寒假工作总结

时间：2022-07-02 11:20:06 工作总结我要投稿

寒假工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的寒假工作总结，希望对大家有所帮助。

寒假工作总结

寒假工作总结1

　　告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，以“安全、温馨、健康、快乐”为主题，引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

　　一、思想重视、组织活动有力。

　　1、学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组，具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，制定学校寒假工作意见，确保了寒假活动的顺利开展。

　　2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会，认真学习上级有关寒假工作的意见，层层进行思想发动，统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会，落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议，使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分，全体教职工都要积极参与寒假工作，在寒假中要遵纪守法，尊老爱幼，严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议，树立“放假不放教”的观念，要求大家切实开展好假期家访工作，特别要关心学困生、特殊家庭学生，及时了解他们的假期生活。

　　二、增强法制安全意识，做遵纪守法小公民。

　　在散学典礼上，法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座，让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定，知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能，培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式，仪式上，大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议，并作了活动的安排。最后校长作了总结发言，他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子，提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排，并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智，书香溢家园”给学生家长的一封信，使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排，赢得家长的理解和支持。

　　三、家访情况及慰问贫困学生情况：

　　在假期中，学校党政领导分别慰问了12名贫困学生，发放图书、学习用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访，并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动，形式有qq平台、路遇、上门家访等，占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况，让学生们感受到了社会的温暖。

　　四、围绕主题，积极开展活动

　　20xx年寒假，我校紧紧围绕“安全、温馨、健康、快乐”为主题，扎实有效地开展工作，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

　　1、“敬老爱老，四好少年在行动”。1月20日上午，学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者，在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院，打扫卫生，张贴喜庆的窗花，和老人们聊天。其次，大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事，累计基本能坚持共有 102 人；过年向爷爷奶奶说一句祝福的话，累计 xx0 人，增强了学生尊敬长辈，孝敬父母意识。好人好事共 97 件，有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。

　　2、“真情传祝福”行动：形式有寄贺卡、打电话、发短信等，累计送老师 22 条；送长辈 56条；送伙伴 31 条；送亲戚 44 条，给灾区小朋友写慰问信共25 封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。

　　3、四至六年级学生创编“节日小报” 共收到 63 份。评选出优秀作品8份。

　　4、“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组，为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动，在散学典礼上，由大队部向全体师生发出了“经典启心智，书香溢家园”寒假读书倡议，并下发读书倡议书宣传学校的读书活动，和家长进行沟通，争取让更多的家长参与其中，支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源，向学生发放阅读书籍，人手一本，并在假期里定期开放图书室，开放日为：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书名；准备一本读书摘录笔记本，并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动，其中三至六年级学生认真做了读书笔记，认真撰写诵读体会，收到较优秀的体会文章29篇；能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛：低年级“好故事”讲故事比赛；中年级“好文章”中美文诵读；高年级“读后感”作文竞赛； “假期读书笔记”评比活动；（中高年级） “我们的节日”读书手抄报评比；（四—六年级） “书香家庭”、“寒假读书小明星” 评比活动；走近中国馆知识竞赛。

　　寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！

寒假工作总结2

　　寒假工作总结欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，在学校领导和学校大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下:

　　一、假前我校认真做好宣传教育工作，分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位; 同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等) ，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

　　二、开展丰富多彩的寒假实践活动。为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

　　1. 低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。

　　2. 中年级队员每人搜集并诵记10副春联。

　　3. 高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事，并练习讲这个故事。

　　4.3—6年级学生每人可选择拍摄一张反映春节期间活动的照片，或者完成一张以“我的中国年”为主题的手抄报。

　　5.假期中向爸爸妈妈学会一种传统游戏，并和家人一起玩传统游戏。布置了

　　6.“书香校园”读书实践活动、“我们在行动”社会实践活动、体育锻炼实践活动，并按照自己的实际情况填写表格。

　　一转眼，伴随随春节的喜庆，寒假生活过去了，开学的第一周，各班级上交了寒假作业，看得出同学们能够认真完成作业，尤其是手抄报和摄影作品，一年级同学的手抄报作品很多是在家长的配合下完成，到了家长们的大力支持，五六年级同学的手抄报都是自己完成的，每幅作品都有各自独特的风格，从构图到图画色彩，线条都有很高的水准。比如五年一班的梁芷芋、韩彦斌、侯鑫玉同学的作品能做到色彩搭配合理，主题鲜明，六年二班封贺同学和马宇杰同学的手抄报的图画画得非常细致。还有五年二班郑丹月同学上交的一副摄影作品《银装素裹》得到了学校领导的一致好评，本次寒假作业的布置达到了预期效果，同学们也都能认真完成布置的作业，从多方面都得到了锻炼、收获不小。学校将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生

　　们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结，新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

寒假工作总结3

　　20xx年寒假已顺利结束了，在寒假期间我们学校以校长为负责人，明确分工，做好多项的的准备工作，确保无不良事故发生。

　　1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

　　2、建立了学校领导寒假值日制度。

　　3、认真制定了工作计划，做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

　　4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

　　5、1月12日发放《致家长一封信》，告知寒假工作安排，提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

　　6、指导学生填写好寒假活动记录卡，记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章，由学生带回学校，以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

　　7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育，确保学生度过一个安全、健康的假期。

　　8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员，畅通工作信息，宣传先进典型，加强假期工作的宣传报道，推动假期工作取得新水平。

　　寒假开展内容丰富，形式多样的活动。

　　1、安全和法制教育。

　　各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育，引导每个队员制订一张合理的生活时间表，使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动，有选择地看电视；与好书交朋友，多读书、读好书，交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动，让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味，从而不沉溺于网吧，游戏机房，远离不健康书籍、场所。

　　教育队员注意旅游安全，还要加强对队员防火、防盗、防电等教育，提高学生的自护自救能力；继续教育学生珍惜生命，远离毒品；

　　2、建立假期工作网络，积极开展帮教、慰问活动

　　在假期中，校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访，真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生，同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

　　3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

　　20xx年寒假已经结束，为促进青少年学生素质的全面拓展，让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假，根据县教育局的统一部署和教育局的统一安排，确定了寒假工作领导小组，成立了以xxx校长为小组长的领导班子，班子成员包括学校副校长、教育主任、各年级主任、后勤主任等。

　　一、加强学生的安全教育和学校的安全管理工作

　　学校召开了寒假值班安全管理专题会议，明确了领导带班，后勤人员值班时段、职责，要求建立值班工作日志，严格值班考勤制度。印制了告学生家长书，明确了学生假期作业，安全管理要求，要求家长引导学生按计划完成寒假作业，多陪孩子读书，共同阅读《美丽合阳》、《红旗飘飘引我成长》、《读写天地》等地方教材，营造“书香家庭”良好氛围。引导学生文明上网，文明度假、安全出行，切实做好防交通意外、防煤气中毒、防火、防电等工作，确保学生平安返校。除了与学生签订《寒假公约》外，学校还给每一位学生印发了《20xx年寒假告家长书》，要求学生和家长安全、文明度过假期。

　　学校对寒假期间的值班工作进行认真的安排。要求领导带班协助检查值班人员处理异常情况。要求严格交接班手续（交接班时间为先一天下午六时），做到24小时通讯畅通（固定电话和移动电话）；做到，如有突发情况，要立即上报并作出应急处理。假期中各值班人员能够按时值班，准时上岗，每天下午向值班巡查李国玉校长汇报学校的情况，假期中无一例不安全事故发生。

　　二、切实抓好寒假“好书伴我过大年”活动

　　根据《合阳县教育局“幸福读写书香伴我成长”活动实施方案》文件精神，进一步推进全县读写活动的深入开展，引导广大学生过一个有意义的书香春节，过一个有滋有味的读书大年。县局决定开展以“好书伴我过大年”为主题的读写活动，放假之前，学校给学生印发了《甘井镇中学20xx年寒假学生社会实践活动记录》，向学生推荐了读书目录、影视目录、电视节目等。要求摘抄所读书目中的好词佳句、好段和自己的启发感悟等。（有专用的读书笔记本）；以阅读的书籍为主题写一篇读书征文。（写在“好书伴我过大年”A4纸上，字迹要规范）；制作一张精美的读书卡，要求：图文并茂，A4纸制作。（项目：书籍名称、内容简介、好词好句、读书感悟等）；收集至少40副佳联绝对（整理在读书笔记本上）；“家风家训家庭故事”征集活动，围绕家庭教育中的孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、廉洁、修养等方面，采取格言、对联、诗词、警句等形式书写在A4纸上。要求教师抄写国学经典孟子篇章

　　开学时，共收到读书征文总共400多篇，家风家训家庭故事征文400余篇，200余张迎新年手抄报和图书阅读卡，开学后，组织专门评审小组，经过认真评选，评出一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇，读书之星12人。抄写《孟子》过程中，因为要求是竖排、繁体字，就不是机械的抄字那么简单了。面对经典必须至诚至敬，同志们一笔一划，工工整整，又必须注意力集中，避免出错。抄写经典比诵读经典更让人心安定，给大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一丝清静。写字可以让我们静心、养心，在一心一意的抄写中，经典的能量也一点一滴注入体内，心灵得到一次洗礼。

　　三、切实让学生做好寒假复习工作

　　放假前，学校给每一位学生印发了《各年级寒假作业单》，让学生家长知道孩子在假期的学习任务，以便督促学生科学分配时间，适当休息、不忘学习，按计划完成各科寒假作业（包括各科老师布置的作业）和社会实践作业。开学后，要求各科教师逐一检查学生作业，并且在寒假作业发聩单上进行签字确认。经检查，学生作业完成率达90%以上。

　　四、扎实做好教师家访活动。

　　制订了甘井镇中学教师假期家访工作实施方案，明确要求每位教师在寒假期间要入户家访学生不少于五人，了解被访学生家庭情况，学习情况，收集学生及家长对学校教育、学生管理的意见建议。开学后上交家访登记表，学校分类整理汇总。安排各级班主任在期末考试后对学生进行电话家访。告知家长学生寒假作业，安全教育管理要求，反馈学生在校表现、学习情况，并送上学校班级对学生家长的新年祝福。这一举措大大增进了家校联系，实现了家校寒假管理的无缝连接，确保了学生假期安全。

　　五、红花不忘落叶情，节前慰问老教师。

　　退休老教师以他们美好的师德，辉煌的成绩推动着学校的不断发展。假前，甘井镇中学组织师生来到退休老教师家中，送上全校师生对他们的敬意和节日祝福。一幅红对联，一封慰问信，传递的是真情，表达的是关怀。被访老教师灿烂的笑容，幸福的喜悦让人感动。他们表示仍将关心学校发展，愿为学校的腾飞奉献余热。

　　一项项措施，一步步工作，无不体现了xxx镇中学全体师生求真务实，追求卓越的良好风貌。新的一年新气象，我们祝愿甘井镇中学的教育发展步步辉煌，再创佳绩。

寒假工作总结4

　　转眼间，愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假，现将本班假期工作总结如下：

　　一、开展安全教育

　　不论身在何处，安全都是最重要的。假期里，学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。

　　二、假期作业完成情况

　　在开学上交的一份份作业中，出现了许多清逸娟秀的作业，他们是孩子们在短短的寒假过后，上交给老师的又一份答卷。评出了十名优秀学生，希望孩子们在新学期也能继续保持！

　　三、读书情况

　　同学们在假期开展了读书活动，不但读完了老师推荐的书，还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读，通过读书，同学们积累了许多优美词句，开阔了视野，陶冶了情操，并将自己的所学运用在日记中，真是了不小的收获！

　　四、课外活动

　　在假期里，有的同学还参加了各类的辅导班，如：练钢笔字，学画画，学国标舞，学英语等等。通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。

　　五、感恩活动

　　在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯，以及关心他人，关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是"在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民"。

　　总之，开学了，看到本班孩子一个个安然无恙地返回学校，心里感觉一下踏实了许多，希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

寒假工作总结5

　　快乐而有意义的寒假过去了，新的学期已经悄然而至。作为大队辅导员，我很高兴又能够看到少先队员们活泼的身影，灿烂的笑容，彬彬有礼的形象。也很高兴今天能在这里做假期总结。从各中队收集上来的假期活动总结以及各项作业完成的情况来看，少先队员们都能在学校和社区的号召、组织下，度过一个愉快、安全、有意义的假期。现在我就将寒假的活动情况总结如下：

　　一、“我与安全同行，人人争当安全小卫士”。

　　放假前夕，学校通过各中队辅导员给队员们作了安全总动员，全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识，注意饮食卫生，远离烟花炮竹、黑色网吧等，防止出现各种意外人身伤害事故。通过各中队上交的总结及调查了解，我校学生都能真正从自我做起，没有发生一起安全事故。在安全方面做的好的同学有六（1）中队的王岩浩、李楠、荆瑶、程雪松等同学。

　　二、珍惜时间，努力学习，温故而知新。

　　寒假不仅是学生们与家人欢度佳节的快乐日子，也是同学们休息调整，整装待发，充实自我的美好日子，学校要求队员们合理安排时间，珍惜时间，认真完成寒假作业，努力学习，做到温故而知新，多读有益的书籍报刊，多看健康的影视。从各中队上交的总结来看同学们基本能做到，不仅优质完成假期作业，还认真精读至少一本好书，并撰写了读后感、阅读报告，在这方些面做的好的同学有六（2）王玺伦、郑可名、孟欣、杨楠，四（7）杨乐绮、石怡婧，四（6）周子健，四（3）魏楠、张郅，四（2）贾嘉伟、郭家正、李倩、王鹏博，三（4）李心然、王茗等，三（3）李雪骄、王可、秦玮，三（2）吴嘉蓉、李新楠、郗梦楠等，三（1）张嘉伟、李蓉、冀嘉晟，二（4）杨慧敏、吴佳琦、刘继龙等，二（3）李楠、任韬远、杨皓等，二（2）吴泽玉、刘源、吕浩等，二（1）王钰、姜宇、周尚峰等同学，其实还有好多同学，我相信也很优秀，只是在上交的总结中没有具体提到他们的名字，但你们的优秀一定是大家学习的榜样。各个中队都有自己的寒假学习、读书的特色。既丰富了自己的知识，也吸取多方面的营养，拓宽了视野，开阔了眼界。

　　三、深入社会，开展综合实践活动

　　寒假期间我校少先队开展了一系列丰富多彩的综合实践活动：

　　1、学校少先队倡议开展“勤实践，做主人”主题教育活动，把德育渗透到家庭中，生活中。各中队通过“当一天爸爸或妈妈”，“我当一天家”，“陪父母上一天班”等主题活动，让学生在实践中体会到了父母的辛劳，懂得了自己在被关心和爱护的同时，也应该关心和理解父母。这次活动中做的好的中队有：（六（2）、五1、五2、三2、三4）做的好的同学有：六（1）张羽、孙颖琦、王倩冰，四（2）王桎玮、郭家正三（4）贾辰浩、白楚玉等同学，大部分同学能在这次活动中，认真地用心去感受、去体会。用自己的行动学会了感恩，学会孝顺，也体验了父母为我们的成长所负出的.辛劳。但也有一部分同学态度不端正，只是应付了事，这从他写的体会便能看出，我希望这些认识不够或不深的同学，能够按要求认认真真再进行一次这样的活动，用心写一篇体会，我相信你会有很大的收获。

　　2、学校少先队在寒假期间提倡大家学会节俭，合理利用“压岁钱”。通过反馈、了解，大部分同学做的很好，有的用来买一些礼物送给长辈，如，四（2）王桎玮同学；有的用来买一些书籍、文具，还有的用来捐助孤寡老人、捐助灾区等，奉献出了自己的爱心。如，六（1）聂荣、刘伟等，六（4）赵越、郑英洁等同学。

　　3、学校少先队寒假期间在高年级开展了，共享网络资源“博客创作”活动，在全社会加大力度保护未成年人在网络空间的健康成长，提高网络空间的质量，开展整治互联网低俗之风专项活动的同时，我校在放假前，眭校长亲自对高年级学生进行了博客创作、管理、发表等培训，在寒假期间有不少少先队员参加了这次活动，但发表作品的人数不多，“博客创作”活动仍在继续中，希望有更多的少先队员一起来参与，并创作出更多更精彩的博文。

　　4、在动手实践，制作科技、手工、绘画作品活动中，同学们踊跃参与，积极动手、动脑制作了大量作品，有的已经交到了大队部，还没有交的，上交时间截止到今天下午放学前。大家的作品，我们会认真评选，把优秀的作品送到区科委参加比赛。

　　假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，期待我校少先队工作再上新台阶。

寒假工作总结6

　　我们学校取得教育教学成绩，应该说离不开后勤保障，我校后勤工作以学校教育目标为指导，认真贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生服务的方向，从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增强服务意识，大家通力合作，使后勤服务工作取得了一定的成果。主要做法如下：

　　一、加强了食品卫生监管，领导每周坚持一次专项教育，发现问题，立即落实整改，杜绝了过期变质及三无食品进入校园，危害师生身体健康。

　　二、厉行节约，优化了物资管理。

　　一是与各班签订了财产管理责任书，强化了学校的财产管理，各类设施损坏率明显降低。二是统一清理财产，规范建账，摸清了家底，避免了重复投资和设施闲置。

　　三、规范操作，优化了财务管理。

　　一是严格遵守审计制度；二是各类票据办理规范，严格按规定程序操作；三是物资采购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度，规范了采购行为。四是每个学期结束时组织教师对学校财务进行审核，在财务工作管理中，我校工作深受好评。

　　四、及时维修和配备各种教学设施设备，发放教师办公用书、教学仪器和清洁用具，使教学工作正常进行。

　　五、抓好卫生、改善校园环境。虽说卫生工作天天搞，但搞好它也确实不易。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁，并进行巡视和检查，从而改善校园环境。

　　六、努力改善办学条件，完善学校硬件建设。

　　本个学年，我们通过多方努力，新建了一个有200米环形跑道的体育场，同时将近700米的围墙正在加紧建设施工中。学校篮球场和排球场很快就要动工兴建。

　　总之，后勤工作是学校教学工作的保障，涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作，对学校的生存和发展具有决定性的意义。

　　在后勤工作中，虽说我们做了不少，但也存在诸多不足，拟在今后的工作中予以克服和改进。

　　一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品损坏和闲置现象比较严重，未能做到物尽其用。来年，我们将进一步强化财产管理，彻底实行财产管理承包制，管好用好物资。

　　二是后勤服务工作创新不够，思想不够解放，观念不够新。思路决定出路。来年，我们要不断更新观念，及时收集各类信息，努力开创新服务项目，扩大服务规模，做好挖潜增效工作。

　　三是后勤队伍的建设虽有所加强，但其素质仍需继续提高。明春，我们将针对本年度中的各种不足，精心调配人员，优化管理措施，加强学习培训，严格过程管理，促进后勤工作高效运转，以创造更大的综合效益。

　　四是进一步规范物资的采购、保管与使用，以固定资产管理的清理为契机，切实加强物资管理工作。

　　五是大力倡导节约，将各类常用物资的管理细化到各室，专人管理，尽力创建节约型学校。

寒假工作总结7

　　时光飞逝，一转眼一个寒假又结束了，这个寒假，同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活，认真完成老师和学校布置的假期作业，而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下：

　　一、假期作业完成情况

　　在开学上交的一份份作业中，出现了许多清逸娟秀的作业，他们是孩子们在短短的寒假过后，上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好，希望完成好的孩子们在新学期能继续保持，完成不好的同学继续加油努力。

　　二、课外活动

　　在假期里，学生们在完成作业后，自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还参加了各类的辅导班，如：练钢笔字，学画画，学国标舞，学英语等等。通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。

　　三、读书情况

　　四、感恩活动

　　五、开展安全教育

　　不论身在何处，安全都是最重要的。假期里，学生在完成收集交通标志的同时，懂得了遵守交通规则必要性。在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。

　　寒假是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！

寒假工作总结8

　　轻快的步履，灿烂的笑脸，朗爽的笑声……孩子们回来了，带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下：

　　一、加强法制安全教育

　　放假前，由于甲流盛行，学校就对孩子提出了具体要求：尽量不去人多的地方，不要参加班等等。另外，在过年期间，燃放烟花爆竹时要小心，以防失火。天冷路滑，出行时要注意安全。寒假里，所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

　　二、精心组织寒假活动

　　1、开展“读好书”活动

　　书籍是人类进步的阶梯！在寒假中，孩子们都能与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍，有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》，郭春明同学读了《昆虫记》，《少儿版三国演义》等，并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累，而且拓宽了他们的知识面，提高了他们的表达能力。

　　2、学做家长小帮手。

　　假期中，我们号召孩子做家长的小帮手，关心父母、自立自强，帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中，体会劳动的光荣，理解家长的辛苦，明白做家务是每个家庭成员的责任。

　　3、爱祖国，以祖国为骄傲。

　　每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的过程中，感受祖国的伟大，培养孩子爱祖国的精神，以祖国为骄傲。

　　寒假生活虽然短暂，但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中，他们领悟到了生活的多彩，培养了他们乐于读书的精神，锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

寒假工作总结9

　　20xx年寒假，我校认真贯彻落实上级有关文件精神，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，积极开展了“我们的节日”为主题的教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

　　一、认真做好假前工作

　　1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。

　　2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定，利用散学典礼、发放《告家长书》、家访活动，开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全。从开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

　　3、加强与家长的沟通。通过《告家长书》，使家长明确其在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

　　4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好假期值班表。

　　二、假期活动丰富多彩

　　1、认真开展“我们的节日”主题活动

　　（1）《新春礼仪在家庭》活动。每位学生从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，为父母、长辈、社区中的老人做一件好事。从开学各班上交的统计表中看出学100%参与了此次活动，而且还有一些典型事迹，学校将挑选一部分，利用红领巾广播台在校园内表扬宣传。

　　（2）“亲子共同制作元宵灯笼”活动。寒假前，学校布置了每位学生和家人一起制作一盏元宵灯笼。元宵节那天学校开展了“玉兔迎春，欢乐元宵”主题系列活动，78%的学生带来了自制的灯笼，大小不一，形状各异，色彩缤纷。其中37盏灯笼被评为“最佳花灯”奖。同学们饶有兴致地边赏灯边猜谜语，其乐无穷。

　　（3）创编“节日小报”。寒假期间，三至五年级全体学生参与了创编“节日小报”活动。在班级评选的基础上，三年级每班挑选3张，四五年级每班挑选5张上交学校，学校从中评选出10张，在橱窗中进行展示。这项活动让学生进一步学习了节日文化，深入了解了春节、元宵节的文化内涵，增强了他们对中华优秀文化认同感和自豪感。

　　（4）亲子“诵读经典”活动。根据县教育局“经典启心智，书香溢家园”---崇明县中小学生寒假“两代人共读好书”活动的有关要求，寒假期间每个家庭开展了亲子“诵读经典”活动。学校充分发挥图书室的作用，在寒假前，为每位学生提供2本图书阅读。开学第一天，四五年级每位学生上交了一篇读后感。各班级进行初评，然后上交5篇，学校再进行总评。

　　2、认真开展专题教育活动

　　（1）切实开展家访活动

　　寒假第一周为教师家访周，全体班主任对班中部分特殊学生（离异家庭、贫困生、行规偏差生、单亲家庭），以走访与电访相结合的形式开展了一次家访活动，与家长及时沟通，交流学生在校在家的情况，使其更好地在假期中配合学校做好学生的监护工作。开学每位班主任及时上交了家访联系单。

　　（2）贫困生春节慰问活动。1月19日上午，学校开展了困难学生新春慰问活动。活动由徐志荣副校长主持，学校领导万星璧校长、钱佳斌书记，28个贫困家庭的学生和家长一同参加。万校长作了讲话。他向学生家长简单介绍了办校以来学校教育教学工作取得的成绩，此次慰问活动的对象，同时对受慰问的同学们提出了殷切的期望，鼓励他们克服暂时的困难，怀揣一颗感恩的心，学会学习，学会做人，用优异的成绩回报祖国、学校和家庭。活动中，学生和家长代表分别交流了自己的感想，对社会、学校师生对他们的关爱表示了深深的感谢。此次慰问的对象都是品学兼优、家庭较为困难的学生，慰问金来自社会和学校两方面。万校长和钱书记为他们发放了慰问金。放学那天，学校团支部又对5位学生进行了春节慰问，共计200元。

　　寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

寒假工作总结10

　　寒假家访谈话记录：

　　一、指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。在自己学习上的事情不能够有个很好的态度，老是散漫自己，把自己喜欢的东西可以做的很好，而自己不喜欢的事情，就可以随便地去应付一下，这样久而久之就形成了很多需要自己去补的地方，告之了学校的表现，还是可以的，就是希望家长能够多多提醒孩子，让孩子能够在家长的督促中逐步地改正自己的不良习惯!

　　二、重理轻文，特别是英语，希望利用假期能好好补习一下。在自己的学习中最明显的就是没有均衡地发展自己，数学还可以，而英语就掉得很厉害了，要改变一下学习的习惯，把自己不足的地方提高上去。

　　三、家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，准备找个家教专门进行英语辅导，另外对他的时间盯紧一点，家校共同努力。家长也认识到了自己的不足，老是忙于工作，而导致自己对孩子疏于管理，这样的情况所造成的后果是严重的，希望这次家访后，能够重视起来，提高孩子各方面的表现。

　　教师感悟：

　　针对寒假家访情况来说，确实需要班主任去做很多的事情。

　　一、有必要在新接一个班级时，来一次期初了解孩子的家庭情况。这样，对自己开展班级工作，有更大的帮助。

　　二、有必要在新接一个班级时，对家长提出具体的要求(如：需要检查孩子的作业，需要每周一次与孩子谈心等等)，这样，孩子可以在家长、学校的督促下做的更好。

　　三、在班级工作中要多跟孩子谈家里的事情，要多与家长谈孩子的事情!

　　家长：表示由于比较忙，疏于管教，让他有了松懈的机会，准备对他的时间盯紧一点，不辜负老师的期望。

　　教师：该生是本班班长，聪明伶俐，关心集体，管理能力强，是老师的好帮手。但容易骄傲自满，跟同学相处不大融洽。希望家长针对他的特点，对他严格要求，争取成长为合格的班长。

　　母亲：我们通过检查家庭作业也发现了这个问题。这段时间由于他情绪不稳定，所以我们舍不得打他，舍不得骂他，知道我们更疼他，放松了对他的管教，他也正好给自己放个假。

　　师：家长一定要注意把对孩子生活上的疼爱与学习的严格区分开来，不能放纵孩子，否则容易产生不好的后果。鉴于这种情况，指出孩子的不足时一定要讲究方法，说服教育为主。

　　与鲍成昊母亲的电话长谈非常融洽，这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的锻炼，同时也控制孩子玩电脑时间，争取建立孩子的信心。我们还决定要定期联系，多多关心他的健康成长

　　访问过程：

　　本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工作很忙，不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的情况，我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时间。

　　没想到我按照约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。

　　我只好和孩子的母亲交流，知道了l李翔家的大概情况：家里的经济来源母亲开出租车，因此，工作很忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一起。但是是个聪明的孩子，他也感觉到母亲没时间管她，因此作业不做，不是很听母亲的话，母亲对他束手无策。母亲对孩子百依百顺，，他母亲总是给她钱乱花，我提醒过他母亲多次，他母亲表示无法约束他。

　　家访目的：

　　小明课堂上注意力不集中，作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?不能任由这种学习状态继续下去，因此我决定进行家访。

　　家访内容：

　　经过深入与该生妈妈交谈，基本摸清她的问题所在。父母都在菜市场工作，时间比较紧张，环境不适合小学生。父母把她放给年迈的奶奶照顾，老人家过于疼爱孩子，基本不过问其学习方面的事，长期以来造成学生对学习不重视，作业完成不及时。

　　针对这些情况，我采取以下措施帮助该生：

　　1、多与该生进行沟通，及时掌握她的想法，鼓励其扬长避短。

　　2、在平日的教学过程中，多鼓励、多表扬，增强孩子的自信心。

　　3、经常与家长保持联系，建议父母多抽点时间对其在学习方面进行关心，结合家校两方面的力量帮助转化。

　　家访效果：

　　学生重拾学习的信心，决定下学期更加努力的学习。

　　家访目的：

　　熟悉他的生活环境，了解他的学习情况，和他的父母进行沟通，取得彼此的信任，从而形成教育合力。

　　家访内容：

　　张红红的话语不多，看到我似乎有些紧张，不是偶尔地看看自己的父亲就是总低着头。他的父亲看上去还算友好，一直滔滔不绝地说着。孩子的学习环境不错，自己拥有一间独立的书房。这样安逸的环境，如果说还有什么遗憾的话，那就是书柜里除了一些必备的工具书，其它适合孩子阅读的书还是少了一些。他的父亲告诉我，孩子的基础不好，甚至很差。我说：“没关系，只要认识到就好。就让我们从新的一个学期开始，共同努力。”我看了这孩子的寒假练字本，虽然字写得还不算漂亮，但从第一页往后看，确是一天一天在进步了。这就很好，他让我看到了希望。我说：“孩子，继续练好字，继续把《小学生必背古诗词70首》背完，然后以一副饱满的姿态昂扬地走进新的学期!”他笑了。我喜欢看孩子的笑容，也很容易被孩子的笑容感染。

　　家访效果：

　　发现了学生更多的优点，对于更好的发掘其潜力奠定了基础。

　　家访心得：

　　我深深地知道，要教好一个学生，要带好一个班级，仅有激情和爱心是远远不够的

寒假工作总结11

　　寒期是少先队工作的一个重要阶段，为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期，在寒假期间，我们充分挖掘社会教育资源，依托学校和社会教育力量，大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动，丰富少先队员假期生活，增强他们接触社会，了解社会，服务社会的意识和能力。按照局团委的要求，我校以“我们的节日”为主题，积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。

　　一、春节将至，唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区，开展了慰问空巢老人志愿服务活动。

　　少先队员们提前给老人拜年，送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。

　　二、1月19日上午，寒风凛凛，市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福，来我校慰问贫困学生。

　　本次受资助的贫困生分别是三（6）班戴峻冰、六（1）班陈朝晖，他们都是品学兼优的好学生，是班级里的班干部也是老师的小助手。

　　三、“欢乐中国年”系列活动。

　　1、快乐新春“四个一”行动

　　a、给邻居——一个感动

　　春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话，王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道，贴福字，真是“福”满楼道，情满楼道。

　　b、给父母——一个惊喜

　　假期中帮妈妈洗洗脚；给爸爸泡一杯香茶，给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中，温暖了父母，感恩我们在行动。

　　c、给师长——一声问候

　　新年来临，同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候，送一个祝福！

　　d、让自己——学一项本领

　　利用假期，有的同学学会了做饭，剪纸等，他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。

　　2、年俗大搜索活动

　　a、问年俗。向父母长辈请教，了解每一项年俗活动所代表的意义，听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。

　　b、看年俗。节日里，同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来，共收到照片2672张，绘画1268幅，手抄报812张。

　　c、写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。

　　3、开展“红领巾，多讨压岁言少要压岁钱”活动，每一位同学自己准备一本签名簿，走亲访友时，请长辈们在签名簿上签下压岁言，在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节，开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。

　　4、假期里同学们阅读书报、杂志，写读书笔记，摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍，保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游，共读好书4923本。

　　5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品，共计1870件。开学进行展览和评比。

　　四、假期典型好人好事

　　假期中同学们做了力所能及的好事，参加了一些社会实践活动，虽然没有惊天动地的大事，但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。

　　付云龙为失明儿童捐款xx元；

　　郑佳鑫到红十字会捐款xx元；

　　周浩楠拾到50元钱还给失主；

　　王天宁去北京参加“XX第13届电视希望之星主持大赛”，荣获全国十佳的称号；

　　王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名；

　　陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出；

　　高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖；

　　张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去，受到家人的好评；

　　张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中，担当主持人，参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。

　　寒假活动的开展，能使队员们度过了一个充实的假期，提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。

寒假工作总结12

　　这学期以来，我按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。互相听课，认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、探究、讨论、

　　20xx学年度是我任教以来最有挑战的一年，在这一年里，我任教两个班的语文，130位的学生。我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，

　　一年级上册数学教学工作总结时光飞逝，转眼之间，新的一学期即将过往，在这紧张有序的教学工作中，平心静气坐下来反思一学期的教学2、一年级数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，

　　有不妥之处，还看您自己修改一下！以下总结供参考：一年级数学教学工作总结本学期我担任一年级的数学教学工作，作为刚接一年级的数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学，使学生便于理解

　　（1）小学一年级语文的中考总结时间尽不停息地走着，中考也已结束，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个通过学童谣、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的爱好。

　　（2）抓好写字练习。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生

　　鼓励学生大胆往说小学一年级语文教学总结随着时间的流逝，转眼一学期又过往了。新课程进进我校已有一个学年了，它如同一股东风，定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投进教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等

寒假工作总结13

　　两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

　　对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

　　打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

　　老板对我很好，对员工们都很好，第一月虽然没有学到多少东西，但是，我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。

　　打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

　　小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！

　　不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

　　在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

　　虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。 1 2 3 4 5

　　因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。 ……

　　在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

　　我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

　　现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

　　就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

　　大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

　　现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

　　在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

寒假工作总结14

　　今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，根据《桃城区教育局关于全区中小学幼儿园放寒假的通知》，在学校领导和学校大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：

　　一、认真做好假前宣传教育工作

　　寒假开始前，分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

　　向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识（交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

　　二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

　　为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

　　1、布置了“今天我当家”春节感恩主题活动。

　　春节是中华民族的传统节日，我们加强传统美德教育，鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物，培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识，真实表达自己的感恩与祝福之情，根据学生年龄特点，我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的爱，奉献自己的情”；四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动，开学后，学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。

　　2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理，自我保护。要养成良好生活习惯，父母不在家时，要学会自我管理。学习文化知识，锻炼身体。在学习上，要对已学知识的复习和新课预习相结合，认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间，锻炼自己的身体。

　　3、“新春送温暖”活动实践活动。假期中，同学们和家长一起，走进社区孤寡老人、老年公寓、邻居家等，通过向他们赠送微笑圈、微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等，为他们送去冬日的温暖。

　　有的学生们参加了所属社区的各项活动。区府社区的杜卓等同学参加了迎新春老少联欢会，表演朗诵，和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜，真可谓老少同乐；电厂社区的学生参加了社区巡逻小队，帮助管理小区内的车辆，改善乱停乱放的现象；广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动，有的打扫房屋楼道，有的积极帮助孤寡老人，陪伴老人们一起过春节，五（2）班刘依然同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长，包揽了社区黑板报，做到及时更新更换，社区居民的反映都很不错。突出重点，制定寒假生活计划，合理安排假期生活。

　　三、做好假期学校安全保卫工作。

　　学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。

　　四、认真组织学习实践科学和干部纪律作风整顿活动。

　　按照统一安排部署，我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理，提高校长的政治敏锐性；对教师进行师德师风教育和法制教育，进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识，树立正确的价值观；增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

　　总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采，增强了团队活动意识，学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

寒假工作总结15

　　xxxx年寒假，公寓中心认真安排、细致落实，加大督促检查力度，较好地保证了假期安全和各项工作的顺利进行。整个寒假中，学生公寓未发生任何安全问题，放假员工在规定的时间全部按时返校，2月27日，各项工作步入正轨。其主要工作如下：

　　1、精心安排。放假前，公寓中心对加强寒假期间学生公寓的管理从留守的人员安排、留校学生的集中住宿，特别是女生（必须要3人或以上共住一室），同时密切加强与学院的联系，做到有的放矢，齐抓共管。贵重物品的寄存、门窗水电管理及维修、重点边远部位的安全、假期开关公寓大门时间等各方面的工作都进行了精心安排，采取了一系列得力措施。

　　2、加强宣传。根据假期学生公寓安全工作的特点，加强了宣传力度。放假前和临近开学，各学生公寓楼栋都在公告栏、张贴栏上书写了祝学生平安回家、顺利返校、新春愉快的问候用语和安全警示标语，广泛宣传学生公寓假期安全管理规定，提醒学生假期安全注意事项。

　　3、检查督促。为了保证假期安全工作的落实，公寓中心狠抓了对工作的检查督促。办公室值班员除处理日常事务外，每天都深入各楼栋检查员工履行职责情况。针对学生公寓安全工作需要，公寓中心共计留校员工110人，每30分钟不定期的巡视楼幢和楼层，检查寝室封条和关注留校学生，对留校学生进行提示和警示，杜绝安全隐患。

　　4、力保重点。针对学生公寓点多、面广、布局分散，安全工作难度大的实际，除加强面上工作外，对女生宿舍、边远部位加强了安全力量。

　　5、员工尽职。经检查，整个寒假中留守员工履行职责认真，落实安全措施良好。

　　（1）认真坚持了在校学生人数一日一报制度。

　　（2）认真检查了留校学生住宿情况。寒假中共查出未归学生328人次。

　　（3）严格外来人员登记制度。寒假中对进入学生公寓的452人都进行了登记。

　　（4）查收违章电器，杜绝安全隐患，保证了公寓消防安全。

　　（5）对寄存的贵重物品实行专人看管。

　　6、工作开展。

　　（1）召开了寒假安全会议，强调假期安全各项注意事项，让留校员工提高警惕，确保公寓寒假的安全，明确各楼幢负责人，落实安全责任。

　　（2）办公室轮流值班，检查各留守员工的值班情况和突发事件的处理。

　　（3）学生公寓对连续两晚未归的学生及时通报到各学院，让学院掌握学生去向和未归原因。

　　（4）节日慰问工作，在2月17日上午，公寓中心领导陪同学校领导看望慰问留校学生和留守员工，让他们在学校能感受到家一样的节日温馨，同时为没有电视机寝室的同学免费提供电视，收看春节联欢晚会，安排老区学生洗澡事宜。