电教教师年度工作总结

时间:2024-06-27 14:35:47 艺诗 年终工作总结 我要投稿
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电教教师年度工作总结(通用10篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的电教教师年度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电教教师年度工作总结(通用10篇)

  电教教师年度工作总结 1

  一年即将过去,这一年来,在校领导的指导和引领下,我紧密围绕学校总的工作计划和年度初期制定的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作和电教常规工作,现将我一年来的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极的进行思想政治学习,努力的'向党组织靠拢,10月份递交了入党申请书,端正工作态度,严格遵守学校制定的劳动纪律。

  二、教育教学方面

  加强自身素质的提高,更新教学观念,提高新课程的教学理念,同时对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,充分发挥现有设备的优势,上好信息课,提高教学质量。

  三、电教维护方面

  增强服务意识,做好服务工作,努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

  1、做好学校多媒体设备的维修工作,只要班级的多媒体设备有问题,收到报修单后,都能及时到场维修,只要教师电脑出现问题,我都能够第一时间进行维修。学期初,进行了微机室整体迁移布置和安装工作;

  2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。3、做好各种考试的监控维护工作和录像备份工作;

  4、做好网络维护工作,积极推进数字化校园建设工作;这一年来的工作,有成绩也有不足,新一年里我会更加的虚心学习,更加的努力工作,立足本职工作,为教育教学做好服务。

  电教教师年度工作总结 2

  忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

  一、设施制度

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,为教育信息化教学做好准备。

  2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  3、积极上传教育教学资源库的相关资源。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的.疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  二、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  三、加强常规工作的管理

  1、“二好一确保”。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

  2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

  四、存在的不足

  1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多,对计算机的使用还不是很熟悉,并且,学校有多媒体设备的教室相对比较少,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

  2、由于自身的问题,计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

  五、改进

  1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

  2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

  3、加强对制度的建设

  六、展望

  希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会,这对教学信息化的建设是重中之重。因为,如果一直在培训,而教师只有很少的机会接触,那么,培训的效果不会好。来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。

  电教教师年度工作总结 3

  本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发 挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:

  一、增强服务意识,做好服务工作。

  电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有 利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

  1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问 题,我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

  2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。

  3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会, 及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

  4、使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

  二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

  这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

  1、负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

  2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

  3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

  三、加大培训力度,提高教师的'信息素养。

  1、立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  2、电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中 遇到的困难。篇二:20xx年电教工作年度总结20xx年电教工作总结忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

  电教教师年度工作总结 4

  本学期,我校继续深入贯彻落实十八届三中全会精神,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,进一步转变工作作风,提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕《xx县教育局xx年工作要点》,以“义务教育标准化建设”和“在线课堂”为主线,全面提升我校教师信息化水平,为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下:

  一、做好应用工作

  1、继续做好“在线课堂”工作,促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来,我校一直把此项工作作为工作重点,并且实现了常态化教学。xx年xx月xx日,省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”,芜湖市教育局局长王红月、xx县县长xx等领导陪同调研。x月xx日,参加xx省在线课堂经验交流会部分与会领导,在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校,就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学,现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室,调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。

  2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期,学校及时召开新增实验教师动员会,加强对实验教师的培训,规范教师电子备课的行为。开学初,中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查,每周抽查部分备课资料,对备课情况进行检查评价,印发检查通报,纳入学校对教师教学常规考核评价。xx年5月xx日,学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。xx年3月xx日,市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下,来到我校调研网络电子备课实验工作。x主任和x馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。

  3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作,我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备,先后为两所完小引进了图书管理系统,为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室,提高各功能室的使用率,每生每学期至少借阅xx本图书,每班每周使用班班通不少于xx节,3-6年级每周至少开设一节信息技术课,音乐、美术课要在专用教室上课,按规定上科学课的分组实验和演示实验,要求各校及时做好使用记录,并对以上工作纳入到学校的.常规考核。

  4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度,针对运行过程中出现的问题,及时反馈、整改。本学期,学校“班班通”设备运行正常,管理到位,每周每班做到至少使用xx节以上,课程使用率较高,使用效果良好。

  5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏,遇到大事进行滚动宣传,重视对学生德育、安全、法制的教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

  二、做好管理工作

  1、学期初要求学校对现有电教设备进行初期普查,发现故障和问题,及时组织维修,进一步规范电教设备出入库及报废手续。

  2、对学校各办公室、班班通教室、多媒体教室及其他电教设备加强管理,签订校产设备管理责任状,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。

  3、管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。

  三、做好研究工作

  1、学校将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中。

  2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  3、组织教师撰写电教论文。本学期,学校组织老师参加了xx省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动,xx两位老师获得了省级二等奖,xx两位老师获得了省级三等奖的好成绩。

  电教教师年度工作总结 5

  本学期,根据教体局的统一部署,学校电教工作以建设数字化信息化校园为目标,着力培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提升学校整体电教水平。具体工作总结如下:

  一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。

  本学期,我校可以充分利用电教设备开展教育教学活动。教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。

  学校为每个班级安装了班班通电子教材,教师在课堂教学中有选择地使用,不仅提高了学生的兴趣,也提高了教学效率和质量。

  发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。

  学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的`内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。

  二、大力加强教师视听能力的培训,更好地服务于教育教学。

  本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。

  学校成立了青年骨干电教团队,团队成员发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每两周进行一次集体训练。培训的内容包括:了解网管室的设备,学习如何使用工作室,学习如何使用长镜头相机和录像机,如何使用升级后的电子白板,如何刻录光盘,如何给机器添加新字体,如何批量修改照片尺寸。电教主任全程跟踪培训,保证培训质量。培训结束后,根据学校工作需要,骨干团队的老师协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、刻录光盘等任务。

  为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。

  为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。学校老师在文库中进行了注册,将自己的教学论文等发布在文库中,并下载文库中的教育教学文章,真正实现了资料共享。

  在工作中,我们也发现了一些不足。在博客的使用上,热情不高,展示的内容也比较单一。在信息技术教师的能力培养方面,需要加强。下学期,学校将改进工作,使电化教育工作更上一层楼。

  电教教师年度工作总结 6

  一、热爱教育,敬业爱岗

  我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。

  多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天按时上下班,没有因私事而缺勤。严格遵守学校的规章制度,服从学校安排,按学校要求做好各项工作。具有不计个人得失的奉献精神,个人利益服从于集体利益。

  作为一名电教教师,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。

  二、倾心工作,卓有成效

  19xx年,随着教学改革的逐渐深入,学校的.硬件设施不断完善,仪器设备由原来的二类标准发展到一类标准,“两机一幕”进课室,学校建起了电脑室和语音室,正式拉开了电化教学的序幕,同年我被学校任命为科学楼馆长,肩负起电化教学的管理重任。现在,为了适应新课标的教学,我校大部分教室都安装了多媒体电教平台,我与信息技术教师一道,早出晚归,踏踏实实,以满腔热情投入到工作中去,管理好硬件设备和软件资源。

  我配合学校制定出课件制作室和电教室管理制度,让教师在规章制度的约束下自觉工作。在课件制作备课室,我与科任教师共同探讨教学方式方法,撰写教学脚本设计方案,指导或帮助科任教师制作内容丰富、生动形象的多媒体课件。为开展丰富多彩、意义深刻的课堂教学服务。刚开始,由于很多教师尚未掌握课件制作手段,而又迫切需要现代化教学,我便不辞劳苦,帮助科任教师制作公开课、说课、上课课件,并获得了较好的效果。我制作的课件协助科任教师参赛,均。例如:20xx年吴日权老师化学说课比赛,获市三等奖;同年王荣清老师获市地理说课二等奖;20xx年康文利教师获市上课比赛一等奖;20xx年胡琼德老师区公开课获得好评;20xx年陈红秀老师获区语文上课比赛二等奖;同年陈骥老师获市新课标语文比赛二等奖;朱灏老师获市新课标生物课比赛二等奖,等等。此外,我还帮助很多教师制作和修改大量公开课或日常教学课件,协助科任教师取得课堂教学的良好效果。

  我由于制作多媒体课件的经验较为丰富,技术较为成熟,引起了区内外校的注意。每年一遇到区级或市级说课、上课比赛的情况,很多中小学教导主任都找上门来,纷纷要求帮助制作课件。几年来,我已帮助本区十多间中小学制作过二十多个比赛课的课件,均获得了较好的效果。

  为了做好本校的教学资源库建设述职报告,我除开动手制作课件外,还致力于课件的下载和收集工作。20xx年我校安装了宽带网,20xx年后改为光纤接入,这些网络资源极大地促进了我校信息化教学的发展。我利用这一便捷条件,下载收集了各科课件几百个,充实了学校课件资源库,促进了学校多媒体教学。

  同时,我又注意做好多媒体教学平台的维护工作,和其他信息教师一道及时排除各班多媒体教学平台的故障,定时维护各硬件设备,使电教设备随时处于正常可用状态。

  电教教师年度工作总结 7

  在上级主管部门的统一安排部署下,我校电教工作取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、学校基本情况

  学校现有教学班30个,教职工108人,其中专任教师91人,在校生1568人。多年来,在市镇教育主管部门的支持帮助下,学校进一步加大投入,努力改善办学条件。一是注重加大电教教学投入,学校现有微机室两个,共有108台微机、多媒体7套、语音1座,实验仪器、音体美器材等配备达国家一类标准,加大师资力量的培训工作,确保了教育教学工作的正常开展。

  二、建立健全了各项制度

  本学年在全体教师的积极努力下,电教工作中建立起了一整套规章制度和奖惩制度,电化教学工作已基本走上了规范化,并为师生在电化教学与学习中,创造了良好的环境条件,有力地促进了素质教育的进程。

  这套规章制度包括:《现代教育技术发展规则》、《现代信息技术教育实施方案》、《计算机使用与管理制度》、《信息技术管理人员岗位责任制》、《设备使用与月报制度》、《现代信息技术教育工作奖惩制度》、《农村远程教育工程管理》等。各电教室、仪器室也都建立起相应的管理使用制度,这些制度已下发到教师中,人手一份。目前,学校电化教育教学工作已纳入了教学工作的正常运行程序。在领导小组的统一监控下,扎扎实实的开展工作,发挥着应有的作用。

  三、电化教学工作开展情况:

  经过本学期电化教学工作的运行,本学期制定的工作计划已基本落实,并取得了一定的成效:

  1、信息技术整合课:通过举行校内外电教公开课、观摩课,有90%的教师能熟练地运用现有的多媒体、放像机、录音机、投影仪、vcd等电教手段,有相当一部分教师能制作电教课件,进行音像备课,微机备课,充分利用多媒体教学。有80%教师获电教教学能手,电教优秀教师,电教优质课,多人次获得一、二、三等奖。

  2、学校教师信息技术培训方面:集中进行了专任教师电教知识技术培训,90%以上的教师能利用电教手段上课,微机操作初级达标率为95%,专任教师上电教课的达90%以上,占总授课时数的80%,教案规范实用,教学效果良好。

  3、电脑机器人实验室建设:学校投资6万多元购买了机器人,派专人外出培训学习,有专业教师负责学生培训,学校设立了专门的机器人实验室。学生定期定时到实验室进行实验活动。在本学年的'诸城市和潍坊市举行的机器人比赛中我校都获得了理想的成绩。

  4、电教资源库建设方面:从今年开始,学校设立了专门的功能室用于电教资源库建设,有专人管理。学校投资10万多元购买了教学资源。电教资源管理员郑茂良老师整理并编排了电教资源目录挂在学校网站上,任课教师可以在学校网站上浏览目录之后,有针对性的到电教资源库借用,并填写好借用记录。起到了很好的辅助教学的作用。

  5、学校网站建设方面:学校网站开始了教育教学研究栏目,由微机教师颜培英老师负责组织任课教师进行建设。颜培英设计了教研的栏目,由各学科教研组长和学科组长负责在相应栏目上发表帖子,经过老师们的努力,学校网站建设已取得了一定的成绩,在市局的评比中取得了前6名的好成绩。

  6、信息学奥赛方面:我校微机教师颜培英和郑茂良老师在开学初就制定了详细的培养辅导计划,报学校批准后,学校成立了奥赛领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长。每个班级选出2-3名尖子生参加短期培训后进行测试最后选出6名种子选手进行定时定点的培训,每周六下午进行上机测试,师生共同讨论上机试题的解答,使学生迅速掌握上机操作的技巧。经过半年的努力,6名选手参加奥赛比赛,有4名选手获市级一等奖。

  7、学生信息技术素养方面:开学初教导处统一编排了全校的信息技术课程表,每班每周一节信息技术课,并有三名专职教师任课,保证了信息技术开课正常。要求学生上机课一律听从老师的安排,不得操作与老师布置任务无关的事情,一旦发现有违反纪律的取消上机操作的资格。小组学习时,每节上机课都要有本小组的电脑作品或作业保存在学习资料文件夹里面,保证了学生上机操作的效率。在11月份和12月份的督导检查中我校的学生信息技术素养检查取得了满意的成绩。

  电教教师年度工作总结 8

  一年以来,在教育局电教中心和学校领导的关心支持下,落实科学发展观于电教的各项工作,并扎扎实实的开展相关的工作,制定工作计划,和相关的规章制度及预案,并做好相关人员的培训。现就电教工作所取得的成绩进行总结,通过总结,发现问题,改进工作,更好地做好电教教研组工作。

  一、继续推进校园网工作,实现电教促进课改

  (一)在校领导的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我校为了切实抓好素质教育,积极推进新课程改革。新课程要求一切以学生为主,以课堂教学为主。新课程不仅要求教师观念的改变,而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中,能综合运用现代信息技术为教育教学服务。为此电教组要求每个教师能在学期初的时候制定出符合自己的资源运用计划,提高教师的教育教学水平。在本学期中,为了更好地开展教研工作,学校加强了多媒体教室的管理和使用工作,合理安排人员上课,并在此基础初上,要求任课教师运用电教设备上一堂课。

  (二)借助校园网站的信息上传及信息展示,做好教师的培训工作,强化每一位教师的信息化水平。当今社会是信息社会,只有站在信息时代的前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训。进行了校园网络知识的培训,学校又组织教师参加课件制作的相关培训,很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学。而且在开学初发放了电教使用记录表,教师在使用电教设备后都有使用记录。

  二、认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作

  学校现有两个多媒体教室,为了更好抓好电教工作,学校在上学期的基础上,结合校园网的使用,切实为学校开展电教工作注入动力,推动电教工作的开展。我校所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的管理使用制度,严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。本学期学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的.保障。

  三、抓好电教设备的使用登记制度

  对班班通多媒体教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

  四、和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作

  教学科研是当今学校的生命线,为进行总结。为了做好电教工作,抓好师生的信息技术教育,及校网的使用率,本期中举行了多次活动,提高了广大师生学习使用计算机的兴趣。

  五、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通

  本期中,学校继续充分利用移动网与教育城域网,把学校所有的计算机接入了互联网,学校教师就能充分利用好互联网资源。电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件,确保学校的网络安全通畅。

  六、保障学校信息平台的畅通,积极配合各部门做好宣传教育工作

  我们学校共44个教学班,班班有多媒体,学校建立了完善的校园网系统。我们组作为校园网的管理者,切实做到校园网的畅通,保证班班能通网络,同时应学校教师及学生的要求,开通外网,做到更好的服务于师生。配合政教处,做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

  七、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

  本学期学校各部门组织多次活动,有信息技术动漫实验课、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为各部门调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。完善校园网站建设,构建教学资源库。做好校园网站的维护工作,在校网上定期发布学生的优秀作品及学校的相关活动,使校园网站的内容更丰富,资源更齐全,并开始上传各种教学资源。本学期实行学校将网站分块维护,使网站资源能得到及时更新,同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库,把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合,为师生开展校本课程研究,推进课程改革发挥了积极作用。本着为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。利用现代教育技术,利用网络环境,为进一步推动学校的各项工作而努力。

  电教教师年度工作总结 9

  一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下

  一、教师电教培训工作有计划,有落实。

  学校领导对教师电教培训工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

  我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

  二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

  坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的'制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

  我校在去年就以建成校园网,本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训,学生能尽情在网上遨游;学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师,教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容,使办公真正做到无纸化,自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了家校路路通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

  三、存在问题:

  1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题,总以为自己已经老了,不想再有点儿提高了,看来还得加些压力才行啊!

  2、多数老师由于教学任务较重,难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响,只习惯用口说手写完成教学过程,根本就不想有所改变。

  四、教师的电教培训取得了一定成绩

  1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。

  2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

  3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

  4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

  5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份,我校教师参加了摄录编制作培训,计算机课件制作培训,提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训,基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议,学校领导认真学习新理论和新技术,及时贯彻落实会议精神。

  6、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

  一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

  1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

  2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

  3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

  5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

  电教教师年度工作总结 10

  一、工作回顾

  机电部在学校党政的正确领导和支持、关心下、在各科室的相互配合支持下、在全体教师的共同努力下,坚持以“教学为中心、技能培养为重点”的教育理念不动摇,根据学校提出的工作目标,强化层次化管理和工作督办力度,在增强责任心、工作落实上下功夫,不断强化教学管理,狠抓教师校本培训,提高教师素质,科室整体的工作稳中有进。现将一年的工作总结如下:

  1、根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔2011〕14号)文件,开展师资培训。培训对象为专业指导老师、骨干教师。通过培训,提高专业课教师的双师素质水平。

  2、本部每周积极召开“师德师风”专题会议,教师们认真学习了会议精神,加强了对“哈密地区教师行为“八不准”、“哈密地区教师行为标准“五禁令”的认识,良好的教育才能培养出优秀的人才,而师德更是教育教学中的重要因素,需要进一步的加强。

  3、在教研组长及教学部专业教师的努力下,编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案,为机电专业实训室建设提供了初步意见。

  4、做好本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。

  5、在教学部专业教师的努力下,编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案,为机电专业实训室建设提供了初步意见。

  6、开展“双精”教研活动,带动机电类专业课程改革。做好了本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。

  7、针对本教学部教学团队的建设与发展以及课程建设规划等展开讨论,发挥集体智慧的力量,促使教学团队时刻保持高度的适应性,随时代的发展而不断进步。

  8、为了保障机电设备的正常运行,定期检查电动机等设备的运转情况,并保证做到“小修不过班,大修不过夜”的原则,每次维修后要做好详细的记录,便于以后维修的`总结。

  9、机电工程教学部联合招生就业办公事在哈密地区进行了企业调研,先后走访了哈密双合碱业有限责任公司、金凤科技有限责任公司、新疆海装风电设备有限公司、潞安新疆煤化工(集团)有限公司等企业。向企业发放了《机电专业人才需求调查表》和《顶岗实习教学检查表》,收集到《潞安新疆煤化工(集团)有限公司基本情况调查表》和“疆电东送”工程哈密配套支撑电源项目筹建单位、建设规模、装机方案等基本情况,掌握了哈密地区机电行业背景与人才社会需求,撰写了企业调研报告。

  10、响应学校的工作安排以及出于提高本教学部教师的思想意识,完成了教学部党支部各项学习工作,通过网络、教学部QQ群为大家学习党群知识提供了方便。

  11、在校领导的安排下和全体教职工的努力配合下完成了迎接升高职检查的卫生打扫和材料准备工作。

  二、存在不足

  20xx年度机电部全体员工做了大量的工作,付出了很多辛苦和努力,团队面貌有了一定的改观。但与此同时,我们也看到了,影响和制约教学的因素还不少,主要表现在以下几个方面:

  1、教师队伍中还存在着工作热情、团队意识、大局意识不够强、创新意识及主动超前服务意识不够的思想行为。

  2、师资总量不足,专业队伍结构老化,教师专业人才出现断层,学科带头人匮乏。

  3、校本培训专业组学习的内容、方法、手段要进一步探讨,体现实效性。

  4、如何面对学生的实际,因材施教、言传身教、教书育人、管理育人,教学相长等教学方法和理念要探讨和加强。

  5、一岗双责作用欠缺,思想政治教育、激励工作软弱。

  6、专业建设和课程建设进展不大,主打专业的建设发展规划应有构思,精品课程建设应有实质性进展,教学方法的研究改进应有所突破。这些方面由于今年的工作力度不足,没有给后期的改进实施打下基础,感觉歉疚。

  7、安全教育管理工作还须不断加强,特别要重视学校教学实训和校外生产实习的安全教育与管理工作,做到警钟长鸣。

  三、20xx年主要工作安排

  (一)、总体思路

  按照学校的总体部署,坚持以“教育教学为中心、生产实训为重点、技能开发为目的”的思想;继续强化“以人为本、按章执教、制度落实、严爱帮辩” 教育理念,履行一岗双责,加强思想政治教育、激励工作;以职业能力为核心、学训结合为途径,创新人才培养模式,依据职业岗位和职业能力,以不同类型的矿山机电设备为工作项目,构建以能力培养为目标、基于“项目导向,任务驱动、工学交替、课堂与实训一体化”的课程体系;从行业企业聘请20名左右既有一定理论水平又有丰富实践经验的高级技术人员、能工巧匠担任兼职教师,参与制定专业标准、课程标准,合作开发培养方案,合作开发学训结合课程,合作开发项目导向、任务驱使的实训项目;继续加大教学工作的督导力度,对教学工作进行全程监控;继续坚持开展创建学习型校园活动,打造教师的学习力、教研能力,提高校本培训的效果和质量,为建设一支素质较高,结构合理、能满足教学、实习需要的专兼职教师队伍。

  (二)、目标任务

  (1)、抓师资队伍建设,调整教师队伍结构,建立一支较合理的专、兼职教师队伍保整体师资队伍素质的提高,推行名师工程,挖掘专业学科带头人。

  (3)、开展教学内容建设,认真开展教学研究活动,打造学习型团队,争取教研成果。

  (4)、根据学校硬件条件合理安排好在校班级的实习、教学工作,积极协调部门教师的关系,抓好实习教学工作。

  (5)、安全工作常抓不懈,将安全工作纳入日常工作的始终、确保全年安全无事故。

  (6)、深入企业调研,探索创收渠道。

  (7)、加强思想政治教育、激励工作,制定计划每月进行一次专题讲座。

  (三)、具体措施

  1、抓好日常教学工作,提升教学质量,促进本教学部的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上能有所创新。

  2、开展教学竞赛活动,在总结以往经验的基础上,完善教学竞赛评比办法。

  3、坚持开展创建学习型校园活动,打造教职工的学习力、教师的教研能力,制定激励政策,整合职工现有多媒体学习资源,鼓励职工对特色学习资源收集,实施教职工结对互帮工程,建立激励约束政策发挥本校教学骨干及学科带头人作用,推行“专业组”“跟班” “跟岗”、“跟人”责任目标学习模式,提高校本培训的效果和质量。定计划将一岗双责的作用,思想政治教育激励工作贯穿教学管理及校本培训的始终。

  4、围绕《中等职业学校设置标准》、《自治区重点技工学校的标准》,组织学习,进行全面深入的自查整改。从软件上按照申报自治区级重点技工学校的标准来完善现有的资料准备

  5、按照自治区劳动厅下发的《自治区技工学校教学管理规范》,修改完善学校的教育教学质量评估办法。

  6、加大教材改革的力度,争取使用与企业生产实际相接近的教材及自编教材。

  7、落实工作责任制,强化层次化管理,一级抓一级,加大督办的考核力度。

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