成功作文600字

时间:2024-05-05 16:52:10 励志作文 我要投稿
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实用的成功作文600字(精选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的成功作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的成功作文600字(精选)

成功作文600字 篇1

  今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我随便地看了几遍生词,便去做别的事了。

  “好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

  当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

  不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的.“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

  此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

  想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

  哎,成功往往留给有准备的人。

成功作文600字 篇2

  成功,也许每个人都经历过。

  也许每个人都会成功,但你经过什么样的经历,才取得了成功?不管有什么秘诀,我的成功等于失败加努力。

  有一次,数学考试。

  “同学们要抓紧复习,明天要进行数学第二单元测试……”赖老师宣布了考试的时间。我一听,不就一场数学考试嘛,有什么好复习的呀?我没在意,当作一阵耳边风吹了过去。

  第二天早上,考试开始。我奋笔疾书,好似要和别人比赛似的。三步并作两步,不管三七二十一,什么锐角三角形,递等式、解决问题……一挥而就,不到25分钟就做完了考卷。一望四周,同学们有的.抓耳挠腮,有的埋头苦干,有的则若思冥想,半天也写不出一个字。连学习不错的班长也还没有做完!我暗自得意,一边喝着水,一边静静地“观战”,对放在一旁的考卷不屑一顾。60分钟悄然过去,迎来的是赖老师。我的考卷交了上去,等待成绩。

  一天过去了,赖老师把已经改好的考卷,发了下去。一张考卷“飞”了过来,我一看,一个鲜红的八十分!我心存侥幸,心想:组长发错了吧!可一看,上面却写了三个字:杨晨铭!我 心如刀绞,“晕”了过去。

  正是这次考试,给我带来了失败。此后,我认真复习,改正了一个又一个错误,明白了错误的根本。下一次数学考试,我认真对待,每一个陷阱,每一个漏洞,一个不落,全部解决。成绩再次出来时,已经过去了5天。迫不及待的我看到了成绩的真面目——那个久违的一百分……

  失败,是成功之母。没有失败,就没有成功。但是,如果失败了,却不努力,可能,你永远都不会成功!

成功作文600字 篇3

  科学家,一直是我梦寐以求的职业。这不机会来了,我可要尝试一把。

  在八月一日那天,爸爸妈妈带我到郑州科技馆参观,甭提我心里多高兴了。一进入科技馆,我们来到实验展区,我对爸爸说:“老爸,我想做实验。”我刚进去,里面的工作人员说:“小朋友,做完实验,一定要谈感想啊!”我点点头。

  我在里面转呀转,走到了一个名叫变力与加力的展品,我琢磨着开始研究这吧。

  我发现这个展品是又两个架子和两个钢珠组成的,一个是斜面的架子,一个是近似抛物线的架子,我就把这两个钢珠放到架子的最顶端,让它们从架子的最顶端滑下,结果我发现那个近似抛物线的下滑较快,但我感觉不对,不是说路程短的速度比较快吗?但在这个实验中为什么不是呢?我有点丈二和尚金刚——摸不着头脑啦。我不甘心,于是我接着又试一次,结果还是老样子。我急的像热锅上的`蚂蚁。我冷静理了一下思路顿时恍然大悟,明白了其中的奥妙。

  开始总结了。我的心里想十五个吊桶——七上八下,生怕自己总结不到位。也许是刚才管理员看我还蛮像回事,第一个就点到我。我心想,在班上我是班长,我把自己在实验中得出的结论慢慢说了一遍,结果大家在下面窃窃私语,我真害怕,难道我错了吗?为什么大家对我的结论报以疑惑?这时管理员说:“朋友们,这位小学生说的一点都没错,确实是那个近似抛物线的快,因为它使用了加力原理。”话音刚落,下面对我报以热烈的掌声。

  这次成功的尝试,让我明白了生活中处处皆学问,生活处处皆科学。难道不是吗?

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