有关教师师德演讲稿范文锦集5篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的教师师德演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师师德演讲稿 篇1
当第一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对二十多个渴望知识的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。在付出的同时，我同样也得到了许多许多，也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，学习方法不正确，成为了学生第一次考试中不理想的因素，也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥，更好的针对他们的弱点进行了解。我认为一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重很重。
当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我已无怨无悔。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
教师师德演讲稿 篇2
各位评委：上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》！
在师范求学时，老师告诉我，作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师，身正为范！这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”，应有高于一般人的品德修养和境界。后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，开始了自己的执教生涯，周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲，我便也从中获得了更多的认识和理解。
领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守；同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助；一届一届的亲若朋友，宛若亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我，师德就是真诚相待，公平视之，用爱心、细心、耐心拉近距离，指引方向，召唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！而现在，经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往；阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作；又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德，她从苦苦构想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲劳却一袭芳香，醉人！师德，她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，诱人！说不完，道不尽的感怀；举不尽，列不完的方方面面。师德，她融进了教育教学的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。
师德，她宛若《诗经》中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣！师德，她宛若《离骚》中屈原的一声长叹，指引的是一种理想的情怀！师德，她宛若《史记》中司马迁的坚守，告诉我拉的是一种担当与承受！
其实，她更像标点中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！谢谢大家！
教师师德演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。大家是否还记得孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校，是否还记得老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将
要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我们日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活。很快，我们上高中了，我们明白了自己真正想要的是什么。因而，我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的，有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我们身边，给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、
气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。如今，我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂，老师，是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人，虽然有年龄上的差距，但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼，到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时，您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时，您会用朴实的道理告诉我们，只要努力，目标就一定能实现。老师，您为我们做的远远不止这些，我们每个人都将铭记在心里。在这里，我想对您说一声;“谢谢您，老师。”(鞠躬)感恩老师，给我们前进的动力;感恩老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向;感恩老师，给我们放眼世界的慧眼您为不论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!
教师师德演讲稿 篇4
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了，幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起，一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一，但对一个家庭来说就是100%。所以，无论在生活照顾还是教育教学上，教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子，还要为他们提供均等的发展机会，注意培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，会危及幼儿的生命安全。幼儿教师的观察一定要细心，每个幼儿都有他独特的个性与性格，教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友，他喜欢老师随时表扬他，他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们，这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒，他们才能管好自己，做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心：不满足于现状，不断学习，及时更新知识，利用一切时间、机会充实自己、发展自己，为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识，较强的业务素质。专业技能技巧更为重要，教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性，让孩子在边玩边学的情况下，轻轻松松的理解与接受。
其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力：
一是高尚的人格魅力。“身教重于言教“是教育工作的重要规律。对于从
事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强，可塑性大，他们信任老师，对老师的言行观察细致，反映敏感，更喜欢模仿。因此，职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德，乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵，都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，学习中做孩子的导师，游戏中做孩子的伙伴。
二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁，幼儿教师应具有简明流畅，声情并茂，通俗易懂，生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力，它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣，激发幼儿的联想和想象，调动幼儿的兴趣和求知欲，而且能启发他们加深对事物的理解，直接强化教育效果。
三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱，什么知识都要略懂一二，尤其处于科学技术迅猛发展的今天，各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前，具有强烈好奇心和求知欲的他们，遇到什么都问为什么，什么都想得到解答。因此，一个合格的幼儿教师必须努力学习，丰富自己的知识和技能，扩大自己的`知识领域和范围，具有足够的知识魅力，以适应新时代对教师的要求，满足孩子对新事物的，
一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能，同时还要树立与时俱进的教育观，有思想，勇于实践，敢于创新，善于思考的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师，只有做到了这些，才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
教师师德演讲稿 篇5
尊敬的王主任、各位老师：
大家好！
根据中心校工作计划和本次党的群众路线教育实践活动的安排，今天隆重举行落儿岭镇中心学校师德报告会，受筹委会委托，我在这里作演讲，讲的不妥之处，敬请大家批评指正。我演讲的题目是：“坚守一方净土，用爱谱写师德新篇章”。
教育是打造卓越灵魂的事业，按教育事业要求，教师应具备高尚的道德素养。俗话说：“教师的活是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的本职属性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，忘我工作，无怨无悔。
一份耕耘，一份收获，我校之所以取得了20xx、20xx连续两年全县初中教育教学综合评比一等奖、多门学科荣获全县一等奖这如此骄人的成绩，那是因为我们有中心校领导班子的科学管理，更有广大教师的辛勤付出。我们现在随处可以看到，我校的绝大多数教师无时无刻不在敬业奉献，以他们执着的精神、渊博的知识、丰富的经验为学校发挥着光和热。有带病上课的，有以校为家的，有刻苦钻研的，有耐心辅导差生的。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此之多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星空可以作证，校园的路灯可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮了别人”这是蜡烛的精神。这些精神在我校教师中均有不同程度的体现，大家说，不是吗？
当今社会，从事教育事业的教育工作者和广大教职员工，总体来讲做的还算不错，但师德滑坡现象也确实存在，不乏其人。就我校而言，据社会反映，教师中或多或少存在外校兼职、兼课或有偿家教现象，就在上次举行的党的群众路线教育实践活动动员会上，我们对本部教师的师德师风建设情况进行了民主评议，评议结果也有这方面的反映。从规范办学行为上讲，就是不允许在职教师搞第二职业、在外兼职兼课或有偿家教。
说实在的，教师是清贫了一点，这是行业决定的，谁也不怨，只怪你当初选择了这一行，既然你已经选择了教师这个职业，并且正在从事这项工作，那么就得“干一行，爱一行”，千万不能“干一行，厌一行”。自己要极力培养对教师职业的兴趣，甚至热爱自己这份清贫的工作，这是对一位教师最基本的职业要求。对于教师这一职业来说，爱工作的一个具体表现就是爱学生。有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。”
我镇教师在师德师风方面表现突出的也有很多，诸如，小庵子小学的张德旺老师，已确诊为膀胱癌，每周日要到六安去化疗一次。可他在临近退休时还坚守教学第一线，努力站好最后一班岗，多么值得大家敬佩。校本部杨丽丽老师，班主任工作认真负责，班级管理井井有条。操场西头的大厕所是七（1）班的卫生区，学生有时打扫很艰难时，作为班主任的她就亲自帮着打扫，谁能做到这一点，这可是又臭又脏的活儿！我支部姜军锋同志也是一位临近退休的老教师，可他老当益壮，工作量甚至超过部分年轻人也无怨无悔。这与前几年有些老教师到了五十六七岁就叫嚣着要歇歇啦要干点轻活啦是无法比对的，这是一名老共产党员宽大的胸襟。团周杨彬，中心校布置的工作能不扎不扣完成，对学校所开展的相关活动都能认真筹划组织。还有我们的郑自权校长，以校为家，关心教职工，前两年因学校生活用房紧张，曾为让其他教师能有个住处，而自已竟来了四次“大挪窝”，现在正与另外三位老师合住小半间房屋。我镇还有很多先进的人和事是举不胜举，这些都是师德师风的典范，值得弘扬，值大家学习！
然而，目前社会上享乐主义和奢靡之风盛行，人们总会戴上“功利”的眼框去做人处事，相当一部分行业里的人内心聚集着膨胀私欲。而与这种膨胀私欲相比，教师行业就显得平淡得多，有人是这样谈论教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛的一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使不洁之气、污浊之风吹进了教育园地这方净土，凡事追利益，处处讲回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉甸甸的词语所承受得了啊！仔细分析，出现上述现象，不外乎是价值观出现了问题。
据20xx年12月23日新华社电：中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将核心价值观的二十四个字分成三个层面：一是倡导“富强、民主、文明、和谐”，这八个字表述凝练慨括了国家层面的价值目标；二是倡导“自由、平等、公正、法治”，这八个字是反映了社会层面的价值取向；三是倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，这八个字即为公民个人层面的价值准则。大家要熟记这二十四个字，我们要大力宣传弘扬，积极营造良好的培育践行社会主义核心价值观的社会氛围。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下，明净课堂里写满了学生点点滴滴的充实与成长。
我常常在想，人活着要有追求，要过得充实。如果没追求，没理想，没目标，会迷失自己，会活得很空虚迷茫，好像不知道自己为什么活着一样。人要做个有修养有品位人，活得洒脱一点，人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活波浪的人才是真正强者。我认为，人不能无所事事，更应有所作为。不要搞阴谋诡计耍“小聪明”闹不团结，也不能挖空心思只顾忙私利，这样活得就很累，你也因此变得越来越孤独。凡事要顾全大局，不追名求利，少说些空话，多干点实事。对待工作上的事要用心去做，认真去做，全力以赴去做，把它当作家里的事一样去对待，精力多投入一点，干劲再足一点，工作过硬点，生活平淡点，这样你反而感到很充实，大家更会尊重你佩服你。大家说是不是呀！
我们要用激情点燃工作热情，教师的工作平凡也平淡，但只要你能够主动地投入自己的激情和努力，你就能够将平凡的教师工作做得很出色。作为教师，我们得靠自己的力量，才能够从教师职业生涯中获得意义。当你满怀激情地工作，并努力使自己的学生、家长、同事、领导乃至社会认可时，你就已经跨入卓越教师的行列了。点燃你心中的热情，从工作中发现乐趣和惊喜，你必定会在平凡的教育工作中创造出属于自己的奇迹。
老师们，一灯如豆，四壁青辉。让我们守住一方净土，用爱谱写师德新篇章！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
【有关教师师德演讲稿范文锦集5篇】相关文章：
有关教师师德演讲稿范文锦集六篇01-19
有关教师师德演讲稿范文锦集五篇01-13
有关师德演讲稿范文锦集5篇12-27
【推荐】教师师德演讲稿范文锦集8篇12-29
精选教师师德演讲稿范文锦集八篇12-29
【必备】教师师德演讲稿范文锦集7篇01-18
【精选】教师师德演讲稿范文锦集10篇01-18
精选教师师德演讲稿范文锦集7篇01-18
【精华】教师师德演讲稿范文锦集7篇01-18
【必备】教师师德演讲稿范文锦集九篇01-16