运动会作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的运动会作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运动会作文 篇1
星期四，我们学校举行了一年一度的运动会。同学们个个兴高采烈。 首先是开幕式，我们四年级的同学们敲锣打鼓，整个校园热闹异常。 之后各种体育项目的`比赛开始了。我们班的的纪晓怡参加了 60米 跑，她在跑的过程中，全身发力，很有技巧，她获得了这个项目小组预赛第一名。可是在下午的决赛中，她的状态不是很好，当来到场地，“砰——”一声枪响，运动员们飞奔出去。突然间，纪晓怡排在了后面，经过最后的冲刺阶段，她跑了第四名。她说：“太可惜了，只差一个名次就能拿到奖了。”接下来的 200米 她也只拿了第五，两项比赛，她都是发挥失常。这样我们班拿奖的期望就放到了 800米 的项目上了，可是王文健又跑了第六名，吕子仪得了倒数第一，真是太遗憾了！ 这次运动会有13项破了校纪录，我们班成绩虽然不好，可是我们体会到运动员很辛苦。
运动会作文 篇2
“一二，一二，加油！”咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经“退休”）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！
no。1绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的`赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah！”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
no。2拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗？那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
no。3投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！
运动会作文 篇3
今天阳光明媚，又是我们学校一年一度的运动会，这可是我期盼已久的，我可以在赛场上赛一回了，同学也十分开心。
开幕式后，我们回到教室。一会儿广播里通知比赛马上要开始了。老师让我们把椅子搬下去，到指定地点观看比赛。
来到观赛区，惊心动魄的一百米比赛开始了，有的同学在为运动员加油鼓劲，有的同学却在看着课外书，还有的'同学在奋力地写班级广播稿，通过广播来为班级为呐喊加油。
轮到我们班的同学跑四百米了。一开始这位同学是第四名，经过我们轰天动地的加油声和广播里加油，这位同学使出了洪荒之力，在第二圈的时候超到了第一名，但是过了一会儿，他还是因体力不支，被人反超。
轮到我跑二百米了，我站在第五跑道上，我紧张得腿脚发软，害怕自己会跑最后一名，我深深地吸了口气，暗暗对自己说：加油，我一定行的。比赛开始了，我不管三七二十一，一个劲往冲，冲过红线，耶，我获得了第一名。
今天我十分开心，好想再参加一次运动会。
运动会作文 篇4
11月14日，我们举行了盛大的运动会，那开幕式的场面十分壮观,给人以兴奋的心情。
我们穿好校服就来到了操场外，我看了看操场，彩旗方阵、气球方阵、鼓号队，都站得笔直，等候入场。我撇了撇嘴，想：这场面可真够大，什么都有，一会儿，又要跟往年一样了。不知什么时候，我们就进场了还是如往年一般，绕场一周！当我们走到正前方时，我抬头望了望，主席台前有一个气球门，上面有一副对联，“扬奥运精神更快更强，展健儿雄姿更美更好。”横批是“宿松县实验小学20xx年冬季运动会”。挺有含义的，一个个健儿将展雄姿！
绕了一周后，我们班在一个极偏远的地方站好。这时，突然一声巨响，开始鸣礼炮了。不知持续了多长时间，巨响消失了，一个清脆的声音响起来：“我代表……”后面的话，我一句也没有听见，周围太吵了，而且我们站的离主席台很远，我伸长脖子也望不到。这样一来，我就觉得那女声十分难听，像青蛙叫似的，都怪那些人太吵！
“咚咚咚，咚咚、咚咚咚……”鼓号队来了吧？那声音震耳欲聋，正如打雷差不多了，不过，那是打鼓，不是打雷哦！那么有节奏，那么的整齐，那么漂亮的服装，加上他们的强劲实力，也就是鼓号队的'独特所在了。周围一片人头攒动，我望了望鼓号队，竟望到了咱们班的周晗，她那打小镲的模样，别提多威风了！
接着有彩旗方阵，气球方阵，卡纸方阵，再是运动会开始，我们这些闲人，自然该做什么做什么了！
走的时候，我站在比赛场地旁看着志愿者，他们要站上一两天；还要劝别人不要进去跑道，有的人还不领情；拉绳子的时候手会很痛，说不定会起水泡、出血。他们这样做是为了同学们能赛出好成绩啊！所以，这次的运动会，一定会成功的！因为，我们有很棒的运动员、强大的后盾（同学们），还有最努力的志愿者。祝运动员们一路顺风！
运动会作文 篇5
我喜欢拿着相机在学校里拍下孩子们的一切，因为我想记录下他们成长的痕迹。
28号运动会上，我拿着相机走到孩子们面前，让他们“用力”笑。我想，这一张张笑脸，应该是最珍贵的记录。于是，他们三个一群，五个一伙随机组合，照出了这样一组照片。应该那天到校的班里大部分孩子的笑脸在这里都能找的到了。
拍照的过程很有趣，不同性格的孩子有着不同的表现。郭瑶一听要照相，立刻抱住了前面的康佳琪，对着镜头咧开了嘴。孔令怡则美美的摆了个“V”字造型。哲博，王杉杉，赵阳，杨雨奇笑得很腼腆。刘子卓的门牙掉了，他使劲儿抿住嘴，在我的再三鼓动下，才微微露出了一点点牙床。和刘子卓形成鲜明对比的是袁子立和黄晶晶，他俩一点也不觉得把少了牙的笑脸展示给大家是件难为情的.事。李怿萌的笑脸很稳重，再加上那副眼镜，把他的淘气藏得严严实实。王啸然搂住两边的同学，傻呼呼的笑着，太可爱了。宋亚锴笑得很调皮。苏子龙歪着头，笑得很矜持。小李响这张照片照得感觉比平时成熟了很多。温柔的小姑娘们都抿着嘴，淘气的小男生全呲着牙。最难动摇的是郭昊暄，无论我怎样动员，照了好几张，他都不笑，那么深沉……
运动会作文 篇6
今天，刘老师一来到教室就看见黑板上写着“袖珍”两个字，接着她问道我们：“袖珍”到底是什么意思啊？接着她说，“袖珍”的意思就是表示很小很小。紧接着，刘老师在黑板上写了“运动会”上大字，就在这时全班同学就像进入了欢乐的海洋，同学们七嘴八舌的议论起来，有人说“这袖珍运动会有什比赛项目啊？”还有的说：“运动会有哪些器材呢？”刘老师说道：“同学们，别着急！待会儿你们就知道答案了！”
有趣的“袖珍运动会”开始了，刘老师在黑板上写了“200米长跑”，看到这个项目，同学们都感到又惊讶又奇怪，我想：“200长跑这怎么跑啊？我们教室有那么长吗？”过了一会儿，刘老师又在“米”字前面加了一个“厘”字，我又想：“变成200厘米长跑，我两步就走过去了，哪叫长跑啊？”
比赛开始了，第一个项目的选手王艺达，第二个是黄屹东，只见刘老师从包里拿出了两条细细的绳子，说：“我要用这两条绳子把他们俩的脚都绑起来，让他们俩一点一点的移向终点。”一声令下，黄屹东和王艺达就像一只胖胖的企鹅慢慢地移向终点。快到终点了，王艺达得到了冠军，在过终点线时，只听见“碰”的一声，王艺达就兴奋的.倒在了终点线上。
第二个项目是张飞穿针，只见刘老师从包里又拿出了两条红线和两根小小的绣花针，第二轮的选手，当然有我啦，我的对手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比过林旋呢？”
比赛开始了，我飞快的拿起绣花针与红线仔细的穿着，“我终于穿上了”，我大声的叫喊道。我转过身去看我的对手林旋，看见她还没有穿好针线，我再一次的喊道：“我是冠军，我是冠军！”
这次的“袖珍运动会”真有趣，我知道了：“只要认真细致的做好每一件事情，我就可以成功！”
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