高一家长会英语老师发言稿

时间:2024-06-27 19:19:47 思颖 发言稿 我要投稿

高一家长会英语老师发言稿范文(通用10篇)

  在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的高一家长会英语老师发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

高一家长会英语老师发言稿范文(通用10篇)

  高一家长会英语老师发言稿 1

尊敬的各位家长:

  大家上午好!我是高一四班英语老师。

  首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与这次家长会。能来参与家长会就说明你们格外重视和关怀你们的孩子在学校的表现,那么下面我就英语学习来与各位家长探汇和报讨。

  对于文科班的同学来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、争辩生考试以及高校英语四、六级考试中都占有很大的分值,特殊是学校底子就没打好的同学学起英语来更是难上加上,经常有同学就跑来跟我哭诉,老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我学校英语课根本没听过,老师,为什么我昨天刚记得单词今日就忘光了,单词该怎么记啊?的.确,英语这门学科需要基础,不然一篇几百字的文章全是不生疏的单词,不懂的语法,根本就看不懂,就跟学语文一样的,字都不生疏,怎么学课文呢,那么对于基础薄弱的同学来说,老师确定是没有时间讲学校的东西,到底要考虑到其他同学,只能说在平常讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠同学自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语格外重要的一步,也是英语学习的基础,由于同学基础有限,要他考130,140分确定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必需过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今日记来了,其次天第三天在花点时间巩固一遍。一年下来,从先开头20.30个人不过关,到现在只有3-4个人不过关。

  在就是英语学习需要急躁,比如有一段时间,一个同学学英语很认真,但考试成果进步不大,他就会灰心丧气,老师,为什么我这么努力学英语,成果还是上不去,我就告知他,英语是一个慢热的过程,你只有脚踏实地,渐渐来,才会把他学好。

  我通过平常每个同学的表现以及他们从去年到今年每次考试的状况来分析了一下子,英语进步比较大的同学为xx。

  其中特殊值得表扬的是xx。

  总之,老师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培育这些孩子,他们个个都聪慧、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也期望和各位家长保持联系,假如孩子遇到学习问题我们准时沟通。我的电话号码是:xxx。

  最终,祝愿我们的孩子进步,家长快活。

  高一家长会英语老师发言稿 2

尊敬的各位家长:

  晚上好!今日,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下怎样挂念孩子学好英语,由于水平有限,不当之处,敬请批判指正。

  首先介绍一下教材,英语教材相连接的,假如你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,假如你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。由于现在学校英语,假如有心的家长认真看的话,会发觉学校英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。同学们都是在三班级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,同学与同学之间已经拉开了差距。一些好的同学学习爱好浓,学习劲头足,课堂上乐观思维,踊跃发言,课后准时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些同学,平常学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲消灭困难,用他们自己的话说:李老师上课,我听不懂。听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的同学还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平常不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝圆满,我们总期望他们能够再上一个台阶。

  怎样挂念孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校,协作老师,靠我们共同的努力来挂念孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培育

  (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写力量的培育。听说力量差,用英语进行交际的力量差,为此,家长肯定要协作学校来要求孩子,要制造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。

  (2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不大方,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人订正自己的错误。

  因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,准时巩固,养成良好的习惯。父母亲的.良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特殊是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今日,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今日,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和期望,有一位家长说过:要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报!

  以更好。今日,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和期望,有一位家长说过:要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报!

  高一家长会英语老师发言稿 3

尊敬的各位家长:

  大家下午好,非常感谢各位家长在这寒冷的天气里抽空来到学校参加孩子高中阶段的第一次家长会,大家辛苦了,我是我们班的英语老师尹老师,很开心能在这里与诸位交流一下孩子们这半个学期以来在英语学习方面的情况。我的电话号码是xxx,欢迎大家以后与我联系交流孩子的英语学习情况,也请各位家长给我多提宝贵意见和建议。

  首先,我想简单谈谈我们班的日常英语学习状况。

  我们班的特点是:同学英语功底都还不错,课堂活跃,认真做笔记,能跟着老师的思路走,作业大部分同学都能按时完成。作业完成一直特别优秀的同学有:xx。

  需要改进或提高的地方有:

  1. 作业完成质量不高,有些同学作业做完后错题没有更正,或者即使是更正,也没有分析和总结错误原因,导致做题效率低,有些题一错再错。

  2. 做题速度:部分同学做题做题速度太慢导致考试试题不能正常完成而扣分过多。

  3. 提问或反馈:提问人数少,不管是课内还是课后,只有少数同学会经常过来问我问题,比如xx。大部分同学不问问题,这说明对知识的消化及思考不到位,只是被动的接受,并不是主动思考从而发现问题,解决问题。

  接下来我想简单地分析一下我们班的期中考试成绩。

  在这次考试中,我们班英语尖子生比较少,就是130分以上只有3人,但120分以上的,也就是达到英语优秀的学生还是比较多的,120分以上的同学有27人,但与此同时,我们班 低分段的人数也不少,低于100分的同学有7人。和第一次月考相比,班级整体有进步,但也有少数同学退步了。

  这次考试反映出了以下几个问题:

  1.是做题速度把握不好,部分同学在阅读理解上花费了大量的时间而导致后面的主观题没有充分的时间去完成,进而扣分严重。

  2.少数同学,尤其是男生,也有部分女生,英语书写不过关,字写得太差,作文卷面颜值很低,导致阅卷老师无法识别其所写的内容,导致作文扣分过多。本来如果字写好一点的话可以得21-22分,但由于字写得太潦草,只得了16分左右,这分丢得太不应该。

  3.阅读题因为词汇量小而不能理解文章意思,对文章结构和逻辑不理解也是阅读错题较多的原因。

  4.课文内容句子填空填反映出同学对书本知识的掌握程度,部分同学欠缺较大,15分课文内容填空题如果没上9分,说明课文朗读太少,书本知识掌握太差。

  最后,我希望家长们在以下几个方面提供帮助:

  1. 每周翻翻孩子的'作业,可以看出孩子是敷衍了事还是认真对待,请提醒孩子一定要更正错题并分析总结,这样才能有收获。

  2. 督促孩子在家多背单词,多背诵英语美文或英语作文范文,多朗读和跟读英语录音。在学校我们只有周三和周五的早读课是英语早读课,所以在学校进行朗读的时间是极其有限的,希望家长们在家督促孩子每天都读一下英语,10-20分钟最好,可以朗读课文或跟读课文录音。课文录音可以来我这里拷贝。

  3. 督促孩子练字,改善书写。字写得工整漂亮是英语主观题尤其是作文题得高分的前提。我们应该趁现在还是高一,还有充沛的时间,努力去改善书写。我现在要求孩子们每星期临摹字帖至少6版,练字本上练字至少抄写三篇文章,希望各位家长们多多督促。

  4. 督促孩子除了完成老师布置的任务之外,还要提高自学能力,积极主动的多做课外习题,寻找课文学习材料,多思考和整理所学过的知识。告诉孩子高中和初中最大的不同就在于高中阶段一定要有自学能力,了解自我,夯实基础,主动思考,查漏补缺,这样才能提高学习成绩和学习能力。

  5. 帮助孩子购买工具书,建议买一本英汉双解的英语词典,孩子在做平时的作业或进行课外自学时遇到不认识的单词的时候可以进行查阅,这样既可以锻炼孩子的自学能力,也能增加孩子的词汇量。

  最后,再次感谢各位家长的到来,衷心地祝愿我们的孩子进步,家长开心。

  高一家长会英语老师发言稿 4

尊敬的各位家长:

  大家好!我是负责高一英语学科的XX老师。非常感谢大家在繁忙的工作之余,抽出时间参加今天的家长会。

  首先,我想向大家介绍一下我们班级在英语学科方面的整体情况。在过去的一段时间里,同学们在英语课堂上表现出色,积极参与讨论,对英语学习充满了热情。我们采用了多种教学方法,努力提升同学们的听说读写能力,并注重培养他们的跨文化交际能力。

  然而,我也注意到了一些问题。部分同学在词汇积累、语法运用和阅读理解方面还有待提高。为此,我建议家长们在日常生活中多鼓励孩子们阅读英文书籍、观看英文电影,帮助他们扩大词汇量,提高语感。

  接下来,我想谈谈对家长的几点建议。首先,请家长们关注孩子们的英语学习情况,及时与我沟通,了解他们在学习中遇到的困难和问题。其次,希望家长们能够监督孩子们完成英语作业,确保他们按时复习所学知识。最后,请家长们鼓励孩子们多参加英语角、英语演讲比赛等活动,提高他们的`口语表达能力。

  在今后的教学中,我将继续努力,为同学们提供更好的英语教学服务。同时,我也期待与家长们携手合作,共同促进孩子们的英语学习。

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 5

尊敬的家长们:

  大家好!我是高一的英语老师XX。今天,我想与大家分享一些关于我们班级在英语学科方面的进步和计划。

  首先,我要肯定的是,同学们在英语学习中表现出了极高的热情和积极性。他们在课堂上认真听讲,积极参与互动,这让我感到非常欣慰。同时,我也看到了一些令人欣喜的进步,比如同学们的口语表达能力和阅读理解能力都有了明显的提升。

  然而,英语学习是一个长期的过程,需要同学们付出持续的努力。在接下来的学习中,我希望同学们能够继续保持对英语的热爱和兴趣,加强词汇和语法的'积累,提高阅读和写作的能力。

  对于家长们,我有几点建议。首先,请家长们鼓励孩子们多听、多说、多读、多写,帮助他们养成良好的英语学习习惯。其次,希望家长们能够关注孩子们的英语学习进度,及时与我沟通,了解他们在学习中遇到的困难和问题。最后,我建议家长们与孩子们一起制定英语学习计划,帮助他们更好地规划学习时间和目标。

  在未来的教学中,我将继续探索和创新教学方法,为同学们提供更加优质的教学服务。同时,我也期待与家长们保持密切的联系和合作,共同促进孩子们的英语学习。

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 6

尊敬的家长们:

  大家好!我是高一英语学科的XX老师。今天,我很高兴能够与大家在这里交流孩子们在英语学科方面的学习情况。

  首先,我要感谢各位家长对孩子们英语学习的`重视和支持。正是有了您们的关心和鼓励,孩子们才能够在英语学习中取得不断的进步。

  在过去的一段时间里,我们班级在英语学科方面取得了不错的成绩。同学们在课堂上表现积极,参与度高,对英语学习充满了兴趣。我们注重培养同学们的英语实际应用能力,通过各种活动和实践,提高他们的听说读写能力。

  然而,我也注意到了一些需要改进的地方。部分同学在词汇量和语法运用方面还有待提高。为此,我建议家长们在日常生活中多与孩子们进行英语交流,帮助他们积累词汇和语法知识。同时,也请家长们鼓励孩子们多参加英语角、英语演讲比赛等活动,提高他们的口语表达能力和自信心。

  在未来的教学中,我将继续努力提高自己的教学水平,为同学们提供更加优质的教学服务。同时,我也期待与家长们保持密切的沟通和合作,共同促进孩子们的英语学习。

  最后,我祝愿各位家长工作顺利、身体健康!祝愿孩子们在英语学习中取得更大的进步!

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是负责高一英语课程的X老师,非常荣幸能在这里与大家分享孩子们在英语学习上的点点滴滴。首先,我要感谢每一位家长对孩子们英语学习的关心和支持,是你们的陪伴和鼓励,让孩子们在英语学习的道路上越走越远。

  在过去的学期里,孩子们在英语学习中取得了不小的进步。他们在课堂上积极参与,认真听讲,积极发言,这些都让我深感欣慰。同时,我也发现了一些需要改进的`地方。比如,有些孩子在单词记忆和语法运用上还存在一些问题,这需要我们共同去关注和解决。

  为了帮助孩子们更好地学习英语,我有几点建议。首先,希望家长们能督促孩子们按时完成英语作业,不要让他们养成拖延的习惯。其次,建议家长们多陪伴孩子们一起学习英语,比如一起听英语歌曲、看英语电影等,这不仅可以提高孩子们的英语兴趣,还可以帮助他们更好地掌握英语知识。最后,我也希望家长们能多关注孩子们的英语学习情况,及时与我沟通,共同为孩子们的英语学习助力。

  在未来的日子里,我会继续努力,为孩子们创造更好的英语学习环境,帮助他们取得更大的进步。同时,我也期待与家长们携手合作,共同为孩子们的英语学习保驾护航。

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 8

尊敬的各位家长:

  下午好!

  我是高一英语课程的xx老师,非常感谢大家能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。今天,我想和大家分享一下孩子们在英语学习中的一些情况,并提出一些建议。

  首先,我想说的是,英语学习是一个长期的过程,需要孩子们持之以恒地努力。在过去的'学期里,我发现大部分孩子们都能够认真对待英语学习,但也有一些孩子存在一些问题。比如,有些孩子对英语学习缺乏兴趣,导致学习效果不佳;有些孩子虽然努力学习,但方法不当,导致学习效率低下。

  针对这些问题,我有几点建议。首先,我希望家长们能够多关注孩子们的兴趣点,尝试将英语学习与孩子们的兴趣结合起来,提高他们的学习积极性。其次,我建议家长们帮助孩子们制定合理的学习计划,并督促他们按照计划去学习。同时,也要关注孩子们的学习方法,引导他们找到适合自己的学习方式。最后,我也希望家长们能够多与孩子们交流,了解他们在英语学习中的困惑和难题,并及时与我沟通,共同为孩子们解决问题。

  在未来的日子里,我会继续关注孩子们的学习情况,并根据实际情况调整教学方法和策略。同时,我也期待与家长们保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的英语学习助力。

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是高一英语课程的xx老师,很高兴能够在这里与大家见面。首先,我要感谢各位家长一直以来对孩子们英语学习的支持和关心。

  在过去的一个学期里,孩子们在英语学习中付出了很多努力,也取得了不小的进步。他们在课堂上积极参与讨论,勇于表达自己的想法,这些都让我深感骄傲。同时,我也发现了一些需要改进的地方。比如,有些孩子在阅读理解方面还存在一些问题,需要提高阅读速度和理解能力;有些孩子在写作方面还需要加强练习,提高写作水平。

  针对这些问题,我有几点建议。首先,我建议家长们多陪伴孩子们进行英语阅读,帮助他们提高阅读速度和理解能力。可以选择一些适合孩子们阅读的英文书籍或文章,让他们在阅读中感受英语的.魅力。其次,我建议家长们鼓励孩子们多写英语作文,帮助他们提高写作水平。可以从简单的句子开始练习,逐渐提高难度和复杂度。最后,我也希望家长们能够多关注孩子们的学习情况,及时与我沟通,共同为孩子们的英语学习助力。

  在未来的日子里,我会继续努力提高自己的教学水平,为孩子们创造更好的英语学习环境。同时,我也期待与家长们保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的英语学习保驾护航。

  谢谢大家!

  高一家长会英语老师发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!我是XX班的英语老师,非常荣幸能够在这里与大家交流关于孩子们英语学习的情况。首先,我要感谢各位家长一直以来对学校和老师工作的支持和配合。

  接下来,我想和大家分享一下关于高一英语学科的一些特点和要求。

  一、高一英语学科的特点

  进入高中后,英语学科在知识体系和技能要求上都有了很大的提升。高中英语课程更加注重学生的英语综合运用能力,包括听、说、读、写四个方面。同时,高中英语词汇量大幅增加,语法知识也更加复杂。这些都对学生的学习提出了更高的要求。

  二、英语学科的要求

  为了帮助学生更好地适应高中英语学习的要求,我们制定了以下一些措施:

  培养学生的自主学习能力。高中英语课程更加注重学生的自主学习,因此我们需要引导学生养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、独立完成作业等。

  提高学生的听说能力。为了培养学生的'英语听说能力,我们会安排各种形式的听说训练,如听力练习、角色扮演、情景对话等。希望家长能够鼓励孩子多听多说,积极参与课堂活动。

  拓展学生的阅读视野。阅读是提高英语能力的重要途径,我们会推荐一些适合高中生的英语读物,如英文小说、报纸、杂志等。希望家长能够支持孩子的阅读计划,帮助他们养成良好的阅读习惯。

  加强词汇和语法学习。高中英语词汇量大幅增加,语法知识也更加复杂。我们会引导学生系统地学习和记忆词汇和语法知识,希望家长能够监督孩子的词汇背诵和语法练习情况。

  三、给家长的建议

  作为英语老师,我深知家长在孩子英语学习中的重要性。因此,我想给各位家长提出以下几点建议:

  关注孩子的学习情况。家长可以定期与孩子沟通英语学习情况,了解他们在学习中的困惑和问题,并鼓励他们积极寻求帮助。

  创造良好的学习环境。家长可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,让他们能够专心致志地学习英语。

  鼓励孩子多听多说。家长可以鼓励孩子多听英语广播、看英语电影、参加英语角等活动,提高他们的英语听说能力。

  监督孩子的词汇和语法学习。家长可以定期检查孩子的词汇背诵和语法练习情况,确保他们掌握了必要的词汇和语法知识。

  最后,我想强调的是,英语学习是一个长期的过程,需要家长和老师的共同努力。希望我们能够携手合作,为孩子们的英语学习创造更好的条件和环境。谢谢大家!

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