幼儿园十月工作总结

时间:2023-04-22 14:59:22 月工作总结 我要投稿

幼儿园十月工作总结集合15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园十月工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园十月工作总结集合15篇

幼儿园十月工作总结1

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:

  本月我们继续进行主题《快快慢慢》,通过活动,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体,以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观察、探索。在美工区,我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区,我们为幼儿提供各种形状的彩色片,指导幼儿玩拼图游戏...... 在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的'固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢在活动《快和慢》中,孩子们通过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。《寻找五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色......通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。 在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活情况,反映孩子在家的表现情况。 幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必须付出大量的精力,更多的耐心,无私的爱心。每天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。

幼儿园十月工作总结2

  在这丹桂飘香的十月里,孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活,从刚开始的茫然到现在的从容,从眼泪汪汪挥手向父母告别,到现在高高兴兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步,让我们老师觉得欣喜,也让家长朋友渐渐卸下心里担忧,放心的把他们的宝贝交给我们。现将本月的工作小结如下:

  一、保育方面:

  结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜,孩子们再我们的指导之下知道了要保护我们的牙齿。并学习了一些保护牙齿的'方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

  天气渐渐冷了,孩子们的衣服也逐渐多了起来,户外活动之前考虑到孩子活动量很大,我们都提醒并帮助衣服穿得多的小朋友脱掉厚外套,进了教室再提醒幼儿穿好衣服。午睡起床是最忙碌的时候,我们要迅速的帮助、指导孩子们将衣服穿好,防止孩子着凉感冒。孩子放学回家之前,我们帮助孩子整理着装,再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗?裤子有没有盖住小肚脐,上衣的扣子、拉链都扣好了吗?

  孩子在户外活动之后,小手上沾满了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃点心之前我们耐心的指导孩子把小手洗干净。我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌:小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲干净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干净。孩子们再说说、做做的过程中愉快得完成洗手的事情。

  班里有个别小朋友十分挑食,这样也不要吃,那样也不想吃,在家里也是如此,宝宝的妈妈也非常着急。看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。我们只能哄她、“骗”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我们都会立刻给予表扬或奖励。这几天,宝宝的食欲比前些日子好了些,希望宝宝能多吃点,健健康康地成长。

  沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

  二、教学方面:

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

  (1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

  (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

  (3)蒙数认识《日历》《月历》等。

  (4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

  三、家长工作:

  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

  教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

  希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

幼儿园十月工作总结3

  时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。现将本月工作总结如下:

  一、十月份园务主要工作:

  1、召开了两次教师会议。(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。)

  2、坚持做到安全工作检查不放松。督出了教师和家长签订了安全责任书。本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。

  3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)

  4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。及时指导实习教师上好文化课。(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)

  5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。

  6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。)

  7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。

  8、组织教师对各班进行了公平公正的`交叉检测。

  9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作 、保洁工作 、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)

  二、 教育教学教研工作

  三、保育工作

  四、安全工作常抓不懈

  1进一步规范各项规章制度。严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全

  五、家长工作

  本月召开了两次家长会(学前班一次,中班和小班一次),这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。两次家长会中学前班召开得很成功,

  六、保洁工作

  七、服务工作

  八、综合活动

  存在问题:

  1、 专业学习要加强

  加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

  工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

  保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。

  2、服务意识更需加强

  多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。

  3、综合活动课要求全体师生都参加。

  九、下一阶段努力方向

  1、教学活动

  教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习 ,提高

  业务能力。

  2、卫生保健工作

  加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 。

  3、努力抓好安全工作。

  4、切实加强幼儿礼仪教育工作。

  5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。

  !

幼儿园十月工作总结4

  一、总结:

  1、教育教学工作

  (1)十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

  (2)中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。

  (3)在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。

  2、卫生保育工作

  (1)各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。

  (2)中二班的`老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。

  3、家长工作

  (1)各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

  (2)中一、中二、中四班能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。

  (3)中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议,并根据委员的建议,改进了班级的一些保教措施,得到了家长们的首肯。

  二、存在的问题:

  1、各班级的环境布置只重视墙面布置,轻视“活动区”的布置。有的班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一致:个别班级墙面环境布置根不上主题目标。

  2、部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。

  3、晨间活动时,少数老师的安全意识不强,有闲聊现象。

  三、改进的措施:

  1、围绕班级的主题活动目标,及时设计更换墙面环境布置和及时更换活动区的材料(多投放废旧物品与半成品、多功能材料)。

  2、做好家长工作,督促幼儿按时来园参加晨间活动。

  3、增强安全意识,有计划、有目地组织幼儿开展晨间游戏活动。

幼儿园十月工作总结5

  金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

  一、教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的`动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现:

  (1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

  在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

  (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

  (3)蒙数认识《日历》《月历》等

  (4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

  在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

  二、卫生保育工作

  本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

  三、家长工作

  在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

  回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

幼儿园十月工作总结6

  北风爷爷带来了冬天的气息,预告我们要进行体育锻炼了,本月我们结合主题开展了丰富多彩的活动,具体小结如下:

  1、结合“我能干”主题我们年级组内开展了“搓圆子”亲子活动,活动中体现了孩子的动手能力,家长的配合能力,增进了亲子亲情,同时在品尝的过程中也体现了小敬老、老爱小的.情感。

  2、为配合迎新年的气氛,大家纷纷动手进行环境布置,小羊班师幼动手做了美丽的彩练,而蜜蜂班的师幼则进行很好的配合,自己打扮圣诞树和圣诞袜,同时也融入了双语的内容,大象班则家园共同配合,也充分体现出圣诞节的融融氛围。

  3、各班排练节目,积极筹备双语大型汇报演出,各班利用空余时间进行认真的编排,以孩子为主,展现了一学期的双语知识。

  4、另外我们还进行了教师练兵比拼活动,说课活动使我们业务方面得到了提高,吸取了别人的长处,同时也发现了自身的不足之处。

幼儿园十月工作总结7

  一转眼,十月份的工作已接近尾声,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了忙碌而充实的十月。

  20xx年11月9,金宝宝幼儿园利用每周一的行政例会,针对园校班级的10月份的工作进行了梳理和小结。本次会议的主题是“常规是品质的基础,品质是常规的体现”。

  什么是细节?细节往往是身边的小事,却容易被人忽视。这些小事往往是事物发展的关键和突破口,是关系成败的双刃剑。因此,这就要求我们在日常的各项工作开展中树立坚强的责任心。抓落实,目标要细,要求要细,责任要细,措施要细。让我们的工作在制度化、规范化的轨道上继续前行。

  二、关注就有成效,注重就有品质

  每月的行政总结会我们都会从班级的各项工作开展,到幼儿的安全、发展、家园关系合作、教师教育教学、环境、6S等工作,通过KPI数据的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

  三、十月活动的掠影

   丰富多彩的十月虽然已经过去,但是当一幕幕精彩纷呈的活动照片呈现在我们的眼前时,仍旧带给我们很多的感动和温暖的瞬间、“重阳节”“宝贝生日”“班级家长开放日”“幼儿健康体检”“亲子游活动组织”“家访活动”等等。十月是紧张忙碌的`,也是幸福温馨的。

  通过各种活动,我们的家长对幼儿园的工作更加的了解、信任与支持。

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们寻找着、发现着、探索着同时也收获着,我们会继续努力,做的更加出色,十一月,我们继续努力前行。

幼儿园十月工作总结8

  由于十月份的工作日较短,所以我们是在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

  一、 重点工作:

  本月重点是做好区教研室的迎检工作,为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,我们进行了本学期的第二次拉链互检,取得了一些成绩也有不足。

  1、 本月教师做的音乐活动题材新颖,尝试运用多种形式的教学方法及手段。如:小班的音乐游戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的欣赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。

  2、 教师的反思能力有所增强,随之也会提出更有价值的困惑,只有能够提出问题,才能说明我们教师正在走向成熟,我相信通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。

  3、 在活动中我发现教师乐理知识的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中,如:空拍的打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。

  4、 教师的音乐素养较差,除一名教师大胆地尝试上了音乐欣赏活动,其他教师都坦言不敢尝试这样的活动,因为自己对音乐的.理解还够。只是喜欢欣赏而不能更深的理解名曲的含义,这也是我们所困惑的。

  二、 亮点工作:

  原定的去图书馆活动由于流感原因临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快快乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化,知道外国的小朋友怎样过万圣节,通过活动快乐地学习英语,充分开发幼儿的想象力、创造力来装扮自己。

  三、 其他工作:

  1、完成了学前班一学期的教学计划制定工作,并分发到各班教室和家长手里,要求教师要严格按计划执行,接受家长的监督。

  2、10月份区教研室要求上交的论文,共有13名教师上交,是我园上交论文数量最多的一次。

  3、与音乐教师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐,并教会各班教师间操形式。

  4、本月原定的指导教师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实,在下月要继续完成。

  四、不足

  本月教师和幼儿出勤率太低,导致教师10月份的课程不能按时完成,极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。

幼儿园十月工作总结9

  由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对

  孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要

  好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪

  出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题:

  主题活动:《落叶飘飘》

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候 有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  二.生活安全方面

  安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的.为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

  三.家长工作方面

  1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

  2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四.卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

  五.集体活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

幼儿园十月工作总结10

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;

  一、教育教学方面

  1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  2、 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

  3、 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的.进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

  二、生活护理

  1、 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

  2、 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

  3、 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生

  三、常规方面

  孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

  四、家长工作方面

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

  十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

幼儿园十月工作总结11

  10月20日,幼儿园内彩旗飘飘,处处整洁光亮,摆放齐整,放眼望去,一切都那么的自然,那么的让人舒心,悦目。因为,今天我们要迎接XX区教育局和50多间姐妹园园长和老师们的检阅,前来观摩学习。这么大的阵容,真让我们心里又惊又喜。前些日子,全园上下无不对这个活动尽心尽力的做好准备工作。

  时间滴答滴答的走,孩子们也和往常一样陆陆续续的在家人的陪同下,高高兴兴的参加晨练和早操,园内每处走道都摆放了鲜亮绿意怏然的植物,我们所有员工都穿上新的工作服,精神抖擞的倍加细致,小心的.站好自己的岗位。迎面碰头,大家都微笑打招呼,今天的天气也似乎格外的宜人,阳光也格外的明媚,各个姐妹园的老师们,在我们早操后就三三两两的来到了。

  领导们把今天的日程安排的非常精彩丰富,先是到音乐室听一二节优秀老师的教学课程观摩,之后是各班井然有序,内容丰富各异的户外活动,据听课后的老师说,课程的演示非常成功,真的很可惜,由于工作关系,错失了一次学习的良机,惋惜的很。我在早先就早早的准备好今天上课的相应教具,和儿歌动作编设,小动物的头饰等等,虽然不是第一次接触这场面,毕竟是新的工作环境,心中还是有些紧张,来听课的有50多家幼儿园的园长和老师,小唐老师说放了好多凳子,还是不够坐,又去拿多了一次的凳子。不管怎么说,要是不小心碰到某个老师正好到我们班上参观,那才可以对付过去啊。孩子们今天的表现也格外的乖,朗读的声音是那么的响亮,自信。

  一个个穿着园服端坐的笔直笔直的,小手小脚也都听话的放放好,就连平时比较好动的曜全、新来还依恋家人的云龙,今天也表现良好,还会主动站起来跟随老师一起边读儿歌,一边学着做动作,值得表扬。一个上午的时间转眼就快要过去了,徐老师说我们的户外临时更改为电脑操作,呵呵~~~真好,一路带领孩子们走向电脑房,孩子和我一样,都被各个班的户外活动吸引了,有的班级在小池边玩水,有的跳圈,有的玩呼啦圈,有的拍球,有的......好好玩,好热闹的场面。在孩子们那艳羡的目光里,我猜,他们一定想说:老师,要是天天都这样就好了!

  记得在某个老师的博客看到这么一句:给我一粒种子,还你一个春天!在孩子们热热闹闹随心所欲,高高兴兴嬉戏的那一刻,真的就像是一幅春天的画卷,那么的赏心悦目!

幼儿园十月工作总结12

  一、召开家长开放日。

  二、组织坐校车幼儿家访,约谈访。

  三、组织教职工笋岗采购。

  四、新老师老老师听课观摩活动。

  五、新老师培训会议:备课培训,上课游戏培训,与家长沟通培训,家访电访培训,扎头发培训。

  六、班主任会议,副班主任会议,保育员会议,解决问题专题会议。

  七、校车司机招聘,新老师招聘,

  八、行政班子动向:孙医生因伙食问题提出调岗;林老师申请下学期回班级。

  九、幼儿生病较多,本学期传染病较多,保育保健工作无特别起色。

  十、联系地铁站,商议参观事宜。

  十一、追踪校巴证,追踪房屋质量检测报告,安装油烟机,追踪油烟检测报告。

  十二、进班考核,顶班,蹲班,发现班级问题,召开班会,找个别老师谈话。

  十三、每天早上组织小公园晨练,提前消除安全隐患,合理划分场地,培训教师摆放器械,组织孩子们有序晨练。

  十四、定期验菜,晚巡,巡查校车,巡查宿舍。

  十五、每周协助园医调整幼儿食谱,教师食谱,给出合理建议,管理生活老师,疏通厨房工作。

  个人思考:

  1、能力不足,每天都像是消防员,到处灭火,气喘吁吁而无时间把控方向。每天早上六点多上班整理,晚上几乎都是九点过下班,周六日总在加班,没有驾驭时间的能力。

  2、工作职责全部落入园长一人头顶,缺乏长效机制,朝令夕改的东西太多,很多环节过于繁杂,琐事缠身无盼头。

  3、机构培训太少,缺乏成长机会,缺乏学习机会,提升空间太少。

  4、工作中没有成就感,每天的'忙碌都碌碌无为。

幼儿园十月工作总结13

  在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下:

  (一)教务教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

  (1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

  故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

  在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

  (2)拼音:bpmfdtnl

  (3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

  (4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

  (5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

  这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的'画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

  (6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

  (二)日常生活方面

  我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  (三)幼儿常规方面:

  (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

  (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

  (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

  (4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

  (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

  (四)幼儿园开展的活动

  (1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

  (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

  (五)家园联系

  本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

  这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼儿园十月工作总结14

  秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。在这如诗如画的秋天我们和孩子们一起享受着秋天的凉爽舒适,感受着秋天收获的希望和喜悦。

  以下我从教育教学、安全、家长工作等方面对本月工作进行总结:

  一、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,结合孩子的年龄特点进行丰富多彩的主题教学,本月主题《秋天多么美》围绕主题开展一系列丰富的活动。精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬;值日生轮流进行值日生工作;还有“小帮手”工作等。在活动中,我们有针对性对个别幼儿进行教育。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在活动中注意孩子们的安全,也及时为出汗的孩子垫毛巾。在每周计划活动中,根据幼儿的`现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

  十月是美丽的,十月是多彩的。我们的主题《秋天多么美》 围绕秋天开展一系列的教学活动。以多种形式对孩子们的动手动脑能力,语言诗歌《秋天的画报》让孩子们感受秋天的美。以及剪纸、折纸、点画、游戏等组织教学,手工活动:《纸偶蝴蝶》孩子们做得一只只五颜六色的蝴蝶多美丽呀。 在手工活动中发展孩子们的动手动脑能力,让孩子们感受手工活动的乐趣。充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。结合秋季以及结合我们健康活动《树林散步》。我们组织幼儿到“太阳城小区”进行秋游活动,一起观察树叶的飘落,一起捡各种形状、各种颜色的树叶。使幼儿开阔的眼界,增长的知识,也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的 季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。十月虽然短暂但是内容是丰富多彩的,孩子们除了在幼儿园获得了本领,更在家长的带领下,浏览大自然,发现大自然的奥秘。感受美丽的秋天、家长和孩子们一起捡落叶,并且带着孩子一起制作了树叶拼画,亲子互动不仅增进亲子感情,还为我们的集体活动更增添了几分精彩!我们的家长非常有创意哦!用银杏叶拼的金鱼, 以及各种树叶拼的小猫、乌龟等。在这里也谢谢我们的家长朋友的配合让我们工作开展的更顺利!

  二、安全方面:

  切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在首位,对于大班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,有的孩子自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

  三、家长工作

  及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容,定期进行留园访谈,及时与家长沟通,让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

  四、其它

  在本月我园各大班、学前班结合总园校园艺术节的举办,面向幼儿集中开展小歌手、故事大王、幼儿画展活动。由家长自愿报名,各班初选,各组,分园复赛,最后我们班有七名孩子到总园参加小歌手决赛。分别是吉昕翯、张朗瑞、邓啸天、莫欣然、唐溪若、冯俊瑄、刘湘。其中陶陶宝贝和胡宸源宝贝到总园进行《故事大王》比赛。并且取得了优异的成绩。宝贝们:你们都是最棒的!继续加油哦!本次艺术节我们班的孩子都很棒哦!除了李梓豪小朋友请假出去旅游之外,其他的宝贝都积极的参加了“小画家”的比赛。并且成绩斐然。下面是颁奖时的合影。宝贝们拿着奖状、拿着奖品。此时此刻心情无比的激动,一个个不亦乐乎的样子,感受着成功的喜悦!

  十月令人回味无穷,十月令人开心快乐。孩子的纯真与可爱常常唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。

幼儿园十月工作总结15

  我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:

  1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。

  在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。

  2、严格执行接送卡制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。

  3、加强离园时段管理。

  为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。

  4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。

  晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。

  5、预防烫伤,规范操作。

  保育员送餐点时注意将餐点放在安全的`地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。

  6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。

  为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

  7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。

  为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。

  幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

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