音乐教师简历
音乐教师一直以来都是以组织者和指导者，沟通学生和学习音乐的桥梁这样一个形象出现在教学中的。以学生为主体。就是要以学生的根本意愿为主，以多实践多探索、和多研究为手段，真正培养学生的创新和实践能力。最大程度地去接受艺术的熏陶，课堂上，孩子们是那么地开心，既学习又娱乐，轻松自然，既激发了对音乐的的兴趣；又发展了音乐的创造性思维。
音乐教师简历1
基本 简历
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 陆丰
身材： 175 cm 75 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 岁
求职 意向
人才 类型： 普通 求职
应聘职位： 教授/讲师：文教、职业教育/培训/家教、中学教师：
工作年限： 7 职称： 中级
求职 类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地区： 广东省
工作经历
公司名称： 广东文艺职业学院起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练
工作描述： 负责广东文艺职业学院合唱排练，并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。
公司名称： 广州琴星学校起止年月：20xx-08 ～ 20xx-12
公司性质： 私营企业所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监
工作描述： 着重培养了10多名声乐学生。在学校的庆典活动（家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等）中表现突出，提高了声乐在琴星学校的地位。
带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。
有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。
成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。
公司名称： 广州番禺执信中学起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐教师、辅导员、合唱团排练
工作描述： 在番禺执信建校的半年内，完成音乐教师及辅导员的工作期间，迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出，得到了同学家长和教职员工的称赞以及肯定。
音乐教师简历2
| 个人基本简历 |
| - | - | 国籍： | 中国 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 |
| 户口所在地： | 湖北 | 身材： | 163 cm 46 kg |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 21 岁 |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘职位： | 中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师、 | ||
| 工作年限： | 0 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 20xx--3500 | 希望工作地区： | 广州 |
| 个人工作经历： | |||
| 公司名称： | 湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月：20xx-XX ～ 20xx-11 | ||
| 公司性质： | 事业单位所属行业：教育事业 | ||
| 担任职务： | 初中音乐教师 | ||
| 工作描述： | |||
| 离职原因： | |||
| 公司名称： | 湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月：20xx-07 ～ 20xx-XX | ||
| 公司性质： | 事业单位所属行业：教育事业 | ||
| 担任职务： | 高中音乐教师 | ||
| 工作描述： | |||
| 离职原因： | |||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 武汉音乐学院 | ||||
| 最高学历： | 本科 | 毕业- | 20xx-07-01 | ||
| 所学专业一： | 音乐教育 | 所学专业二： | |||
| 受教育培训经历： | |||||
| 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 专 业 | 获得证书 | 证书编号 |
| XXXX-XX | XXXX-07 | 湖北省荆州市公安县实验小学 | 学生 | ||
| XXXX-XX | 20xx-07 | 湖北省荆州市公安县梅园中学 | 学生 | ||
| 20xx-XX | 20xx-07 | 湖北省荆州市公安县第一中学 | 学生 | ||
| 20xx-XX | 20xx-07 | 武汉音乐学院 | 音乐教育 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 20xx年9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。 在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。 | |
| 详细个人自传 |
| 您好！感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历，在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解，支持和帮助。 我是武汉音乐学院演艺学院20xx届毕业生，在校攻读的是音乐教育专业，师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际，我回首过去的求学经历，有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件，在求学过程中受到很多挫折，但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯，开始新的人生旅程，内心充满了激动和憧憬，十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长，扎扎实实的工作，实现个人的社会价值。 我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐，而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位，我会尽自己的能力，做好一切。我会努力教好我的学生，让他们成才。我会教我的学生如何去做人，如何去生活，如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水，它不是凉的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。 我殷切的希望在20xx年能正式成为你们的一员，我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。 |
音乐教师简历3
教育背景
毕业院校： 湖北省长江大学
最高学历： 本科 毕业日期： 20xx-06-01
所学专业一： 音乐教育
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 良好
粤语水平： 一般
获得证书：
20xx.9-20xx.6 大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话： 15988888888
QQ号码：
电子邮件：
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