读匆匆有感[精品]
当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的读匆匆有感，希望能够帮助到大家。
![读匆匆有感[精品]](http://p.kongkongji.com/00/l/b4d2b4d25_5ee9e11413b4d.jpg)
读匆匆有感1
在我们的课本里有一篇题目叫《匆匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切，每一次都有不同的新感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间永远不会停留在那里，它会无时无刻与我们擦肩而过，吃饭也好，睡觉也好，时间就好像流水：“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后，让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人，时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。每个人的时间都是一样的，是公平的，它对每个都一样，不会多给，也不会少给，时间是靠我们肯不肯去挤，可去挤的人，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，放学后我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有意义的活动……这样一来，就能充分地利用课外的时间，我就能成为时间的主人，不肯挤出时间的人，只能做之间的奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢？
的确，人的'生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，未来才会来。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。
从现在开始，让我们从珍惜每一分钟做起，和时间交朋友，和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光，这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。
读匆匆有感2
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深收感动，思绪万千。《匆匆》让我真正明白了"一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴"的道理。
"燕子去了，有再来的时候；扬柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"的确是这样的，露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了，有再升起的时候。天空被乌云遮蔽，有再重现的时候……可我们手中的日子呢？却如江河湖海一去不复反，默默的'算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子在时间里，没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后，放学把书包一扔，不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了，书上的内容也记了。可当试卷发下来，却是处处挂"红灯".我也就像朱自清先生写的那样"头而泪了！"
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的很充实。浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他因为会一无所获。上天对任何人都的公平的，给每个人都的一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说过；"时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的。"
时间，来也匆匆，去也匆匆，玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然时间将在你的身边消逝！
读匆匆有感3
最近几天，我们学习了朱自清爷爷写的一篇文章——《匆匆》。学完这篇文章，我感触极深，对“时间”二字又有了新的定义。
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文，文章紧扣“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了“既然来到这个世界就不能白走一遭”的主题思想。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”这是文章中的一句话。是啊！我们的日子为什么一去不复返呢？时间都去哪儿了呢？原来“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”一天的时间只有二十四个小时，除去这些大小琐事，我们又还剩多少时间呢？有的人会充分利用这些时间，把当天的.任务完成后又去继续学习，不浪费一分一秒；而有的人却只想着玩，今天的事拖明天，再拖到后天，等他们再想起来这些时，事情已经堆成山了，当他们再想努力学习，就比别人落后一大截了。
我曾经看过这样一段话:“当你是打游戏时，别人在加班熬夜赶项目；当你在晚上睡大觉时，别人在废寝忘食地工作；所以在你睡懒觉睡到十一点时，别人早就起来工作、锻炼几个小时了。这，就是区别！”是啊，这就是人与人之间的区别！不管是工作、锻炼还是学习，都是这样。时间是一点一点挤出来的，在我们说时间不够用的时候，想想之前浪费的时间，是不是觉得十分的惋惜？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。正如《明日歌》中所说“明日复明日，明日何其多。”同学们，从现在开始，我们要学会珍惜时间，时间如此匆匆，我们更应该充分利用好每一分每一秒，不让时间白白流失！
读匆匆有感4
朱自清的散文《背影》印象最为深刻，可能是因其内容与自己的经历有关，时常翻开阅读，以怀念儿时与父亲在一起的时光。《春》、《荷塘月色》则是在大学期间进行实习试讲才应付完成任务似的草草看过。由于性格急躁、活跃，一直都不是很喜欢散文、诗歌，唯有《匆匆》一文在时间的流里，让我一次又一次的成长、成熟，思考感悟并践行着。
首次接触是在上中学，老师教授《匆匆》一文，我只记得时间很宝贵，至于感受，似乎为零。青少年时期一切都是那么美好，和同学的谈天说地、紧张学习生活，让我们来不及感悟"匆匆"的含义；有限经历也说不清、无以表达"匆匆";朱自清《匆匆》里的写作背景和内容都很难理解"匆匆".第一次的匆忙接触后，只记得哪些"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"……"于是——洗手的`时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。"……名句，这些名句也总是在偶尔写写随笔时才能想起。
再次见面时，我已站在三尺讲台上给学生授课了。孩子们感悟小学时光的飞逝，六年的小学生活即将结束，更多的是怀念美好时光，对自己快要结束的童年的不舍；真是惊讶小小年纪都能畅所欲言，谈到自己儿时的梦想，自己如何打算实现梦想，胸有壮志哉！那是我自工作带的第一的毕业班，感情深厚，那时自己也还没有孩子，经常把他们当成自己的孩子，很喜欢和他们交流、聊天，和他们在一起我仿佛也回到了美好的童年时光。
又见《匆匆》时，已有了自己的女儿，才懂得"匆匆".的确如朱自清文中所写："燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。……"什么都能再来，唯独时间它在往前走，一去不复还。但是也懂得了，抓紧时间、珍惜时间，也要有恰当的方法，一味图快，不认真、不仔细思考去做事情，只注重数量，而忽视了质量的重要性也是在浪费时间。带过这么多学生，时常会不由自主的、很不公平的进行着孩子们之间的比较，让本就不在一条起跑线上的他们接受审阅，想想真是懊悔，这样违背成长规律，岂能身心健康？终归印证了等到量的积累才能达到质的显现。
学习学习，边学边习，边听边理解，早早就知道、别人也都告诉了你，你却还是要自己感悟才能改变自己的做事方式，也好，这样才是成长！
读匆匆有感5
一一这是一个温暖而平静的午后，阳光偷偷透过窗户好奇地溜了进来，想要一睹我家的室内风光。我现在并不忙，便想翻翻新发的语文书。无意中随意的一瞥，我竟看到了《匆匆》两字，何为匆匆？匆匆又为何所匆？仅看一眼题目我心中便萌发出两个问题，待我思绪万千之后，也便释然了，心中有一个淡淡的声音对我说："看看吧！""嗯，看看吧。"
一一我略带好奇的用目光追随着下文，书中散发的淡淡书香让我着了迷，一个一个字在我眼中仿佛也活了，它们用自己那独特的语言向我倾吐着自己坚定的想法，我的思绪已经飞出了自己的身体，伴随着阵阵书香与缕缕阳光进入到了一个忘我的世界，时光去的真快，转眼之间已是夕阳西下，一轮耀眼的红日，也已经在慢慢地坠去，耳边仿佛听见了谁的一声叹息："太阳他有脚啊，轻轻悄悄地回家了，而这一日也就要过去了啊。""夕阳无限好，只是近黄昏。"时间是如此的'匆匆，不多一分，不少一秒的离去，却使我看不见，摸不着，只可感受。时间啊！你为何如此匆匆呢？
一一《匆匆》它用自己的一字一句向我们阐述了生活中的点点滴滴，用平凡的事情，揭露出了人生是何其短暂，时间又是何其之快。在有限的时间里，在这样的滚滚红尘中，而我何曾能做出些游丝样的痕迹？我又何曾能在有限的时间里实现自己的人生价值呢？
一一这篇文章蕴含的道理很简单，却很有意义，它向我诉说着时间是一去不复返的，时间永远都是在那无声无息中悄然流逝，时间没有声音，也没有影子，它永远都不会为谁停下那匆匆的脚步，时间你是那么的匆忙，使这一天一天，一年一年都逃去如飞，使我在时间的流淌里徘徊，啊，我在这人世间除了徘徊又能做些什么呢？时间永远不会为谁停下它匆匆的步伐！
一一这篇《匆匆》我已看完了，但它却在我心中留下了刻骨铭心的印记，时间它的珍贵于它的匆匆，是啊？正是因为它的匆匆逝去，才使我们铭记它的珍贵，倘若它给我们的时间是无限的，那这样的人生又有什么意义呢？我感触颇深，倘若给我无限的时间让我虚度年华，不如给我匆匆的岁月让我绽放青春！
读匆匆有感6
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆的呢？……”不错，这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的'《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的一天了，只能去应对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去；写作业时，它从我们的指间流走。我悲伤，时间总是那么匆匆。
读了这篇文章，我明白了：时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间，给那人少点时间。学习或工作中，仅有珍惜时间、合理安排，才会做时间的主人，而不是时间的奴隶。
加油吧，我们一齐成为时间的主人！
读匆匆有感7
今天，我偶然翻开了五年级的课本，看到了《匆匆》这篇文章。又认认真真的，品读了一番。读完后，我深深地陷入了深思。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”一派春意盎然的`景象，可再往下看——我们的日子为什么一去不复返呢？读到这里，我陷入了沉思：是啊！杨柳，桃花，以及燕子都是可以重现的，但是，我们呢？我们的时间是一去不复返的呀！我们过了这一秒，过了这一分钟，又过了一个个小时，这种零碎的时间是一去不复返的呀！当我们过了这一天，又要去迎接明天，这日子不是眨眼间就一下子过去了吗？想到这里，我沉默了。
是啊，每个人都有自己有限的时间，在这一生大约三万多天的日子里：有的人可能浪费一点；有的人可能浪费很多；可能甚至有的人可以浪费掉更多！浪费时间非常容易，只要偷偷玩儿上一会儿，翻一下手机，看一会儿闲书等等。可是，把时间挣回来呢？不可能！你尽可能把你浪费的这段时间里干的事情补回来，但是，你却无法把丢失的时间补回来。古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说的确实没有错。是啊，时间可以赚来钱，而钱却买不来光阴。而现在的很多人，却拿时间去浪费，想要浪费一会儿的时间很简单，可。它会让你后悔一辈子的！
李大钊说过：“谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。”是啊，你把时间看得越紧，掌握的越好，那么总是有回报的。
读匆匆有感8
读了朱自清先生的散文，仓促让我理解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时分，柳树枯了有再青的时分。桃花谢了有再开的时分，没错，但人生昏暗的'时分，有重见光明的时分。当人病了又在健康的一天，而咱们手中的日子呢，却在慢慢消失，一去不复返。
是的，时刻如流水一去不复返，从前的我不懂得爱惜时刻。一边写作业一边看书，做事也拖拖拉拉，上课时，在那短暂的是四十分钟内说话，时刻从我的嘴皮上溜走，上课发楞时，时刻从我的眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时，时刻从我的手中溜走。现在的我要懂得爱惜时刻，合理的安排时刻，一定不要做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时刻来也仓促，去也仓促，在往后的日子里，我会更加爱惜时刻，掌握时刻，做一个充分利用时刻的人。
读匆匆有感9
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文，让我知道了时光一去不复返的道理，勾起了我内心的波澜。
时光总在我们不经意的时候溜走了，正如朱自清所说：“在洗手的时候，日子从水盆上溜走;在吃饭的时候，日子从饭碗里溜走;默默时，便从凝然的眼前过去。”时间在默默的，无声无息地溜走的，但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间，不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水，水不会停下来，时光也是如此，它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。
说到珍惜时间，我感到非常惭愧。一次，我们班主任老师布置了一些作业，我就在心里抱怨起来：一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中，我就在卧室里玩起了电脑，“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多，但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑，还听着音乐，可我玩着玩着就把做作业的'这件事抛之脑后了。时间在流逝，我从回家18点玩到20点，当我正准备去看电视的时候，突然想到我的作业还未动一笔，我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业，最后作业是做完了，可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的作业被老师评了一个“差”，还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间，知道了珍惜时间的的重要性。从那以后，我再也没干过不珍惜时间的事。
时间就像风一样，它不可能停下来等你，也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
读匆匆有感10
《匆匆》这篇文章主要讲了朱自清二十四岁时，感叹自己的人生已经过了八千多个日子，但还是两手空空，一无所获。作者对过去的时光无比惋惜。文中最能震撼人心的句子要属这一句：燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?是啊，燕子可以再来，柳树可以再青，桃花可以再开，但流逝的日子能再回来吗?
关于时间，有人发现，时间久像海绵里的水，只要挤总是会有的;有人叹息，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;有人感慨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;有人后悔，花有重开日，人无再少年。
古往今来，凡是有所成就的人都是惜时如金的楷模。晋代的司马光为了写书，把自己的枕头做成圆球形状的，只要睡觉时头从枕头上掉下来就会醒，于是他就起来写书，最后他写出了传世巨作《资治通鉴》。法国大作家雨果为了节省时间，把自己的一头金发全部剃掉变成了光头。只要有人请他去参加宴会，他就会风趣的`摸着自己的光头说：“我这样子登不了大雅之堂，还是不去了。”后来写出了世界名著《巴黎圣母院》。
同样，浪费时间的人，时间会把他们抛得很远。在这方面，我自己也有深刻的教训。几年前的假期，数学老师布置了“每天做20道奥数题”的作业，写作业时我就想反正假期还有好多天不着急。可是，等到离开学还有三天的时候，我突然发现奥数作业还差许多，没有办法只好每天开夜车狂补。三天下来累得我眼圈都黑了。现在想想，真不应该。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝!
读匆匆有感11
《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的.平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
读匆匆有感12
在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊！
这篇文章主要讲了时间原来过得这么快，一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么，做了些什么？甚至有些人认为时间多的是，可以说是无穷无尽的`。可是他们不知道时间是有限的，而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间，只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。
我的感受是时间为什么过得这么快！而我以前却没有发现发觉，而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀！一年365天一共8760的小时，525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手，我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面，而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。
这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。
读匆匆有感13
前两天，刚刚学过《匆匆》这篇课文，现代文学家朱自清把时间这种抽象的东西描写的如此淋漓尽致，让我感到好像一张纸人变得立体了，变得有生命了一样。好像朱自清亲身站在我的面前，触手能及，可是又怕打碎了这无限美好的幻影......
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。我们的日子为什么一去不复返呢？”这一切一切都有再回来的时候，但是这世界上只有时间一去不回复返了。
有一个富有的人这时候漫不经心的说：“有什么大不了的，我有的是钱，再用钱买回来喽！”
但是，我要郑重其事告诉你：时间是个富有的小精灵，他可是不缺钱用，即使你用100万买它一秒钟，他也不卖给你！时间还是个贫穷的书生的尊严。你想买他的尊严吗？这个书生可是人穷志不穷的，他可不见钱眼开，他可不会把尊严卖给你的！如果有一个人想拿巨额来践踏你的尊严，你允许他这样做么？
那有的人就想说了：“难道，我们只能无用的徘徊，无用的“匆匆”吗？就没有什么办法吗？”
你问的这个问题很好，当然不是的啊，虽然我们抓不住时间的小尾巴，但是我们可以从自身做起啊，抓住每一分每一秒：放学时稍微走快一点啊；吃饭的时候抓紧一些啊；写作业时效率再提高一些啊。这都是抓紧时间的行为啊！就像鲁迅所说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的！”无论做什么事情,不要推脱说没有时间,只要你真心愿意去做,时间总是有的,并且充裕到足够你完成所要做的事情.当然时间也需要珍惜。
小故事大道理，也许，我们有的时候能从一篇故事或笑话里悟出无尽的人生哲理。
我就曾经听同学讲过一个笑话，是这样说的：一个公司人员向自己的部门经理请假，部门经理对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。还想不想工作啦啊！小心董事长把你炒了鱿鱼啊！
读完这则笑话，你一定哈哈大笑起来。大笑之余你是否有一丝寒风呼呼吹进心房呢？虽然这位老板计算的得数不一定那么一丝不苟，但是这已经告诉我们时间是多么宝贵、多么需要我们珍惜的啊。
朋友们，千言万语汇成一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”看书的时候，日子从台灯下的.灯光里过去；玩电脑的时候，日子从‘叮叮当当’的键盘声和‘滴滴’的鼠标声中过去；异想天开的时候，日子从浮想连篇的幻影里流过。十五的月亮残缺了，有再次圆满的时候；美丽的流星划过了，又再来临的时候；作业写错了，又再改好的时候；笔头写断了，有再次削尖的时候......这一切一切都有再来的时候，但是，我们的时间为什么一去不复返呢？
朋友们，如果错过时间这班车就再也不会回来啦！如果，你能像珍惜自己的眼睛一样珍惜我们的时间，如果，你能像珍惜一颗稀有的钻石一样珍惜我们的时间，那么，你的人生已经成功了百分之三十。毕竟，时间和我们的眼睛、你的钻石一样啊，都是只有一次，失去了，再也不会回来了。其实，珍惜时间是一件微乎其微的小事，无需九牛二虎之力，只需吹尘之力。
如果虚度一辈子，那我们活着还有什么意义呢？仅高于一具行尸走肉罢了！一生如果只是做一具行尸走肉，不能为我们的国家，我们的社会，我们的未来，我们的子孙，做一点点的贡献，拍拍自己的良心问问，能说的过去吗？一辈子，连如游丝般的痕迹都没有留下！能不气愤吗？能不惋惜吗？干嘛偏偏要白白的走这一遭啊！所以，我们只有认真学习，努力工作，才能问心无愧的度过一生，才能让我们的人生过的更饱满，更充实，才能不会心有余而力不足，才能让我们度过一个有意义的人生！
读匆匆有感14
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。最近我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文。读了朱自清的《匆匆》也让我受益许多，也更深一层的了解了珍惜时间这个道理。
还记得文中有这样一句话:“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧:那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢？”这一段话是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我觉得这里运用一连串的问号看似是在发问，实际上表达了作者时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝日子的深深留恋。以此来凸显出让我们珍惜时间时间很宝贵的理念。情景交融，无论是写燕子，杨柳，桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢？”的`疑问融为一体，处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
同时还有这样一段:“我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这里作者把自己8000多日子比喻成极小的针尖上的水滴，把时间的流逝比喻成浩瀚的大海，日子显得渺小，消失的快，无声无息，无影无踪；表现出作者十分无奈的愁绪。从这里我们也不难看出作者对自己流逝的时间很无奈，同时这里也引藏的告诉我们时间的重要性，也要珍惜时间。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子轻如烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把无形无声的时间比喻成有形的“轻烟”和“薄雾”独特的比如是无形无声的时间有了鲜明的形象，这里也让我们好像看到了时间的烟雾缥渺在眼前，而瞬间又被微风吹散了，被初阳蒸融了的景象。
文章围绕匆匆二字细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
文章中很多语句多次提到时间流逝其实是在暗示我们时间很宝贵，要珍惜也不要为了无意义的事情，而是浪费时间要把时间利用在有意义的事情上。
面对一去不复返的日子，我们以后该如何做呢？我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书，去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。
读匆匆有感15
小草枯了，有再青的时候;失败了，有重新开始的时候;青蛙冬眠了，有再醒的时候。但是聪明伶俐的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人赶走了它们罢，那是谁?又藏在何处呢?是它们在和我在捉迷藏罢了，现在又藏在了哪里呢?
我不知道它们给了我多少时日，但妈妈脸上的皱纹确实是多了，我也渐渐地长大了，在暗暗里思虑着，四千多个日子已经从我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光阴的小溪里，没有形状，也没有踪迹，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的`其中又是怎样的匆匆呢?晚上，我睡觉的时候小屋里吹进两三股惬意的微风，风儿它有手啊，轻轻地抚摸着我，我也迷迷茫茫地跟着旋转。于是，写作业的时候，日子从笔尖上过去;喝水的时候，日子从水杯里过去;睡觉时，便从一片鼾声中过去。我觉察它去的匆匆了。伸出手捕捉时，它又从捕捉的指缝间溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开双眼和太阳再见时，这算又溜走了一日。我垂着头懊悔着，但是新来的日子的脚步又开始在懊悔中闪过了。
在逝去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罢了，只有懊悔罢了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?过去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水冲走了，我留着些什么呢?是小时候的玩具，还是小时候的照片?我一无所有的来到这世界，顷刻间也将一无所有的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白虚度一生啊!
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。请同学们珍惜时间，好好学习，天天向上!
【读匆匆有感】相关文章：
《匆匆》有感12-24
读《匆匆》有感09-24
《读匆匆》有感08-24
读匆匆有感06-16
读《匆匆》有感06-12
读《匆匆》有感[经典]07-25
读《匆匆》有感[精选]07-25
读《匆匆》有感06-09
读匆匆有感06-16
（精选）读《匆匆》有感08-07