世界地球日教育活动总结

时间:2022-10-06 11:39:50 活动总结 我要投稿

世界地球日教育活动总结(通用7篇)

  一个热烈的活动已经结束,想必你学习了很多新知识,是不是该好好总结总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的世界地球日教育活动总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。

世界地球日教育活动总结(通用7篇)

  世界地球日教育活动总结1

  本课教学设计为学生构建了一个了解环保知识的平台,结合学生自己的生活,让他们通过观察、体验,在深入感悟的基础上,得出自己的认识,树立起热爱生命、热爱生物和环境保护的意识,在学习过程中充分发掘学生对主体知识,从无序到有序,使学生认识不断丰富,并进一步引导学生将知识运用于艺术表现中,通过本课学习,学生认识到环保必须从身边的小事做起,学生较好的完成作业,且方法各异,有的绘画、有的剪贴画、有的用多种废旧材料来完成,还有的加了文字说明。整堂课,师生共同互动,学生在评价自己作业时融入了真情实感,意识到从小树立环保意识,让地球的明天更美好。为了获得生动的效果,有的学生也作了适当的夸张,通过艺术的手法展现出保护地球的美好前景。

  大量资料图片收集、欣赏分析扩大了学生们的.知识视野,无家可归的小动物们激发学生强烈的同情心和保护欲望,用强烈的情境感染引发学生们的深思:我们做了什么?我们该怎么做?而且通过课前收集资料、课上欣赏表演使学生得到直观的视觉冲击,心灵深处得到震撼,从而认识环境保护的重要性,唤起学生环境保护的意识,增强学生对人类社会的责任感。通过观察、对比、欣赏有关图片资料等引导学生围绕主题进行创作,开展活动、激发创作热情,从而解决本课的重点和难点。

  世界地球日教育活动总结2

  根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20xx〕24号)要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。

  一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。

  二是摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的'地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。

  三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,x镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。

  世界地球日教育活动总结3

  xx年4月22日是第xxx个世界地球日,我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题,为响应全球全球环保的号召,在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,在全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。

  做一次成功的活动,要付出太多的汗水和艰辛,我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。

  为此活动,我们做了一个多月的前期准备,写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望,借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度,增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

  我们前期预热海报共出三张,分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处,还有一张贴在展板上,放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板,以及一块小展板,共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一:展示我们美丽的地球;二:结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球;三:展示我们应该与地球和谐共处的重要性;四:对于“低碳环保”进行宣传,倡导大家“低碳生活”,使公众能深刻理解减少碳排放的重要性,创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富,清晰易懂,感受深刻,增强环保意识。

  在整个活动中,最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作:相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程,组织群众现场进行学习与制作,发挥想象力,小小废品创造神奇作品,让群众通过亲自动手参与到环保活动中来,既增强了群众的环保回收意识,也达到了资源的循环利用。

  4.22最大的特色就是在环保衣服上签名,白色的衣服,衬着黑色的字体,似乎申明我们将环保进行到底的决心,每一次的签名,都更一步的坚定了我们的信念。当然,也有不少的成就感。我们认为,签名活动,能让更多的.群众重视地球日并参与进来,提高关注度。

  最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中,每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个,回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动,利用答题的方式,与群众进行交流沟通,加深群众对环保知识的理解,达到环保知识的普及,并落实到平时生活中去,用自己的实际行动诠释环保的意义。

  最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树,塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿,那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处!”“绿色今天,美好明天!”过低碳生活,造福世界,创建绿色家园” ···寄托心语,用绿色去装点干枯的树木,让地球因为我们的装饰而变的更加美丽,希望地球每天都变得更加美好。渐渐的,整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿,使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上,都贴着我们的心愿,有阳光作证,我们很开心。

  很感谢每个会员都大力支持,看着他们辛苦的拉赞助, 很积极的配合参与小制作,找材料,出海报。所幸4.22当天天公作美,阳光明媚。我们的活动场地设在a区主干道,我们搬好桌子、搭好太阳散运音箱、吹气球、 挂上我们的环保知识问题,场地布置好以后,一切准备工作就绪。在第四节课下课之后,人流量最高的时候,我们开始忙活起来。

  烈日高照,闷闷的天气却助长着我们的热情,在人群涌出的时候,每一个会员都和路过的同学讲解地球日的有关知识,拿着树叶形的绿色便利签写下对地球母亲的心愿,贴在我们的叹息之树上。同学们看着我们的海报,积极地配合在衣服上签名,写心愿,聆听小制作的制作过程,回答环保小知识。总之,挺热闹的。

  下午五点,由于天空下起了雨,我们也收工。4.22当天的活动于是告一段落。

  4月23日下午4点至4点40,协会成员共28人到东梅小学宣教,我们分发《保护红树林》的彩色书刊,和小朋友们分享环保的心得,并且教做小制作。小朋友们发挥想象力,和我们用小小废品创造神奇作品。整节课下来,我们还意犹未尽,他们学的其乐融融,我们教的也很开心。

  现在回忆起整个过程,真的很累,但是很有成就感,因为所有的付出都很值得。想到那棵叹息之树上的绿叶随风摇曳,嘴角也挂满了欣慰。

  世界地球日教育活动总结4

  4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“XXXXXXX”。在第XX个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

  首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

  然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

  最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的'来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

  通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

  世界地球日教育活动总结5

  每年的4月22日是“世界地球日”。为响应全民环保、共建美丽地球的号召,xx幼儿园小三班开展了“守护地球,从我做起”国旗下主题活动,让大家共同融入到保护“地球妈妈”的队伍中。

  为什么把4月22日定为“世界地球日”呢?让小三班的孩子们来告诉你。

  长期以来,大量的垃圾污染了我们的海水和土壤,排放的尾气污染了空气,被砍伐的`树木让森林变得坑坑洼洼,我们生存的环境日益恶化。为了引起大家对“地球妈妈”的重视,更好地保护地球环境,每年的4月22日被定为了“世界地球日”,目的在于引起大家对于生存环境的重视,积极参与守护地球的行动。

  那么,我们能为“地球妈妈”做些什么呢?“花儿美,草儿茂,不摘花,不踏草……”在儿歌朗诵《爱护环境歌》中,孩子们进一步了解保护环境的措施,学会保护环境的本领。

  星期三,幼儿园就要开展春游活动了,在郊游的过程中,小朋友的环境保护行动也要牢记于心哦!我们一起来看看在情景剧表演《去郊游》中,小朋友们都做对了吗?

  是的,郊游时,我们要尽量不使用一次性物品,才能减少污染;也不能随便扔垃圾,要根据不同的垃圾分类标志,将垃圾扔进垃圾桶里,这样才能让“地球妈妈”变得干干净净!

  活动的最后,小三班的孩子们还为大家献上了优美的歌舞表演《美丽的地球》。从孩子们的童真中感受到,只有大家行动起来,从你我做起,从小事做起,用实际行动来守护我们的地球家园,“地球妈妈”才会越变越美丽!

  世界地球日教育活动总结6

  在第xx个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。

  在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的.教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

  世界地球日教育活动总结7

  20xx年第xx个“世界地球日”,为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识,认识我国的资源与环境形势,做了以下工作:

  一、高度重视、周密部署、充分准备

  我校领导非常重视此次节日,并为此次活动成立了由校长、副校长任组长,少先队大队辅导员、班主任为成员的宣传活动领导小组。并制定了第47个“世界地球日”宣传活动方案,确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。

  二、宣传形式多样、重点突出、效果显着

  今年“世界地球日”的宣传活动,我们结合地球日主题,精心组织积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响,布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响,此次宣传活动发放宣传资料200余份。

  通过此次宣传活动提高了公众对地球的认知程度宣传普及了地学知识增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的'意识并且树立了学校的良好形象。

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