主任竞聘演讲稿

时间:2022-12-16 13:31:20 竞聘演讲稿 我要投稿

主任竞聘演讲稿通用15篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的主任竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

主任竞聘演讲稿通用15篇

主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了!

  伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

  第二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸。

  今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制

  随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度

  学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁

  我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力

  渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。

  各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申报的岗位是年级主任。

  大家知道,年级主任岗位是个极具挑战性的岗位,她承载着学校太多教育教学工作的有效落实,肩负着学校领导给予的太多期望和重托,我喜欢这个挑战性岗位,我有信心完成这个期盼和这个重托,我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展,能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。

  各位领导,各位代表,我已在这个岗位上奋斗了十年,尤其是最近三年,在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩,尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务,为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年,工作上我兢兢业业、踏踏实实,热爱自己的工作,热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实,打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行,为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂,在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台,为学校的快速发展储备了更多优秀人才。

  各位领导,各位代表,如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助,我将继续珍惜这个机会;继续一如既往、努力拼搏;继续思路清晰、埋头苦干、团结同事,共同打造更为优秀的年级教师团队,为学校的发展添砖添瓦;继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量;继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事;继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。

  各位领导,各位代表,年级主任这个舞台虽小,但我知道,心有多大,你的舞台就有多大,我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业,实现我的人生价值。

  谢谢大家的支持和帮助!我的演讲完了!谢谢!

主任竞聘演讲稿3

  各位领导、各位评委:

  上午好!

  首先,感谢街道党工委和办事处领导给我这次竞争上岗的机会。我叫xxx,中共党员,大学本科学历。我自愿报名竞争的岗位是:社区服务中心主任。

  我竞争社区服务中心主任,有以下优势:

  一、政治思想素质好,连续几年被评为优秀共产党员。

  二、虚心学习,有良好的工作环境和扎实的工作作风。

  三、大竹林街道是我的家乡,我一直在这儿工作,有较好的工作经验和深厚的群众基础。特别是我长期担任着社区服务中心主任的职务,熟悉社区服务中心的各项工作。

  四、我作风民主,能够和大家团结协作。团结出战斗力,团结出生产力,团结是做好一切工作的基础。现在的社区服务中心就是一个团结和谐的团队,得到了社区居委会干部和群众的支持。

  五、为人正直、诚实,善待每一位同志。

  六、身体素质好,精力充沛,能吃苦耐劳。

  对社区服务中心这一岗位的认识:

  一、提高社区服务水平。以居民群众的需求为工作的出发点和立足点,以社区服务中心为阵地,实现社区服务网络化,为社区居民提供方便快捷的服务。

  二、做好城市"低保"工作。"低保"救助是党的阳光政策,为妥善安置失地农户,救助困难群众。我始终坚持"公开、公平、公正"和"应保尽保"的原则,力争把好事办好,符合条件的一个不漏,不符合条件一个不保,做到制度健全、操作规范、信息公开。

  三、提升竹林文化品位,进一步繁荣社区文化,构建和谐社区。

  四、协助畜牧站做好辖区内畜牧疾病防治和疫情监测,消灭动物传染病,对动物和动物产品依法进行检疫,查处违规、违章行为,并做好过渡时期的农业工作。

  五、完成街道党工委、办事处和上级业务主管部门交办的其他工作。

  措施办法:

  一、深化社区服务,加强社区志愿者队伍建设,广泛开展为民、便民、助民活动。推动志愿者服务的社会化,充分发挥居民中各种人才的作用,广泛开展邻里互助活动,在社区营造经常性的互帮互助氛围,形成"人人为我、人人为我"的新型社区和谐的人际关系。

  二、通过开展各种文体活动,吸引广大居民共同参与,营造社区良好的治安环境、生活环境。为社区居民提供优美整洁、文明祥和、舒适安全的居住环境,用良好的社区环境熏陶人、感染人。

  三、坚持不懈地开展社区教育活动,在社区普遍形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

  四、开展辖区单位与社区共驻、共建、资源共享、责任共担、实事共办、结对共建活动创建市级示范社区,使大竹林街道成功创建市级示范街道,达到都市展示区的目标。

  五、建设一支高素质的社区工作者队伍,根据示范社区的要求,选拔一批政治素质好、群众威信高,热爱社区工作,热心公益事业的人,共同参与社区管理,逐步实现社区工作者职业化。为构建和谐社区提供有力的智力资源。

  以上是我的发言,感谢街道党工委、办事处为我提供了一个良好的竞争平台,感谢各位同志对我的支持和鼓励。

主任竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,正是我们一中人的真实写照。

  一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔?卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  一、团结好年级组各位老师

  1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。我们年级组的各位班主任老师都是学校精心挑选出来的、责任心强,工作经验丰富的优秀老师。我当班主任以来一直和他们在一起工作,不仅向他们学到了许多优秀的工作方法,还使我自己在工作中更快地成长起来。与他们在一起工作是我一辈子难忘的人生经历。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。

  二、提升自己的服务意识

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。

  2、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  三、年级工作建设

  1、每学期按学校的计划组织好家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。

  2、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

  3、在期中、期末考试之后,及时召开年级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。

  4、初一年级是转变小升初的思想过渡时期和培养学生良好学习习惯的关键时期,学生们好奇心很强,学习积极性也很高,所以要严抓日常管理,重视行为规范,加强学法指导。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注室内外卫生、课堂纪律、升旗两操、学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合政教处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

  5、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办课外活动,联合学生会和少先队,在教师的指导下,开展一些专题班会,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。

  平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票。但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

主任竞聘演讲稿5

  尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

  首先非常感谢中心领导给我创造的这次展示个人才能的机会!我叫XXX,今天,我要竞聘的岗位是中心主任!

  20xx年,我毕业于XX大学电气工程自动化专业,拥有供电局副局长竞聘演讲稿中级师职称。入厂20xx年来,我善于钻研学习,注重专业理论知识与岗位实践的有机结合,主持完成了XXX全部型式试验项目、XXX试验等十余项试验,完成XXX、XXX等XXX个国家地区XX试验项目的出厂试验任务。

  我具有较强的业务实践和问题处置能力,熟悉XX参数和方法的基本要求、中心所有试验项目的接线原理和接线方法、以及XXX认可的体系要求,独立处理质量问题XX起,带领团队完成XXX类变压器所有试验项目。

  各位领导,各位同事,中心主任是我非常敬仰的一个岗位,我曾经无数次得到主任的业务指导和无私帮助!如果我竞聘成功,我将不辱使命,勇于担当,快速转化角色,为高效推进中心工作做出不懈的努力!

  首先,我将积极与主管领导进行沟通电力系统核算员竞聘演讲稿,征询对我工作的意见和建议,结合中心任务指标制定工作计划,落实工作措施,细化人员分工。同时加强与行业机构和上级业务主管部门的业务对接,争取尽可能的政策指导和业务支持,不断优化中心工作环境。

  其次,抓好中心管理制度和试验流程的优化完善,组织相关人员进行学习讨论,在业务传帮带和试验技能提升方面充分发挥个人的优势强化培训教育,培育团队良好的操作习惯和对岗位工作的认知,推进部门试验任务高效推进。

  第三,加强业务知识和管理技巧的学习探索,充分借鉴其他部门管理的经验运用于部门团队建设和日常管理中。特别要在激发中心人员的工作积极性上多下功夫,了解大家对中心的内在需求,以人性化的关怀和规范化的管理促进大家自我超越,供电所所长竞聘演讲不断提高岗位工作能力。

  一万年太久,只争朝夕,为公司经营发展发挥自己的聪明才智!希望公司能够给我这个机会!

  我的演讲结束,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我竞聘的职位是总务处副主任一职,我今年33岁,03年毕业于江苏技术师范学院,09年评上中学一级,12年获得苏州大学硕士学位。对照条件基本符合,希望能得到大家的支持。

  参加工作以来,我上过课,带过班;参与过管理,获得过奖状;研究过课题,发表过文章;专注与技能,成名于单招;指导过学生,参与了竞赛;拿到了新秀,获得了嘉奖。我的优势在于,我服从管理、团结同志、勇于改革、不怕苦不怕累,近几年同事见到我在教学区走动经常的问候语就是:“今天不实训啊?”。 最主要的优势在于,我具有较强的学习、领悟和执行能力,机电专业出身的我,对学校机械电子专业相关设备的使用及耗材的采购比较熟悉,对工量具能进行必要维修保养,另外我的很多大学同学,研究生同学都在江浙沪企业做中上层领导,方便联系开展校企合作交流。

  下面我来谈谈对总务处工作的理解,总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点。总务处是学校的服务保障系统,需要有一个宗旨(服务教学,服务师生)两条方针(严格管理,严格理财),三种意识(全局意识,创新意识,效益意识),四方面的精神(奉献精神,无私精神、团队精神、服从精神)归根结底就是树立一种理念:零点理念,即把总务处工作赋值为0,学校的教学工作赋值为1,0是最小的自然数,也就是说总务工作必须先于教学工作,这就是我们一直所说的兵马未动,粮草先行;从两个数的大小比较来看,体现了总务工作必须有奉献精神,服从大局,服从学校利益。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做好以下几点::

  一、当好师生的助手,做好“办事员”。有计划的提前办好各种教学办公用品的采购、保管和供给工作。

  二、立足本职,当好“服务员”。本着为学校服务、教学服务、教师服务的宗旨,做好后勤服务工作。

  三、搞好内外关系,当好“协调员”。我校地里位置特殊,周边环境比较复杂,需要处理好跟周边店铺、居民的关系;为确保校园安全无事故,可以成立“后勤

主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫xx,现为车间普通工人。我竞聘的职务是加工车间主任。首先,我要感谢公司领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。

  说实话,竞聘这一职务我没有太大的把握,主要是就此机会锻炼自己,成功当选固然可喜,说明领导和同事们的认可,我将不辜负大家的重托,做好份内的工作;

  没有竞聘成功,我也不会馁,必竟我曾经拼搏过,增加了人生的阅历,我将一如既往地加倍努力,勤奋工作。

  下面,我就向各位领导和同事们汇报一下我的自身情况和在这次竞选中优势和劣势,让大家有所了解。未立先破,先谈一下自己的劣势吧,客观审视自己,我认为我的劣势主要是三个方面:

  说完劣势,下面再谈一下自己的优势。车间的管理虽然繁琐,根本的原理却与理家一样,只要我们对待工厂如同对待自己的家,充分发挥特长,细心维护,我相信,我们也一定能干得更好、更出色。为什么呢?首先是因为我们细心,领导想到的,领导交办的任务,我们会认真对待,细心办理,不折不扣地执行,领导暂时没想到的,我们也能有所发现,提出自己的建议,给领导提个醒;

  其次是因为我们有爱心,知道朝夕相处、一起工作就是一种缘分,珍惜缘分,注重感情,时刻为兄弟着想,这就是;

  第三是因为我们有耐心,懂得尊重领导,善于协调配合,是作为的最佳人选。除了具备上述女人共有的优势外,我还具有一些特有的优势:我比年轻的朋友多了点生活阅历,想得多些,考虑问题全面些、周到些;

  比年长的同事多了些朝气,有较强的学习能力和适应能力,能够快速地接受新鲜事物,尽快地掌握工作要领;

  比男人是少了些豪迈,但是多了些细心,事无巨细不耐烦,越是琐碎的事情越能得心应手;

  比一般的女同事又身体强壮了些,能够担的起重担,负得起责任。可以说,正是因为具备了这些客观条件,才使我有了竞聘的信心和勇气。

  当然竞聘成功与否,光有信心和勇气还不够,最重要的还是要有科学的工作方法和领导及同事们的支持、帮助和鼓励。假如我能够竞聘成功,当选为加工车间主任,我将积极发挥好参谋和助手作用,努力配合主任开展工作,用实际行动回报领导的关心支持和大家的深情后谊。主要在以下四个方面努力:

  第一个方面、是要勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等,不懂的问题马上就问,及时向领导请教、向同事学习,使自己尽快成长为生产上的骨干和行家里手;

  其次是要学会管理,我认为第一步要当好“传声筒”,勤请示、勤汇报,正确领会领导的意图,科学分解任务目标;

  第二步要从当一般的“传声筒”转变为善于协调的人,尽量避免“命令式”的口吻,多用“替代式”的语气,设身处地,耐心细致,心平气和地做好工作。最后一点是在自己学习进步的同时,配合好车间主任抓好职工队伍建设,引导和帮助职工共同学习、共同进步。在这里我建议厂子能否为大家印些工艺、技术和设备管理等方面的小册子,使大家能够尽快的熟悉工艺、熟悉设备、熟悉业务,尽快地提高素质,尽快地进入工作角色,完成厂子交给的工作任务。

  第二个方面、是要勇于负责。主要是对三个方面负责,一是对厂子负责,积极主动地完成厂领导交办的各项工作任务,不论是日常生产,还是设备管理,还是制度建设,都要承担起相应的责任,确保厂各项目标顺利完成。二是对车间主任负责,当好车间主任的参谋与助手,推功揽过,多做补台方面的工作,不做拆台的事情,团结一心,齐心协力地抓好车间管理及各项工作任务。三是对朝夕相处、一同工作的兄弟姐妹负责,将同事们正确的合理的要求和工作建议,及时向厂领导反馈,作同事们的贴心代表,做领导的现场代言人,在兄弟姐妹和厂子之间架起一座信任的桥梁,形成工作的合力和队伍的凝聚力。

  第三个方面、是要注重细节。俗话说,细节决定成败。建厂之初各项制度尚未建立,一切工作方法都有待于摸索和熟悉,这就要求我们要特别注重细节上的管理,形成良好的工作习惯和标准化的作业氛围。这方面,我觉得重点要注意以下几个方面,一是要加强设备维护,积极摸索设备的运行规律,定期进行设备的保养与维护,组织职工加强设备的巡回检查,及时发现问题,及时反映问题,及时解决问题,保证设备安全和正常运转;

  二是要注意人身安全。教育和帮助职工时刻注意安全,处处防范安全,增强自我保安意识,防止发生磕手碰脚的事情,减少和避免故发生。三是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制,特别是各项生产技术指标更要严肃对待,严格按标准作业,按操作规程作业,不充许发生任何偏差,避免质量事故,保证产品质量合格。四是要注意环境整洁,及时对工作现场进行清理、清扫和整顿,保持干净整洁的作业场所,营造舒心的工作环境;

  工具要坚持定置摆放,减少无效劳动和一到用时就慌张忙乱现象,提高工作效率。总之,我要抓住生产和现场管理上的每一个细节做文章,消除各种不可靠因素,保证生产的连续稳定运行。

  第四个方面、是要培养生产骨干。如果我当选,第一件事就是要在厂子的支持下,配合好车间主任,搭建起车间的组织机构,确定好班组长等生产骨干的人选。要象厂子一样,坚持公开、公平、公正的原则,公开招聘班组长,选贤任能,在职工中发现人才,培养人才,打造一支有能力、有作为、有凝聚力、有战斗力的高效率职工队伍。尊敬的各位领导和各们同事们:我用满腔的热情来参加这次竞聘演讲,用言语表达自己的思想,用思想去支配行动,请相信我,我说到就能做到。当然,企业的管理千头万绪,不仅仅是我上述表达的几点,许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现,许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望大家能给我一个机会,让我用自己的聪明才智为大家做点事情,为厂子的发展做做点贡献。我的演讲即将结束,如有不当之处敬请各位领导和同事批评指正,我一定虚心受教。

  最后,祝大家,身体健康,万事如意!谢谢大家!

主任竞聘演讲稿8

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

  大家早上好!

  非常感谢学校给我这次公开竞聘教学处副主任的机会,凭借多年以来对教育教学的热爱和积累的点滴经验,我非常愿意再次迎接挑战、锻炼自己,服务学校,我将乐于奉献,敢于承担、勇于创新。自20xx年7月成为百年x中的一员,今年刚好十个年头。十年来百年x中培养了我,成就我,在这里我一步步成长为x省地理学科带头人,怀着对x中的深深感恩,我竞聘教学处副主任岗位。这是一个极具挑战性的岗位,她承载着学校教育教学工作的有效落实,肩负着学校给予的太多期望和重托。下面我从工作经历与业绩、后期工作设想两方面进行我的个人陈述。

  第一方面:工作经历与业绩

  1、教学管理:进入x中以前,我在原来学校担任教学处主任三年,年级组长六年。对于教学管理的各个环节相对比较熟悉,积累了一定的经验。在x中工作十年来,非常有幸20xx届年级部工作3年,20xx届年级部工作2年,20xx届年级部工作5年。对三个年级部的管理特色和优势比较熟悉,尤其在三个年级部管理过程中的一些特色做法我都会记下来,为自己积累了一定的管理基础和积淀。

  2、课堂教学:进入x中以后,在学校各级领导的大力支持下,我工作十年其中7年担任高三毕业班地理教学工作,五年担任文科重点班地理教学。在教学过程中深入钻研教材,改进课堂教学。先后被评为x中学教学能手,x中学学科带头人,x市教学能手、x市骨干教师、x省优秀教学能手、x省第二批地理学科带头人。

  3、教研管理:自20xx年担任x中学地理学科教研组长以来,积极调动全组老师的工作积极性,目前地理组团结和谐,积极上进,深入钻研业务,作为十二人的校学科组,有省学科带头人2名,省教学能手2名、市骨干教师1名、教坛新秀2名,这个比例相对是比较高的。在学校的大力支持下,地理组教研活动特色突出,天文馆、天象馆和地理教室等场馆式课程资源开发成为学校对外宣传的一个亮点。天文社、地理诗歌、环境地图大赛、地理教具制作等课外活动吸了学生的广泛兴趣。在此基础上由我主持,全组参与的《高中地理课外活动资源实践应用研究》和《新课程背景下高中地理实验教学研究》两个省级课题均圆满结题。

  4、德育管理:x中工作十年9年承担班主任工作,坚持“对得住学生,对得住家长,对得住学校,对得住自己”的“四个对得住”的从教原则。

  秉承“理解学生,尊重学生,信任学生”教育理念,所带班级多次被评为市区校级先进班集体,自己也先后被学校评为“学生最喜欢的老师”,两次被评为师德标兵,两次被评为未央区优秀班主任,一次被未央区委区政府评为“十佳班主任”,连续两届德育研究员,为不同年级班主任做经验交流报告五次,在全校做师德演讲一次。

  5、高考研究:x省新课程高考研究与资源开发项目地理学科专家。x出版投资控股集团地理学科教材培训专家。x省地理学科高考培训专家。x省教师资格证评委。

  二、工作设想

  经过几代x中领导班子的共同努力,学校的教学管理已经形成宏观格局,我将在原有的基础上,狠抓落实,关注细节,寻求突破,并从以下几个方面稳步推进。

  1、扎实精细化教学管理,促进教学质量的持续提升。用“数据”统领教学管理全过程。教师的课堂教学效果、阶段教学业绩、学期绩效考核都要依据精准的数据、严谨的分析,得出结论、揭示问题、反思改进;对学生的课堂学习、作业布置、成绩评价,都要全过程追踪、记录、分析、研判。充分利用大数据、互联网+教育实现走班选修、立体课堂、网络教研。

  2、加强学科组建设,严格教师业务管理,提升学科教学质量。学科组长是本学科教学质量的第一责任人。学科组教学活动必需求真务实,问诊教学病痛,把脉教学经络,关注教学效果,实现标本兼治。进一步规范教师的教学行为、细化教师的教学常规、加强教师的业务管理、严明教师的纪律约束、落实教师的奖惩激励、激发教师的团队精神和合作意识。

  6、继续抓好分层次教学,推进创新实验班、学科竞赛班、双语教学班、艺体特长班的分类教学;优化整合选修课程,开展学科拓展类、科技创新类、职业规划类、文化传承类、综合实践类、艺术体育类等特色精品课程。

  处理好三个关系:

  教学处和年级部的关系;目前我校教育教学重担主要由年级部承担,作为教学处如何更好的服务于一线教学。在教学管理和教师评价等方面如何把人性化管理和制度化管理有机结合,把发挥优秀教师的示范引领作用和落实青年教师的帮扶与督促紧密结合,努力打造一支结构合理的师资队伍,尽快消除我校教师队伍不能“人人可用”的局面。最大程度调动老师工作的积极性主动性,把教师工作的“良心活”最大化。

  学科组和备课组的关系;学科组通过督促引导备课组工作,学科教学全校一盘棋,高一高二常规教学,高三一轮二轮复习策略制定。学科组全局负责学科竞赛、选择教练团队,科学系统规划、制定阶段目标、把握竞赛方向,实现竞赛成绩的全新突破。学科组把“传帮带”落到实处,力促青年教师尽快成长。

  各位评委,以上是我的工作设想,更是我的工作承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,在学校的统一领导下,密切配合教学处主任,扎扎实实开展工作,促进我校教学质量的再提升。总之,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。数不尽的快乐,永远不止的追求,任职以来,我一直以教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的收获。今后,我会更加严格地要求自己,不断创新,努力进取,努力克服工作中的不足之处,为学校的发展、为国家的教育事业作出自己应有的贡献。

主任竞聘演讲稿9

尊敬的学校领导:

  您好!

  我非常的想担任学校的教导主任这个职位,请不要因为我的年纪而觉得我没办法担此重任。我知道我今年才二十五岁,可能就着年龄看,我的工作经历还是太少了,我的工作能力势必也是没办法好好的胜任这份工作的。我在此我想告诉大家,我其实也是满足这个职位的要求的,并不是不适合,可能是你们并没有完全的了解我,以下就是我认为自己可以胜任的原因:

  1、我自从来到学校就是一个教体育的老师,也是学校教务处的一员,直接受到教导主任的调遣,我对教务处的工作是再清楚不过了,况且因为我当初刚来学校的时候,肯定是需要有一个人带着我工作的,而负责带的人就是上一任的教导主任,我可以说是深得他的真传。

  2、公私分明,不会因为任何事情动摇自己的本心,不会给学校的任何一个同学,有走后门的机会。

  3、工作态度认真负责,从我目前的职务工作当中就可以看的出来,我虽然只是一个体育老师,但是我在我手里上过课的学生们,基本上都知道,每一节课我都是严格的要求他们学习,我敢说我教出来的班级,是全校所有班级当中,太极打的最好的,这就是我认真工作的成果。

  4、我觉得我的年轻不应该成为我的减分项,年轻我就有干劲,我可以做到跟学生们相处愉快,从他们那里得到自己应该做出什么改进的地方,正因为年轻,我才有无限的可能嘛。

  如果我成功的担任了这个位置了,我将做到以下几点:

  1、何种规矩的合理化,每个班级的.课表对于课程的安排是存在问题的,可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜欢体罚、打学生的老师我要是知道了,就会严厉的进行批评和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生,我严格的处理。

  2、学校师生们的安全是非常重要的,我也会重视起来。,每周要求学生们进行一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查,不让任何一个班敷衍行事,让师生都意识到安全的重要。

  3、把学生们的成绩提升当成首要任务,对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝,我可不想成为下一个因为监管不力而辞职的教导主任。保证学生们是在一个非常舒适的环境下学习。

  真心的请求各位学校领导考虑考虑我,我是真的想用自己的能力为学校做点什么,我会在工作当中,一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我一定不会让你们每一个人失望。

主任竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、同志们,大家好!

  我叫XXX,1974年10月出生,,中西医结合内科主治医师。

  19xx年6月毕业于甘肃省中医学校中医士专业,20xx年6月取得甘肃省中医学院成教学院中医专业自学考试大专学历。 19xx年9月参加工作,19xx年加入中国共产党。

  自参加工作以来,由于工作突出,曾多次被评为卫生院先进工作者,并两次被乡党委政府评为先进工作者,为单位争得了荣誉。

  我这次竞聘的岗位是工会主席,下面谈谈我对工会工作的认识:

  工会是工人阶级的群众组织,是职工利益的代表,工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益;组织职工参加建设和改革;组织职工参与院务管理;教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。

  我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作,并有一定的群众基础和组织能力。如果承蒙大家的信赖,有幸竞聘到这个岗位,我会尽快进入角色,以我全部的热情投身到工作中。

  1、在上级领导部门的大力支持下,进一步做好工会的组织建设,充分发挥各工会小组及女工委员会的职能作用,使工作责任到人,分工明确。

  2、密切联系群众,真正做职工的贴心人,主动了解职工群众的疾苦,认真听取各方面的意见和建议,为职工排忧解难,把党和组织的关怀送到职工心中,真正起到联系群众的纽带作用;

  3、及时传达上级领导部门的有关指示,并认真贯彻落实,客观真实地反映职工的心声,为领导决策当好参谋。

  4、搞好业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的医疗战线标兵。

  5、做好领导的助手,不独断专行,完成领导交办的其他各项任务。

  如果我能得到组织和职工的认可,我将在上级工会组织的统一领导下,全心全意为职工办实事,充分调动职工的积极性和创造性,为医疗事业再立新功。

  我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好:

  有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的德育副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

  我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

  作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将”一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘“作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着”以德育人,以德待人“,工作能”以对得起学生,对得起良心“为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校德育副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

  对于学校德育副主任一职,我谈几点工作设想:

  1、全力以赴协助德育主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

  2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

  3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

  4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

  有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块”小才“得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:”我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!“

主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫刘xx来自四川xx,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招办主任竞聘演讲稿的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持。本次我竞选的是x省第x片区,这个片区包括(招办主任竞聘演讲稿)。董事长在全院召开20xx年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和**。

  这两年在一线亲力亲为招生,使我自己得到很大的磨炼。20xx年个人招生17个,10年在学校新的政策下积极与老师合作招生23人,从中也学到不少经验,记得在今年的招生过程中我一个月内从四川往返南昌跑了8次坐了160多个小时火车。所以我觉得符合一个招生人员能吃苦,能战斗的基本素质。有时在宣传的时候被老师驱除教室,并侮辱我,但是我没有放弃过,抓住机会又去,反正胆子大脸皮厚,我那个地方的很多高中的围墙都被我翻过,反正不把资料送到学生手里不死心,做为一个一级主管这种工作的****我想是能很好的感然和激励团队的。

  当然在这几年招生过程中医院后勤主任竞聘也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作。我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法。以及在工作中各阶段遇到的不同问题如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

  如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

  一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。

  努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。

  我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中医科主任竞聘演讲稿中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多*基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

  如果我竞选成功,我将在局领导和招生办领导的领导下,与同事们认真配合,力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。

  同时,我将以平常心对待这次竞聘,成功不骄傲,落选不消沉,无论到哪个岗位工作,我将以最严格的标准要求自己,努力完善自我,实现自身价值的增值,我将与大家一起,努力为xx教育的进一步繁荣贡献自己的力量竞聘演讲稿!

主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先感谢组织给我这样一次参加竞争上岗的机会。就我个人来讲,作为一名女性,已走过了不惑之年,不能说年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我开始思考:我还能为这个社会做些什么?适逢这次竞争上岗,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,希望能够寻找到下一步的人生答案。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

  我叫蒋荣,大学学历,中共党员,1996年参加工作后一直在昌xx住房公积金中心公积金管理部工作。20xx年4月任公积金管理部副主任。多年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而倍感自豪。

  这次我竞聘的岗位是昌xx住房公积金中心公积金管理部主任。我清楚地认识到,要成为一名合格的管理部主任不容易,做为一个基层单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得有能力胜任这项工作。我认为自己具备以下几个方面的有利条件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修养以及干练的工作作风。

  我热爱本职工作,平时注重学习,具有饱满的工作热情和敬业精神,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

  2、有一定的公积金工作经验和协调能力。

  我从参加工作以来就一直在xx管理部工作,对xx县情比较熟悉,积累了一定的工作经验。特别是在担任了管理部副主任以后,在中心领导的指导帮助下,我在管理工作中也学到了很多的知识,积累了一定的实践经验。平时我团结同事,上下级关系融洽。

  3、有较强的工作能力和有乐于奉献的敬业精神。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。我认为不管干什么,都要干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  在这次竞聘中我能成功的话,我将会从以下几方面着手工作:

  第一、加强学习,提高素质。xx工作融理论性、政策性、业务性于一体,对工作人员的素质要求较高。今后我将和同事们一起加强各方面知识的学习,把学得的知识与工作实际紧密结合起来,进一步提高管理部工作效能。

  第二、苦练内功,塑造形象。住房公积金工作面向社会,服务群众,与人民群众切身利益息息相关,我们要创新服务理念,提高服务水平。通过培训提高工作人员的综合素质,提升管理部形象。另外,积极做好政策服务工作,进一步落实《住房xx条例》,方便贷款职工,最大限度提高住房公积金利用率,发挥住房公积金制度帮助职工提高购房还贷能力的作用。

  第三、加强管理,带好队伍。没有科学的管理单位就不会有生机,不会有活力。因此,要切实加强内部管理,进一步完善各项工作制度,深入推行服务承诺制、首问负责制、限时办结制。为职工提供方便、快捷、优质的社会服务,工作更加便民。推进政务公开,按照县政府政务公开的要求,在工作场所设立政务公开栏,充分利用县政府政务信息公开网络平台,全面公开我县住房xx信息,为职工提供多种渠道的公积金查询服务,提高管理服务工作透明度。以公开促公正,以公开、公正促效能、保廉洁。进一步完善内部管理办法和工作制度,重点是建立健全风险防范的各项规章制度,建立长效机制。从内外两个方面加强了资金的风险控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向规范。

  实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满自信。我本人也希望能获得成功,同时我也告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿14

  尊敬的院领导及各位同志:

  大家好!

  接下来我竞聘的岗位是护理部副主任,护理部副主任是协助主任主持护理部的各项工作;提高全院护理工作质量,确保护理安全,我竞聘的优势概括起来有以下五点:

  一、我的自然情况。我分别与19XX年、19XX年取得了护理专业中专及大专学历,19XX年(18岁)参加工作,在原来医院先后从事过门诊、综合病房,手术室的护理工作,于19XX年(23岁)担任病房及手术室护士长,与19XX年来到医院工作,先后从事了全院大部分各科室护理岗位。曾于2年被评为医院先进个人,于23年、25年、28年、29年四次被评为优秀护理管理者或标兵,于28年被评为优秀党员。24年被评为岗位练兵优秀管理者,29年、21年连续连续两年被评为医院优秀管理者。

  二、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,表格的制作。

  三、具有良好的组织统筹能力。在护理部主任的领导下曾参与组织了5、12护士节的各项活动。

  四、具有良好的工作协调能力。1年的护理管理工作使我熟悉了公安医院及科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。

  五、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。

  此次竞聘如能得到院领导和同志们的认可,我的工作思路是:安全第一,质量为本,服务至上。在护理部主任的领导下做到以下几点:

  一、强化护理质量,保障护理安全

  1、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全。重点抓六个关键:

  (1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度等。(2)抓关键的部门,如手术室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、基础护理和院内感染等。(6)抓关键的时间,如交接班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,特别繁忙和发困易疲劳的时间等。

  2、管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核,定期或不定期对科室进行检查和考核、评分,将科室的护理质量与绩效挂钩,组织召开护理质控及护理安全会议,促进护理工作积极性,提高护理质量。

  二、优化服务流程,改善服务态度

  1、落实感动工程,关注细节服务;做好过程和环节的监控力度,认真听取患者的建议及需求,及时优化流程,让患者满意,体现温馨人文的护理理念。

  2、创新理念,拓展延伸服务:将护理模式从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导,直至康复出院和患者家中,提升护理品位,拉近护患距离,促进医患和谐。

  综上所述,如果我能当选护理部副主任,我一定会在院领导及护理部主任的领导下,本着对医院负责,对同志负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!为公安医院的跨越式发展奉献自己的光和热!

  以上是我的竞聘演讲,如果我这次岗位竞聘落选,我会一如既往脚踏实地的做好我的本职工作!

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫xxx,阳历19xx年1月生(阴历是19xx年,身份证上的日期不属实),河南南阳人,20xx年加入中国共产党,20xx年初毕业于东南大学外国语学院,20xx年7月5日来我校参加工作。鉴于我系的发展现状,前两天的述职以后,我觉得以后要保持淡定、低调,走“平民”路线,不曾想今天又一次坐在这里,而且是要做竞聘演说,我要竞聘的岗位是外语系教学副主任。

  从20xx年上大学以后,我就发现自身有些管理方面的素质,这得益于个人的成长经历,但我一直都不愿意挖掘这方面的才能,因为我是一个家庭观念比较重的人,我的梦想就是当一名家庭主妇。当别人问我那何苦要读20年的书时,我的回答是:我想当一名更称职的家庭主妇,选择了英语专业那纯属爱好。20xx年来校的时候就稀里糊涂地担任了商务英语教研室主任,20xx年8月又一次稀里糊涂地担任了外语系教学副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整个过程到目前为止,就是“被提升”的过程。尽管选择是稀里糊涂的,但极强的责任心驱使我在开展工作的时候踏实认真,思路清晰。入校后的20xx年下半年就迎来了人才培养水平评估这项极具挑战性的工作,我为我系的专业建设、课程建设、实训室建设、教学团队建设做出了应有的贡献,这为过去的一学年担任教学副主任一职奠定了基矗外语系比较单薄,但“麻雀虽小,五脏俱全”,系部该做的工作她一个不少,这一学年的工作锻炼了自身的管理能力。两年来,我在嵩山学院成家立业,匆匆走过这740天,留下汗水,有过不足也有过收获,受过不少的关注和照顾,在次,由衷地感谢院领导的栽培和各位同仁对我的帮助。

  我应聘教学副主任一职的优势有以下两点:

  第一,熟悉高职高专英语教学的各个方面,虽然经验不算丰富,但我具有钻研精神,有较强的学习能力,假以时日将成为教学骨干。

  第二,具备当一名称职的家庭主妇必备的能力,包括:

  一、协调处理人际关系的能力,尤其在一个大家族中更需要这种能力来使家庭和谐共建、和睦相处、和气生财;

  二、高度的责任感,工作一丝不苟,能够做到统筹考虑,这样才能保持家中一切井井有条;

  三、善于思考,工作具有预见性和创造性,这样家庭才能可持续发展,长盛不衰;

  四、较强的意志力,并不是每位女性都愿意留在后台默默地奉献,但我有了梦想和目标,就会坚持不懈地努力。为实现这个梦想,我一直有意识培养这四项能力,它们也正是作为一名管理者的必需条件,所以现在我有两个梦想,两者兼具,相生相成。我愿以系部为家,以学院为家,当好“家庭主妇”!无论站在哪个岗位上,我都会充分发挥以上两点优势,将“被提升”转变为“积极地自我提升”,兢兢业业,为我所热爱的教育事业奉献毕生的精力!我的演讲完毕,感谢您宝贵的时间!

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