初二家长会家长发言稿

时间:2022-05-29 15:28:41 发言稿 我要投稿

初二家长会家长发言稿(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初二家长会家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二家长会家长发言稿(通用20篇)

  初二家长会家长发言稿 篇1

  尊敬的各位老师、家长们,你们好!

  我是xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的健康

  这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的'英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

  再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

  初二家长会家长发言稿 篇2

各位亲爱的家长朋友、敬爱的老师:

  大家下午好!

  我是zzk的妈妈,今天很荣幸能在这儿和各位家长再次探讨如何教育孩子,昨天,接到苏老师邀请,我先感谢了康,谢谢他给了妈妈这份殊荣,希望他能再接再厉,能让妈妈一直以你为豪。康觉得不好意思,他说自己做得还很不够。相信这对于孩子是一种激励。同时,也给了他一份快乐前行的动力。

  我知道在座家长和我心情一样,最想感谢的人:是为孩子辛苦付出的各科老师,尤其是苏老师,苏老师是位感性、心思细腻的好老师,有很强的上进心和责任心,尤其重视孩子素质教育,对孩子方方面面潜移默化的教育,我们有目共睹,深有感触。让我们用热烈掌声感谢老师们为孩子的辛苦付出。

  上次家长会,我和家长探讨了很多关于孩子教育方面的,有的是借鉴别人的经验,有的是自己的心得体会,这次就谈谈我和康的一些生活琐事,希望能有让大家借鉴的地方。

  关于网络对孩子的影响,我记得我说过康喜欢玩游戏,我给他规定只有周末可以玩,并且在规定的时间内。但有时他会不自觉地超过规定的时间,我告诫他,但未从根本上解决问题。下决心断网,是康有次玩游戏超了1个小时,我和他沟通,告诉他以后不再交网费。他问我:还能查资料下载歌曲吗?我说:以后都不能用了,现在有网络对于你来说已经弊大于利了。他考虑了两天,向我保证自己以后再不玩游戏了,给他留着网查资料听歌。孩子说到的确也做到了,一直到现在,再没玩过一次游戏。孩子能有如此强的自控力让我很佩服,在座家长的孩子如果有对游戏特别迷恋的,可以让孩子和康交流一下,看看他是如何控制住自己内心的'欲望。

  再有就是手机问题,康没有手机,孩子如果有手机,自控能力差的,家长一定要掌握孩子使用手机的时间,我经常看到写作业的时间,班里有的孩子在QQ空间转载图片。康借我手机,有时候也舍不得还我,总说等一会等一会再等一会。下次再借的时候,我会让他自己先说借多长时间?到规定时间提醒一下,他就会自觉归还。

  青春期的孩子,我们不要面面俱到的管,小事放手,原则上的一定不能让步,管得太严太多,孩子会有排斥心理。要学会和孩子沟通,即使他给你说了你很不赞成的事情,也不要急于否定,先思量一下该怎么给孩子讲述道理。康愿意和我说说心里话,他的小秘密我都知道,即便是让我感觉棘手的事,我也会像朋友一样,心平气和他分析讲道理,有时候觉得说服力度不够的,我会再从网上找一些相关资料推荐给他看。

  学习方面,和在座有些家长比,我给予的帮助很少,康比较自觉,他从不漏抄老师布置的作业,作业一定会按时完成。期中考试前作业较多,他有时写到十点多就会睡着,第二天早上我会早起一个小时叫他起来再写。平时,基本上九点之前写完作业,我陪他出去打半小时篮球,回家再看半小时书,十点之前睡觉。保证睡眠时间,才能有充沛的精力听课。

  他做事很认真,考试的试卷家长签字写反思,总嫌我写得评语少,我和他开玩笑:你这么优秀,妈妈没什么可反思的。康不同意,批评我态度不够端正。他能有强烈的责任心,也源于从小一个良好习惯的养成。康也有自己不足的地方,生活方面的事,以前我让他做得比较少。现在我有意放手锻炼他的能力,有时候,忘了放手的时候孩子也会提醒我。不久前,康在学校因为打扫卫生没擦玻璃,被老师批评了,回家吃饭时和我说起,难过的流泪了,起初我以为是觉得委屈,但我听他说的最多的是自责,他说:妈妈,老师明明给我说了,数学办公室有报纸,我怎么就没去拿呢。我劝他:吃一堑长一智,以后不就知道了吗,人不都是边学习边成长嘛。让我觉得最欣慰最感动是孩子的一句话,他怕我因为心疼他而不能正确看待这件事,和我说:妈妈,你千万不要因为这件事对我们老师有不好的看法,的确是我做得不好,老师批评我才能更好的成长,我很喜欢我们老师,她是个很好的老师。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

  康很懂事。有一次,我病了,在家没上班,他回家看我没上班,问我怎么回事?我们单位这两年效益不好,他问我是不是下岗了?告诉我如果下岗了一定不要瞒着。我给他说:没有,就是下岗了,我也可以出去工作。康说:你年龄这么大了,学历又不高,出去也找不到很好的工作。回家了就在家呆着,我们以后可以节省一点,你和爸爸也不要给我留着,我以后能自己养活自己。我记得我当时是含着泪点头。今天,是我第一次当着这么多人面夸奖孩子:康,在妈妈心里,你一直很优秀,我们相信你,能够实现自己的理想。妈妈等你羽翼丰满,你来回报妈妈。

  我想给家长朋友说,我们重视孩子的素质教育,让孩子内心充满爱,最终受益的还是自己。有的孩子可能脑瓜比较灵活,做人做事学会了偷奸耍滑,家长千万不要为此沾沾自喜,觉得孩子聪明,有些看是不值得一提的小事,一旦养成习惯,后果可能就是你常感慨的:别人家孩子怎么就那么优秀,自己家孩子怎么就各方面不如人。这些就来自于平日里一些不良习惯的日积月累。

  文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。让我们都理智爱子,正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。家校携手,共同托起明天的太阳。

  初二家长会家长发言稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是市实验初中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了实验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是实验初中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向40分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的.老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如学校的办学宗旨所说的那样面向平民办教育,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

  一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

  父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

  二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

  在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

  做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

  三.积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢实验初中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝市实验初中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇4

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是王向卓的家长,首先我对所有任课老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

  今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在坐的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。

  1、学习的捷径:学习是有捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间,我认为这是捷径,所以我很希望学生们这样做。

  2、“孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,有一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别的孩子比,更不要说学习不如他人,这样孩子会越来越没有信心,适得其反。

  3、例题是最好的老师:如果你的孩子有不会做的题,而你又教不了他,那就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能得心应手。

  4、劳逸结合:十三四岁这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间,给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以王向卓回去完成作业之后,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷络,游戏,电子书等等,让他腾出点时间去打球、和同学交流或是干一点家务,总之,让孩子要有放松的时间。在这里,我希望同学们回家帮父母干点家务活,因为你的`家长也不容易。

  5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长不停地唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量,让他们有信心。同时,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱老师和家长。亲爱的家长朋友们,加油吧!努力吧!要相信付出总有回报,多鼓励,多包容,多沟通,多陪伴,多看看孩子们的优点,相信每个孩子都会给我们创造奇迹!他们这个年龄很需要我们做他们坚强的后盾。

  最后,祝我们八五班的所有老师、家长和同学们身体健康!万事如意!谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇5

  尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

  我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  我的孩子xx,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的`教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

  最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇6

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

  大家好!

  我是郝XX的家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝XX的成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

  1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

  2、 ”孟母择邻’’:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

  3、例题是最好的老师:如果你的`孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝XX的数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

  4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝XX回去完成作业很快,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝XX每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

  5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再大,老在成鸟的翅膀下呵护他能长成什么样,我希望孩子们懂得报恩,懂得回馈,懂得关爱。

  好了,我想和大家说的就这些了,孩子们马上就要初三了,希望这些话能帮助大家,我们一起努力吧!谢谢。

  初二家长会家长发言稿 篇7

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

  xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

  xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的.十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的状况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇8

尊敬的各位家长和亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx的妈妈,我姓x。我是受xx老师之托,荣幸站在这讲台上。其实,孩子们,你们的父母亲都比我优秀,他们更有生活体会,只是碍于工作和生活的牵绊,上台交流的机会让给我。在此,我代表我们的家长和孩子们感谢邓老师对孩子们悉心教育和传授知识!更庆幸的是,让你们遇到这么一位有责任心有高素质的年轻好老师!也因为如此,在今后有限的日子里,请孩子们在她的身上学到更多学习之外的好品质!

  我是一个临床工作了十多年的临床医生。借此机会,我给我们班的孩子们讲一讲你们这个年龄的生理心理变化和应注意的'几个问题。现在,你们都进入了青春期,青春,这个词本身就充满诱惑的美好词语!往往是心理的成熟赶不上身体的成熟,导致你们许多时候迷惘、无助、患得患失!在与人交流中可能表现得就是叛逆,不友善!这个时候许多家长都会束手无策,而我们作为家长在这非常时期更要淡定,多点包容和理解他们莫名的烦躁!和孩子们好好地交流和沟通!以平等的心去对待他们!不但要关注他们的学习成绩,更要去关注他们的心理变化和情感需求。生理上,女孩子大约11-12岁左右会来初潮,临床上又叫月经。

  很多孩子们如果没有提前知道这方面的有关知识,面对这突而其来的事情如临大敌,首先,我要对女孩子们说:恭喜你了,你正式进入青春期了,你将成为了一个美少女,不要担心害怕,这是一大喜事!不要视它难以启齿的不好之事,而应该以它的到来而骄傲!并且好好“招呼"它每一次的来访!说到这里,我要详细说一说月经的形成和期间要注意的事项!月经,故名思义,是每月受女性激素影响引起的子宫内膜脱落出血并随分泌物排出体外,总量约50亳升,大约4-6天干净,提前或推迟不超过一个星期都属于正常。在月经期间,尽量减少剧烈的活动,少吃刺激性的食物,少接触冷水,不吃巧克力,禁止等等。除此之外,我必须对未成年少女着重说一下,女孩子一定要学会保护自己,因为你们必须在家长和老师的监护下学习和生活,但随着你们生活圈子的扩大,我们都不可能随时陪在你们身边,而你们更不喜欢。所以,晚上不能单独外出,即使结伴外出去哪里也必须告知父母。在你们未成年之前,只有母亲和医生可以接触你们的身体,任何人都不得以任何借口触摸你们娇嫩的身体!要保护好自己,遇到什么意外的特殊事情,一定要和父母或老师沟通,不能独自去扛,你们太小,处理事情的能力远不及关爱你们家长!

  另外,要说的是男生。男生的青春期比女生迟1-2年。大约在12-14岁,你们是否又知道男生进入青春期除了变声、喉结外突、体毛增多外,最具标志性的东西是什么吗?对。下面这个男生回答得非常正确!如果你们真的经历了首次,那么,我会真诚高兴地对你说声:恭喜你,你将是一个男子汉了!不必害怕,更不必害羞!这是一个男孩子走向成熟的必然过程,轻松地对待它,弄脏了衣服就大方去洗干净!然后自如地把精力投在学习上,多参加各种体育锻炼…除此之外,也可能和爸爸,作为父亲,他肯定会为你的成熟而骄傲,爸爸也可以大方地和儿子说说自己成长的事情,来去增强男生面对新事物的应对能力。

  男生,女生进入青春期后,你们除了学习之外,也会同学之间说些哪个女生成绩好,又有气质,哪个男生长得帅气又有担当的悄悄话!这都是心理逐渐成熟的一种标志)说明有欣赏别人的能力,有真善美的监赏本事!男生女生之间的好感并不是什么可耻的行为,是美好的情感!但最主要的是你们要知道这阶段是长身体,更是长知识的黄金时代!学到知识和本领才能使自己变得更强大更有吸引力,这样的青春才更有意义,更有特色,所以,你们把精力放在学习知识,比拼各种能力之上才是最无怨,无悔的选择!

  最后,我作为家长要说的是:我们的孩子都是世界上独一无二的独立个体,更是可塑之材,用心去发现他们身上的优点并加以肯定,他们都会不断进步!同时,孩子们,你们更是我们生命的延续,你们身心健康是我们最简单的要求!如果能成长为有用之材,那么我们所付出的一切也有了最直接的意义!而在这过程中,在学习上,始终相信:我们没有永远的失败,只有暂时的不成功而已,只要有足够的自信,努力,自强不息,有拼搏精神,并且有持之以恒的韧性,我相信你们任何一个人都可以到达各自理想的彼岸;在生活中,理解父母的辛劳、牵挂,感恩父母,老师的无私付出,珍惜同学之间的珍贵友谊,相互学习,共同进步,有成不骄,败不馁的底气!

  加油!孩子们,我们都相信你们是一个能放异彩的强者,为亲朋好友,父母恩师,更为了自己!等你们走向社会时,让所有人都对独一无二的你仰视!

  感谢所有的家长和孩子们,还有值得我们尊敬的xx老师,给了我今天上台交流诉的机会!

  初二家长会家长发言稿 篇9

  首先,非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。老师们担负着教书育人的重任,每天从早到晚、起早贪黑,尽心尽责地工作,为我们孩子的学习成长和全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所进步,在很大程度上就是老师们辛勤劳动、辛勤付出的结果。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘的全体老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和提醒是很重要的。因为小孩还小,学习的自律性和自觉性都不太强,必须有家长的督促,通过督促,逐步培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,变“要我学”为“我要学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!如果我发现小孩没有完成作业,是会受到批评和惩罚的。

  二、对孩子多一些鼓励,给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。我觉得只要孩子用了心,尽了力,就是考得不好,也要多多鼓励,对他的压力不要太大,少用命令的口气,多用商量的日语,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。在上学期间,尤其是周末在家做作业时,我们都尽量保持家里安静,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。如果我们看电视,小孩就找借口过来看,我们后来就干脆不看了,因此,我一般在这一段时间也看看书,有时间就陪着孩子看看书、看看他喜欢看的电视,有限制地给他上上,给孩子一个潜移默化的影响,让他感受到你的关怀和温暖。

  三、放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。小孩在初中阶段,是青春期发育,心理成长以及叛逆的时期,会遇到很多社会的.,心理上的,生理上的无法自我解开的问题。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,孩子才会有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;我小孩在小学期间,成绩变化比较大,一会儿靠前,一会儿滑坡严重,我虽然很生气,但也强压心头的火气,与孩子探讨分析原因。我后来发现,这样做比光批评只提要求效果要好得多,虽然这种效果不是立竿见影的。还比如,男孩子遇到特有的一些问题,我能以我的经验和办法帮他解答解决。有时候我小孩跟我说悄悄话,都不让他妈妈知道。成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、玩耍,看电视,引导孩子多看、多想。这样做,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有点怕我,有事不主动说,问起来他也不知道。我为这事,还经常与学校老师探讨,有什么好的办法,一个老师告诉我,你跟他交朋友,他什么都会跟你说,以后,我便刻意跟小孩玩,逗小孩玩,他有时也把我当成了小朋友,小孩流行玩的节目,我基本上都与他玩过,比如,遛遛球,赛单车,撕名牌,打乒乓球等。现在他遇到什么事,他都能主动跟我讲。

  四、知道孩子的学习进程,言传身教,和孩子一起学习。对孩子的学习进程我很关注,我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子一块交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能消除学习死角,防止“夹生饭”。有时我和孩子一起学习,搞一问一答,或者做学习方面的游戏,帮助孩子巩固学习知识,提高学习兴趣。孩子在初中阶段,认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。所以我不仅要求我自己以身作则,也时常要求孩子他妈做好榜样。看着孩子一天天的变化成长,作为家长,我看在眼里,喜在心头。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师们的科学指导,我们的孩子们一定会健康快乐地成长,他(她)将会是我们的骄傲!

  初二家长会家长发言稿 篇10

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是杨婉潇的妈妈,非常荣幸作为家长代表站在这里发言,孩子们能在青云店中学学习是她们的幸运,望子成龙,盼女成凤是我们每位家长的愿望,家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,有体面的职业,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图。老话讲:三岁看大、七岁看老、十二岁定终生,可以这样说初一初二阶段是孩子世界观、人生观、价值观的彻底定型期。如果在这一阶段,孩子还没有属于自己的人生目标,那他们今后的人生道路很可能将在迷茫、平庸中度过。我们家长除了为孩子提供一定的物质基础外,我认为必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

  那么孩子树立奋斗目标,家长要注意哪些呢? 首先,从实际出发,因材施教,扬长避短。

  每个孩子都是不同的个体,有的孩子数学好、有的孩子语文好、有的孩子体育好家长要尊重孩子的独特性,更要分析深挖孩子兴趣爱好、身体各方面实际情况,因材施教,不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最基本的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

  其次,协助孩子分解目标配合老师,为孩子实现目标创造条件。

  我们无法一步登天,实现目标也是这个道理。教会孩子定制近期目标和中长期目标。我们家长不要把目标定得太高,一定要考试前几名,必须比赛拿第一等等。我们争取每次的成绩比前一次好,超越自己一步步来。有的家长说我也不知道如何给孩子创造条件,那就按学校的要求积极配合完成各项任务。有各种锻炼的机会要鼓励孩子多参加,多磨练,不能这边孩子一腔热情要参加个有意义的活动,家长却说耽误学习不能去。

  再次,家长要身教言传,以身作则。

  家长拼尽全力给孩子更好的.教育环境,却忽略了自己是孩子最好的老师,再好的学校,上再多的培训班都比不过家长的“身教言传”。以前都说是“言传身教”,那是孩子很小的时候,现在孩子们长大了处于灰色青春期,有自己的思维,家长做在前说在后,以身作则才是更为重要。比如约定几点之前孩子完成作业,不能孩子写作业您那追剧或者刷微信,家长可以看书、做家务活、或者出门遛弯锻炼。

  最后,家长要不断督促孩子朝着理想的目标迈进。

  树立目标其实不难,难的是实现目标。因为孩子是有惰性的,在某种程度上来说,是属于三分钟热度,很容易失去耐心和信心。作为家长,我们要给予他们信心、勇气与支持。实现目标的过程是坎坷的,如果孩子失败了千万不能让他们气馁,要帮他们分析失败的原因,并且加以鼓励。一万小时定律,不知道家长和同学们知不知道?一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。"人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。他将此称为"一万小时定律"。也就是说要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。孩子们如果以后你的目标遇到困难不想继续的时候,就想想自己在这件事上用了多少个小时。

  以上是我和家长分享的一些心得,在这,我也代表家长跟同学们表个态:如果你不想让老师管不想让大人管,最好的方法就是自我管理,想要自由民主没问题,但自由不等于放纵,自我放纵也不属于讲民主的范畴。所以,为了让你们在秋天有所收获,学校老师和家长就要在春天播种,夏天除草剪枝,这个过程是痛哭的,这些也是你们必须无条件执行配合的。“好风凭借力,送我上青云”,希望同学们要珍惜对你负责任的人,明确自己正确的人生目标,让所有的压力助你一臂之力,成长为更有力量的人。

  最后,我再次代表家长向各位老师道声:您们辛苦了,祝愿老师们身体健康、工作顺利,祝愿孩子们能树立正确目标,走向高远!

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇11

各位家长:

  大家好!

  首先非常感谢鞠老师给我这次与大家交流、学习的机会。在这里发言,我感到很惭愧,因为对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今天我的发言不是介绍我的经验,而是向大家学习,浪费大家的时间感到很不安,希望大家谅解。

  一、《妈妈,只有你欣赏我》这是一小短文,不少家长都看过,我想再和大家复习一下。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

  回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

  那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

  回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”

  说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

  她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

  儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……

  读完这文章,使我想起了一句俗语,“好孩子是夸出来的”。在对孩子的表扬和鼓励方面,在座的家长可能做得都比我好,尤其是孩子的母亲做得会更好。我经常想,我对孩子的表扬太少了,以后真得要多表扬孩子。

  二、《物质奖励不灵了》。

  “儿子,这次考试考上双百分,妈妈就带你去吃麦当劳。”“好”!儿子高兴 1

  的答应了,结果没让妈妈失望,上四年级的王志果然考了双百。

  “儿子,这次升学考试,如果你能考上重点初中,就实现你最大的一个愿望”,上五年级时,妈妈对自己的'儿子说。

  “好,如果我能考上重点初中,你就给我买我最想要的超级机器人”

  “一定给你买,而且买最好的。”虽然这个机器人得花好几百块钱,但妈妈为了孩子的学习还是爽快的答应了。

  结果,小王志如愿以偿地得到了机器人。

  “王志,这次如果你考上重点高中,你有什么愿望,妈妈都答应帮你实现”?上初四时,妈妈还是用老办法。

  儿子低头想了想,说:“我想买一个笔记本电脑,你能给我买吗?”

  妈妈犹豫了一下,因为当时5000多元的价格对于一个普通家庭来说,是一笔不小的开支,但为了学生的学习,妈妈还是答应了。

  结果,王志考上了重点高中,但妈妈没有高兴几天,上高中后,王志对学习失去了兴趣。当问及他的原因时,他说,现在我的愿望已经都实现了,我为什么还要学习呢。

  这个结果,让我们做家长的感到心酸,上了高中都不知道学习的真正目的,但反过来想,是不是我们家长好心害了学生,是我们在不断地用物质激励,使学生感到学习就是为了得到物质奖励,他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视,不要过于夸大物质奖励的作用,而要从小对学生进行学习目的的教育。

  三、《先表扬后再批评》。

  这次期中考试后的周一,儿子回到家后一脸的不高兴。“怎么了,出什么事了?我问。“英语没考好,妈妈批评我了。”儿子一脸的委屈。一听考试成绩不好,当时我一下就火了,可这次我强忍着没发火。“其他学科考得怎样”,我尽量用和气的语气问。“其他学科大部分还行。”儿子边回答边拿出了试卷。政治、地理、生物几门学科都是90多分。“这几门功课考得不错吗。”我边看试卷边说。“还行,尤其是政治,您看后边的问答题一分也没扣。”儿子很骄傲地说,我发现他的心情也好了不少。“真的,不错,比上一次进步了不少。”我大大地的表扬了他一翻,随着不断的交谈,儿子的心情也逐渐好起来。“这次英语、语文考得不好,是什么原因呢?”我适时地问儿子,于是儿子边认真的反思自己,并做出了下一步提高成绩的打算……

  这次教育很成功,我心里很高兴,要知道以前都是对他批头盖脸的批评一通后,再逼着他反思、制定提高计划。每次他都是那样不情愿,看得出来,每次虽然嘴上答应了,但心里都是那样不情愿。于是我想,我们在教育孩子的时候是不要先找到孩子的优点,采取先表扬再批评的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成长是我们家长最大的心愿,我们都希望自己的孩子身体好、学习好、品德好。

  我们家庭教育一定好学校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感谢初二五班所有的老师,感谢他们对孩子的付出,特别感谢班主任鞠老师。祝各位家长工作顺利、家庭幸福。也祝愿我们的孩子身体健康、学习进步。

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇12

  老师和家长们好:

  说实话,这是我第一次谈孩子的教育。当时吴老师给我打电话的时候,我觉得真的很辛苦。我文化水平不高,怕大家笑话。如果我说错了什么请原谅,只是大家互相交流了一下。

  不知不觉中,孩子变成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培养。我们总是对孩子说一句话:

  你必须先成为一个人,然后才能成为一个人。其实做人是世界上最难的事情。就算你成绩好,做不了男人,也是失败的。其实孩子上小学的时候,我也很注重每一项成绩,经常采取一些高压政策,结果适得其反。随着孩子的成长,我也会反思自己的教育方式。当孩子们学习不好的时候,我停止了打骂。鼓励和有序归纳是我目前的方法。“好孩子是夸出来的”这句话,是我教了几十年的爷爷奶奶常说的。现在经常用在孩子身上。成绩的`好坏只是暂时的。只有让孩子知道自己的优缺点,他们才能在学习的道路上稳步前进。当时我的孩子刚考上一中,其实我心里很难过,也很责怪他,但是经过近一年半的学习和二中各方面的比较,我真的很高兴我的孩子能进一中,有这样一个全心全意为学生着想的学校和老师,我也就放心了。记得去年刚来家长会的时候,吴老师眼里含着泪说的一句话深深打动了我:我把班里的学生当成自己的孩子,却没有为这些学生照顾好自己的孩子。我听的时候真的很难过,也很感激。谢谢吴老师和其他老师!

  虽然我的孩子在班里学习成绩只是中等,但我相信在所有老师的帮助和指导下,他一定会在学习的道路上奋进。一中实验班全体同学将在高考中为一中争光,为努力教育他们的老师赢得最高荣誉。谢谢!

  初二家长会家长发言稿 篇13

尊敬的领导、老师、来宾、亲朋好友:

  大家晚上好!

  首先,让我代表全家向从百忙之中抽出时间来参加今天宴会的领导、老师、同事、朋友、嘉宾、亲朋好友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  作为父亲,我为女儿能在考试中取得优异成绩而感到非常自豪。女儿能考上清华,我更激动。我为她骄傲,为她高兴。我们的孩子能考上中国最高学府清华,不仅是我们家的荣耀,也是我们家的.荣耀和骄傲。因此,今天我想招待你,邀请你分享我们全家的幸福和快乐。希望大家能好好喝一杯,一起度过美好的一天。

  女儿能取得好成绩,是理科状元的突出成绩。它离不开她所有小学老师、中学老师、班主任的谆谆教诲,也离不开在座亲友的大力帮助。所以,我再次郑重的说一句谢谢你的培养和教育,谢谢你的培养。

  —,流水的前浪让位于后浪。女儿的进步让我骄傲,自豪。成为第一名只是她人生走向社会的第一步。希望她以后进步,学业有成,一路唱下去。

  最后,让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、客人、亲戚朋友表示衷心的感谢,祝你们一家幸福,万事如意,万事如意。

  同时,我也要感谢学校领导、同事、总经理和酒店工作人员,他们都在忙着庆祝。

  谢谢你们。

  初二家长会家长发言稿 篇14

各位家长:

  大家好!我是张杨的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:

  1、尊重、信任孩子。作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的'对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。

  2、好习惯的培养。首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

  3、平时要多与老师交流沟通。要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。 谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

  很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。

  (一)态度和高度

  ⑴家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。

  ⑵老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。

  ⑶家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。

  (二)现象和本质

  ⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。

  ⑵问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。

  ⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。

  (三)现状和发展

  ⑴学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。

  ⑵我们努力多转变学生的'行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。

  ⑶我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。

  (四)制度和成长

  ⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。

  ⑵家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。

  ⑶家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。

  (五)期待和付出

  ⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。

  ⑵当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。

  ⑶孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想

  (六)预测和策略

  ⑴预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。

  ⑵预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。

  ⑶预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

  ⑷预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

  ⑸预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。

  ⑹预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。

  初二家长会家长发言稿 篇16

各位家长:

  大家好!

  首先,感谢xxxx老师给了我和大家共同交流的机会!同时,也感谢我们的孩子,因为有了他们同窗学习,才有了我们同坐一室探讨的机会!

  说实话,站上讲台与大家交流,心里很忐忑,也很纠结。作为家长,我和大家一样,都希望自己的小孩身体健康,成绩优秀,快乐成长。但是,每个小孩各有各的特点,各有适合自己的学习方法,应该说,合适的才是最好的,我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长,可以借鉴的间接经验虽然很多,但直接经验却很少,甚至没有,并不清楚哪种方法对自己的小孩最适合,只能是摸着石头过河,边学边用,边试边看。有时我也心感内疚,甚至有些痛楚,我们的小孩从某种角度来讲,成了中国教育和我们家长的试验品。

  下面,我想就教育小孩问题,斗胆在各位家长面前谈几点个人体会,与大家共勉。

  第一,要用心去关注。

  这点说起来很简单,但真正做到却很难。可怜天下父母心,谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步,到识字学数、知书达礼,慢慢由懵懂孩子,变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快,但作为父母总觉得这个过程很慢,因为孩子成长的每一步,父母的心一直担惊受怕,担心孩子的营养跟不上,担心孩子身体吃不消,担心孩子吃得太少,担心孩子跟坏了伴,担心孩子学习成绩,担心孩子受了欺负等等。担心所导致的必然结果就是尽力的满足他们,为他们提供一切力所能及的东西,甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上,要求他们按照我们所设定的目标去努力、去奋斗。可我们掏心掏肺地去做,他们却不理不睬,实际效果有时还适得其反,这就值得我们反思,我们是不是对小孩要求太多,对自己反省太少,我们用的心是否恰当、方法是否科学,是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多,比如关心他生活、学习、心理变化等等,但用心关注首先要有耐心,孩子的成长是一个渐进的过程,孩子每天都在变化,有时候你会发现他们多了些优点,有时候又会发现他们带上一些缺点。人无完人,金无足赤,我们成年人如此,何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处,也应该包容他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误,允许他们有失误,当然,也要及时去发现和指出他们的.缺点,创造条件和机会让他们改正,而不是一味的指责和谩骂。学到知识,掌握本领,懂得越来越多是成长,改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们慢慢成长,相信随着他们年龄的增长,他们会慢慢地体会到我们的良苦用心。

  第二,要用情去感化。

  目前,我们的小孩正处青春期,又在迎接中考的关键时期,这个年龄阶段对一个人的成长非常重要,这个阶段的孩子除了身体变化外,最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期,相信大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得,更不要说批评了。你说一句,他顶两话,你要他向东,他偏要向西。你说应该这样,他说应该那样,再说,不是吵起来,就是说青春期遇上更年期,甚至关门不理。看着不说,你过不去,说了,他不高兴。如果处理得不好,大人心情烦躁,小孩情绪不佳,心情不好必然影响学习。我们都经历过这个阶段,但和他们相比,的确也有差距,比如获得的信息、懂得的东西都不如他们,这个必须承认。他们也知道,父母的感情唯他莫属,只会用在他身上,没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以,即使知道你有理,他也会来力争,这是特殊时期的自然反应,并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外,就是要以身作则,带头做到你要求他们做的。要以平等的态度,朋友的角色去帮他解惑释凝,特别是要允许他们有自己独立的空间,尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己,主动去适应他们,尽量营造宽松的家庭氛围,保证孩子读书期间心情舒畅。不要总是以长者的身份,高高在上的姿态去说教,你越说他会越反感。作为长辈,放下了身段,认真听他说,经常顺他愿,尽力解他困,用真情去感化他们。相信人心是肉长的,何况是自己的骨肉,他们心里总会理解和明白的。

  第三,要用计去引导。

  学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习,方法很多,但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去掌握、去运用,我们替代不了,我们主要是引导。在孩子的学习过程中,我想过一些办法,采取过一些措施,但实际效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我觉得至少要做到这么几点。

  一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在,我会建议他按照自己的喜爱,制订学习计划,让孩子知道什么时间该做什么,大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上。但在定时、定量上还有一定的差距。同时,在平时有意识地把注意力引导到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果。比如看电视、玩电脑,我们平时就要注意,除了每个小孩子都喜爱的动画片外,多看些与信息、知识相关的节目,如“开心词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目,武打、枪战、言情等节目尽量少看,大型电脑游戏不玩。

  二是引导小孩培养学习兴趣。多身教少言传,尽量营造较浓的家庭学习氛围。平时,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正。多发现他们的优点,每个孩子都有优点,可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣。如孩子喜欢写作,就尽量提供大量的书给他看,建议他从小开始写日记,坚持多练笔,甚至可以带头写或者发表文章,带动他写作的兴趣。多鼓励表扬少批评指责,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被认可时,他会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

  三是引导小孩独立思考问题。现在大多数都是独生子女家庭,作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关心和帮助,这无可厚非,但是,如果太多则不利于孩子成长与进步,容易使孩子增强对父母的依赖性,从而抹煞孩子的创造力。所以,从孩子稍懂事开始,就要注意培养孩子独立能力,从小事开始,从小时开始,让他自己独立行动,独立思考,鼓励孩子敢于想象,大胆地想象,遇到学习上的拦路虎,先让他自己解决,适当给以启发,在平时有意识提出一些简单的问题,让他思考,提出他的见解和观点,以提高他们独立思考的能力。但也要注意引导他们,思考问题的角度可以偏,观点不能过于偏激。

  最后,让我们多反思自己,多理解、多包容、多鼓励那些可爱的孩子,他们很不容易,希望他们在老师的教育下,都能健康成长!

  不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢!

  初二家长会家长发言稿 篇17

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是李乐乐的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三、教会孩子自立。我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!

  四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的.孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  说句心里话,我女儿刚开始说被蒲中录取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。乐乐的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!

  以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇18

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是xx的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。

  孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。

  在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。

  第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

  工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。

  第二、学会自主管理,培养孩子的责任心

  孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。

  第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键

  我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的.交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。

  第四、鼓励孩子积极地参加班级活动

  参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

  第五、不与青春期的孩子较劲

  青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。

  xxx班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇19

尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

  上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

  xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。

  xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀

  ,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

  老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的'学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?

  如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!

  最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

  初二家长会家长发言稿 篇20

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  xx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的.关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

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