学校值周安全工作制度

时间:2021-01-05 12:43:14 制度 我要投稿

学校值周安全工作制度

  导语:加强学校管理,了解日常教学情况,及时处理突发事件,以下小编为大家介绍学校值周安全工作制度文章,仅供参考!

学校值周安全工作制度

  学校值周安全工作制度1

  指导思想

  为进一步加强学生纪律管理和德育工作,切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育,创建优美、规范的校园环境,促进学校教育教学质量的提高,培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想,增进师生的劳动纪律观念和社会责任感,不断提高师生的自我服务和自我管理能力,加强值周工作,增强德育的针对性、实效性。

  值周要求

  一、值周领导

  1、加强学校管理,了解日常教学情况,及时处理突发事件,学校校委会成员实行轮流值周,一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

  2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的,要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时,要自行找其他领导顶替。

  3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话,做好上周工作小结和学生行为习惯训导。

  4、值周领导每天早上负责组织教师早操,组织教职工签到,对迟到教师做好记录并提出批评。

  5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学,登记迟到学生,督促、检查放学路队。

  6、值周领导每天至少三次到各教室巡视,检查学生上课纪律和老师上课情况,发现问题及时纠正。

  7、值周领导及时纠正学生不安全行为,协助处理安全事故,保证校园安全。

  8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。

  9、严格督查值周教师认真填写值周日志,仔细、详实记录每天各项检查情况,做好工作周记和工作建议,周末向校长汇报值周情况。

  10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作,校委会成员要高度重视,认真负责。

  二、值周教师

  1、按时到岗,以身作则,巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。

  一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序,进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序,带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况,若不合格应及时指正,并限期纠正。

  2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时,由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的`书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。

  3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。

  4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作,礼貌接待来客,制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序,做好安全防范工作。

  5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生,迟到情况,以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况,记入考核。

  6、指导值周学生检查学生离校情况,有无及时关灯、关门窗、关电源(三关),并将情况记入纪律考核。

  7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价,同时对下一周值周工作提出指导性建议。

  8、每天填写值周日志表,周五作出总体评价后,进行公布。

  9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。

  三、学生会

  1、要求每天佩戴值周标记,仪表大方,积极工作,客观公正,按时上岗,认真完成值周工作。

  2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查,各班的纪律和规范检查。

  3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。

  4、各个楼层的值周学生,负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等,并记入值周日志。

  5、检查监督学生课间纪律,上下楼梯的秩序,纠正学生的不规范行为。

  6、检查区域内各班的“三操”情况。

  7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源(三关)。放学是否按时离校。

  8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查,值周学生空岗一次扣除所在班级2分。

  9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。

  10、在值勤过程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情况,要妥善处理,不得采用粗暴的、过激的行为。

  11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作,详细记录各项数据和扣分原因,严格掌握评分标准,每天及时进行小结,发现问题及时纠正。

  12、负责一周分数汇总,及时填写值周的相关表格,要求核算准确,不感情用事,不随心所欲,做到公平、公正,责任到人,谁出差错谁负责。

  13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。

  14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作,阻拦、故意刁难者,以严重违纪论处。

  学校值周安全工作制度2

  一、主要工作:

  1、消防演练。我校于20xx年10月29日(星期二)下午,全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”:学生按规定的线路进行逃生(学生在老师指导演习中,一切行动听从指挥,安全、有序、快速地从教室里撤退到指定的安全地方,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后李校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

  2、运动场的启用。为改善办学条件,改变学校的面貌,锻炼好同学们的身体,提高同学们各方面的素质,学校通过立项目建设,花巨资建成了现在的高标准的运动场。我校于20xx年10月30日正式启用运动场地使用,运动场的启用后,同学们有了足够的活动场地,使两课两操更加规范,队列队形达到统一规范,动作更加一致、统一,达到了锻炼身体的效果,改变了校容校貌。但由于学校地形的特殊情况,同学们到运动场活动时,一定要听从安排,注意安全,以免其它意外事故的发生。

  3、内务大评比。同学们我们现在有着一流的住宿条件,就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室文化,寝室是我们生活的主要场所,是反映我们行为习惯的一面镜子,也是我们基本素质在生活中集中体现。寝室不仅是我们生活场所,也是校园文化的窗口;本周(10月31日)星期四下午由政教处牵头,对寝室内务进行一次大评比,本次评比重点检查寝室内的卫生、物品的规范摆放、床铺的规范整理等,检查人员有学校校长,政教处主任,各班主任,少先队督查员,评出了105班内务整理为优秀,特别是105班女生寝室做得更好,值得大家学习。希望同学们以本次评比为契机、把内务整理得更好。

  二、存在的问题。

  1、“弯腰行动”:各环境区每天都打扫得干净,但同学们不注意保持,还有个别同学乱丢垃圾的行为,大部分同学看见垃圾不愿意弯下腰,捡下垃圾丢入垃圾箱里面。李校长多次提倡“向前一小步,文明一大步”,可见同学们做得很不够,

  2、“光盘行动”:“光盘行动”是党中央、国务院向全国人民提出的,勤俭节约,爱惜粮食是我们中华民族的光荣传统。可是我们有很多同学不知道粮食的来之不易,每餐都要倒掉很多饭菜。希望同学们要养成勤俭节约的好习惯。

  总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

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