小学生周记

时间:2023-10-05 07:59:18 周记 我要投稿

实用的小学生周记集锦【8篇】

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生周记集锦【8篇】

小学生周记 篇1

  “什么?今天金贝贝过生日?”我大声的对姐姐说。“对呀!你不知道吗?”“我怎么会知道?”“好吧。”说完后,我和姐姐就直奔阿姨家。

  到了阿姨家,之间贝贝在大厅里玩“鱼”,所谓的鱼呢,就是把钓鱼游戏中的鱼拿出来,放在一个大盆里,往里面装满水,就从假鱼变成真鱼了。

  阿姨家做好生意后,我们就开车去店口了,去店口“万里来”广场中的商店里,里面有一个儿童乐园,里面有淘气堡,阿姨买好票后,我和弟弟就进去了。

  放眼望去,首先是一张大水床,我和弟弟在上面蹦啊跳啊,都感觉睡床上十分凉快。接着,是一只八爪大章鱼,我爬上它的'大角,摇啊摇,可弟弟却怎么也不敢上去,然后是淘气堡的主要部分,上面有滑梯,还有许多小球,我和弟弟在里面玩得很开心。你别看外面是买化妆品的,里面可是别有洞天呢!

  到了晚上,我们给贝贝唱生日歌,吃蛋糕,可是已经八点了,我只好依依不舍地回家了。

小学生周记 篇2

  不胖不瘦的身材,乌黑的头发,椭圆形的脸蛋,褐色的皮肤,这就是四(一)班的'体育健将曹浩。这次“雏鹰争章”活动,我推荐他为体育章。

  有一次,学校举行运动会。曹浩参加了100米短跑,曹浩站在起跑线上,做了一下热身运动,然后,半蹲着起跑线上。“砰!”地一声,比赛开始了。曹浩不到几秒钟就跑到了队伍的前面,就快到终点了,曹浩后面的一位同学加快速度,与曹浩不相上下,眼看他就要被追上了,我不禁闭上了眼睛。过了一会儿,耳边传来了震耳欲聋的呐喊声,原来,曹浩在千钧一发之际,三步并作两步跑到了重点,取得了好成绩。

  还有一次,在体育课上,曹浩和我们一起赛跑。曹浩一不小心摔倒在地上,膝盖渗出了血,眼看离终点只有几步之遥了,曹浩咬着牙,一下子冲到了终点,再获第一。

  请大家为曹浩投上宝贵的一票,让曹浩再获荣誉吧!

小学生周记 篇3

  国庆期间,小姨开车带我和妈妈到南京绿博园游玩。从我们家出发,汽车开了很久, 经历了一片地广人稀的地带,才到绿博园。我当时想:那里又能有什么好玩的呢?可走进绿博园的大门一看,哇!人好多呀!场面好热闹呀!尽收眼底的就是五颜六色的气球、五彩斑斓的花朵、五彩缤纷的旗帜……处处呈现出一派节日的气氛。走进绿博园大门,放眼望去,那里的景点美不胜数。此时世界各地具有代表性的或在国际上赫赫有名的`微缩景观都聚集在那里,让我们目不暇接。我脑筋一转,提议到:我们租一辆脚踏四轮车游玩吧,这样既省力,又搞笑,且能节省时光。

  姑苏园里让我难以忘却的,就是它的优雅、恬静、安逸。它带给人们的就是一种静中美、美中静的感受,仿佛让我置身于世外桃源的画中一样。园子里一座古朴典雅的小亭子,此时给人们带给了歇息之处。亭旁两棵俊俏的枫树,在徐徐的秋风中舒展着她们的膀臂,火焰般燃烧的红叶挂满了树枝,像花一般簇拥着整个枫树。一阵清风徐来,大小不一的枫叶忽地飘落下来,此时让我深深的被这美景着了迷,忍不住掏出相机拍照留念。这次绿博园之行,让我感受到世界的精彩纷呈。看到一个个著名的景点、一个个历史的奇迹,它们的伟大、壮观,让我深深地体会到:历史的传承,需要我们每一个人去保护。只有这样,才不会像北京圆明园那样成为历史的残骸!

小学生周记 篇4

  周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。

  周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。

  周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的`题材,可以写下自己的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。

  写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!

  生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。

  迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自己的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。

  同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。

  积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。

  愿周记伴随你成长的五彩人生!

小学生周记 篇5

  我们放假了!终于放假了呢,这个假期到底是悲是喜呢?

  我们,无忧无虑的初一同学们,有好几天多玩的时间,可是对于初三同学呢?中考,还是令人发愁的中考,中考决定命运,语文,你要与古人对话沟通,数学,几何函数,英语,明明只有26个字母,但是我们还是会被缠得要死,科学,各种复杂的公式,思政……好烦呐……

  曾经在网上看到过一段话,学生语文不及格,正常!你和别人说话,需要文言文吗?不可能的吧……数学不及格,正常!你买菜要用函数吗?不可能……英语不及格,正常!你可是中国人啊,拼音学会了不就行了嘛,科学,不及格!正常!难道你想把身边的事物复杂化吗?你又不是科学家,科学家各个都是luckydog,例如牛顿,倘若当时砸下来的是铁球呢?

  倘若,这杯老师看见了,又会大气特气,气急败坏地说:“无稽之谈,你们不好好读书,将来怎么办?做乞丐?这个社会不会给没文化的人提供什么的。”是啊?没文化……做乞丐,怎么办呢?于是我们又陷入无休止的读书状态,我们变成了一台机器,一台读书机器,来学校,我们敬爱的老师们只不过给我们这些机器升级而已。

  可悲啊可悲,时间一天一天在流逝,我们现在同情初三的,终有一天,初一的.我们,软件成功的升级到了九年级,那些七年级的机器们,又会同情我们了,我们也只好呆呆地教室座位上,埋头复习。

  这就是我们的命,学生的命运,但是,人定胜天,那么,让我们去改变我们的命运吧,让学习成为我们这些学生的快乐吧。

小学生周记 篇6

  刚放假,妈妈给我买了两条小金鱼,给他们买了新房子。新房子里有海藻和石头。两只小金鱼每天在新房子里玩得很开心。海藻和小石头的存在,为这两条小金鱼创造了良好的'生存环境。

  我每天都喂他们鱼食,但有时候他们不吃我给他们的鱼食,他们只是在新房子里不停地游泳。

  五天后,我给两条小金鱼换了水,它们很开心。

  这是我的两条小金鱼。

小学生周记 篇7

  古代很多书香门第都有成文的祖训家训,以此来教育下一代严格遵守。虽然到了现代已经没有此类的文章,但也是一代一代地传承下来,我家也是如此。

  老爸是个自由职业者,因此大厨的头衔顺理成章地落在了老爸头上。从我记事起,我就依稀记得老爸为了我和妈妈的早餐,每天比我们早起。等我和老妈刷好牙,洗好脸下去的时候,香喷喷的早餐已经摆在餐桌上了。看着我们大口地吃着他为我们准备的早餐时,老爸的笑容特别灿烂。傍晚,当我和老妈回家,厨房里,老爸的身影又在忙碌着。我和老妈要去帮忙,老爸总是说他一个人能行,让我好好学习,让老妈好好休息,这厨房里的事不用我们操心。每每佳肴上桌,一家三口围坐在一起,我们的心里满满的都是幸福。

  那么多年,老爸从来没有间断为我和老妈做菜,能烧出我们娘俩爱吃的菜对他来说就是一种幸福。老爸总是变着花样地养着我们的胃。当一段时间没有出新菜,老爸就会去书店或者网上钻研新的菜谱,然后下厨实践。听到老爸神气十足地说“来,看我今天给你们烧了什么好吃的菜!”时,我就知道我和老妈又有口服了。这时,我和老妈总会充满期待,围上前去,拿起筷子,尝上一口,然后给老爸点上100个赞。此时的老爸笑容溢满脸颊,幸福感不言而喻。老爸的这份担当,我耳濡目染。

  老妈也是如此,她的'工作很繁琐,但她总是坚持完成任务,从来没有半途而废。她总是对我说:“坚持就是胜利!”确实,老妈不会因为我调皮捣蛋而暴怒,也不会因为我考试没考到理想的成绩而打我,更不会因为我的不小心碰碎了贵重物品而打我,但却会因为我的三心二意,有始无终而训斥我。

  从进入小学开始,老妈便给我报了奥数班。记得读三年级时,因为自己不勤奋,上课没注意听,又落下了几节课,对新课内容衔接不上,就不由得打了退堂鼓。私下里作业也不做,老等考砸了退班。这时,老妈洞察到了我的变化,她没有放纵我,而是耐心地跟我说:“跌倒并不可怕,怕的是没有勇气站起来。坚持就是胜利,每天进步一点点,日积月累,你就会变得越来越优秀。我们一起努力!”听了老妈的话,我又恢复了信心,认真听讲,认真作业,坚持学到了现在,奥数成绩有了明显地提高。

  老爸的以身作则,老妈的循循善诱,潜移默化中影响着我。做一个坚持不懈,不半途而废的人,这是父母对我的教诲。我会踏着父母的足迹,踏踏实实地走好每一步。

小学生周记 篇8

  星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。

  第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。

  第二天,我的`鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。

  第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。

  这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。

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