我的中国梦征文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么你有了解过征文吗？以下是小编为大家整理的我的中国梦征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的中国梦征文1
梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。历史的车轮不停的旋转，沿着历史足迹，翻开那一页页写满历史的书卷，中国的历史承载着太多的辉煌和奇迹。中国的发展离不开梦想。因为有了梦想，中国才会腾飞;因为有了梦想，中国才会取得巨大成就。中国梦，是五彩斑斓的梦。
中国梦，是五彩斑斓的。它有着很多的颜色。这些颜色代表着不同的中国梦。
中国梦是红色的梦。红色象征的是红色的火炬。当奥运的火炬传遍了世界的各个地方，当生活在鸟巢上空熊熊燃起，当五星红旗在赛场上缓缓升起，当中华人民共和国的国歌在赛场上响起，中华儿女为之骄傲!百年奥运，百年梦想。中国人为了这个梦想奋斗了不知多少年，留下了不知多少的汗水。但终究实现了这个梦。中国的奥运梦实现了。
中国梦是黄色的梦。黄色象征的是土地。中国用世界百分之七的土地养活了百分之二十二的人口，这是多么伟大的一个奇迹啊!中国现在拥有的土地居世界第四。黑土地上丰收的事中国梦。中国的土地梦实现了。
中国梦是绿色的梦。绿色象征的是绿色的和平。中国人时刻不忘世界的和平。和平、共赢是我们的主张、是我们的理念，也是我们的原则，我们的追求。多年来，中国人奋斗着，就是因为想让和平，因为只有和平，我们的世界才会更好，人们的生活就更有保障了。现在，世界通过努力，更和平了，这不正是我们大家希望看到的么?中国的和平梦实现了。
中国梦是粉色的梦。粉色象征的是粉色的健康。中国有很多老人无家可归，身患疾病，最后因为没钱治病所以死去。而现在，中国有了很多的养老院，这样，许多无家可归的老人就可以去那里，也不至于流浪街头。中国的幸福梦实现了。
我，作为一名中学生，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的“中国梦”。
每当我看见一个个飞船发射成功，飞翔蔚蓝的天空时，我就有了一个梦，一个很大胆的梦，就是长大后当一名航天工作者。
或许，我的梦离我还很遥远;或许，我根本完成不了这个梦。但是我坚信，只要有梦就能看得到希望。所以，我现在一定要好好学习，因为我知道，我还有一个伟大的梦等着我去实现。我知道，航天员可能会学习10年的技能，即使我考上了航天大学，也未必可能飞上蓝天，或许我一生都是一个简简单单的幕后人，但是是要能为中国的航天事业做出贡献，无论是能不能飞上蓝天，我都已经满足了。每当节假日，我完成了作业，我就趴在电脑前，看看中国航天的发展史，了解了解中国航天的成就。至少我懂得中国航天的一些知识，最起码我了解过，我努力过，因为我的一位老师曾经跟我说过：“梦想不可丢，道路不可弃，信心不可泄。”就是这句话，给了我莫大的支持和鼓励。我坚信：有志者，事竟成!
中国梦，流淌在岁月。中国梦，梦之蓝!
我的中国梦征文2
相信这个世界有神吗？有！我就是！能掌握自己命运的都是神。
——题记
XX多年前，一位老人漫步江边，他满脸憔悴，形容枯槁，但脚步稳健，精神铄然。
望着东逝的江水，感慨归去来兮的岁月，唱出心中抱负：路漫漫其修远兮，我将上下而求索。
50多年前，一位老人泛舟江中，他面带笑容，意气风发。看见四处横着的渔船，却看不见波涛拍打的碣石。岁月流逝，时过境迁，怎么不有所感慨，：萧瑟秋风今又是，换了人间。
不同的时代，不同的遭遇，但是却造就了同样佳话。他们都在为自己的梦想奋斗，为自己的抱负而奔波。虽然结果不同，但是他们都把握着自己的命运。前者宁葬身鱼腹也不背弃祖国，可歌可泣；后者历经挫折，终于让中国翻开新一页，永载史册。
我们每个人都有梦想，也都在为这个不断努力，经历和结果不尽相同。但是只要我们能把握自己的命运，也会像两位伟人一样，在自己的人生中留下不寻常的故事。我就说说自己吧。
我生在小山村中，是家乡的山水把我养大，我没有什么童年的记忆，除了山还是山。还是5岁那年离奇的病让我看到了医院的白楼，之后的XX年，我没有离开过家乡的山。我没有上过学前班，那是因为家里没钱交2元的学费，所以8岁了就直接去上了小学。那个时候我说话还不是很清楚，村里人都说我的舌头短，再加上什么都不知道，反应很慢，老师说我没什么前途，就在山里过一辈子吧。我那个时候只知道玩，成绩不好。父母借钱盖了房子，也没有时间管我和妹妹，更没有多余的钱去给我看看为什么说话不清和离奇的病留下来的后遗症。就这样我也上了乡里的初中，那是一个纯粹为义务教育设立的学校。但是那年竟然有个女生考到县里的师范了，学校大力渲染。我也开始想事情了。
那是我“懂事”后第一次来开山里，父母和妹妹从山路送我。我问父亲，山外面什么样？父亲说，还是山，不过有楼房有汽车。我激动坏了，楼房汽车我只是听说过，还没有真正的见过。就这样我就揣着梦想从山里走出来，开始新的征程。
我的中国梦征文3
【我的中国梦】
人需要一个目标，人宁可追求虚无也不能无所追求。
我的心中一直拥有一个中国梦，虽然我知道成功的机率是渺茫的，但是我也会为了我的那个中国梦前进。我的中国梦——让所有孤儿都能有个遮风避雨的地方。说出来可能会有人感觉是在开玩笑吧!但是我可以肯定地回答她说，绝对不是。
有时候，梦想给人的感觉是那么的微不足道，但是它的力量是无穷的，这种力量只有有毅力的人才会发现，因为一个人有了远方也就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，他就会为那个追求而不断努力。
我的那个梦不是平白无故，突发其想的，是有一次跟爸爸看新闻，看到世界上有很多小孩都没有爸爸妈妈，失去了家，推动了正常孩子原有的幸福，有的就是留守儿童，因家庭贫困，爸爸妈妈都去打工，孩子就没有了原本因有的爱。从那时开始，这个梦就深深扎于我心底，尽管这个梦离我非常遥远，但我绝对不会停止追求我的梦想，我知道，追求梦想的过程中会遇到很多困难，但是我相信，只有历经这些过成后我的梦想才有可能实现。
为了这个梦想，我拼命读书，在读书的过程中也明白了很多道理。我相信，读书可以让我更好的帮助那些孤独。俗话说：人生的步伐不在于走得快，而在于走得稳。
梦想是埋在心底的梦，只要你克服遇到的所有困难，我相信我的中国梦一定会实现。
我的中国梦征文4
一、活动背景
碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高，我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境，我们必须从爱护校园环境、社区环境做起，从你我做起。值此需要宣传环保之时，绿野协会秉持绿色环保的意愿，推动了此次征文比赛的进行。
二、活动目的
1.增强安徽工业大学师生参与环保、例行环保的意识。
2.增强广大人民群众的环保意识、环保热情。
3.保护城区、校园、广大乡村的环境。
4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。
三、活动意义
通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识，积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召，从而真正地把环境保护理念贯彻到学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小，但随着时间的累积、环保习惯得养成，相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念，为了生活环境的美景长存，为了我们自己的家园，让我们从自己做起，保护环境，相信明天一定会更美好。
四、活动主题
“中国梦，绿色梦，我的梦”
五、活动对象
安徽工业大学全体学生
六、活动流程
（一）活动准备阶段:
1.确定本次活动的开展形式，以学生的广泛参与为基础。
2.策划开展活动的环节
第一环节在全校范围内举行“中国梦，绿色梦，我的梦。”主题征文比赛
第二环节邀请文学社有关同学、环保人士、广大学生评优秀征文
第三环节奖励获奖的优秀学生，组织获奖征文
3、征文要求：
（1）、字数1500字左右。标题：三号黑体，正文小四号宋体，姓名，学院，专业班级和手机为4号黑体；
（2）、以“学院名称”作为压缩包名称；
（3）、每个投档人文档用“专业班级+姓名”作为名称；
（4）、投稿人姓名、学院、专业班级和手机号码放置在标题下方正文上文;
（5）、稿件要求原创，来自于自己的真实体验，若发现抄袭，直接取消参赛资格.
4.投稿期为20xx年10月28日起至11月10日，各学院评选3-5篇优秀文章，以电子稿形式打包提交于绿野协会公共邮箱3337207522@qq.com
我的中国梦征文5
作为长大学子，每天感受着学校的努力和进步，我也没有忘记我的中国梦，没有停下前进的脚步。我的梦想便是成为一名优秀的翻译官，我知道要达到这个目标需要付出大量的努力，于是从大一进校起我便刻苦学习，每天早上早起去晨读，课余时间便是去自习或是去图书馆看书，努力加强自己在听、说、读、写、译各方面的能力，加强自己的专业知识。但是我知道要成为一名优秀的翻译官，只有专业知识是不行的，还需要多参加实践锻炼自己。大一上学期我参加了阳光话剧社，认识了许多新朋友。大一下学期加入了校学生会，成为办公室的一名干事，参与举办过“文曲杯”知识竞赛，大学生讲坛，想唱就唱等活动，在举办活动的过程中我收获了很多，在期末时还被评为了“优秀干事”。大二我便开始参加社会实践，在荆州市沙市区的雅图英语培训中心当了一年的助教，在那里我学会了怎样与学生相处，怎样与同事相处，这一年的经历是我大学生活里一笔宝贵的财富。大三了专业课增多，所以我把重心更多地放在了学习上，不断加强口译及笔译的技能，为了我的梦想而奋斗。
能够来到长大，我感到十分幸运，因为这是一所有梦想的学校，这也激励这我不断学习不断锻炼自己的能力。我相信，和长大一起努力，我们都会实现自己的中国梦！
我的中国梦征文6
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣一个属于自己的梦想。
梦想是豪迈的江海，热情奔放；是广袤的土壤，孕育果实；是轻柔的白云，飘逸飞扬；是璀璨的星空，伴我前行，我们要扬起风帆，放飞梦想，向着自己的未来进发。
我的未来在哪里？我也时常问自己。
夜晚仰望云的裙幅，月的帷幔，寻找属于自己的理想星座。
一直很迷惘，没有理想的人生是灰白的。
难道我就此碌碌终生？不！命运从来不会让人平凡度过，惟有的，就是踏实地去寻找梦的起点，离别昔日的软弱，挑战那潇潇极夜的凄清。
我需要自己的出色和缤纷，充实漫长的路程。告诉自己，勇敢而骄傲地走下去，一直到永远。因为我知道，梦想不是倚靠窗台的白日梦，在乐观者的心里，是成功的咫尺；在悲观者的心里，是无限的迷茫；在坚强者眼里，是永远的希望，在堕落者眼里，是无尽的悲哀……
拥有梦想，就如小鸟插上飞天的翅膀，如线谱跳跃希望的音符，如果没有梦想，种子就不会长成参天大树；滴水就不能汇成大海，冰川就不会慢慢消融，阳光就不能温暖大地……
我们看过很多追梦者的故事，有成功后的无比辉煌，也有落败后的万分遗憾，但相比之下，我们更关注的，不是梦想的殿堂，而是追
梦路上走过的壮美历程和追梦者奔跑的姿势。
自己其实很笨，所以高中之前从未自我反思过，什么都不知道，倒也是单纯了。高中之后，想的多了，才发现自己其实是很自卑的，一直到现在都是很自卑的，偶尔会特别痛苦，因为你自己可以明显的感觉到这种自卑在阻碍着你的每一步前进。不过这也不完全是坏事我一直觉得，至少它会让我收敛，懂得谦卑，以谦卑之心待人、待事，这是很重要的。
虽然一直非常自卑，可是之所以今天仍会有不少收获，我觉得那是因为一直都有梦想与责任在驱赶着、支持着我。我想每一个人都会有梦想，梦想无所谓大小，崇高卑微，远大短小，更无所谓好坏，不过既是青年一代，无所谓大学生非大学生，似乎是要也应该心系天下，胸怀家国的，这应该是我的使命和责任吧，也唯有如此才不会流于肤浅、落于俗套，梦想也才能真切地成为我们的动力之源吧。
我无意在这里说教，只是一些切身的.感受而已。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
中国为了实现梦想，每天作为一个发展中国家不断发展着，而我们能做的，只有努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。
我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。
的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
今天，我有一个梦想。
梦想中国可以越来越发达在发展中国家里、梦想中国依然可以抵御一切外辱、抵御侵犯，坚定的保卫领土，保卫子民、梦想原来越多的国人遍及世界、梦想原来越多的孩童可以见到蓝蓝的天，白白的云，清清的水。
我的中国梦征文7
高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们，读书伴我成长，书是指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文癣科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”。
怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！
现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我生命之光环。
我的中国梦征文8
梦想承载着人们的希望，而少年则是一个国家的未来。少年智则国智，少年强则国强。少年有梦，国家的未来才会兴盛。我的中国梦征文1000字
而我们每一个人都有不同的梦想，比如长大后要做医生、律师、科学家等等。但就算我们有再多的理想，其目的也只有一个：振兴中华，使它变得更加繁荣和富强。
看看我国古代的历史，有多少英雄儿女，为了复兴他们所在的朝代，不惜抛头颅，洒热血。例如：男扮女装、替父从军的花木兰，大破金兀术的岳飞和在虎门销烟的林则徐等等。他们的目的也都只有一个：振兴中华，使它变得更加繁荣和富强。
再回顾近现代中国的复兴历史，“落后就要挨打”在科学技术上体现得尤为真切。面对“船坚炮利”的西方列强，承载“四大发明”历史传统的泱泱大国被迫打开国门。在奋起抗争的救亡图存中，曾有无数仁人志士，秉承“科学救国”的理想，为民族存亡奔走呼号，前仆后继，矢志不渝。
新中国成立之后，科学技术才真正摆在了国家发展的重要位置，科技创新担负起支撑国家发展和民族复兴的历史重任。独立自主，自力更生，“两弹一星”为国家赢得地位与尊严。面向依靠，支撑引领，科技创新为经济发展和民生改善提供强大支撑，激光照排使文字印刷告别“铅与火”，见证跨越发展的中国科技；杂交水稻普济天下苍生，为世界为人类作出重要贡献；“神舟”遨游太空，上九天揽月；“蛟龙”深潜海底，下五洋捉鳖。这一幕幕精彩，一幅幅画卷，一首首诗篇，书写的是报效祖国、服务社会的壮志情怀，描绘的是不懈求索、砥砺前行的信念追求。创新是中华民族的灵魂，是支撑中国走向强盛的筋骨。书写的是报效祖国、服务社会的壮志情怀，描绘的是不懈求索、砥砺前行的信念追求。创新是中华民族的灵魂，是支撑中国走向强盛的筋骨。
再看看我们现在的吧，著名的武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小习武，刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此，他不断努力，最终在影艺界站住了脚跟。现在，他创立了慈善基金会，当人民在水深火热之中时，不断献出爱心，为人民服务。还记得，阿里巴巴互联网的创始人马云，曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，失败了；重点中学，又失败了；大学考了三年才入了学；大学毕业后想进哈佛，又没有录取……工作了，他总是遭到别人的冷嘲热讽，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过一次次的失败与努力，他最终成功了。
在着21世纪里我们的科技文化国际地位军事力量都到达了一个崭新的水平，可是我们还存在着许多的问题，近期印度屡次冒犯我国边境，越南连同美国、法国、英国等石油商对我国南海海域油气田进行非法开采，非法开采油气井数十处。以美国为首的反华国对我国虎视眈眈。7个有核武器的国家有5个在我国边境，美国在韩国、日本、台湾和印度布设大型雷达，对我国进行全方位的雷达封锁，一名美国高级军官扬言中国和美国百分之百会有一战，虽然那这句话可信度不高，但它也反映了中国的情势并不乐观。
少年肩担着祖国的未来，勇敢地追求，大胆地实现。放飞梦想，穿越梦想，腾飞我们的中国梦！我的中国梦征文1000字
我的中国梦征文9
在百度百科中，给班主任这样一个定义：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任工作既是一门科学、也是一门艺术; 既是一种挑战性的工作，创造性的工作，更是一种充满智慧性的工作。作为一个普通中学的初一班主任，我的教育梦想是：希望自己能扮演好“学科专家”和“人生导师”的双重角色，希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任，必须要做到以下几件事：
一、充分了解学生：
人的一生有三个逆反期： 认知逆反——5岁左右，个性逆反—13—16（18）岁，情感逆反——40—45岁。初中阶段的学生正处于“个性逆反期”，要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。首先通过家访可以了解学生的成长环境；其次通过关注学生平时的兴趣爱好，可以正确把握学生在“个性逆反期”所接受到的各种信息，从而给学生做有效的心理辅导；再次通过“建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标”的几个步骤锻炼，可以帮助学生达到自己的“最近发展区”、开发潜能，建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系：
师生关系好，学生就会“信其师而重其道”，教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官，而应该当律师。要向律师对当事人一样，了解其内心的需求，并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判，要当啦啦队。教师当学生的啦啦队，既要善于发现和赞美学生，还要引导学生正确对待失败。班主任应是学生的“知心朋友”和“阳光使者”，注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师，要学做镜子。要让学生在镜子中看到自己的全部，既要看到优点，又要看到缺点，这样才能提高自我意识，才能让学生不怕教师的权威，转而与教师沟通，即反馈作用，反馈作用必须是及时的，不能过了很多年才说，我早就看出你有文学天赋……
4、不做雕刻家，做个欣赏家。
案例：有三个这样的孩子
一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。他是爱因斯坦！
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。他是达尔文！
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”他是罗丹！
班主任千万不要成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都心存着一个梦想，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。
用《多元智能理论》中的一句话来概括：多一把尺子，就多一个优秀的学生！
三、引导学生学会学习：
爱学是会学的前提。学生厌学的原因有：没有养成良好的学习习惯，没有找到最擅长的学习方法，学习兴趣受到阻塞，缺乏求知欲。学生的学习潜能和求知欲望是可以激发的。引导学生学会学习是班主任（教师）的一项重要职责，也是班主任真正魅力所在。
四、培养学生的良好习惯：
习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生，培养学生良好的习惯比传授知识更重要，反之，则是在葬送学生美好的未来。学生的一切都是从习惯培养开始的,养成教育是管一辈子的教育，主要包括：智育——思维的习惯，德育——细小的行为习惯。
培养学生良好习惯的技巧：低起点、严要求、小步子、快节奏、多活动、求变化、快反愧勤矫正。例如：学习上培养学生听课、笔记、作业、复习巩固、摘抄、整理的好习惯；生活上帮助学生养成早起、守时、卫生、运动的习惯；班务上培养学生关爱他人、热心班务工作、集体荣誉感、教室卫生等习惯；人际交往上培养学生感恩父母、尊敬师长，与同学合作的习惯等,从点点滴滴的细节中去规范学生、要求学生，日积月累就能够培养出一个有良好习惯、良好风气的班级性格。
培养学生良好习惯的关键：习惯养成关键是头三天，决定在头一个月，教师要充分尊重学生的权利，要让学生在习惯养成中做主人。
五、及时排除学生的心理障碍：
主要包括以下几方面的工作：正确对待心理断乳期，消除强迫性思维，正确对待嫉妒心理，帮助学生克服“高原现象”，满足学生特定的心理需求，培养学生的心理适应能力。可以通过创建和谐的人际关系，重点促进学生与家长的双向理解，促进师生的双向沟通等方法来实现。
排除学生的心理障碍的方法技巧：排除自卑心理，发扬其闪光点；排除戒备心理，弥合其融洽点；排除逆反心理，建立其相容点；排除厌学心理，激活其乐学点；排除惰性心理，强化其勤奋点。
六、营造富有个性化的班级文化：
班级文化代表着班级的价值观和行为准则。既包括学生学习生活的硬环境，各种物化环境；也包括促进学生发展的软环境，如班训、班歌。班主任应该是“班级文化的设计师”。班级文化建设必须与学校文化为基础，同时又要有自己班级的特色，能够塑造班级性格（在各个方面所表现出来的有别于其他班级的特殊个性）。
七、注重班主任的修养：
1、要有包容之爱：
“爱就是教育”，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。
首先，要树立正确的学生观。学生是有尊严的人，学生都是会犯错误的，学生个个都是“才”，学生总是发展变化的。对学生的高要求：成为人才，有专长，德才兼备；低要求：成为人！不危害社会，不伤害自己，不违法不乱纪的平凡人！
其次，尊重每一个学生。苏霍姆林斯基：“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心。”“只有教师关心学生的尊严感，才能使学生通过学习受到教育。教育的核心，就其本质来说，就在于儿童始终体验到自己的尊严感。”尊重差异才是真正的尊重学生。优秀生、中等生、后进生；早恋倾向学生；有心理疾病学生等等都有被尊重的必要。
再次，蹲下身来看看孩子的世界。有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。教育行为开始之前一定要换位思考。学生换位，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。
2、要有感化之情：
首先，重视班主任的人格力量。教育不是“风雨大作，电闪雷鸣”，而是“和风细雨，润物无声”，以“不批评”来取得“批评”的效果，这才是教育的智慧。班主任的威信是怎样失去的？ （1）、班主任不以身作则，失去感召力；（2）、说话不算数，失去信任基础；（3）、批评、打骂，失去感情基础；（4）、不闻不问，或是一味迁就，失去原则性；（5）、要求过多过细过死，失去可接受性；（6）、情绪化管理，失去稳定性；（7）、未能及时沟通，导致与任课教师意见不一致失去完整性。每个人都希望被人赞扬、肯定，这是人类的天性，也是我们做好班主任工作的重要依据。在班级工作中，一句由衷的赞美既是对上进学生的肯定、鼓励，又是对后进生的鞭策、促进；一次热切的目光，既包含着对学生的信任和渴望，又是一种鼓舞、激励；一次真诚的交谈，既有教师对学生的尊重、理解，又有师生关系的沟通，情感的融洽。
其次，重视批评的艺术。缓一缓:批评学生要选择适当的时间、地点；避一避:批评学生要注意保护其自尊心；绕一绕:尽可能从侧面间接批评学生；冷一冷:“对不听话”的学生，外表上故意冷淡。
3、要有沟通之技：
每一个孩子的成才、成功，都是全体教师集体劳动智慧的结晶，班主任工作更是这种集体合作成果的凝结剂和催化剂。要形成良好的工作局面，班主任要多方沟通、协调，增强工作的主动性、针对性、超前性。班主任要重视发挥班委会、团支部一班人的作用，通过他们及时了解班级信息，掌握情况，传情达意，通过他们的有效互动，实现学生的自主管理。班主任尤其要善于与任课教师的沟通，达成教育目标的高度一致，形成教育的合力。班主任还要经常与家长交换意见，及时了解学生真正的思想动态，整合家、校的教育力量。
4、要有专业之能：
要把班主任由教书的“副业”变为育人的“主业”。班主任是教师中的精干力量，除具备一般教师的基本素质之外，还必须具有扎实的教育学、心理学基础知识和基本技能。能够掌握并正确分析教育现象，从中发现规律。具备灵活处理“偶发事件”的能力。
班主任还应多读一些文学作品，用作品中的先进人物去感染和教育学生。班主任应该学习辩证法，引导学生用科学的方法去探索学习的方法和规律，教育学生用辩证的眼光去看问题，对待人生，使学生在学习和成长过程中少走弯路。
班主任工作中的几个不等式：信任不等于放任；爱护不等于袒护；严格不等于苛刻；家访不等于告状；苦口婆心不等于唠叨；量化考核不等于记黑帐；展示才气不等于自吹自擂；与学生打成一片不等于称兄道弟。
班主任工作三怕:性急、马虎、闹情绪。一怕性子急，冲动发脾气；二怕马马虎虎，工作不仔细；三怕思想疙瘩解不开，心情受压抑。
总之，班主任工作是一项专业性工作，是一项充满挑战性的工作，是一项不断探索创新的工作。只有当你不断致力于自我教育的时候，你才能教育别人。在今后的工作中，我会把自己的教育梦想当成一面镜子，时刻对照、反省自己的教育行为，尽全力扮演好“学科专家”和“人生导师”的双重角色，让我的学生们都能健康、快乐、自信地成长！
我的中国梦征文10
少年智则国智，少年强则国强，中国梦则是我的梦。身为黄皮肤的我们成长在这个时代，量化着属于我们的中国梦;未来十年，我们要在这个时代发展壮大并有所成就，去追求并实现这属于我们的中国梦。
竞速时代，中国不败。
—是靠祖祖辈辈抛头颅洒热血，打下来的，他们是革命先烈，是中国的骄傲。黄继光-——顽强战斗、用胸口堵住敌人枪口;董存瑞——用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。这许许多多的英雄事迹历历在目。有的奉献青春，有的牺牲生命……他们却只有一个目标：为的是中国梦。因为他们的努力，中国胜利了!
二十二世纪，不再需要我们抛头颅洒热血，只需要人才，有真才实学的人。在如今社会，中国并不是很发达，所以需要我们去建造，努力奋斗，我们中国不靠金钱去拼，靠才学，只有靠才学，才是真正的公平。所以，学好知识，才是去拼的本钱。
中国只要拥有“日本人的节约，俄国人的思想，美国人的智慧”就一定能居世界首位，告诉全世界的人：中国是强的，不容任何人侵犯。中华民族儿女从古至今一直存在着一个梦想——中国梦。
中华儿女的共同呼声：实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。
我的中国梦征文11
中国,一个非同凡响的国家,在这个国家中,每个人都有一个值得骄傲的东西——梦。有的人的梦是做一个工程师,有的人想做一位舞蹈家,还有的人想做一位伟大的教师,而这些梦就组成了一个大大的梦,一个美好的未来,一个中国梦。
很小的时候,有人曾经问我:“你的梦想是什么?”我含含糊糊地说:“光着脚,走过整个沙漠。”
几年后,又有人问我:“你的梦是什么?”我会坚定的回答:“冒着险,登上整个太空。”
其实从小,我就酷爱读书,可是我却不像其他的孩子一样看那些漫画、儿童故事,看的都是有关有太空的书,那些星际的照片贴的满屋子都是。妈妈有时会开玩笑的对我说:“你看的书让我就觉得你不是个小孩子,甚至不像个小女孩。”但是随着年龄的增长,家人便慢慢明白了,那是我的梦想在生根发芽啊!
这便是我的梦想,从小而来的梦想,我时时幻想我能成为第一个登上太空的女子。看着杨利伟,我就想更加努力的学习,杨利伟是一个成功人士,是一个贡献者,是一个幸运者,我的梦并不是为了名声,让所有人都知道我,不管冒多大的险,不管有多大困难,我只是想简单的完成自己的梦想。在我的脑海中,我认为一个国家的命运是牵动着每一个中国人的,既然是作为一个中国人,是一个“炎黄子孙”,我们必须要为祖国做出奉献。
中国梦,这是一个宏伟的梦想,这个中国梦是由每一个人的小小梦想汇聚而成,由我们中华人民一点一点熔铸而成,中国梦将使我们中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,立足于世界之林中。
中国梦像是一本书,个人就是里面的一个故事;中国梦是一艘船,我们就是那千千万万的撑船者;中国梦像一副棋,只要少了里面的任何一颗棋,那么它会黯然失色。
宇航员,中国梦,我的梦!
我的中国梦征文12
我是一个普通的人，我很幸运生活在一个这样的国家，也很幸运选择了学医，为了我的梦想，也是我的中国梦-------题记
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦?中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。所以我选择了学医，我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
我的中国梦征文13
在傲漫人生中，每个人都有属于自己的梦想！是为人民申冤的律师？还是专门烹调美食的厨师？还是同我一样想做一名光荣的人民教师。
我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生；也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值；更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。
我从小就喜欢老师这个职业。教师，是一份多么伟大的职业啊！他们像园丁，辛勤地培养着祖国的花朵，默默奉献、无怨无悔；他们像红烛，燃烧自己，照亮他人，无私地把知识教授给他人；他们像蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”……我也想像他们一样，像他们一样做个无私的人，像他们一样做个奉献的人，像他们一样做鲁迅先生口中的“大写的人”。在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深懂得，教育是爱的事业，教师职业是神圣的，纯洁的，伟大的。为着这份神圣，这份纯洁，这份伟大，我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上延续，让我的价值在学生身上体现！ 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
教师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗茁壮成长； 教师是火种，激情燃烧，是为了点燃祖国的未来和希望； 教师是春风，吹拂面庞，是为了播撒温暖和启迪思想；教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕，下种春天的希望；教师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。
现在的我只是一名高中生，还在一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么，都决不当老师。他们认为老师每天很累，又要管着一群不听话的学生们，老师稍微严厉点，学生还要恨老师，遇到强势的家长，老师还左右为难。是的，教师这个职业的确奉献了很多，但同时也会收获很多，最重要的是无愧于自己的内心。
我现在还只是一个追梦者，和所有的追梦者一样，为了自己的梦想奋斗着、拼搏着。我现在能做的就是努力地学习，不断地扩充自己。每一个人都有属于自己的梦。但它可能并不是伟大、壮烈的，也许只是做生活中的小人物。不管你怀揣着什么样的梦想，亦或是做着什么伟大的梦，记住，不管梦想能否实现，先用自己的双手去创造，努力地去拼搏！
中国梦，属于我们每一个人，属于我们全中国，更会走向全世界！只要我们敢于去做梦、追梦，去实现梦，那么我们的中国梦就一定会变成现实。
我的中国梦征文14
xx年的春天，有一个词响彻华夏大地——“中国梦”。“中国梦”是什么？在我眼中，“中国梦”是自强梦、复兴梦，因为有梦才能有未来，中国这个古老的东方巨龙正在觉醒，一代又一代中国人的民族理想和抱负将在“中国梦”中得以实现。
中国的历史充满了传奇的色彩，火药和指南针开启了人类的近代化，造纸术更是将文明传遍世界，留下汉、唐等无与伦比的中国形象。古代的中国，拥有着领先的军事、政治、文化、经济，构成了当时世界上最先进的科技和最辉煌的灿烂文明。从此，华夏儿女名扬远方。 近代以后，中国开始没落，先是英法战争打开了中国的大门，接着八国联军侵华血洗了圆明园，再者各种战争接踵而来······但是，勇敢的华夏儿女并未被这凶残所打倒，在1949年，新中国屹立于华夏大地之上。在这以后，经济大发展，改革加开放，从一穷二白到突飞猛进，中国一跃成为世界第二大经济强国。中国兴衰犹在眼前，新中国的发展让我坚信：中国的未来不是梦，中国梦必将实现。
有一种东西，它承载着人们的希望，既虚又实，既看不见，又摸不着，它就叫梦想。当我们把一件件梦想实现的时候，会发现，梦想其实并不远。在实现梦的征途中，任重而道远，只要我们共同努力，就一定会实现。苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。“中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声!“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。
中国梦是十三亿中国人的梦，也是中华民族的梦，他是人民对于物质和精神的双重追求的体现，是从每一个中国人心中来。我也向往着更公正公平的教育制度，更健全制衡的司法章程，更便携高效的医疗系统，更开放昂首的精神风貌，渴望着更有人文建设的中国向我们走来，而这一切的一切，都需要我们共同的努力。弯一个腰，转一个头，也许今天的中国就比昨天安静一点，干净一点，和谐一点。
每个人的梦想都不同，有精神的，也有物质的。一个有追求，有上进心的人，一定有一个为伟大的梦想；而一个有远大抱负，要发展壮大的国家，更不会没有梦想。中国梦，一个承载着民族梦想和决心的载，像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。
我的中国梦征文15
五星飘扬的红旗,带着我们的中国梦。那闪闪发光的几颗星,代表着我们的中国心!
我们忘不了中国屈辱的历史,更忘不了中国被践踏都那些日子。作为一名小学六年级小学生,我还太小,并不能出什么惊天动地的大事,不能为祖国奉献。但养成“多出力”的好习惯可以为以后的“帮助国家”有着力挺的帮助哦!
多多帮老师分担,多多帮学校分担,养成“分担责任”的好习惯,以后好为国家做。
看着我们胸前的红领巾,你会想起中国的雪耻~那中华人民的羞愧!
不忘国耻振兴中华!
共产党已经九十二岁了,这就十二岁以来中华人民,分发突进!科技的脚步也增快了!为的是祖国的未来辉煌!为的是祖国的子子孙孙。不能然他们认为中国是“懦弱”的,不能让他们以为中国人是“人人摆脱的”中华!是坚强不屈!屹立不倒的!
做好生活中的点点滴滴,做好身边事,用认真的态度来回。报祖国母亲的滋养,用坚强不屈的精神感动着祖国母亲、让世世辈辈的人类都知道我们中华是团结的大家庭!
让我们从现在起,做好点滴身边事,让家人放心,让老师点头,对你说声“好样的”!
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