。
36、挣钱不容易，花钱要仔细，剩菜要打包，点菜要经济。
37、浪费与奢侈，两者皆可耻。愿君多节俭，光盘最明智。
38、盘盘净餐，传留良好习惯；人人节俭，富家利国民欢。
39、食不言，行不语，多吃饭，好身体，讲节约，我做起。
40、餐桌在浪费，良心在流泪；吃光盘中餐，节约不再累。
以节约粮食为主题的手抄报资料
世界粮食日的'设立背景
“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。
1972年，连续两年气候异常造成的世界性粮食欠收，加上苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机。
设立过程
1973年和1974年，联合国粮农组织相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界，特别是发展中国家注意粮食及农业生产问题。敦促各国政府和人民采取行动，增加粮食生产，更合理地进行粮食分配，与饥饿和营养不良作斗争。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势更趋严重。
1979年11月，粮农组织第20届大会决定从1981年起，把每年的10月16日（粮农组织创建纪念日）定为“世界粮食日”，以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视，敦促各国采取行动增加粮食生产，与饥饿和营养不良作斗争。选定10月16日作为世界粮食日是因为粮农组织创建于1945年的这一天。
设立宗旨
促进人们重视农业粮食生产，为此激励国家、双边、多边及非政府各方作出努力；
鼓励发展中国家开展经济和技术合作；
鼓励农村人民，尤其是妇女和最不利群体参与影响其生活条件的决定和活动；
增强公众对于世界饥饿问题的意识；
促进向发展中国家转让技术；
加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的声援，关注粮食和农业发展方面的成就。
如何培养学生节约粮食的好习惯
以身作则
为孩子做好勤俭节约的表率
家长是孩子的第一位老师，想让孩子养成勤俭节约的好习惯，家长首先要给孩子树立这样的榜样，不能有一点一滴的浪费。比如带孩子外出就餐，家长要少点餐，剩饭菜要打包。家长的勤俭节约，会潜移默化地影响孩子。
设立规则
让孩子没有机会浪费粮食
浪费的习惯是慢慢养成的，孩子没有把碗里的食物吃净，家长就把碗洗净了；孩子不爱吃菜时，家长就会倒掉。这样就给孩子留下了浪费的机会。所以家长和孩子制定好饭桌规则，根据孩子的需要盛饭，吃不完不可轻易倒掉。
阅读学习
让孩子明白勤俭节约的道理
有很多儿童读物都是关于节约、不浪费的内容，可以让孩子通过阅读，了解勤俭节约的道理。比如大家耳熟能详的故事《悯农》，可以教导孩子节约粮食不浪费，珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。
劳动体验
让孩子懂得粮食来之不易
有机会可以带孩子去农村、农场或食品加工厂等地进行劳动体验，让孩子在劳动中体会工人和农民的辛苦，对粮食的由来有所领悟。明白了一餐一饭都来之不易，孩子会更加懂得珍惜，进而形成了节约的意识，不再浪费食物。
变废为宝
与孩子一起发挥一物多用的价值
淘米水拿来浇花，快递盒子经过改造能变成鞋盒……家长可以和孩子一起动手，对废弃物品进行再利用。在思考和制作的过程中，可以让孩子产生巨大的成就感，更加了解节俭的重要性。
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