实习的自我总结

时间:2022-11-02 16:12:07 自我总结 我要投稿

实习的自我总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的实习的自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习的自我总结

实习的自我总结1

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似打印打字的“杂活”,或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么,做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么,我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,如:当有公司人员来核销、或者来办理新合同的,我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事,这样慢慢自己的经验多,也就了解该怎样处理。

实习的自我总结2

  转眼间,来到四月末,离我们实习结束也只有仅仅三四天,没有想到时间会过得这么快。说实话,来时是抱着忐忑心情的,陌生的学校、学生、老师以及那让人紧张不已的讲台,刚开始总觉得日子特别难熬,只想着实习什么时候才能结束。可是慢慢习惯之后,真的觉得实习是一件特别有意义的事情,在这期间,我得到了很大的锻炼,整个人也成熟不少。虽然每天要早出晚归,辛苦的听课、备课、上课,但是这样的日子是充实而快乐的。在这短短的一个多月里,我将自己的角色从学生转化为一个老师,真正从一个老师的角度来严格要求自己。这与我们平时在专业学习中所学到的书本知识感觉不一样,怎样教学、怎样管理班级,我从实践中得到切身的感受,收获经验。接下来我从以下几个方面对我的实习工作及生活进行总结。

  一、教学工作

  教学是我们实习工作的一个重要环节,也是检测实习老师成绩高低的一个重要衡量标准。因此,一开始我就把教学工作当做我实习工作中的重中之重。俗话说:台上一分钟,台下十年功。以前从来没有觉得老师上课很厉害,认为他们的工作很普通很轻松,只要上好几堂课就好,一直忽略了老师上课背后所付出的努力与艰辛。直到自己真正走上讲台,方才明白这是多么的不易。首先,在见习的那个礼拜,我们都忙着听课,主要是听原任课老师的讲课风格以及进度,在他们身上我们看到了我们身上所没有的优点,如教学幽默与机智,这都要靠长期的积累,他们讲起课来旁征博引,这不是我们一下子就能学到的,所以在以后的时间里我们要不断地充实自己。在接下来的日子里,我们还要听队员们的课,一方面,是大家互相加油打气,另一方面,互相听课,扬长避短,有利于整个实习队员之间相互学习,不断改进。

  其次是正式上课。在这之前,我们要做好备课工作。备课工作包括制作ppt和写教案。ppt的制作一直是我的一个硬伤,由于以前上计算机课也没有认真听讲,ppt的制作始终停留在初级阶段,而ppt是展示课本内容、吸引学生学习兴趣的一个重要媒介,所以,我必须要克服。在这里我要特别感谢我的室友,在技术方面给予我很大的支持。教案方面要感谢本学期教我们教学设计的刘老师,在实习之前,细心教导我们怎样通过教案更好地设计教学,并且实际训练我们,所以实习时我们的教案才可以写的这么顺利。

  二、班主任日常工作

  实习期间除了要进行教学之外还要做的常规工作是班主任工作。因为在以后走上教学岗位很有可能会成为一名班主任老师。在这实习中,我很有幸能够有一位教学经验丰富、班主任工作出色的老师指导我们。这位班主任对待同学采取的是恩威并施的态度,在她面前,我们这些实习老师显得很生涩,但是她经常鼓励我们,让我们放手去干,从早自习、眼保健操到家校联系作业的批改都耐心地知道我们。我真心地感受到作为一名班主任老师的不容易,从早到晚,班上的大小事物都要了如指掌,但又没有时间和精力事事亲力亲为,这就要懂得怎样放权,这个“放”值得是班主任要将部分事情交给班干部去管理,而且要做到收放自如,这又涉及到另外一个问题,挑选怎样的班干部,这些恐怕都要在实践中感受,书本上是很难学到的。除此之外,班主任不在学校的日子也有很多事情要处理,比如批改作业,所以下班还要抽出很多时间和精力去处理。可见,要成为一名合格的班主任老师是真的不简单。

  期间还发生了很多有趣的故事,在实习期间,我们队员相互鼓励、互相帮助,当然也没少实习指导老师的帮忙和指导。在大家齐心协力下,我们的实习工作开展的很顺利也很成功。不管以后我是不是真的走上教师这个岗位,我都会珍惜实习的这段美好时光。

实习的自我总结3

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。 “千里之行,始于足下”,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮笔宝贵财富。也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个面临两年后将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们也是很好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。

实习的自我总结4

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这三年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。结束语:最后,我们圆满的完成了实习任务,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在以后正式工作中将会更好。这两个月的实习对我来说受益匪浅,让我从客观角度来审视自己的作品并且融入自己的想法及其创作,想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。也增加了自己的交际能力,能够更好的与人沟通,能够让领导以及客户了解认同自己的作品,同时也在审美方面更加成熟。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献。谢辞能够得到这次宝贵的实习经验,在这里我非常感谢学校提供我们这次实习机会,以及指导老师的细心指导,最后还要感谢工作领导的关心以及同事的热心帮助

实习的自我总结5

  毕业实习总结毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程,也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在宁波罗蒙实习的两个月,我获益匪浅,也为毕业后正式走进罗蒙做了很好的准备。

  一、关于实习公司

  我所实习的罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团,始创于1984年,是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排名第二,公司通过iso9002国际质量体系认证和iso14001国际环境管理体系认证。“罗蒙”现为美国、法国、意大利、俄罗斯、日本等20多个国家的注册商标,为中国驰名商标、中国名牌。集团旗下已有品牌:“罗蒙(装)”“"romon”(女装)“luoguan”(罗冠)“xlms”罗蒙集团通过罗蒙品牌oem模式与国际大企业集团强强合作,加快国际化步伐,进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。

  二、实习的内容

  由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研、生产、分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

实习的自我总结6

  我从3月17日开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部毕业实习,到5月10日毕业实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。多年以来,xx坚持高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,快速成长,迅猛发展,率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3c产业结构,主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。xx拥有国家级的企业技术中心,建有国家一流的博士后科研工作站,每年承担十多项的国家级项目。xx年,xx对信息、人才、设备等技术力量进行了整合,扩建为xx集团研究发展中心,里面设有11个专业技术研究所,拥有1500多名优秀的专业技术人才。xx坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新,力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。

  目前,xx在全国有20多个营销中心,200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处,10000多个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区,并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处,在南非建立了生产基地,实行本土化经营。

  以创新就是生活为宗旨的xx计算机公司是在xx公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才为依托,坚持知识就是财富,人才就是利润,向管理要效益的宗旨,充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势,内抓管理,外争市场,发挥团队优势,在短短几年内取得了令人瞩目的成绩,成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证(ccee),通过全国28个省市区协作城市产品质量认证,享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。产品可靠性指标mtbf(平均无故障时间)达到1小时以上。1995年,xx技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心,雄厚的技术实力和人才队伍,为xx的计算机的技术研究提供了坚实的保障;技术中心不仅是xx的研发基地,而且是xx的新产业孵化器和人才培育中心。98年6月在中国电子质量体系认证中心iso9001质量体系认证审评中,xx计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。

  近年来,xx计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品,先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。xx电脑曾荣获99年首选购买品牌和98年电脑实际购买第三名,其金箭99h荣获高档组四项测试第一名,金箭99v荣获中档组四项测试第一,蓝箭获得廉价组八项测试第一名。其代表作海景回归海飞箭系列电脑和闪电系列图形工作站,在国家权威机构的多项评测和用户调查中名列前茅。

  xx公司的服务承诺是:

  1〉全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

  2〉在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

  3〉免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

  4〉保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

  5〉终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

  我实习所在的部门是技术服务部,主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务工作。虽然我学的是电子商务专业,但在电脑维护方面的知识少之又少,而且从没给人做过计算机维修工作,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。

  在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了青岛xx敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义,体会到了服务部服务、奉献的意义,体会到了创造完美、服务社会的服务理念,体会到了青岛xx计算机公司的企业文化,知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了cpu的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对青岛xx人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制定了一系列的实习计划,帮我达到实习的目的。

  在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

  十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。其次,我还要感谢技术服务部的各位师傅,感谢他(她)们给我的指导,谢谢!我也要对陈经理及各位主管说一声谢谢,感谢他们对我的栽培!

  盛夏七月再相会!

实习的自我总结7

  在带队教师的指导下我来到了xx中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了必须成绩。得到本中同学及各指导教师的认可,得到校领导及各教师的一致好评。

  一、校内准备阶段

  按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导教师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。

  校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项资料,我在指导教师的指导下与各位队员一齐将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。

  校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自我的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,经过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自我收获与存在的问题为自我的教育实习作了充分的准备。

  二、教育实习阶段

  经过将近二周的校内准备,我在带队教师的指导下进入xx中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。

  进入xx中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的是高二x班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的资料,下头针对教育实习的各项任务将自我在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:

  1、教学实习

  进入xx中学后,实习队立刻进入班级了解情景,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我立刻跟随指导教师听课、了解学生情景,为正式授课做准备,在听课中我以xx中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的进取性,及时接收学生的反馈信息。

  结合听课的心得我制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,当天第四节课的时候,我正式走上讲台,在高二x班讲授新课第十章第一节――波的构成和传播,经过精心的准备,本节课取得了必须的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师教师的好评,但指导教师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时总结了自我的得失,在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自我所用。后面两周多的时间里我共完成11教学课时,其中新课8节,习题课,复习课,单元测验各一节。

  在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改善教学方法,使每堂课程都饱满精练,xx中学物理组组长在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。在我自我的努力,各指导教师的帮忙下我的教学实习工作取得了圆满成功,取得了必须成绩,在讲授新课,实践课的同时听课35节,在教学实习中我积累了必须的教学经验,为日后教学打下了良好基础。

  2、班主任实习

  在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,一开始我便在高二x班班任教师的指导下开展班主任工作实习。我深入高二x班了解情景帮忙班主任教师开展各项工作,针对校艺术节,校运动会,校队列比赛,班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任教师开展队列训练,运动会及艺术节的准备工作,同时也着重做了几位同学的思想工作,帮忙同学们克服思想波动,多次开展开班干会议及主题班会,对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解,在工作中得到了原班主任教师的细心指导,学习了比较多的工作方法和班级的管理方法,积累了必须的班主任工作经验,在工作中共做学生思想工作5次,召开班干会议3次,主题班会2次,参加校队列比赛,校运动会,艺术节,在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。

  3、教育调查

  进入xx中学之后,结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析,结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并结合其他中学的有关调查数据,分析得到高查结论。

  此次高查的方向是重点校,普通学校学生在学习兴趣,学习取向,学习目的,学习现状的差别,学习中存在的问题,并探跟据不一样基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及xx中学高二高一共六个班,共400余名学生,及其他中学的有关调查数据。我听取多人的意见,查询有关资料,结合心理学,教育学的有关知识,完成了教育调查报告。报告得到指导教师的认可。

  4、活动

  我任队长在某实习期间,参加了校内的各项教研,学习活动,并代表实习队赠送礼物给某全体教师,并参加了校内相关活动,增进了对xx中学的了解和友谊,为日后的实习工作打下了良好基础。

  三、总结阶段

  实习结束前,实习队内队员都总结了自我的成绩,带队教师及我的指导教师对我的教学技能和本事都做了较高的评价。整个实习队的实习工作及优良作风,得到了xx中学学生教师领导的一致好评,实习队体现出的实习生高超的教学技能,较为深厚的专业素质和风采,为学校争了光,为物理系争得了荣誉。

实习的自我总结8

  从进入公司开始,我就紧紧围绕公司的中心任务,立足实验室岗位,认真履行职责,在这个岗位上努力工作,努力学习,努力工作,掌握了一定的技术,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的努力,在各个方面都取得了一定的进步。现在我的工作总结如下:

  第一,经常加强自学,增强个人能力

  实验室工作影响环境问题,可靠的数据为说话提供依据。因此,做好实验室工作非常重要。作为一名实验室技术人员,要想做好实验室工作,必须加强学习,不断提高个人技能和专业素质。我们深入揭阳污水处理厂进行实践研究,从中我学到了很多,也锻炼了自己。

  第二,努力,客观严谨

  作为一名实验室技术员,始终以高度的责任感,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中,做到实事求是、认真审核、负责,严格执行实验室规章制度、仪器操作规程和相关质量标准。严格审核不真实不合理的数据,确保数据正确无误,没有问题。

  三、加强安全教育,提高安全意识

  实验室工作中的安全意识和环境意识非常重要。在实际工作中,我坚持安全不放松,积极探索更安全的方式,让安全变得实用而细致。熟记所有安全措施,有事不要慌。

实习的自我总结9

  转眼间,两个月的实习就结束了。我还记得那时候我每天都在期待着实习的结束,当这一天真正到来的时候,我才意识到虽然只是两个月,但我已经不自觉的习惯了这个环境,融入了这个集体,已经把自己当成了这个集体的一员。我太不愿意去想我要离开了。看到相处了两个月的同学老师,我觉得以后不能再见面了,真的不想去了。突然发现这里的一切都那么亲切,我的学生都很可爱。看到他们一个个放弃,我真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回顾这短短的两个月发生的事情和经历的事情,真的学到了很多。

  我的实习学校是北京郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括三个部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。在此期间,我的身份如下:

  1.课堂教学:完成教案五份,试讲五次,上课五节。

  2.班主任工作:组织一个《迎奥运主题班会》观察班。

  3.教育报告;完成教育调查报告。

  这次实习让我感触良多。一方面,我深深地感觉到,知识太多,我不得不夜以继日地努力学习;另一方面,我也深刻理解教与学的深刻内涵。比如我在从事教育教学活动的时候。

  第一次深入课堂,遇到了很多在师范学校没学过,没想过的问题。就是在我以出色的口才上完一节课的时候,我问同学们:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生们面面相觑,无言以对。为什么学生如此?在我看来,主要是因为学生对学习没有兴趣。

  古人云:“知者不如知者,知者不如知者。”兴趣是学生学习的关键条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望,兴趣充满动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习期间,我在班里开展了“迎奥运”主题班会。起初,我遇到了很多困难:例如,学生的不合作经常让我悲伤。当时有人劝我用强制手段。比如立定罚,深蹲罚。诚然,这种方法勉强能维持班级秩序。然而,这无疑加深了师生之间的差距,甚至让学生感到学习的厌倦。

  作为教育工作者,我们应该想方设法营造民主和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系。此外,教师应该把自己看作活动的一员和学生活动的一个群体

  这次实习经历让我受益匪浅,也给了我一次极好的考验。作为教师,基础知识要扎实,知识面要广。平时要用心,仔细观察生活,注意身边的事,灵活运用到教学中。作为班主任,耐心和毅力、理解和尊重是处理学生工作的非常重要的因素。无论扮演哪个角色,我都深深体会到了教与学都是强而有力的道理。其实学生也是我的老师,我们一起成长。君子之交,三代同堂。虽然实习生活结束了,但教学生涯才刚刚开始,知识无穷。我永远不会忘记超越自己。面对教育事业,我会以饱满的热情不断前进。要说实习有些遗憾,主要问题是角色定位。有时候,你会忽略自己实习老师的身份,把自己设定为观察者,更多的是观察,更少的是参与和引导。另外,实习生活并没有想象的那么充实,也有一定的原因。作为实习生,缺乏主动性,之前的准备工作也不到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,有感恩。最后,我要感谢我亲爱的老师杨凯先生和可爱的学生们。

实习的自我总结10

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,“做什么事情都要有条理”,这是经理给我的忠告,这绝不是一句空话,办理合同,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下,公司人员来,准备许多资料,如:营业执照、公司证明、申请表等等,俺们必需一项的检查过、计算过、是否合理,一位有成就的总经理讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件,师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理,”总裁于是把这种做法推广到全企业,整个企业的运作变得有序,效率也提高,养成讲究条理的好习惯,能让俺们在工作中受益匪浅。

实习的自我总结11

  已经转行两个月了,到了一个新的环境也已经两个月了,这里的每一个人曾经都是我个人的朋友,没有什么工作往来,这样的变化,让我现在想总结下我这两个月的优劣。

  优势:

  1、接受东西相对快,能相对保时保量的完成手里的工作,举例说明,两个月中所做两套铺装施工图,开始在摸索中,虽有很多的不爽,磕磕碰碰的,现在已经有信心独立处理这个工作了;除此之外做了一个公司的宣传册,虽然我不是很满意,因为时间太短。而且我还不太知道这个企业的核心,不知道宣传里体现什么。所以那个册子做的很粗糙。即使我知道虽然这样我做的也比一般人做的好,我有这点自信;几个项目的分析,使我对这个行业了解速度加快。一个彩平面,这个刚做的,不知道是不是受他人小题大做的影响,总觉得这个里面不至于那么简单,我印象中,我的第一次彩平应该可能是完不成的。但不知道为什么也按时按量完成了……

  2、工作认真,态度端正,有错就改,从不推脱,举例说明,刚才去科技资料管理室,我和那个翟主任指出07年的合同,但合同上写着09年的日子,提醒他这个是不是有问题,他很开心的说我工作认真,并我走的时候,翟主任起身送我;

  3、能独立承担自己的工作,不管领导安排是否合理;举例说明,这次高尔夫商务景观的标,从头到尾,我一个人,领导不知道是不是故意为难我,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。从中遭到了各部门对我身份的质疑,事实上,那么大的事,没有我部上级的指派,只身一人去和这和那做事,这对我的影响是很不好的。如果我没有很好的个人修养和素质还有很好的沟通能力,会让各部门对我产生反感,且在院里我会很难做事。一般领导要不就是故意为难,要不就是要培养我,要不就是太相信我了。他的用途我不想揣测,事情已经过去了。好在事情处理的是我的能力范围内,对自己最大的保护。

  4、不该知道的事,不去知道。举例说明,平时我都会带耳机,这个环境中有些不需要我知道的东西,我不去参与,如财务等敏感问题。举例说明:我负责人事,但如果人事中重要的文件管理,需要我避险,我不经手,经过一段时间的这个工作的接触我敏感的发现我只需要把一些实习生的简历他们面试完,放我这。他们不想出面炒的人,我去做。其他我不必干预。

  5、随时总结自己所做的工作,及事,从而让自己进步。举例说明,这次备标中,我有些失误,太相信那个甲方联系人,使标价泄露。给团队造成困扰。整个过程虽然自己觉得不对,并采取必要措施,没有完全按照那个联系人的说法做事,但心情仍然不好,我是不太喜欢自己在工作中出现失误的。一边能避免我都会避免,有了错,我也会再人家提醒前自己发现,立刻向上级说明自己的失误,从不狡辩。不过好在事情在挽回……

  劣势:

  1、希望他人的信任,如果他人对我有异样的感觉我就会觉得不自然。举例说明:我经常听到我周末出现这个人打字结束,那个人开始的情况。呵呵。同时也会几个人先后去别的屋貌似开会。其实我觉得,即使我知道他们要开会,不需要我参加,我也不会认为这有什么问题,反而这样我会很反感。但毕竟这个环境就这样。自己应该学会适应。有些事情不是以我一个人的感觉而改变的。

  2、那这个环境当自己的事业。没有正确区分工作和事业的差别。举例说明|:工作就是手里或者说领导安排的任务。我做完了,做好了,就好了。没有什么这个就是我的事业,我要为我的事业负责,有什么都了解的那么明白,毕竟糊涂有糊涂的好处。

  3、太在意人家对我的看法。举例说明:领导认为我不值得信任,在工作中让我难堪的做法,我太在意了。可以往好里想,比如上述说的,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。也不提前打招呼。或者和我一起去,换言之,据我发现,他对其他人都是很保护的。但就是我清楚又怎么样。我同样要在这里做事。学东西。还有开会。还有人事的工作,我拿着重要资料。好心让人家给我东西我放好,换来的键盘声。最后我很识趣的吧东西备好,还给应该给的人,不需要别人说,这些东西不用我弄,我自己主动。所有所有的这些。其实都是我的问题,我太在意了。这里就是我一天24个小时其中8个小时工作的地方。我的个人情况和发展与这无关,没人在意,只有自己在意。那么就不需要在意别人的想法。这事工作!

  4、专业上的不足。景观之前没有接触。知识量太少。举例说明:很多工作只是照猫画虎。不知道内部核心。

  5、也是最重要的一点,形象定位,回来天津自己的状态全部消失。想恢复也有很难让人接受。纯正的天津话,烦乱的生活,不注意打理自己。只能换个大环境才能恢复了。呵呵。毕竟天津不是北京,在天津说普通话都有天津的味道,我没有,说出来让人觉得我装蒜。而且开始环境二奶多,单身女的都是,已婚的也不三不四,让那些苍蝇离我远点,就要有我自己的保护色。慢慢改吧。自己能适应,别人也不能理解啊。

  6、危机感太强,不能光说别人不信任我,我也不太信任这个环境,举例说明总在时刻担心下一个走人就是没人没钱的我。

  这两个月过的很混沌,即使我很努力可是也没有好的评价与理解,总结下来是我的问题。我的态度没有做好转换。首先以后这就是我的工作,还没有上升为我的事业。其次这里的人就是我的同事,说话做事要注意。最后这个环境尽量不去过多关注参与,做好自己的本职,没有安排我的工作尽量不要过问,免得闹误会。

实习的自我总结12

  在这里工作单位的其他人对我都很照顾,在他们的智慧下我,我学以致用并且由于自身的兴趣以及刻苦认真的工作状态让我一个星期内便能够独立的完成任务,我的工作能力突出,领导对我的能力极为肯定,以至于来到该单位不久领导便让我自己独立创作图案,有的时候图案的选择由客户自己选择喜欢的图案,然后我们通过与顾客的协商来定制图案内容等以及其他要求,由于我们并非与客户当面交谈,而是通过淘宝交流,所以我们还需要掌握基础的网络知识,以及网络销售的基础知识,还要学习如何在淘宝上与客户沟通,我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和领导的认同,这是严格许多的。要多与领导沟通,多询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

实习的自我总结13

  到现在为止,我已经在二中实习了两个礼拜了。在这期间,我听了何xx、陈xx还有杨xx等老师的很多课也亲自上了三次讲台——讲了一次练习和两次课。

  虽然我的指导老师充分肯定了我自身的素质,但我仍然觉得自己在许多方面都还需要学习。我很高兴杨xx老师指出了我的不足,也很感激她给我指明了努力的方向。总体来说,二中的老师还是非常热情和友好的,谁都看得出来,他们对我们这些实习生所怀有的正是那种毫无保留的真诚!另一方面,二中的学生对我们这些实习老师也表现出了极大地热情。他们的素质很高,学习态度也很端正,和他们在一起我觉得很快乐,每天也都过得异常充实。当回到大学校园之后我还会惦记着他们,比如他们最近在语文课上的表现,他们提的问题??我也会时不时的分析起他们的性格为人,以及他们在学习中的优势和不足来。

  在二中实习的十九个人中我的情况还是有点特殊的:我的语文指导老师是备课组组长;我和我的搭档崔xx是唯一有机会同时带重点班和平行班的实习生;我的实习班主任是他们之中的唯一女性,她比其他男性班主任要细心严格得多。两个礼拜下来我发现我的工作量还是蛮大的,当然这也意味着我实践了很多,收获了很多。据我所知,我是目前为止唯一一个开过班会的实习生。通过班会我发现自己对于时间的掌控能力很弱。我给学生看访谈节目在开头做足了工作,在保证班会教育趣味性的前提下,我加进了很多自己的想法。我尽自己所能地把工作当中要不要溜须拍马的问题嫁接到了中国古老的“方与圆”的思想之上。

  但是由于时间的限定,我的收尾显得非常苍白无力。在后来的语文课上我又用到了这次班会的.主题,当问学生们是否还有印象的时候,得到的回答却是:“记得哟!笑了一节课!”我当时有点失望,之后就作了充足的反省。由此次班会我又联想到了同事给我提的意见:我的《论语》剖析过深,可能高中生难以接受。于是,我就分别作了抽样调查并和指导老师探讨了一下这个问题。平行班的同学觉得听是听明白了但是还是有点难以接受,重点班同学的评价却是:“挺好玩的!”杨xx老师的观点是名著导读本来就属于拓展延伸的内容,我讲课的方式应该坚持下去。而我的总结则是重点班和平行班在内容设置上可以区分一下,这样备起课来任务虽然加重了,但是我也获得了更大的乐趣。

  我觉得二中的实习生活很完美,就像我预料的一样,我能感觉到那些本不情愿来二中实习的同事也获得了满足。

  但是,即便如此我仍有一丝不安,生怕自己虚度了这美好光阴,特别是当我从招聘现场回到实习生活中来的时候,这份惶恐变得更加沉重。而我对自己的要求便是过得更加充实一些。

  实习期间,我担任的是中心双语学校四年级实习语文教师。通过20xx年3月1日—5月5日的实习我总结了以下几个方面:

  1.教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课,而实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法和教学思路等等,学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。

  2.教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生的接受程度,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面。

  3.备好课后,首先要把教案交给指导老师修改。指导老师会告诉我们哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方该更多的与学生互动,哪些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给指导老师检查,最后老师决定是否有资格上讲台讲课。

  4.教师工作最重要的环节就是上讲台讲课,而这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当做一件重要的事,是否对实习学校对学生认真负责。

  5.教学工作的最后阶段是检查复习,从中可以知道自己上课中存在的问题,是有查漏补缺的作用。

  以上就是我的整个实习过程,在这个过程中我做到了认着仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲台讲课上,耐心回答学生的问题。课后重新修改教案,认真批改作业一系列的'环节都认真对待。使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰得到了指导老师的肯定。

  在实习中我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只有勤奋、勤学勤做,就会有意想不到的收获。

  回顾这66天的时间,我是用心的,但用心并不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个单词或某字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步......但不管怎样,我都会以人为本,把实际中学到的一切加以融会到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护我的学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

  总之教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习就想进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练的遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变的勇敢。虽然开始也有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长。没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经历了挫折,也经受了欢乐!

实习的自我总结14

  为了我能实现我的设计之梦,我还在空闲的时间学习画图,让自己得到锻炼。经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。

实习的自我总结15

  外贸跟单实习自我总结(一)

  要成为一名合格的外贸跟单员不容易,不但需要具有不断学习的精神,还要在平时的工作中积累外贸跟单经验。以下是我的外贸跟单员实习心得,希望对广大做外贸的朋友能有所帮助!

  既然是跟单,就说明我们已经和客户有过一面之交,对客户的基本情况有所了解。那么,所要继续做的就是尽量的去收集客户的资料,了解客户经营情况,为进一步跟单、订立好目标和方法。了解客户是否真正的需要你的产品,是非常重要的。

  有些客户可能只是问问价钱,或者并不是真的需要产品,对于这样的客户,在第二次跟单后就应做出判断。完全可以把这些客户列入C类,也就是需要长期争取的客户。这种客户的跟单周期可以长一些,一个月一次为好。有的客户不直接拒绝,也不下定单,这类客户很可能是资金问题或者是还在和同类产品进行比较,这类客户可归为B类,也就是短期争去的客户。对于这种客户不要跟的太紧,一周一个电话比较合适。还有一种客户,就是已经答应了定单,却迟迟没有签合同,这类客户为A类客户,能及时拜访一定要面谈为好,不能面谈的,一定要通过电话问清楚客户还存在什么困难。及时帮客户解决。

  做好跟单登记工作,最好写清楚日期和简单的情况。做好跟单登记是避免把跟单变成骚扰的最好方式。因为有了登记,也就把你的跟单变的有计划和有目标。还有注意的是,一个公司不能有几个销售员同时跟一个客户,这样不但达不到跟单的目的,还会引起客户的反感。

  跟单的心态要平和,不要太急功近利。许多销售员不是从客户的利益出发,不关心客户的问题,一味的跟客户要定单,要不到定单时,就恶语伤人,胡搅蛮缠。最终只能让客户讨厌,让客户感到不是在谈业务而是一种骚扰。跟单一定要从长远出发,以交朋友的心态反而更容易拿到定单。

  要想做好一名外贸跟单员,工作中的许多细节也需要非常注意。做到万无一失,面对客户对自己产品的怀疑和疑问要十分清楚并肯定的即时给于答复,不要让客户觉得连自己的员工都对自己的产品不了解或不肯定的感觉。你的自信也是客户对产品的一项评价标准。

  外贸跟单实习自我总结(二)

  当十一月的考试结束后,我们就迫不及待的离开了学校,憧憬着,开始工作的日子。简单的收拾了一下行李,就来到了这个陌生的城市——深圳。刚刚出校门的学生,选择的余地不会那么多,只要能学到东西,接触到很多的知识,那么这份工作就是值得的。经过半个月的寻找,最终进入了现在的实习的厂当跟单助理。实习的这家厂是一家制衣厂,它的主要业务是滑雪服、羽绒服和登山服,有时候也做一下其他类型的服装!

  我进入的是业务部,业务部一共有四个组,每个组也只有组长和助理两个人,虽然业务部的人很少,但是却是十分重要的部门,整个工厂的运行都与业务部的工作密切相关!我们组是做FOB业务的,简单点说就是直接面对外国客户的,这样对我来说就十分有压力了,因为这对英语的要求也相对比较高,而英语能力一向平平的我就有点担忧了!

  刚进入厂的时候,很多东西都很陌生,不论是对人还是对事。都不了解,首先我接触的就是对衣服物料的了解,虽然很多东西我们在日常生活中都经常看到,甚至自己穿的衣服上面就有,但是对于有些东西的传统认识,一时很难让我接受这些东西的专业名称,组长给了一本物料本我,让我对照上面的物料样本熟悉她的名称,没有人会很认真的教你,很多东西只有靠自己去摸索。渐渐熟悉了之后,就开始接触英文制单,当初此看到那些密密麻麻的英语的时候,头都大了,组长不会一个词一个词的教你那是什么意思,只是给了一堆带有翻译的英语制单,让我自己去熟悉了解!

  我只有硬着头皮看下去,刚开始的感觉就是即使是英语六级以上的人只要是非服装专业的人也未必能够看懂,但是一段时间之后突然发现这些其实并不是很难,很多东西都是相通的,变来变去也就只有那几个名称,那几个语句!一些前期的准备工作完成后,我就开始正式接触跟单这个工作的流程。其实跟单总的来说就是对产品出生到最后大批量生产这一整个过程的跟进。我们的工作没有分得那么的细致,所有的东西都必须我们亲自跟进,从接单开始,做制单,做初办、PP办、再到产前办、产量。这是整个跟单的大致流程,不过对于整个流程来说,大体上都是一样的!

  跟单的第一步是接单,客人会把他所需要做的衣服制单发给我们,而我们会根据客户提供的粗略信息,通过自己的整理提取,做出一个规范的格式,这一步是至关重要的,因为各个部门的作业并没有现成的成品能够拿来参照,因此许多的工作只能依靠这个制单来完成。因此我们必须很好的去了解这些产品的知识。因为制单仅仅是一种书面的东西,而且有些时候书面与实际还是有一定距离的,在理论上不在理论上不可能发生的事情,而在实际操作当中却会出现各种意想不到的问题,在作为一个跟单,是处理所有问题的最关键者,所以必须得很好地去把握,尽量避免出现错误。

  这就需要在进行下一步工作前认真地检查之前的工作,因为所有的工作都是相当于是一个流水线,前面的工作有问题,没有处理好,必然会影响到后续的工作,如果没有及时发现前面工作当中出现的错误,那么在等到在后续的工作当中才意识到这些问题时,就会有亡羊补牢之嫌,且所有的工作都是白费,必须得重新返工。这其中不仅仅需要经验,还需要对工作的认真负责熟悉。第一轮过程的开发主要是主料的开发,这其中我们需要去寻找客人要求的那种主身布,如果公司没有,就得去寻找供货商帮忙开发。

  在做好制单后就要把这些制单那到纸样房,纸样房会根据制单上的信息进行后续的工作,而在这个过程中我们要不断地跟进其开发进度。同时纸样师傅在开发的过程中也有可能会遇到有疑问的地方,我们就必须帮助他们解决问题,跟他们解释清楚,如果连我们也不懂得问题,就要直接跟客户进行沟通,通常在做初办的过程中遇到的问题比较少,因为初办只是一个雏形,只是大略地护板去做一个模子出来。

  在纸样打出来以后,会有专门的裁床去裁,我必须得跟进他们工作的进度,裁好后我必须得把这些裁片给到针车,如果有转印或其它特殊工艺的话还要送到其它部门去进行加工生产。在这整个过程当中,我必须得熟悉每一个工序要求是怎么样的,清楚地明白应该怎么做,要达到什么效果,什么是合格,什么是不合格,哪些地方没做好,要重新做,我都必须得要清楚,虽然不是要我亲自去做,但我必须得知道。因为所有的原始数据和信息都是从我这里出去的,所以我必须得很清楚。这个阶段是一个不断积累不断获取的过程,有的时候会因为不确定性,没有经验,可能要做好几次才能做到正确的。

  初办做完后,我们就要开始第二轮的跟进,首先把初办寄给客人看,客人会给出评语,我们要根据客人的评语重新做制单,这时候相对于第一轮的制单就简单多了,因为这时候有初办可以加以对照,哪些地方需要修改,哪些地方需要添加新的东西等等,这些都随着客人的要求进行更改,很多东西我么没有做过,我么就要试着去开发,去联系一些辅料厂就行生产,这样以求更好的达到客人的要求!当准备工作就绪后,就重新交给纸样师傅进行改样,然后样板房的进行制作!而这一轮做出来的就是PP办,PP办的要求基本上就要比初办的要求高多了,它直接决定着你是否要做下一次PP办,而重做不仅浪费时间,而且直接影响客户对我们的印象,但是有时候是让客人要求有所更改,这样我们就必须再做一次PP办,直到客人满意为止!

  第三轮的开发也就开始了大批量的生产,在这个过程中,我们要不断地跟进其进度和质量,保证产品按时按质的完成!以求让客人满意!当批量生产完成后就等着出货,这也就接近了整个跟单流程的尾声,当活走完时,一次完整的跟单就结束了!在实习期间经历了好多事,也处理过好多问题,想过、看过、做过、高兴过、也沮丧过,百感交加,使我学会了好多东西,具体有以下几点:

  (一)学会如何更好地与人沟通。跟单的工作比较繁杂,琐碎,它需要接触的部门最多,基本它跟每个部门都会有接触,从业务,物控,仓库,二次加工,针车生产车间这整个一系列的部门都有联系。跟单它既不属于最高层也不属于最低层,就像一个夹心饼一样,它处在最中间,所以这其中需要很好地学会与人沟通。这是我实习当中体会得最深的一点。很好地与人交往,学会做人,在工作当中还是在生活当中,它都起到了至关重要的作用。在学校里的时候,在家里的时候,可能我们从来都是姣姣者,可工作了,就不一样,每个人都一样,做错了事,做不好事情,那么你就得接受批评。

  (二)其次,我觉得方法很重要,最开始做事的时候,没有计划性,也没有正确的方法,对整个流程和细节不熟悉,做事总是会事倍功半,后来慢慢碰了几次壁,摔了几次跤,缍于体会到要先学会怎样去把一件事情用最简单的方法最快的效率去把它做好,用心去做,用心去想,如果我要把它做好,我应该还要做些什么?积极地思考这些让我懂得了很多。

  (三)再次,学会学习,专业知识与实际结合,提高素质能力。在工作当中总是会有很多的问题出现,很多东西都是自己从严没有接触过的,这就需要向同事们多学习,多问,共同探讨,共同学习,有时候祂们的一句话,一些指引,会让你少走很多的弯路。在学校学习的时候,也学过外贸跟单的知识,可那时仅仅只是一个理论的了解,在现实当中会比书上讲的更复杂很多。有了实际操作的经验,对于以前的知识有了更好的理解,也对外贸跟单有了更深的认识,对跟单这份工作也有了一个更深层次的了解。

  (四)学会怎么去面对压力以及突发事件。想的没做的实际,凡事想到的并不能就具体实施,在开始我们准备了好多准备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件。实践总是能让人成长得更快,了解得更多,这让我对一个公司的外贸流程,各工作环节,公司运作,各部门管理都有了一个更深的认识,受益匪浅。

  外贸跟单实习自我总结(三)

  时间飞快,已经实习三个月了。实习充实了我的社会经验。我学到了许多以前在书本上无法学到的知识。通过这次实习我感触颇多,得到了许多新的知识,对许多问题有了深层次的思考。即将面临毕业,我也算是社会上的一份子了。责任也越来越重了。我是在一家贸易公司实习,我在公司的主要工作是在负责批发的跟单工作。基本上是在接到客户订单后,根据客户的要求发货。而且在接到客户订单开始就要负责那一单货物的发出直到签收。或许有人觉得这种工作很简单也很轻松,但事实不是如此,我们的工作是一件非常繁琐的事,下面我就从几个方面来概述一下自己的工作:

  首先,先介绍一下我公司的概况。我们公司是一家大型电子商务购物集团,以网上商城、目录邮购、电视购物为规模的空中销售王国。有自己的拍摄基地,全国38个卫购媒体合作;有属于自己的网购平台,主要经营生活用品,服饰,箱包,鞋,美容产品等。销于福建、北京、河北、新疆等地区。

  工作一:册子产品

  所谓册子产品就是我们打在册子上的产品,有些批发客户在订货时偶尔会订一些册子一起打包走。它的订货是不用下订单的,一般是打电话来询问产品的情况,告诉我们发什么发到哪里发给谁,我们就向仓库确定是否有货,有的话就告知客户,让客户打款,款到了就得告诉财务查账,确认账到了就告知仓库给客户发货,发完货还得问仓库的同事要单号发给客户跟踪。等到了一定时间就询问客户是否已经收到货。

  工作二:家购订货

  家购一般都是送货上门的,都是订一种送一种的,一般家购的货都是鞋子和富达拖把。家购的客户有些款是全款的,有些是月结的,有些是打30%的。有些是福婷配太空一号的,有些是IFG配太空一号的,有些是富达配真神扫的,而且每一家的价格是不一样的,入库要求也是有所区别的,入库日期也有所限制的,超过了一定时间没入库是得罚钱的。

  工作三:其他客户

  这些客户是针对所有产品都有可能订购的,虽然说很多客户都是已经固定的,但是给那么多客户的相同产品的价格是不同的,不同产品的包装规格也是有差别的,一般以件为单位,客户订货时一般都说几件而不说具体数量,这时必须对产品的包装规格熟悉,才能核对款数。而且这些客户很多都是因为广告来订购的,所以作为跟单的我们不仅要知道产品名,还得对产品的内容有所了解,好答复客户的疑问。

  工作四:样品

  样品一般都是销售要的,有时是他们自己寄给客户,有时是要我们安排仓库或厂家寄出去,样品的质量要求很高,稍微不小心就会少一个新的客户,所以安排样品时一定得跟仓库或厂家强调质量,有时也会有合格、吊牌等的要求,而且样品必须当天寄出。在每天下班都要询问发货的物流样品是否发出。另外,样品的安排是以王总的签字传单为准的,没看到王总的签名传单是不能给销售部安排样品的。

  工作五:退货办理

  接到客户退货明细单,给客户回函他们就会给我们把货退回来维修,所谓回函,就是在退货明细上注上退货的地址和联系人电话号码,然后给财务部的人盖上公司的印章传真过去给她们。他们才会办理退货返回,到时我们就得提前告知提货人退货的明细和客户,到时仓库收到货就会统计明细是否跟客户给的一致,然后退回工厂,这时我们就得告知厂家负责人退货情况,同时告诉厂家的人到时维修好返回记得给我们发货单,到时就把发货单发给客户跟踪货物。

  以上这些工作,除了册子产品,不管是货物的发出还是维修返回都得利用跟单系统开单,可以说跟单的工作离不开系统。系统的开单有订单和出仓单两种,客户下单打款后我们一般都要开订单,等财务查账备注后,我们才能开出仓单,仓库才能出货,而且两种开单系统都有固定的客户名、地址、产品、出仓点。作为该系统的操作员,会有一个自己的用户名和口令,我们都是利用远程连接,用自己的户名和口令登录系统工作,系统里面有八个子系统:进货、销售、仓库管理,账务系统,固定工资等。作为跟单的我们只有权限使用销售系统,还可以查看备忘录,所谓备忘录就是上面所说的财务备账,点击那里我们可以看到那个客户的货是否可以发,可以根据这个来开出仓单,一般我们一登上系统它都会弹出一个窗口,就是备忘录。

  另外,我们跟单要根据系统里面所开的单每天写日报、每周写周报,日报是发给我们公司总裁的,周报是用来给财务做账,日报写的是统计我们每天发了什么产品发了多少发给了哪些客户;周报是把我们这周的订单打印出来和对应的打款底单钉在一起,以及附上整周的表格统计。遇到客户多,订货也多时,我们可能会记不准哪些货已发那些货还没发的,这时,我们可以利用系统的订单来翻看查询。因为只要是发货了开了出仓单,订单的上面会显示红色字体叫执行完成,我们可以根据这个来判断,这时就可以知道货有没发。

  除了依附系统工作,我们跟单的工作对于利用Excel软件、浏览器、U盘、计算器也是必不可少的。

  根据订单明细,不同客户相同产品的不同价格,在开订单时,是得把单价输进去的,系统会自己计算出总的,可我们为了预防输入错误,在按确定之前必须用计算器计算一遍,看是否一致,对于鞋子一般是用总数量乘计步器的数量得出总数。有时有的客户不是打全款的,记得在总数那乘百分数,在备注那里注好。还有就是看单一定的看清楚才能按确定,按多了或是少了一个数就会造成很多数目的不平衡,所以一定得核算好。

  客户下单就会有发货明细,客户打款就会有汇款底单截图,货物发出就会有发运单,为了方便查看,我们都会把它分类放在一定的文件夹里,以防搞混,因为我们跟单的工作对客户的资料和产品的价格等相关数据都得对不相干人员保密的,所以我们每人都会有一个U盘,而且防止电脑中毒数据不见,一般是不储存一些工作相关的文件在电脑的。对于一些客户定的货比较多,会分成几次给她们发,这时要为他们专门建一个文件夹和一个Excel表格,在Excel里注上订货明细,打一个表格,利用软件性质为表格设上求和公式,把哪一天发的,发了多少输进表格,它就会自己统计出已发了多少和还剩多少没发,有时会打多了,或者发漏了,用这个表格就可以一目了然。

  另外,册子产品的订购,不用开单,但必须得用Excel表格对每次的订货做统计,到了月末要发给财务对账的。对于有一些家购的订货,一般都是发德邦物流,德邦的物流一般三五天就可以到达,所以到了一定的天数,得根据单号在浏览器里面找对应的物流查询货物是否已经到达了。安排厂家发的货不是走德邦就是走佳坤物流,佳坤物流在网上查不到,一般是打服务电话去询问。

  实习让我懂得了责任。作为一个跟单员,当从接到客户订单那一刻开始就要全权负责那一单货物的发出及签收。每一个环节都必须追紧,多发现问题,及时解决。每天上下班时都必须上系统查看订单,看是否财务备账了而自己还没开出仓单的,一定得及时开,要不然客户要货很急,我们又没开出仓单,这时仓库就不知道发货,我们就会挨骂了;实习也让我变得更加细心。想做好一名跟单,细心是必须的,因为跟单的工作大多都是跟数据拉钩的,数据的10和100是差了十倍的,所以我们必须得仔细,特别是开单时,还有就是让财务查册子产品账时,231.5和2315一定得看好是否有小数点。对于发出的货,仓库或厂家的人会给我们单号货发运单,遇到看不明白的,一定得询问清楚。实习也让我养成了做笔记的习惯,想做好跟单的工作,就必须做好登记,最好写清楚日期和简单的情况。

  其次,跟单的主要工作其实一句话就可以概括:保证质量,按时交货,这就需要跟单员不断的沟通相关部门,作为实习生,当前我的工作还只是局限于上面说的那些工作,这一些基本的范围。不过,就算是这样也要沟通,但是我在这方面的能力却一直是我的弱项。现在我已经认识到沟通能力对于我的工作的重要性,希望我在这一方面能有所提高。

  工作中我发现公司的气氛很融洽,大家都很和蔼,记得刚来的时候,她们都很热情的接待我。我们公司每个周一都得开例会,我很喜欢每周的这个开会,因为大家都在把这周的问题说出来一起解决,我喜欢这样的工作氛围,每次开会都学会很多东西。记得有一次例会,王总把我们把一个客户的货发错的问题拿出来问大家错在哪,其实他不是责怪哪个人,真的,从中我觉得一个人犯错不要紧,重要的是知道自己错在哪,敢于承认,而且还说,人不是完人,不管多认真总会有疏忽的时候,并不是责怪谁,每个人都在做事,做事难免会犯错,只有不做事的人才不会犯错。或许在这次会议中没人觉得什么,可我却懂得了一些做人处事的道理。

  在这三个月的实习生活里,除了在实习期间理论联系实际外,更重要的是社会中的学习,每个人所触的工作领域都是不一样的,所面对的事物也是各不相同。虽然我学的是应用电子技术,但实习的却是跟单员,与我的专业相关地方不多,但是在大学里学的知识是有限的,有些知识只能在课本中学到,但有些却要自己从生活中学习得到,要想自己不断的提高就要不断的加强自身的学习,不断的从生活中学习。从实习开始到现在,我慢慢的学着自己的成长和成熟,在学校的时候,我的身份是一名学生,思考的问题和行为举止也是以学生方式,思想和行为流露着太多的稚嫩,社会责任感也不强。

  但实习末,通过了公司的培训,以及自己的努力,思想和行为上有了提高,比如怎样与公司同事份的相处,如何处理上下级关系,以及怎样做好自己的本职工作等等。无论是言语还是行为举止方面都有了更大的提高,社会责任感也增强,对自身的要求更加严格了。我希望和我一样步入社会的大学生们勇于踏出自己的第一步,我们缺乏的不是吃苦耐劳的能力,也许大多的时候不自信,也希望能有更多的公司能给我们机会。相信我们90后也可以担起社会责任的担子。希望我们能能运用自己学过的知识,积极主动的参与社会实践,适应社会生活。()

  可以说这是我生平第一次比较正式的工作经历,我一直希望以后能从事会计方面的工作,可是会计是要有工作经验的,专业不对口的我很难找到,可是刚好我现在的工作和会计的人一起办公的,虽然说跟单的工作跟会计工作不一样,但是它们是有很多共同点的,而且跟她们一起办公,平时聊天也可以知道它们的工作大概流程,我现在也在准备着资格证的考试,对于刚刚出来的我,主要是在工作中慢慢积累经验,以后才能找更好的工作。所以我相信这段实习带给我的经验将对我以后的人生起很大的帮助作用,将会为我以后的人生道路铺出一条路子的。

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