学校励志主题班会主持词

时间：2023-01-10 08:32:36 主持词我要投稿

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学校励志主题班会主持词

　　上学的时候，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编整理的学校励志主题班会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校励志主题班会主持词

学校励志主题班会主持词1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。在这个秋风送爽的日子里，我们召开了高一（2）班第一次主题班会。

　　大家都听过这句话吧：有志不在年高，无志空长百岁。这次我们召开班会的内容，就是想让同学们知道，励志与勤奋对一个人有多么重要。

　　“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

　　励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

　　理想是石，敲击星星之火；理想是火，点燃希望的灯；

　　理想是灯，照亮夜行的.路；理想是路，引你走向黎明。

　　人生是有志向的，人生是有目的的，同学们在人生途中需要许多的目标才可以成长，才不枉此生——

　　曾经以为，高中生活遥遥无期，当青春的列车驶离初中驿站，才猛然间醒悟：人生的下一站——高中，已触手可及。

　　如今，我们带着一份激情，携着一份对初中的留恋，已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天，感觉今日的太阳灿比昨日，今日的空气新鲜比以往，今日的气氛喜如过节，到处洋溢着欢乐的气息，人逢喜事精神爽！

　　面对高中三年的学习生活，我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。

　　这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这就要看你的勤奋了！

　　有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

　　苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　希望同学们，能够在这次主题班会上有所收获。下面有请我们的组长主持本次班会！

学校励志主题班会主持词2

老师们，同学们：

　　大家好，我们每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

　　俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

　　或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

　　无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的`教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择，只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

　　接下来让我们一起来阐述自己的梦想吧。

学校励志主题班会主持词3

　　甲：尊敬的各位领导、老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　乙：首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会，我们在这里欢迎您的到来。

　　甲：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已走过了初中两年多的学习生活。

　　乙：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了初三。

　　甲：初三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登

　　乙：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。

　　甲：如今，身处初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了磨难

　　乙：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

　　甲：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!下面我宣布：

　　合：九年八班“拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔”主题班会，现在开始。

　　甲：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋力的过程，享受着成功的'喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

　　【幻灯片照片播放(李嘉展)】

　　乙：这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦，那堆积如山的书本，每天两点一线枯燥乏味的生活，映在窗前那苦读不倦的身姿，让我们铭记。

　　甲：我们经过了八年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有200天了。

　　乙：200天，在历史的长河中如同沧海一粟，然而对于我们，它可以使时光倒流，可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲：同学们，一切的荣辱得失都已成为过去，鼓起你的勇气，抓住每一天的机遇，拼好这最后200天，搏一生无怨无悔。

　　乙：下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

　　【柳：全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，让这一刻成为青春不朽的纪念!宣誓毕。全体请坐!】

　　甲：嘉展，宣誓结束后，你现在有什么感受啊?

　　乙：我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的曙光。

　　甲：嗯嗯，我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

　　乙：不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。

　　甲：那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验，介绍一些学习方法。

　　【张文迪放幻灯片】

　　乙：我们了解了学习方法，相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中，随之而来的，可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件，下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

　　【王美倩介绍缓解压力方法】

　　乙：昶姐啊，你说，在生活中谁最关心你的学习啊?

　　甲：毋庸置疑，当然是家长啊!

　　乙：是啊，哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

　　甲：我们这次在私底下，采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面，我们就来听一听。

　　【王昶放幻灯片录音】

　　甲：嘉展，你听了之后有什么感受啊?

　　乙：我觉得挺感动的。家长们殷切的希望，让我们有了前进的动力。

　　甲：是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想，每个家长都是疼爱自己的孩子的，只不过方式不一样。

　　乙：恩。这样也能让同学们知道家长的心声，也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊，自己的孩子永远是最棒的!

　　甲：有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较，可那是为了让孩子更好，能够再进步。

　　乙：我们要多多和父母多多沟通，相互理解。

　　甲：说了这么多，我比较好奇，刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

　　乙：我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

　　【王美倩采访，播放幻灯片背景音乐】

　　甲：谢谢几位同学，也谢谢王美倩!其实，平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母，还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待，无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

　　【周师讲话，幻灯片显示】

　　甲：谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望，尽自己的努力!同学们说对不对!(同学回答)

　　乙：同学们，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来把握与选择

　　甲：纵使前景无法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!

　　乙：所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?

　　甲：初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

　　乙：在未来的二百天最后的战役即将打响。

　　甲：智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨。

　　乙：我们打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。

　　甲：沸腾的热血在我心中激荡，我要实现我的梦想，我要筑就我的圣堂。

　　乙：我相信同学们都做好了拼搏的准备，我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆，未来的憧憬，以及必胜的决心的视频。

　　【王昶操作视频】

　　【视频结束，切换幻灯片】

　　甲：如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏，就无愧我心。

　　乙：在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。

　　甲：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角

　　乙：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：

　　合：九年八班“拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔”主题班会，到此结束。

学校励志主题班会主持词4

　　(A)亲爱的老师、同学们，大家好!

　　(B)大家好!

　　(A)新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，每天快乐的学习，快乐地生活，快乐地成长，好像一棵棵小树，吸收着丰富的营养。

　　(B)嗯，学校中午的盒饭很好吃，而且有营养。

　　(A)哎呀，谁说是盒饭啦，我说的是学习知识。

　　(B)开个玩笑。前人说“知识就是力量”;“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。

　　(A)对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人A依玟，

　　(B)我是主持人王玥璇。(鞠躬)

　　(A)周恩来在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，周恩来认识到：只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。

　　(B)那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢?

　　(A)我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。

　　(B)好，请同学们举手发言。(同学们三言两语举手发言)

　　(B)我来给大家讲个故事：大家都知道毛主席吧，他可是个了不起的大人物，他是中国的第一人。毛主席从小就特别爱读书，他曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，他可以不吃饭，可以不睡觉，但一定每天都要读书。他当了之后，住在xx，他的卧室里，没有豪华的装修，有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的.空间被书占了，他只能在另一半睡觉。无论是打仗的时候，还是在和平年代，毛主席始终坚持读书。毛主席读书还特别认真，在上学的时候，他每天故意坐在闹市口看书。什么是闹市，就是街上最热闹的地王，比如菜场，他每天都坐在那里看书，来培养自己看书的专心、静心。多有毅力啊!

　　(A)我也来讲一个故事：我国的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。他小时候就养成习惯，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧起书来阅读，以免把书弄脏了，弄坏了。长大以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己极大的乐趣。他一生珍藏了一万多本图书，但没有一本出现污损、破散的情况。

　　鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是他的学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，他就会很不高兴。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本破书再转回来。

　　(B)名人因为热爱读书，所以成了名人。我们身边也有不少爱读书、会读书的人。让我们一起来听听他们的故事吧。

　　首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书故事，大家欢迎!

　　下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事，大家欢迎!

　　(A)大家讲的都很好，现在我们知道了为什么要读书，那么我们应该读哪些书呢?请同学们积极发言，向大家推荐好书!哪位同学先发言?请举手示意。(同学发言)(B)听了大家的发言，我觉得我们要读的书可真多呀!

　　(A)是啊!那你知道怎么样才能读完这么多书，怎么样才能从书里吸收更多的营养吗?

　　(B)“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我要读书到深夜，天一亮就马上起床再继续读书。

　　(A)那你白天上课要打瞌睡的，而且学习效率也不高。

　　(B)那该怎么读呢?

　　(A)我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧(同学发言)

　　(B)读书让我们增长知识，读书让我们增长智慧，来一起看看同学们读书的收获吧!

　　(B)下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》，表演者：谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎!

　　(A)下面请听朗诵《书香伴我成长》，表演者：曾子霁，大家欢迎!

　　(B)最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会，大家欢迎!

　　(A)谢谢黄老师，今天的主题班会到此结束!

　　(鞠躬)

学校励志主题班会主持词5

　　一、开始曲《奔跑》。

　　女：在班会开始前，请全班同学高声齐唱歌曲《奔跑》。(歌曲完)

　　齐：一手挽着夕阳，一手挽着春风，我们享受着春风独有的纯洁，凝望着那倩影逐渐在视野里模糊的夕阳。多么想挽留住这丝丝缕缕的光线呀，于是，在手心里写下了我们的心愿：让夕阳悄悄地把消息告诉明天——我与明天有个约会。

　　二、导入班会主题。

　　男：我宣布，xx班“我与明天有个约会”主题班会现在开始!

　　三、诗朗诵《我与明天有个约会》。(背景轻音乐《追梦人》)

　　女：首先，请欣赏诗朗诵《我与明天有个约会》。(朗诵完)

　　四、学生自主讨论“明天”。

　　男：听完了这样激情洋溢的朗诵，同学们是否会有一些触动呢?下面请同学们展开自由讨论，畅谈一下自己的“明天”。(3分钟)

　　五、学生发言。

　　女：我想，各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法，会有许多美好的憧憬，会有许多良好的愿望，因为，我们拥有青春阶段独特的思想。下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“明天”的畅想。(4-6人发言)

　　六、小结。

　　男：是啊，明天是美好的，是充满希望的，各位同学都拥有自己的明天;但是，憧憬再多，渴望再多，我们凭什么去实现呢?我们最不可忽略的是什么呢?——那就是知识。有一句很朴实却又很有道理的话：“知识就是力量。”不错，只有这种力量，才能使我们按照自己的想法去行动。因此，这就要求我们付出自己的实际行动，那样，美好的明天才会真正地拥抱你。

　　七、过渡到“今天”。

　　女：明天，何谓明天?——明天，就是今天的后一天，也就是说，只有度过今天，才能到达明天。那么，在明天还没有到来之前，我们应该如何度过一个又一个的今天呢?我想，就是要好好把握住今天，就是通过努力认真地学习，取得充实而丰富的知识，取得今天辉煌而优异的成绩。

　　八、学生发言。

　　男：是啊，眼前，期中考试将至，我们该怎样面对呢?下面不妨请部分同学来与我们交流一下自己的心得体会吧。(4-5人发言)

　　九、老师代表发言。

　　女：听了刚才几位同学的发言，我们懂得了更多。的确，今天积累起来的知识力量，能给我们的明天以坚强的后盾，给我们充分的信心，给我们战胜困难的勇气，能不断激励着我们向着目标前进!下面再让我们以热烈的掌声有请我们的`数学老师为我们提几点建议和希望。(约5分钟)

　　十、班主任总结。

　　男：数学老师的教诲让我们充实了许多，使我们懂得了，没有今天的努力，即使你有再多的梦想、再多的想像力，那也只是幻想罢了。一个人如果所拥有的理想都不能实现，那将是多么痛苦的事呀!下面让我们欢迎班主任张老师谈谈对于“明天”这个话题的看法。(约5分钟)

　　十一、宣誓。

　　女：明天，是一个可望而不可及的意愿。只要我们坚持不懈地奋斗，把握住今天，用心灵抓住生活中的每一个闪光点，扩大阅历，积累知识，不断地完善自我文化修养，胜利的女神就会引领我们到达她的彼岸。

　　男：下面，请同学们全体起立，跟着我宣誓，吐出我们内心的强烈愿望!(宣誓完)

　　十二、结束词。(背景歌曲《我的未来不是梦》)

　　女：多么高亢激昂的誓愿啊!通过今天的班会，同学们对“今天”和“明天”的含义是否有了更深的理解?那么，就请同学们从今天做起，从我做起，为明天喝彩吧!——

　　齐：因为，我们和明天有个约会。

　　男：我宣布，xx班“我与明天有个约会”主题班会到此结束，感谢各位领导、老师的光临和指导。再见!

学校励志主题班会主持词6

　　甲：王昶乙：李嘉展

　　甲：尊敬的各位领导、老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　乙：首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会，我们在这里欢迎您的到来。

　　甲：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已走过了初中两年多的学习生活。

　　乙：怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了初三。

　　甲：初三的生活究竟是怎样的? 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登

　　乙：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。

　　甲：如今，身处初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了磨难

　　乙：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

　　甲：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!下面我宣布：

　　合：九年八班"拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔"主题班会，现在开始。

　　甲：以往的时光里，我们在披荆斩棘中成长，领略着奋力的过程，享受着成功的喜悦。接下来，就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

　　【幻灯片照片播放 (李嘉展)】

　　乙：这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦，那堆积如山的书本，每天两点一线枯燥乏味的生活，映在窗前那苦读不倦的身姿，让我们铭记。

　　甲：我们经过了八年的风雨拼搏，距离期盼已久的中考仅有200天了。

　　乙：下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

　　甲：嘉展，宣誓结束后，你现在有什么感受啊?

　　乙：我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬，充满信心，看到了希望的'曙光。

　　甲：嗯嗯，我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

　　乙：不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志，可却不知道怎样去学，学什么。

　　甲：那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验，介绍一些学习方法。

　　【张文迪放幻灯片】

　　【王美倩介绍缓解压力方法】

　　乙：昶姐啊，你说，在生活中谁最关心你的学习啊?

　　甲：毋庸置疑，当然是家长啊!

　　乙：是啊，哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

　　甲：我们这次在私底下，采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面，我们就来听一听。

　　【王昶放幻灯片录音】

　　甲：嘉展，你听了之后有什么感受啊?

　　乙：我觉得挺感动的。家长们殷切的希望，让我们有了前进的动力。

　　甲：是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想，每个家长都是疼爱自己的孩子的，只不过方式不一样。

　　甲：有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较，可那是为了让孩子更好，能够再进步。

　　乙：我们要多多和父母多多沟通，相互理解。

　　甲：说了这么多，我比较好奇，刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

　　乙：我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

　　【王美倩采访，播放幻灯片背景音乐】

　　【周师讲话，幻灯片显示】

　　甲：谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望，尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)

　　乙：同学们，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来把握与选择

　　甲：纵使前景无法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!

　　乙：所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?

　　甲：初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。

　　乙：在未来的二百天最后的战役即将打响。

　　甲：智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨。

　　乙：我们打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。

　　甲：沸腾的热血在我心中激荡，我要实现我的梦想，我要筑就我的圣堂。

　　乙：我相信同学们都做好了拼搏的准备，我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆，未来的憧憬，以及必胜的决心的视频。

　　【王昶操作视频】

　　【视频结束，切换幻灯片】

　　甲：如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏，就无愧我心。

　　乙：在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。

　　甲：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角

　　乙：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：

　　合：九年八班"拼一载春夏秋冬，搏一生无怨无悔"主题班会，到此结束。

学校励志主题班会主持词7

　　男：我知道我们班有许多的篮球迷，下面让我们来看一下乔丹的成功经历。

　　女：只有当你用真心、信心去努力做一件事，整个宇宙都会帮你达成所愿。所以，不要放弃，请坚持下去!

　　环节三：把梦想放在心中

　　男：正如同学们所说的，每个人都有一个属于自己的梦想，不过单单有梦想还不够。只有，把对梦想的期待与憧憬转化为自己梦想之路上敢于劈荆斩棘的动力，我们心中的梦想才会真正掌握在自己手中。

　　女：所以，我提议，就在这里，让我们把自己的梦想写在手中的纸条上，然后把纸条放到这个瓶子中，由简老师保管。到我们毕业的时候再发到大家手中，看看自己离目标是否已经更近一步。

　　男：好!现在大家开始写下自己的'梦想吧!老师可以去看孩子们写的梦想。

　　环节四：梦想飞扬

　　简老师拿着瓶子上台发言：同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。在遭遇困难时决不退缩，正如二战时期邱吉尔最短的演讲词：nevergiveup!命运要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家!

　　女：其实，我们班也有很多励志故事。

　　男：是啊!下面有请我们班的两位同学给大家谈谈她们的经历。大家欢迎

　　(主持人结束语)

　　男：今天的主题班会已经接近了尾声。现在。让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》

　　(同学们合唱《我的未来不是梦》;背景音乐)

　　女：同学们，甘李学校是个美丽的地方，这里有我们施展才干的空间。男：这里有我们放飞梦想的蓝天。

　　女：机遇在前。你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?

　　男：责任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前?

　　女：拼搏奋斗，人生才会灿烂。

　　男：敢想敢做，梦想定能实现。

　　合：让我们放飞歌声，让梦想在这里起航!

　　画外音：有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考。相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

学校励志主题班会主持词8

　　甲：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识

　　乙：学习是我们的任务和责任

　　甲：学习是我们成才的主要途径。

　　合：初二⑽班主题班会现在开始

　　乙：欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。

　　甲：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

　　乙：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。初中生励志主题班会甲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。

　　乙：下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。

　　乙：世间上的东西要有收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

　　甲：从古至今，又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点，尤其是现在年轻的人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而无需努力，从而忽视了勤奋

　　乙：高尔基说过：“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。

　　甲：由此可见，勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊，请听陈燕的演讲“谈勤奋”。

　　甲：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

　　乙：我们要有严谨的生活，端正的学习态度，不能用虚假的行为，不正当的手段来欺骗家长、老师。

　　甲：请看小品“自作聪明”

　　乙：勤奋体现了个人的修养，同样懒惰也是如此，那人的惰性究竟有多大呢?甲：请听“人的惰性究竟有多大”。

　　乙：我们的成长，我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育，离不开同学的帮助，为了促进学校与家长的沟通，我们学校特别制作了家校联系卡，还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢?联系卡不给父母签意见，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者，在家长会中还做了些荒唐的事请看小品“家长会”。

　　甲：一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己，放弃自己。

　　乙：请听“自甘堕落”的事例。

　　甲：当今社会有没有文化，学与不学是否一个样呢?下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。

　　乙：两方同学都进行了激烈的辩论，各有其理，的确很难判别，但结果如何，那么下面请让我们看一个实例，小品《应聘》。

　　甲：看了小品，大家有什么感触呢?(提问)，除此以外，学习还可以提高一个人的`修养或思想素质，反之，不学习的人，文化修养差，有可能给社会带来危害，请听相声《特别医生治特别病》

　　乙：嗯，这位特别医生的确特别，他治的病都是人大脑里的问题，而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。

　　甲：所以要求我们要勤奋学习，然而，勤奋与懒惰是一对孪生姐妹，就像苦与乐一样，都包含着相素的辩证法。

　　乙：所谓“金剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。

　　甲：为了适应时代的要求，我们更要学会承受，承受挫折和失败，相信阳光总在风雨后。

　　乙：下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。

　　甲：综上所述，我们可以知道没有知识就无法立足于社会，又将会被社会所淘汰。

　　乙：天生我材必有用，我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子，深知学习是我们的任务。

　　甲：我们正值青春年少，我们的身上永远闪烁着跃动的火光，无限的活力。

　　乙：请听大合唱《青春舞曲》

　　甲：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。在此，我们向老师们保证：(全班齐说)从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。

　　合：初二⑽班主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。

学校励志主题班会主持词9

　　主持人男：尊敬的老师，

　　主持人女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　主持人男：世界上有许多伟大的人物，他们的事迹和精神可以指导我们的言行，有利于我们健康成长。

　　主持人女：朝着伟人的方向攀登，是一种人生的幸福。

　　主持人男：初一（六）班，《学伟人，立壮志》主题班会现在开始。

　　主持人男：榜样的力量是无穷的，

　　主持人女:榜样的力量是伟大的，

　　主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神，从自己所崇拜的人身上找出闪光点，找出他（她）们的优点，以弥补自己的不足。

　　主持人女：历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在

　　主持人男：亲爱的同学们，你能说出伟人的名字和事迹吗？

　　……（同学们说出自己崇拜的伟人名字）

　　主持人女：伟人不分男女，不分国界。伟人之所以能成为伟人，必有他的伟大之处。

　　主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁，你崇拜他的哪些方面？

　　……（同学们踊跃发言）

　　主持人男：伟人名人，经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。

　　主持人女：他们的名言经过历史长河的冲刷，仍然散发出光芒。

　　主持人男：名人名言可以给我们以启示。

　　主持人女：下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的？

　　名言：

　　1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

　　2、学而不思则惘，思而不学则殆。—孔子

　　3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅

　　4、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

　　5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生

　　6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

　　7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

　　8、冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱）

　　9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

　　10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。（陆游《病起》）

　　11、为中华之崛起而读书-（周恩来）

　　12、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）

　　同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。

　　主持人男：提到伟人，大家都觉得可望不可及。

　　主持人女：但是伟人的`精神却是笔宝贵的财富，给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。

　　主持人男：下面哪位同学能说一说伟人的故事呢？。

　　一个外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”

　　——这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

　　美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

　　——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

　　一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。

　　——什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。也是，想和周总理较劲，门都没有

　　主持人男：毛泽东，中华人民共和国的，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任，中国共产党第一代领导集体的核心。

　　主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。

　　主持人男：下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》

　　……（请一个学生配乐朗诵诗歌）

　　主持人男：是啊！数风流人物，还看今朝！

　　主持人女：今天的我们是天之骄子，而我们正处在生命中最美好的时光里。

　　主持人男：因为我们年轻，我们有的是希望与活力。

　　主持人女：那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢？

　　主持人男：下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。

　　主持人男：我们和伟人的起点是相同的，他们是可望可及的。

　　主持人女：我们要学习他们，追赶他们，敢于打破他们创下的记录。