开题主持词三篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编收集整理的开题主持词3篇,希望能够帮助到大家。
开题主持词 篇1
尊敬的各位专家、各位领导、老师们:
今天,我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有:中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师,青州市教育局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,大家欢迎!
下面进行证书授书仪式
下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。大家欢迎!
下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话,大家欢迎!
同志们,今天的开题仪式虽然短暂,但意义深远,我校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐,勤奋钻研,扎实工作,在教育专家的引领和指导下,在各级领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累的硕果,青州六中的明天一定会更加美好!
开题仪式到此结束!谢谢大家!
下面进行第二段专家报告。让我们以最热烈的掌声欢迎韩教授作精彩报告。
一、宣布课题开题。
尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家上午好!
迎着明媚的春光,带着春天的梦想,我们欣喜地迎来了白云路小学/湖北省教育科学“十一五”规划专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心主任、湖北省教师教育学会秘书长、研究员王祖琴同志,荆门市教育科学研究所书记、所长、研究员、素质教育论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志,荆门市教育科学研究所副所长、特级教师左昌伦同志,东宝区教育局副局长喻章津同志,东宝区教育科学研究室主任朱昌宝同志,东宝区教育科学研究室书记全小兰同志。让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临!
二、会议第二项,课题研究小组组长熊晓峰致辞,有请熊校长。
三、会议第三项,请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书,有请周所长。
四、谢谢周所长,下面进行会议第四项,课题研究小组副组长李凤丽作开题报告,有请李校长。
五、会议第五项,请与会专家、领导为部分课题组成员代表颁发聘书,请下列教师代表上台领取聘书:杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳,请在前台就座的领导为我们颁发聘书。
谢谢各位领导、专家,这真是令人难忘的一瞬间,请摄影师为我们老师拍下与专家近距离接触的珍贵的一幕!谢谢!
六、大会第六项,有关专家、领导作课题研究可行性论证,对课题研究进行指导,请各位专家不吝赐教!
1、东宝区教研室全晓兰书记讲话。
谢谢全书记,全书记从课题研究意义等方面为我们作出了指导,并提出了很好的建议,谢谢!
2、东宝区教育局喻章津副局长讲话。
谢谢喻局长的指导!喻局长从开展课题的必要性、课题研究的四个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们教师的素质一定会因课题的持续开展而不断提升。再次谢谢喻局长!
3、荆门市教科所周宏所长讲话。(讲到建议教育局加大对学校的投入,教育局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时,全场响起热烈而持久的掌声。)
谢谢周所长!刚才,周所长为我们指出了课题研究的重要性,没有科学研究就没有也不可能有发展。并进一步明确了本项课题研究的意义、条件,指出了课题研究应抓住的关键词,还为我们站在学校和老师的'角度向区教育提出了建议,对我们提出了建议和鼓励,令我们欢欣鼓舞。老师们,让我们再一次用热烈的掌声感谢周所长的建议和指导!
4、湖北省继续教育中心王祖琴主任作课题研究可行性论证。
谢谢王主任!王主任对本课题研究的可行性进行了论证,并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实王主任的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究,不断提升自身素质。再一次感谢王主任的指导!
七、大会第七项,课题研究小组副组长周贤玉作表态性发言,有请周书记。
八、开题仪式结束。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!
白云路小学湖北教育科学十一五规划/专项资助重点课题《信息技术环境下新型教师校本研训研究》开题仪式到此结束,请各位领导、专家、老师到外面合影留念
开题主持词 篇2
各位领导,老师:
下午好!
下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始,首先介绍一下参加本次会议的领导,进修电教部刘松坡主任,王晓东老师,丁校长,吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书,请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听,一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划,结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言,也提出许多宝贵意见,相信有电教馆领导的指导,有各位实验教师的配合、努力,我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向,我代表课题组表示感谢。 相信,有上级领导的支持,有专家的引领,有全体实验教师的努力,我们课题研究工作一定会取得成功!本次课题开题会到此结束!
课题开题会会序
1.主持人介绍参加开题论证会的领导
2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书
3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书
4. 由韩炳信书记公布课题申请书
5. 由课题组长公布20xx年课题实施计划
6. 课题组成员讨论20xx年课题实施计划
7.厉校长做总结讲话
开题主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节,我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划20xx年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县级科研课题开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。今天,我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
(介绍主席台就坐领导
龙池中学科研课题开题会正式开始:
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。
我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规划20xx年度重点研究课题。是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。
请课题负责人,龙池中学田儒耀校长作开题报告。
今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,
我们将进行为期三年的探索。在新课程背景下,学校教育会面临许多新问题、新困惑。如何在课题研究中促使教师专业成长?怎样开展本课题研究?开展本课题研究有何价值?
请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜,代表专家组对课题进行论证。
课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程,请课题组研究代表作表态发言。
课题研究需要一定的经费投入,请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。对开题会作总结发言。
今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角,我校将不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去开展本课题研究,谋求学校及学生的可持续发展。
我们坚信,有教委的正确领导,有进修校的悉心指导,有兄弟学校的协同配合,有学校的鼎力支持,本课题一定能够按期结题,取得预期成果。
本次开题会圆满结束!谢谢各位光临指导!
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