主题班会工作总结

时间：2022-06-28 02:49:35 工作总结我要投稿

主题班会工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的主题班会工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题班会工作总结

主题班会工作总结1

　　在系团总支和学生会的倡导和组织下，经过认真仔细地组织和策划，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了一股“从我做起，多读书、读好书”的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的力量。

　　一、活动目的：

　　当今的时代是知识的时代、创新的时代，大学生作为祖国的栋梁，社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的`人才，不仅要有能力，更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来，人文教育和技术教育相辅相成，双向突进，所以无论什么时候，社会发展到什么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质，中文系应当成为学校的生力军，而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书，大力弘扬人文精神，全面提升人文素质。

　　二、活动过程：

　　1．按“读书节”计划的安排，我系定于20xx年4月××日召开主题班会，为此，我们提前召开由系学工办领导、系团总支、学生会各部门参加的筹备会议，详细布置了各项工作并责成各部执行。

　　2．按照会议要求，组织部制定了一整套会议评比相关细则并会同宣传部向各班传达了通知。

　　3．4月××日下午三时，全系大一、大二、大三年级各班于6栋教学楼统一召开了“我爱读书”主题班会，我部会同学生会各部对各班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。

　　4．会后，我们及时召开了活动总结会，并依据各项评分情况评选出三个优秀班级。

　　三、活动总结：

　　经过认真的筹划和准备以及大力的宣传，中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动，同学们提高了自身的人文素质，对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。

　　但同时大家也清醒地认识到，这项活动是长期的、艰巨的，全面提升人文素质，并非朝夕可就，而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。

　　相信通过大家的共同努力，中文系广大同学的人文素质一定会提高到一个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华”！

主题班会工作总结2

　　书是人类进步的阶梯。读书可以完善自我，积累知识；读书可以净化心灵，陶冶情操。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣，提高同学们阅读的能力，拓展大学生的知识面，培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园”主题班会。

　　在班会上，主持人向大家介绍了书的.含义、起源以及它对人的发展的重要作用。同学们各抒己见，畅谈各自喜欢的书并分享了自己和书的故事。同学之间交流了读书的经验感悟。主持人也分享了有关书的趣味百科知识，介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台，深情朗诵了诗歌。班主任给同学们提了很多建议，希望同学们能养成热爱读书的好习惯。

　　此次主题班会，唤醒了同学们的阅读兴趣，营造出良好的阅读氛围，让读者能够走进图书馆，与书为友，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书，同时培养同学们良好的读书习惯，提高同学们的阅读能力，写作能力，演说能力，丰富同学们的知识面，提高同学们的内在素质与修养，为同学们的将来积淀深厚的文化底蕴。我们希望广大同学在以后的生活工作中认真对待读书，明白读书的重要性，并积极实践。宣传读书的益处，号召大学生读书的激情，争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生”，争做文明读者，为建设一个和谐健康的“书香校园”添砖加瓦。

主题班会工作总结3

　　一、活动主题：

　　安全教育，防范于未然

　　二、活动背景：

　　本次主题班会是我班组织学生进行安全文明教育活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

　　三、活动目的：

　　让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的.防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

　　让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。

　　生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

　　四、主办单位：

　　学校

　　五、参加人员：

　　全体成员

　　六、活动地点：

　　教室

　　今天就在校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。安全教育没有终点。

　　七、活动流程：

　　一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

　　二、主持人引入导语

　　三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。

主题班会工作总结4

　　活动背景：

　　本次主题班会是我班为组织班上同学进行安全稳定教育活动，面对现在校园内突发公共安全事件，增强大学生的安全意识所开展的主题班会。我班会以校“安全稳定”活动为契机，通过举办此次班会来加强本班同学安全教育观。

　　活动目的：

　　让同学珍惜并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全稳定的一个前提和基础，但绝不是终极目标。我们的安全稳定主题班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心，同时具备防范意识的人，并为创造和谐校园生活做出一份贡献。活动内容:首先，班主任王老师介绍了一下最近发生在我们同学身边的两起交通事故，谈到事故所发生的原因是并指出其带来的消极性，由此告诫我们需重视交通安全问题，减少春季群体性外出游玩的次数，从身边小事做起。

　　接着，班上同学畅所欲言，纷纷说出自己的感受与认识，并提出相关问题的解决方案，如：

　　第一，出行方面。在春季，同学们乘坐公交车的时候，要注意不得拥挤造成不良后果，先下后上，注意两边车道情况，同时春季尽量少外出，避免人多事杂。

　　第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用电器，不得乱接乱搭电线，关好门窗，不让陌生人进入宿舍，避免造成不必要的麻烦和保护自身财产安全。

　　第三，饮食安全方面。俗话说“病从口入”，所以我们必须注意饮食安全，同时学校需要实时管制校园周边食品并定期抽查。

　　第四，身心素质方面。当今社会是高度信息化的社会，各种陷阱都威胁着我们的`信息安全，我们一定要注意提高自身认知能力，明辨是非，增强身体素质，保持良好心态。

　　通过班主任以及班上同学们的发言我们可以看到，我们应不断提高个人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。总之，校园安全是大事，只有提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让我们在一个健康文明的校园里生活与学习。

主题班会工作总结5

　　通过本次的班会活动，同学们不光对文明有了看法和了解，也收获了许多哲理与感悟。

　　步入21世纪，人类文明的到极大的跨越和发展，从而面对文明产生了理解上的差异和区别。作为校园的一员，作为文明社会的一份子，我们深刻认识到，文明史有细节内在构成，素质更是文明的积累。因此，我们不光应当从现在起，培养自我素质，更要注意文明的细节，关注身边的不文明事件，并及时的提出改正加以防止。并且，文明也应当融入生活融入每一处，在公共场合不大声喧哗，不随意乱扔纸屑，不践踏绿化，保护环境做一个有素质的好公民，文明用语都是日常生活应该做到的。

　　首先在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感，意志和信念，形成相适应的道德语言，行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。其次，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重，自省，自警，自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮，不流俗；不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误；自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉，形象得的.话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

　　文明修身，我们缺少的是意识。在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰？？“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗？反过来，后果可想而知。缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。我们需要的是坚持。做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！

主题班会工作总结6

　　班会地点：2104教室

　　参与人数：辅导员与工程会计1班全体同学

　　活动目的：评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。

　　活动背景：树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

　　活动内容：

　　1.总结性讲话，再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。

　　2.问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。

　　3.场景实拍

　　4. 胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。

　　青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的.紧迫课题。

　　大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么，自由自在习惯了。对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。说到这里，我就要说一说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：，上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言，我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须，是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美，既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想：说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的

主题班会工作总结7

　　xx月xx号下午，班上的同学冒着倾盆大雨赶到聚贤楼410进行以“宿舍安全”为主题的班会。在会上，团支书苟倩倩首先简单介绍了召开此次大会的目的与大概流程。同学们顿时斗志昂然地等着吸取这次“宿舍安全”的注意事项与生活细节的知识。

　　首先，团支书苟倩倩先讲了一些我们学校最近发生的宿舍安全隐患问题以及在我们身边所存在的安全隐患问题。还大概地概括了一些，再征询同学们所遇到的具体事件的经历，以及身边所处坏境的安全问题。

　　其次，班上请各宿舍代表来发表一些意“见何时、何地、何种情况下，宿舍安全隐患最大？”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍贵重物品丢失”为例，主要讲了“什么时候容易被丢失物品”，“怎样的放置贵重物品被‘贼’盯上”，等等这类的问题。

　　再次，团支书苟倩倩就以上述的安全隐患问题提出比较科学性的建议，比如：

　　1、不能随便留宿不知底细的人，来访客人必须在门卫管理员办理办公室登记后方可进入。

　　2、注意保管好自己的钥匙，不能随便借给他人，更不要乱丢乱放等等。让同学们受益匪浅，紧接着宣传委员兼男生宿舍306代表张承耀补充了宿舍防盗的注意问题，还有在外的一些人身财产安全问题的保管以及注意事项等等。同学们的'’脑子亦如海绵一样紧吸着生活安全知识，感到非常实用，过后，女生宿舍420代表陈红就宿舍的防火问题展开了“注意事项的讲解措施以及应对措施，并以生动的事例故事来加以使同学信服，让同学们对宿舍的防火等安全问题提高了警惕，增强了意识。

　　再次，班上还邀请了具体事项具体分析的“过来人”、“经验人”，让他们把曾经的安全隐患问题讲出自己的故事并以此来告诫同学们，女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她们的切身经历来告诫同学们一定要注意宿舍安全、人身财物安全等等。此后，生活委员王昌科还分享了自己对财物安全的看法，并强烈建议同学们要提高安全意识，提高警惕。

　　最后，团支书对此次“宿舍安全”主题班会作了生动而据概括性的总结。同学们对此次的班会表示满意以及表示受益匪浅。

主题班会工作总结8

　　一、活动背景：

　　随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

　　二、活动主题：

　　“文明理性上网，珍惜关爱自我”

　　三、活动目的：

　　1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

　　2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的'学习，提高自身素质。

　　3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。

　　四、活动形式：主题班会

　　五、活动地点：3#102

　　六、活动时间：20xx年3月15号

　　七、活动过程：

　　1、由班长做开场白

　　2、由本班的几位同学进行演讲发言

　　3、总结活动成果。

　　八、活动内容

　　在班会中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学习资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等。

　　也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏习惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等

　　同时，他们还提到文明上网的特征：

　　1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。

　　2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。

　　3、有效监督其他同学上不适当行为。）

　　同学们还列出了了文明上网公约：

　　要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

　　班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊，认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学习有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。

　　最后，同学们表示今后要多加学习科学文化知识，提高文化素养、提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。

　　就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为，科学技术日新月异，社会经济飞速发展，人们在家就可做到“秀才不出门，尽知天下事”，网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活；另一部分人则认为，网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响，同学们总结了以下几点：

　　一，加强自我监督，不浏览不良信息；

　　二，合理利用网络资源自主学习；

　　三，不沉迷以网络游戏。

　　最后，全体同学向大家呼吁：网络需要文明与健康，让我们一起行动起来，献网络一片蓝天。

主题班会工作总结9

　　一、指导思想

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础和较强阅读、写作能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。

　　二、培优对象和辅差对象

　　培优对象：

　　三、制定目标

　　在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合数学能力，成绩稳定在85分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是数学的阅读和写作这一基本的能力。

　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文，多给他们一定的.指导，以期在写作中能灵活运用，提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高数学能力。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，逐步提高后进生的写作水平，可先布置他们摘抄。

　　仿写，后独立完成，保证每个后进生有话可说，有文可写。帮助他们树立自信心，教会他们正确的学习方法，训练后进生的口头表达能力，课堂上创造情境，坚持不懈地关爱后进生，让后进生尝试说、敢于说，进而争取善于说。

　　四、主要措施

　　l、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。

　　2、采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

　　3、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。

　　5、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

　　6、采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　7、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8、及时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。

主题班会工作总结10

　　为了响应学院五月心理月的号召，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

　　首先，在班会开始之前，我们邀请了主题班会“诚信考试，诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息，让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架，也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

　　其次，由班里的心理委员讲解“525——大学生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后，进行数字手心游戏，通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的.队伍中，并让胜出者说出游戏心得。游戏过后，进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。

　　最后，通过观看照片的形式，让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子，更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到！走出属于自己健康，积极的人生路！

主题班会工作总结11

　　一.活动名称: “和谐心灵,健康成长”心理健康主题班会

　　二.班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

　　三.班会时间：20xx年5月16日晚上7:30_9:00

　　四.班会地点:教学楼A103教室

　　五.与会人员:国贸0982全体同学

　　六.活动流程:

　　1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

　　2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

　　3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

　　七.班会影响:

　　1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的'发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

　　2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

　　3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言，各抒己见，让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中，几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点，有助于同学之间的了解，增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任，他们为此次活动投入了相当大的精力，会前积极认真的准备台词，会中积极配合并鼓励大家参与活动。

　　4，活动中准备的小游戏，除了3个人以外，大家都参与到了游戏中来，抛开谈话节目的严肃氛围，大家玩在一起，乐在一起，奔入我们快乐成长，团结生活的主题。

　　5，班会结束后大家一起打扫教室。

　　6，在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识，同时我们也看到了同学之间的互帮互助，增进了彼此之间的了解，达到了本次活动的目地。所以说，本次活动相对而言是比较成功的。

　　7，本次活动的相关照片（略）

主题班会工作总结12

　　淮纺路小学少先队班队会活动总结为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展，进一步增强广大少先队员的组织意识，更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的'契机，组织了“光荣的少先队”主题班会活动。

　　本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题，各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍，班主任认真设计班会方案。在本次活动中，主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史，如：少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。

　　同学们在今天的主题班会上，都展现了崭新的面貌。通过活动，了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，同学们要“好好学习，天天向上”，成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中，勤学苦练、奋勇向前，在祖国建设的里程中留下每一个人的名字，努力拼搏吧！

主题班会工作总结13

　　大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心，并让我们为之奋斗！尽管那时高考复习很累，同学们的压力很大，但是大家争分夺秒地学习，在经历一次次地模拟考试，一次次地开家长会之后，在那场大浪淘沙般的高考过后，一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进了大学的门槛，这时的我们不在努力学习，取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿……国无法则无法治国，校园中没有好的风气就不能有一批批优秀学子的成功。

　　主题：学风建设

　　活动地点：主教607教室

　　活动目的：加强大家对学习，奋斗，理想，目标的认识，带动学习风气，树立校园良好学风，从小事做起从生活的点点滴滴做起！

　　班会过程：主持人宣布班会开始

　　主持人在：尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！学风建设主题班会现在开始！记得《奋斗》中有这样一个画面：快毕业了，大教室里所有的学生都站了起来，对着老师说“我们要工作，要奋斗，要谈恋爱，这件事十万火急，我们一刻也不能等！多么激动人心的话，我们来到大学不能虚度光阴，蹉跎岁月！接下来让我们回顾一下《奋斗》中的经典对话吧！

　　同学们听电视剧中的对白，共同感受为梦想奋斗那一股拼搏的冲劲，感染大家，激发每个人的斗志，是同学们更加明确自己的追逐。

　　主持人：学风是学习的一种状态、一种氛围，既包括学习的理念，也包括学习的行为。一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。下面请同学们就我们班级的现状谈一谈自己对学风建设的看法。

　　同学们谈了好多自己的感想，主要是围绕学习，和树立梦想，一些学习好的同学还谈了自己对待学习的态度和怎样养成一个良好的学习习惯。班长说了一些我们近期一些不好的现象，主要是说同学们上课不积极，有些旷课，迟到的现象，希望大家能够在以后有所改正。班主任老师对我们的班级状况做了一下总结并对我们进行了小的批评和一些教育。

　　班主任的总结主要有三点：

　　1端正学习态度，以学习为主。

　　2有节制的请假。

　　3作为一个集体要团结一心。

　　主持人：梦想是抽象的，只要坚持我们的梦想就是现实的。

　　青春的`我们经历的风风雨雨会成为我们未来的财富！有一场青春的风在我们的青春吹过

　　那就是青春之风，太富有激情，充满斗志！那就别让我们共同我为青春宣誓吧！

　　我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想！

　　我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情！

　　从现在起，我要告诉自己读书的青春要加倍努力！

　　从现在起，我要告诉我自己，我行!我一定能行！因为我有战胜自己的勇气！

　　由班长领誓，同学们一起起立进行宣誓，大家的声音都非常的洪亮，发自内心的表达自己对正确树立学风，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞台》的伴奏下同学们集体在黑板上留下自己的签名。

　　通过本次班会我们要树立良好的学风，有了良好的学风才能够有一个良好的学习环境，而学习是学生的天职，换句话说，学生的主要任务是学习，而不是其他。因此，大学生要牢固树立学习是第一要务的理念，其次要解决学习的动力问题。大学生应当把学习的目的与社会的需要统一起来，把个人价值的实现与服务祖国和服务于人民统一起来。要把学习作为全面提高素质、掌握真本事的过程，作为提高社会竞争力、谋求更大发展的基础工程。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期，大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事，因为人与人的差距从现在就开始了。

主题班会工作总结14

　　徐徐的春风带来丝丝暖意,也给新的学期注入了新的活力,带着这份美好的心情,我们举行了为期两周的主题班会活动(3月17日——3月27日)

　　整个工作下来让人感触颇深.也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明，但过程是坚难而又曲折的。

　　本次主题班会，题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动，形式则是自由辩论，与以往不同的是对评分标准做了调整和补充，加重了形式与创意在成绩表中的比例，以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的'校园活动，各班表现精彩纷呈，不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用，还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛，相反，也有问题的出现：部分同学对班会态度漠然，也许是学委的宣传工作不到位，也许是我们的活动做的并不吸引人，气氛总有些僵，不过，最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

　　其实还有一问题让我们深有所感，“态度”，既然在同一校园，能力不相上下，起决定作用的往往都是态度，这次活动中有几个班级，它们并非优秀，并非实力最强，却用最真的心，最端正的态度打动了我们，例如：一个班把大理石的地板擦成了灰白色，一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部，作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员，竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数，还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态，说到底还是“态度”问题，学生会的宗旨是全心全意为同学服务，学习部更应是团结各班学委，辅助老师更好地把学习做好，既是不该有就应坚决杜绝，我相信我们的工作依会越来越好，也坚信学习部会有一个更美好的明天。