岗位竞聘主任演讲稿

时间:2020-11-29 09:50:34 竞聘演讲稿 我要投稿

岗位竞聘主任演讲稿范文(精选5篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的岗位竞聘主任演讲稿范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

岗位竞聘主任演讲稿范文(精选5篇)

  岗位竞聘主任演讲稿1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢大家能给我这个自我展示、自我提升的机会,因为这不仅仅是一个竞争的平台,更是一个经验交流、智慧碰撞、相互学习的平台。我叫__,今年__岁,___年至___年在矿业大学脱产学习,专科学历;之后在工程兵指挥学院本科和中国矿业大学工商管理学院毕业;中共党员,参加工作后从事过会计工作;20___年至20___年任办公室主任,现在市场部发行员岗位上工作。这次竞聘,我要竞聘办公室副主任,我相信:我能够胜任这一岗位!也希望各位领导、各位同仁能相信我,让我到办公室主任这一重要岗位工作。

  我认为,今天在此参加竞聘,我有以下几个方面的优势。

  第一、热爱办公室工作,有干好工作的素质和决心。

  大家都知道,办公室的工作比较繁琐,不但要起到上传下达的作用,工作中还涉及着文秘、各种会务的组织、办公用品管理、车辆管理等方面的工作。要想胜任办公室的工作,必须热爱办公室工作,具备一定的工作能力。而我在之前岗位的工作中,总结提炼了很多的工作经验,工作能力和管理能力有了很大的提高,并且锻炼了较好的心理素质。再就是这些年我经历了会计、办公室主任、发行员等多个岗位的锻炼,养成了对待工作严细认真的作风,并且还在20___年至20___年有过六年的办公室工作经验。从自身的能力上能够快速的适应办公室主任这一岗位,有利于上岗后迅速地开展工作。

  第二、有过办公室主任工作经验,有利于上岗后更好的开展工作。大家都知道,我在20___年至20___年这六年的时间里,一直从事办公室主任这个岗位的工作。在工作期间,我服从领导,维护大局。无论是各种会议的筹备、组织、会议的记录,还是会议纪要的整理和会议决议的发文,我都能够认真并且高质量的完成,没有出现任何的差错。同时,在文件的起草和收发、各种信息的上传下达、日常公务接待、车辆管理和办公室用品管理方面也都得到了领导的认可;在保卫管理、工会和女工工作、部门员工管理和绩效工资核算方面也没有出现任何的差错。总之,这六年的办公室主任的岗位锻炼,使我的综合管理能力得到了非常大的提升,也取得了有目共睹的成绩。

  尊敬的各位领导,以上是我参加本次竞聘的二点优势。希望能够得到大家的认可,支持我走上办公室主任这一岗位,假如我竞聘成功,将从以下三点做起,决不辜负大家的支持和期望。

  第一、爱岗敬业,认真履行岗位职责。

  虽然我在20___年至20___年任过六年的办公室主任,但离开这个岗位也已经六年的时间了,有些业务已经比较陌生了,因此,上岗后,我将用最短的时间快速地,熟悉当前办公室的各项业务工作,快速地实现角色的转变。办公室是一个综合部门,要在看问题和处理问题的时候,能够站在全局的角度去思考、去执行,因此,我将会在工作中坚决贯彻书店领导的各项决策,处处维护大局。再就是不断加强办公室业务的学习,认真的向领导学习请教,努力提高工作水平。在日常工作中认真做好上传下达、会务组织、文秘、行政管理等工作。

  第二、当好参谋,做好助手。

  为领导做好服务是办公室工作的一项重要内容,因此,在日常工作中,我将会认真做好各项工作的调研,经常的深入一线,掌握一手资料,为领导提供真实的资料作为决策的参考,真正发挥参谋助手的作用。再就是认真及时的完成领导安排的各项临时性的工作,为领导服好务,做好助手。

  第三、进一步完善制度,努力做好各项费用的降低。办公室是一个综合管理部门,单位的执行费用、办公费用都归办公室管理。上岗后,我将努力完善招待费用和办公费用以及车辆管理制度,在日常工作中严格执行,充分发挥我当过会计的专业特长,算好账,把好关,使单位的各项费用不断降低。

  今天的竞聘,只能体现对今后工作的愿望,愿望的实现要靠自己的不懈努力和奋斗,无论这次竞聘成功与否,都不会影响我的工作热情,我决心以这次竞聘为契机,加倍努力工作,充分发挥自己的聪明才智,使自己的工作迈向新的台阶。

  谢谢大家!

  岗位竞聘主任演讲稿2

尊敬的领导,评委:

  大家上午好!

  我是xxx,回首一看我已到xx公司八年时间,我任办公室副主任已有两年时间了,这八年时间如流水一样,前年我在领导的提拔下任职副主任,现在想一想觉得真的很感慨,这八年来我对公司有着深厚的感情,在这里我时常感到家的温暖,不知道怎么来表达我对公司的热爱了,今天真的很荣幸能够来竞选我们办公室的主任一职,之前我一直都觉得自己不能够胜任,但是这次我觉得我有能力来竞选,我觉得我有那个底气来竞选,也有资格来竞选了,我要竞聘的是我们的办公室主任一职。

  刚刚来到公司我就是一直在把办公室上班,我现在还清楚的记得,我在办公室的点点滴滴,特别是我刚刚进入公司的时候,老的员工都知道,我那个时候是一名,普通的办公室员工,八年已过去,我觉得更多的是回味吧,想一想那个时候我在公司的经历,想一想我那个时候子在公司成长,一步步到了今天,现在虽说是我们办公室的副主任,但是我时常挂念那个时候我在办公室的日子,倒不是我的老是停留在过去,我是觉得过去的日子是未来的一个参照,是我的一个成长过程。

  现在我来到这里竞选办公室主任一职也是给自己打足了气,我觉得这八年来我已经完全的熟悉了我们办公室的工坐流程,也熟悉了我们办公室的工作环境,在这八年中我一直兢兢业业,一直在努力的向着完美的自己前进,这八年在办公室我早已适应了这里的环境,这里的每一个员工我都很熟悉,在工作方面我一直都是忘记自己的本分。

  我们公司是不养闲人的,所以在日常的工作当中我非常的'认真,一件事情我觉得能够首尾的时候,我会继续完善一点,我觉得在工作当中把一件事情在自己完成后在稍微完善一点会更好,在办公室以来我一直坚守原则,从来不敢忘记自己的初衷,自己来打办公室的初衷做好自己的本分,在我任副主任以后我又多了一份责任,多了一份为公司,为员工着想的责任,更多的是一个领导人的那份信仰,我一直想着为公司打造更好的办公室环境,这两年来还是有一点的效果的,我任职副主任这两年来,一直在改善这我们办公室,在我任职期间多次收到上级的褒奖。

  所以我觉得我能够做到更好,我觉得能够胜任办公室主任这一职位,我特别希望公司更好,大家一起加油把办公室做的更好,在今后我会更加努力,这次能够说出自己的想法,这次能有有幸在这里竞聘已经很开心了,不管能否竞聘上,我还会继续的努力,谢谢!

  岗位竞聘主任演讲稿3

  感谢公司为青年员工了公平公正的竞聘机会,我觉得竞聘对我个人来说,是难得的机遇,更是学习与锻炼的机会,将有助于我个人素质的,我会倍加珍惜,展示自我。此次竞争,与否,我都将一如既往的听从厂部的安排,干好本职工作。

  一名生产进度跟单员,主要订单的生产数据和交期。此次竞聘车间主任助理岗位,给锻炼发展的机会,更大潜力为公司效力。竞聘主任助理,我我的优势是强烈的事业心和责任感。年轻资本,我会把“年轻”宝贵的资源投入到我深爱的事业。假如我有幸走上了岗位,我将在公司的栽培下,当好参谋和助手,紧绕公司发展思路,各级、各个的支持,岗位职责,以赴本职工作。

  下面,我谨以公司为背景,浅谈一下我对此岗位的认识和打算:公司是头,是司令部;车间是腰,主要是贯通上下的作用;员工就属于腿,主要是厂部的思路,司令部的意见。头、腰、腿贯穿“活动”这条主线发展,活生生的人才能走得平稳,而公司的工作也正需要团结协作的精神。基于认识,我:经济效益是企业的生命力,生产经营企业的中心工作,服务企业把生产经营工作的主战场,善于在公司生产经营的中心工作中寻找切入点和口,使工作贴近生产、贴近。我本人而言,扎实每一件事,为公司的发展价值,做正直的人、诚实的人、高尚的人和勤奋的人,不求尽善尽美,但求尽心。

  我抱着一颗平淡之心参加竞聘。,我将拿出年轻人的干劲,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业业,踏踏实实,,自身综合素质,干好主任助理工作。在竞选中失败,我将的精神状态,用的热情,百倍的,锤炼,在今后的工作中,更大的进步。

  岗位竞聘主任演讲稿4

各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

  我毕业参加工作至今已经有10个年头了,10年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

  多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

  今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:

  首先,进一步加强自身学习。

  我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

  其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。

  人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

  第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。

  无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

  给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

  谢谢大家!

  岗位竞聘主任演讲稿5

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家上午好!很荣幸能有机会参加本次新高一年级班主任竞聘。

  一、本人担任班主任工作的优势

  今天,我之所以要来参与新高一年级班主任竞聘,是因为我认为我具有作为一个新老师的以下优势。

  第一,我对班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作经验。通过阅读相关书籍资料,我了解了有关班主任的知识。同时,本人20xx年3月份在乐平三中实习期间,曾经担任过实习班主任;另外本人曾经在赣州市信丰县一私立高中工作期间担任过班主任。班主任的实习和工作经历让我加深了对班主任工作的认识,也积累了一定的班主任工作经验。

  第二,我热爱学生。班主任的工作和服务主要对象是学生,所以要做好班主任工作,班主任首先要热爱自己的学生。而作为年轻老师,本人对学生一直以来怀有深厚的感情,且具备年龄上与学生相差不大的天然优势,更容易融入学生群体。

  第三,我具备作为一名合格的班主任所应当具有的“三种意识”,即“责任意识、民主意识、平等意识”。“责任意识”要求班主任在工作中要对学生负责,对学校负责,对家长负责。“民主意识”要求班主任在班级工作中要求充分尊重学生,发扬民主。“平等意识”要求在班级工作中,班主任既要因材施教,同时要平等对待每一位学生。

  以上是本人要竞聘班主任所具有的有利的主观条件。当然只具有主观条件还不够,还需要学校为本人提供发挥自身优势和展示自我的客观条件。

  二、本人工作计划

  各位领导、评委老师,如果我此次竞聘能得到大家的信任与支持,我将从努力做好以下工作。

  (一)尽快完成角色转变,早日适应班主任工作

  担任班主任后,本人将具有普通任课老师和班主任双重角色。我在做好班主任工作的同时也将努力完成自身的教学工作任务,当然工作重心要集中在班主任工作。

  (二)师生共建和谐班级

  高一年级新生刚进入高中,还有很多方面不适应高中的学习生活,同时他们希望尽快融入新的班级,认识新老师和新同学,尤其渴望在新的集体找到归属感。为此,在开学报到后,我认为班级工作的首要任务是要构建一个和谐的班级。

  (三)引导学生制定个人和班级发展目标

  进入高中之后,学生们普遍会感觉高中的学习难度加大、任务重、压力大,学习方面会出现迷茫。这样就需要班主任协调各位任课老师,引导学生制定符合自身实际的个人发展目标。学生个人发展目标制定了,学生就会有自身的发展动力和方向,并愿意为自己的发展目标而努力。

  一个班级要发展成为一个优秀的班集体,就要有班级发展的目标。制定班级发展目标是要让学生明白自己班级的未来发展方向。班级目标有助于形成奋发向上、团结互助的班集体。为此,我将和学生一起商量制定符合自己班级的发展目标。为了凝聚人心,促进班级发展,我将制定这样的班级目标:崇尚科学、注重团结、尊重个性、发扬民主。

  (四)营造积极向上的班级氛围

  良好的班级氛围可以为学生的学习、生活创造良好的学习和成长环境,促进班级团结和发展。因此,作为班主任,我将会和我的学生共同努力营造积极向上的班级氛围。

  (五)协调各方面教育力量,沟通各种渠道

  学生受到的教育是整体的教育影响。这个整体是由学校各部门、各任课教师、家长和社会共同构成的。因此,作为班主任,我将会加强与学校各部门的合作,负责联系和组织科任教师商讨本班的教育教学工作,协调各种活动和课业负担。取得本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作,从而使各方面形成教育合力,促进学生成长和班级发展。

  三、努力提升班主任专业素质

  班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作,促进学生全面发展的教师。可见班主任的素质对完成以上工作及对学生的成长都非常重要。如果我有幸通过本次竞聘成为班主任,我将努力提升自己的班主任专业素质。

  (一)树立正确的班主任工作理念

  班主任工作的主要对象是学生。因此,我将树立正确的班主任工作理念,坚持三个“一切”理念,即“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

  (二)加强学习,建立合理的知识结构

  现代科技知识的更新迅猛,肩负培养一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知识结构体系,以便更好地适应时代的要求。作为年轻老师,我既会努力学习系统的学科专业基础知识,还将认真学习心理学、教育学知识,广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法规政策,并在教育实践中不断总结和运用。

  (三)提高班级工作的组织、协调能力

  班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作,这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在今后的班主任工作中,一方面,我会进一步提高自己在组织班级日常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力;另一方面,我会认真协调好学校相关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系,更好地服务于班级管理工作。

  当然,班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作,而本人的知识和能力尚有欠缺。但如果此次能够得到各位领导和评委老师的信任,我将会尽我最大努力做好班主任工作,把我所带的班级建设成积极向上、充满活力的先进班集体。

  最后,再次感谢各位领导、评委老师的指导。谢谢大家!

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