在校期间的自我评价

时间:2024-05-27 14:20:09 芊喜 自我评价 我要投稿

在校期间的自我评价(通用14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都需要写自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的在校期间的自我评价(通用14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在校期间的自我评价(通用14篇)

  在校期间的自我评价 1

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

  回顾过去,在学校、老师与同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师与同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的`热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  在校期间的自我评价 2

  进入大学以来,我一直处于一个不断进步的状态之中。这几年下来,我发现自己也进步了不少。至少从表面上看来,我是有一些成长的。有了成熟的外表,也多了一些稳重和扎实。这次总结下来之后,我发现自己不管是在心理还是外在上都有了一些突破和成长。在此,我想就自己这几年在大学之中的表现进行一个自我评价。

  大学刚开始的时候,我整个人是比较浮躁的。一直都沉不下心来,对于学习,对于生活都显得无比的浮躁,真正认识到我这个问题的时候是在一次考试中,我由于作弊被老师抓到,那一次我被通报批评,甚至差点造成了更严重的后果。那一刻我才真正的'醒悟过来,原来小小的一个污点会给我的生活带来这么大的变动。从那以后,我彻底醒了,我彻底做出了改变。

  我开始改正自己身上大大小小的毛病,我也开始想象着要往更好的方向去发展了。所以自从那以后,我便开始给自己制定了一些计划,也开始慢慢培养自己的兴趣爱好,加重对专业知识的学习和拓展。改掉了一些不好的习惯和毛病,最终也迎来了一个更好的结果。

  一年的时间我开始发生了蜕变,我不仅得到了学院奖学金,更是积极的参与了学校组织的各项活动,比如说演讲比赛,主持人大赛,歌手大赛等等。在这些活动之中我也取得了一些不错的成绩,比如说演讲比赛一等奖,主持人大赛优秀奖,歌手大赛三等奖等等,这些都是让我感到充实的事情,也是让我最为兴奋和满足的。

  后来我开始往校外开始拓展了,随着对自己专业的了解,我也开始进行实习了,在实习的过程中遇到了一些很好的人,他们传授我经验,给我指明了很多的道路,从那个时候开始,我便开始明白实践是一件很重要的事情。所以我也一有空就会出去实习,不管什么岗位我都有尝试过,因为我相信只有多去了解了,到时毕业时我才能更准确的作出选择,为今后的发展节省一些时间,也少走一些弯路。

  虽说自己在这几年是浪费了一些时间,但是后来的日子我争分夺秒,也为自己争取了一些机会,为将来的道路提供了一些动力和期待。或许我现在的能力还不是很强,但是我相信只要我努力下去,我就一定可以去做一个更好的自己,去赢夺一个更好的未来,走向一条更加光明的道路!

  在校期间的自我评价 3

  光阴荏苒,时光如梭,在x师范大学心理学专业的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我获益匪浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

  学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

  我很庆幸这一路走来纵然辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩、腼腆,真正的长大成人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。

  在x师范大学心理学专业学习期间,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合、纲举目张、不耻下问、珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考、注重方法、与人为善、结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的'人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

  随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到心理学方面的专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

  作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  在校期间的自我评价 4

  步入大学之后,我为自己树立了正确的思想和目标,在践行实用主义的道路上去追求知识的力量,打好理论基础,积极参与社会实践,丰富自己的社会经验,保证在大学中所学的知识得到了践行,把个人的综合能力提升上来。这是我来到大学之后一直在努力的部分,也是我在学习的路上一直坚守的原则和要求。我相信这段时间,我的表现会让辅导员以及各位任课老师感到放心、满意。

  大二一学年可谓是非常的紧张,大一差不多是我们进入大学的一个缓冲期,在熟悉了大学校园之后,我们便开启了疯狂的学习模式。不管是专业上的还是业余上的学习,我们都在努力的追赶的。而对于我来说,在这样一个激进的集体里,我也能够保持自身的优点,在这条路上不断的发现和改正。每个人都不是一个完美的个体,我现在所需要做的就是不断的去完善那些我们所缺乏的东西,慢慢的,我便可以真正的作为一个有担当的人了,可以肩负起一方的`责任。

  大一大二两个学年下来,我在专业上也进步了一些,不仅有了思想上的觉悟,更是对未来的道路有了一个清晰的把控。一开始我对自己的未来并没有定下一个准确的目标,只是想着先走的,看什么时候合适再做出一些打算,可是没有想到的是,我的这种想法却为自己拖了后腿。大一两个学期的期末考试我考的并不是很好,因为那时候我还不明白自己专业成绩的优差到底有多么的重要。直到我大一寒假去进行实习的时候,我才明白,原来专业知识是这么的重要。当时人事问了我一个问题,她问我的成绩大概是在全校的前几,我当时便立马羞愧了,我说自己成绩一般,没有好到那个程度去。然后她的笑容也有些意味深长。所以经过那一次面试之后,我对自己的专业知识有了一定的改观,或许我应该在这个阶段里多努力一把,未来在面对什么质疑或者提问的时候,我也可以更加的自信、从容。

  这两年的日子对于我来说或许是一次沉重的迈步吧,但是我相信自己只要走出了这一步,接下来的路就不会那么紧张了。我也会在这条路上遇到那个更合适我的未来,我会用自己的努力证明我的决心,为自己创在一个更好、更有意义的未来。

  在校期间的自我评价 5

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的.热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  在校期间的自我评价 6

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的。贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的'大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  在校期间的自我评价 7

  本人大学xx年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

  总而言之,大学xx年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的`一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!

  在校期间的自我评价 8

  在校2年期间,遵守校规校纪,对于学校和班级的各项活动积极响应、热情参与。担任过团支书,在任期间认真工作,为同学服务。

  学习上以认真的态度对待所学专业,努力学习。尽我所能,突破自我极限,做到最好。对于非专业课,积极培养自己对其兴趣,由无所谓变为喜欢,其过程中也培养了自己对待事物的耐心。

  生活中积极、乐观、向上,不怕吃苦,不以消极眼光看世界。开朗的性格使自己与同学友好相处、尊敬师长。宿舍生活使自己更加自立,有了理财观念。思想上更加独立,不再依赖他人,具有团队精神,改掉了以自我为中心以及不敢大胆展开自我批评的缺点。

  在学生会中,组织参与了多次活动。从中学到不少课外知识及处事理念。明白了学生会的意义,即为同学服务。在刚入校时的迷茫、懵懂到现在已竖立坚定目标的过程中,思想上摆脱了稚嫩,更加成熟。学会用多方角度看世界,以不同眼光看相同的事物。从而放大了自己的舞台。由最开始学习、工作的时间冲突、刚入学时紊乱的作息生活到现在能够自如的合理安排时间、整理规律的`生活作息,自认为对于自我突破提升了较大幅度的空间。

  20xx年9月,上交入党申请。10月,参加南华工商学院业余党校培训,通过考试,成为入党积极分子。始终以党章规定的党员标准严格要求自己,学习党章和理论;坚定理想信念;自觉坚持党的根本宗旨。认真学习党的路线方针政策,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力学习科学文化知识,并注意在实践中加强党性修养和锻炼,从而使自己在政治觉悟等各个方面都有新的提高。

  以上为本人自我鉴定,今后会更加努力。

  在校期间的自我评价 9

  四年的大学生活即将结束。回顾四年的学习工作生活,不禁想到大学毕业的自我评价。四年来,我从一个什么都不懂的傻高中生,逐渐成长为一名合格的当代青年。在老师和同学的关心和帮助下,我雄心勃勃,敢于挑战自己和自己的生活。下面,我就大学四年的学习、工作、生活做一个自我评价。

  首先,在学习方面

  进入大学的第一天,老师就告诉我们:大学要学的是做人,做事,学习。从那一刻起,我给自己定了一个目标,就是要上大学。大学之道在于学习方法的掌握和提高。大学的学术工作不再是高中被动的教育方式,取而代之的是课堂上大量知识的讲述和理解。课后我们都要自己学习消化,很多知识光靠课堂学习是不够的。这就要求我课后多做练习巩固课上所学,必须自学。这个过程很难适应。为了不落后于其他同学,我经常在课余时间去图书馆查阅一些相关资料,丰富自己的学习能力。通过积累学习,我的自学能力有了明显的提高和提升。

  懂得使用正确的学习方法,还要注意独立思考。大学四年的学习和进步,让我从最初的迷茫中逐渐找到了方向。现在我的学习成绩整体上又上了一个台阶。虽然我的成绩不是很好,但这是我这几年不断努力,不断改变学习态度和方法的结果。虽然四年的学习生活即将结束,但并不意味着我的学习从此结束。在今后的工作中,我会更加注重自身的学习,积极将大学里所学的理论知识与实际工作相结合,做到学用结合。在以后的工作中,我会进一步丰富自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好的基础。

  第二,在工作方面

  从进大学开始,我就是寝室长。在和同学相处的四年时间里,我积极做好服务工作,有意识有目的地协调舍友之间的关系,通过和舍友的积极配合,搞好宿舍内部,营造良好的休息和学习氛围。当然我也在不断的追求和提高。高二下学期被评为优秀共青团员,在那一学期担任班级生活委员,直到毕业。学生来自五湖四海,难免会有不同的思维方式和生活习惯。作为生活委员,我不断寻求更好的做事方法,获得大家的认可。通过我的努力,我的班级学习氛围良好,班级财产分配使用合理。大四的结果,很多同学都有了考研的想法。

  这时,我担任了班里的团支部书记。在工作中,我和我的班长努力工作,积极协调一切,尽力创造一个适合我们学习的良好的班级和生活环境。通过大家的共同努力,班里三分之一的同学考研成功,正在找工作的.同学基本都找到了自己满意的工作。全班情况良好。集体生活让我懂得了主动体贴和关心他人,也让我变得更加坚强和独立。在校期间,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自己的全面发展为目标,树立正确的人生观和价值观,并光荣地加入了中国共产党。

  第三,在生活方面

  在大学四年的生活中,我一直坚持自我反省,努力完善自己的人格。在生活中,我越来越意识到,品行对一个人来说非常重要,关系到他能否形成正确的人生观、价值观和世界观。所以,无论在什么情况下,我总是要求自己有道德。我爱我的同学,尊重我的老师,帮助别人。回想四年,我一直很尊敬帮助过我的老师和同学,因为是他们在我不知所措的时候帮助了我。现在我意识到,一个人活在这个世界上,就要承担一定的社会责任,要有高尚的品德,这样才能正确认识自己的责任,才能在贡献中实现自己的价值。

  农村的生活锻炼了我的吃苦耐劳和自理能力。本人热心肠,诚实守信,创新开拓,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的,我和同学的关系也非常融洽。这四年来,我一直在不断反思自己,努力让自己不断。当然我也有自己的缺点,就是有时候对同学和自己要求太严格,有时候控制不好自己的情绪。但我也在不断反思总结自己的得失,不断进步。我相信我将来能提高自己的能力。另外,我相信诚实是做人的根本,所以我总是信守诺言,向别人承诺事情会按时完成。因为对人热情真诚,所以一直和同学老师相处的很好,也很受周围同学的欢迎,和很多同学建立了深厚的友谊。

  总结四年的大学生活,我收获了很多。感谢老师和同学们对我的关心和帮助,这将是我一生中最宝贵的财富。以上是我在毕业时对自己这四年的自我评价。我相信通过我不断的学习和努力,我可以在毕业后的工作和生活中面对挑战,开拓进取。

  在校期间的自我评价 10

  若丑小鸭不欣赏自己,那还奢望谁来欣赏自己!虽然我出生在农村,自线粒体也没受什么父母学业的熏陶,但是我现在靠我的勤奋,我的自信来掌握自己的命运。

  学习不是最好的,但我一定会比昨天好。年轻没有失败,失败也不属于我,即使我跌倒了,我也要坚强地站起来。昔日的辉煌在高二暑假似乎逝去了,但是今天我在努力,我在拼搏,不论结果如何,我都不会后悔,只因为我努力了!

  我的品质不是最高尚的,但我一直尽力做一个学生,一个好孩子该做的事情。上刘要,积极回答问题,配合教师工作;课间,不会大声喧哗,更不会打闹;遵守校规校纪,做一个称职的高中生。

  我的朋友不是最好的',但我对他们全付出真心。因为我知道,只有朋友在你远在他乡时,会给你安慰,给您暖气。我想,朋友是人生中最绚丽的风景,和朋友在一起需付出真心。

  爸爸说:只要爹妈略陈,还在乎结果吗?最生要的是过程。高中三年,我真得努力地去完成自己的使命了。也的确付出了,我相信:付出总会有收获和,努力就能成功!

  在校期间的自我评价 11

  本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织协调能力,注重团队合作精神和集体观念,有着吃苦耐劳的'精神和坚韧不拔的意志。同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,相信我会在今后的工作和学习中不断提高!

  在校期间的自我评价 12

  本人性格热情开朗,待人友善,喜欢交际,具有亲和力,为人诚实谦虚,学习能力强;大学期间担任班长,有较强的组织策划能力和服务意识,在校内通过参加社团,增强了自身的`沟通和协调能力,也懂得了理解和包容他人,团队合作意识强;在校外通过参加多次社会实践,锻炼了自己的抗压能力,并且培养了自己做事的细心和耐心;

  总的来说,我对工作细致认真,待人亲切随和,有良好的执行力和沟通力,有强烈的责任感,不怕吃苦,抗压能力强。

  在校期间的自我评价 13

  我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我初中学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。

  初中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义现代化国家做出自己努力。

  在校期间的自我评价 14

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和评价:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的`成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

【在校期间的自我评价】相关文章:

在校期间自我评价12-27

在校期间自我评价12-27

在校期间的自我评价06-18

在校期间的自我评价12-06

在校期间自我评价优秀03-01

学生在校期间自我评价01-13

学生在校期间自我评价01-13

在校期间表现自我评价优秀02-17

大学生在校期间自我评价07-15