高中德育自我鉴定表

时间:2023-05-30 16:14:17 振濠 自我鉴定 我要投稿
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高中德育自我鉴定表(通用20篇)

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编收集整理的高中德育自我鉴定表,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中德育自我鉴定表(通用20篇)

  高中德育自我鉴定表 1

  时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特如下:

  一、思想道德素质方面

  本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的'活动。

  二、科学文化素质方面

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!转眼间,我的大学生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  高中德育自我鉴定表 2

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,有明确的.学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同学中树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  高中德育自我鉴定表 3

  最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。

  那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的'目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  高中德育自我鉴定表 4

  本人本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的`方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上多下功夫。

  依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽的努力拥有一个美好的夏天。

  高中德育自我鉴定表 5

  回首高中三年的生活,三年来,学习上我严格要求自己,注意适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的.存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获xx等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛表现较出色,获“xx辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在xx米、xx米及xx米接力赛中均获较好名次。

  高中德育自我鉴定表 6

  丰富多彩的高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光, 与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。以下是我的自我鉴定:

  三年的时间不仅丰富了我的头脑,也学会了更多的科学文化知识,而且也拓宽了我的'视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,独立完成作业,与同学友好相处,尊敬师长,在老师和同学心中树立起了良好形象。

  积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

  在以后的日子里我会更加努力,为实现自己的大学目标而努力奋斗!

  高中德育自我鉴定表 7

  在早期的学习和生活中,我们可以更好地处理与学生的人际关系,理解学习的重要性,但我们缺乏毅力,不够坚强,做事不能坚持到底,遇到困难容易放弃。

  我们自己并不是没有能力,但他们看起来太高了,他们自己的'错误估计导致了三个主要的错误,苦果依赖。虽然事后醒来并试图弥补,但收效甚微。

  性格开朗热情大方,但不稳重,做事没有主心骨。平时敢于尝试挑战事物,但往往做得多,想得少。在今后的工作和学习中,我们应该思考和尝试并存,以免一次又一次地错过成功。真实的生活不是排练。如果你失败了,你可以重新开始。如果你经历过,你就不能回头了。你应该认真对待生活,不能总是给自己留下退路。然而,你应该关注后果。你的性格很冲动,你的大脑经常做一些愚蠢的事情。做事前多想想,做事也不能优柔寡断。平时很注重自己的承诺,答应同学朋友。所有的话都会,但现在仔细想想,只做了那些小事,答应父母全力以赴学习的诺方却没有完成……

  到目前为止,高中生活比刚进学校的时候更成熟、更负责、更老、更有思想,更了解自己,但同时也失去了英雄主义的血液和激情,失去了信心。生活有得失,有遗憾和骄傲,接下来,是带着记忆,重新开始。

  高中德育自我鉴定表 8

  我是一名即将毕业的高三学生,在“中学”这所优秀的学校,高中阶段的学习生活中,我学到了丰富的知识,同时,通过老师们的热情帮助,也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立,在困难面前不后退,遇到问题时开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。因为我相信,只要有足够的自信,加上百倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学习过程中,我能够比较认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,能向同学请教,不断改进学习方法,制订学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的`乐事,对它充满了兴趣。我的特长是喜欢阅读文学刊物。正是这一爱好,并得以运用,使我的现代文阅读有了良好的基础,也取得了见效的成果。

  在生活中,我能够尊重师长,善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽的努力帮助他人。积极参加学校和组织的各项活动,以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼,在运动中体会快乐,收获健康。在家庭中,我能尊重父母,尊敬长辈,有问题及时沟通,学会孝敬。

  高中德育自我鉴定表 9

  本人热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的xx委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  学习上,本人勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的.课外知识面。

  本人还具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的xx中获x等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我相信我具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。感谢母校的培育,让我成为一个德智体全能的学生。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  高中德育自我鉴定表 10

  我是一个安静的女生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。

  在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习生活,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提升自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,我有提升各科成绩的.良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  高中德育自我鉴定表 11

  本人孝敬父母,尊敬师长,勤劳俭朴,正直善良,富有正义感和同情心,有强烈的集体荣誉感,在集体生活中,勇于担当责任,乐于帮助别人,和同学相处融洽快乐;在集体活动中,积极向上,在学校的歌咏比赛中担任班级的'指挥,在校运会的接力比赛中和同学一起,奋力拼博。我曾担任过语文科代表等,乐于为同学服务。

  学习中,注重探索适合自己的学习方法,学习踏实,勤于思考,思维积极,善于提出问题,分析问题,从而也锻炼了自己解决问题的能力。重视培养自学能力,接受能力较强,高中三年,取得了优良成绩。

  学习、生活中,注重身体锻炼,身体健康,曾取得过校运会的优秀名次。

  我还是一个热爱生活,兴趣广泛的高中生,学习之余,我喜欢弹奏电子琴,获取了xx省钢琴业余十级证书。

  在我的高中生活中,经历了xx地震、xx等灾难灾害,我沉着应对,使自己得到了历炼。

  我在学校和家里,总能抽出时间,帮助班级体和社区做一些力所能及的劳动,自己的事情自己做,不依靠父母。

  总之,在三年的学习和生活中,我感到快乐、艰辛、充实和满足,我要感谢社会父母和学校,是你们让我健康成长。

  高中德育自我鉴定表 12

  本人在学习上我严格要求自己,有很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。我思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“xx”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。

  其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。xx年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。

  在这,我将更加努力,也以此书写人生的篇章中最光辉的`一页。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  高中德育自我鉴定表 13

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。

  三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的。

  我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的.完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国的优良品质,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  高中德育自我鉴定表 14

  本人进入xx中学以来,我一直以提高自身综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的`知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和xx举办的活动,例如xx,xx,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  我维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  高中德育自我鉴定表 15

  在炎炎的烈日下军训确实是很累的,延续六天的高中军训生活圆满落幕。这次不仅仅只是军训,而是以军训来训出我们的集体凝聚力。现在我们身在一个集体中,我们需要的是团结,我们只有团结才能共同进步。不管是在学习上还是参加各类活动,我们都需要团结。

  这次军训我算是倒霉吧,在这六天里,我每天都发烧。我多想请半天假好好休息下,但是,当我找到教官或班主任时,我还是忍住了,没有说出我的想法。因为我一想到,如果我请假,xxx班不就是一个不完整了,那还能说是一个集体吗?我不能做出这样的决定。

  我最后还是坚持下来了,会操的那天我确实坚持不住了,走路一摇一晃的。

  慢慢一想,五天的艰辛都坚持下来了,就最后这一天,我不能做一个落伍的'人。我也参加了会操,我们班拿了第一,这也是我们想要的结果。这次把握旬明白了一个道理:为了整个集体,不搞个人专裁,因为我们都是这集体中的一员,我们要做到"流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队"。

  高中德育自我鉴定表 16

  不经意间,二年的高中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这二年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

  记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。二年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的'老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。

  感谢高中的二年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的。信念和力量,感谢高中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校,也许这就是绿叶对根的情谊吧!

  高中德育自我鉴定表 17

  高中三年生活匆匆而过,在紧张的学习生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐渐成为一名全面符合文明中学生的守则的高中生。我感到很自豪。

  在刚升入高中时,我感到有些激动,因为历经初中三年风雨终于成为一名在校高中生了。同时,我也感到有些紧张和迷茫。在陌生的学习环境中,我完全不知道自己该干些什么。看到同学们学习都非常刻苦,感到学习压力非常大。在生活中突然间的住校生活也让我感到很迷茫,常常把事情搞得一团糟。在紧张的学习生活节奏中,我努力向同学们学习,认真听取老师的教导,终于慢慢地融入紧张的高中生活中。

  高中生活紧张而充实,在这期间,我也曾失败过,但我从未放弃过,因为我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  在平时学习生活中我认真听取老师的教诲,坚决做到今天的.作业今天完成。不懂的问题及时向同学或老师请教,从不拖拖拉拉。在遵守校规班纪上,我严格要求自己,做到不迟到不早退。在劳动中,我认真做好自己的工作,并积极帮助同学。因为我坚信作为一名文明高中生,一切都要从身边小事做起。

  紧张而充实的高中生活,将会成为我人生中一笔宝贵的财富。

  高中德育自我鉴定表 18

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的.合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的学校,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在中学生生物奥林匹克竞赛中获得过奖励。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  高中德育自我鉴定表 19

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的。赞赏。

  学校的各种活动都热情的'参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  高中德育自我鉴定表 20

  不知不觉高三的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。

  不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。

  在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的`身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高三上学期是一个充实,快乐的一段时光。

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