毕业演讲稿

时间:2023-06-24 22:05:13 演讲稿范文 我要投稿

毕业演讲稿通用15篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的毕业演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业演讲稿通用15篇

毕业演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表xx小学20xx级全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  光阴似箭,不经意间,美好的小学时光离我们远去了。这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,而当今天真正面对离别时,又觉得它是那么的短暂。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头。回眸昨天,同学们一起笑过,一起哭过,一起努力过,无数个精彩的瞬间。无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光。课堂上我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的`表情。历历在目,难舍难分!

  六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切,在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。同学快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

  今天的我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天的我们是一只只扬帆的小船,要在这里远航;今天的我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着我们的一段新的人生经历的开始。但是,当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天在朝我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,使自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好!

  最后,我祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步,祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!

  谢谢大家!

毕业演讲稿2

老师们、同学们:

  你们好!

  又到了芙蓉花开的日子。在这花香弥漫的时刻,迎来了九年级同学的毕业典礼。作为学生代表,我向圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的教师们致以崇高的敬意!

  时光的脚步是如此匆匆。学校的芙蓉树几番红遍枝头,三年的岁月已悄然逝去。三年前,我们带着一身稚气踏入这所学校。今日,我们充实了思想、丰富了内涵、怀着满腔抱负即将离开。三年中,我们高兴过、沮丧过,成功过也失败过,但无论如何我们一向奋斗着、坚持着、努力着。我们学会了生活,正在茁壮成长;我们学会了学习,更加积极向上;我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦恭和礼让。过去的生活是忙碌的,是充实的,是拼搏进取的。所以,我们的'此刻是丰硕的。一路风雨一路欢笑,一路歌声一路豪迈。我们的肩上洒满了金色的阳光,我们眼中憧憬着辉煌的未来。

  当毕业的离歌唱响,我心潮澎湃,满怀对母校的感激。感激您如春一般的温暖,给了我莺歌燕舞姹紫嫣红,心中衍生对梦的向往。感激您如夏一般的火热,给了我蝉鸣声声,别样芙蓉,点燃我心中奋斗的活力。感激您如秋一样的辛勤,让我在“自古逢秋悲寂寥”的惆怅落寞中寻觅到“秋日胜春朝”的自信。感激您如冬一般的严厉,让我在冰封雪飘的冬中萌生“忽如一夜春风来”的期望。

  感激辛勤的教师。是你们告诉我“生当作人杰,死亦为鬼雄”,人应当活得有价值有尊严。是你们在“乱花渐欲迷人眼”的美景中给我们描绘了一个春天的梦。是你们让我们明白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无论何时都要充满期望。感激你们,感激你们海纳百川的宽容,感激你们细雨落花的细腻,感激你们春泥护花的忘我。感激你们,我的教师。在我们茁壮的过程中修枝剪叶让我们笔直参天。

  不会忘记那些活力燃烧的日子,不会忘记年少的热血曾在那里流淌,母校,我青春的驿站;教师,我青春的向导,我们会永远怀着感恩的心,在人生新的起跑线上费力拼搏,用汗水和信心将成功的花朵戴在您的胸前!

  最终,我代表毕业生们祝愿亲爱的教师身体健康,桃李满疆;祝学弟学妹们学业有成,续写辉煌;祝伟大的母校硕果累累,再书华章;预祝我们都能在中考中金榜题名,实现梦想!

毕业演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。

  首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句“最后一次”了…作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。

  梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。

  梦想是个极其虚无的东西,只有一步一个脚印去积累当下,它才不至于成为空想。要毕业了,回望四年,我在武师写完下了九本读书笔记,办了两个英语培训班,做过社长后又来成为社联副会长,在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课,而我本人还有十多天才成年。

  第一次感受到梦想的`力量是在初三毕业,我成了“十多年来本乡中学就读第一个考上一中”的人的时候,那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤…但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的“一定要像奶奶一样帮助更多人”的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。

  其实我并不喜欢这个被别人称为“铁饭碗”的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了”。

  恩师的话如雷轰顶,我——陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己“想要什么?”问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们最终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,最后立下了‘年薪百万’的目标。

  从此一切行为都被抹上了梦想的色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。

毕业演讲稿4

  接受真正的自己,才能完成逆袭

  第一季的《奇葩大会》里,贾伟的经历分享,我到现在还记忆犹新。

  十八岁时,他经历了很多人生第一次。

  第一次去北京,第一次坐火车,第一次喝可乐,第一次吃汉堡……

  这个从未走出家门的小伙子,为了考中央美术学院(现清华美院),敢于不远千里的折腾,说实话,除了乡邻,就连他自己,也一度觉得这很了不起。

  直到考试之前,贾伟报名参加了一个三百多人的考前辅导班。

  上课的时候,老师突然把他叫上台,让他在黑板上画出6个手电筒。

  犹豫片刻后,他特别认真地画了一个老式的铁皮手电筒,就再也画不出来了。

  老师让他再画5个,他说没有办法,因为十八年来,自己只用过也只见过这一种手电筒。

  得知他是从宁夏来的考生,老师直接对他说:

  你是骑着骆驼来的吧。回去吧,像你这样的我见多了,你一辈子都考不上,我见过乡里来的,村里来的,第一次见过从沙漠里来的。

  听完这话,贾伟整个人都是懵的'。

  所有的骄傲都化为虚无,只记得当时两眼都是泪。

  在那之后,贾伟才真正知道,自己的见识原来那么少,与其他人的差距远不止一个沙漠的距离。

  想清楚后,他没有再去辅导班,为了弥补当下的短板,他跑遍了北京所有的商场。

  不断地看手电筒,画手电筒,这一画,就画了十五天。

  安布罗斯·雷德沐说,所谓勇气指的并不是无所畏惧,而是明白了除了畏惧以外更重要的事。

  当你真正撕开那层遮掩不足和缺陷的窗户纸,并为之填补,那一刻就是逆袭的开始。

  谁能想到,等到考专业课时,贾伟拿起试卷一看,考题竟然就是"画六个手电筒"。

  贾伟当时就傻了,唰唰唰不到五分钟就画了六个;

  接着说老师你再给张纸,唰唰唰又画六个;

  最后他一共画了三十六个手电筒。

  以至于监考老师把所有考场的老师都叫来说:"这是天才!"

  最终,贾伟考了全国前40名,是他们那里第一个专业课过清华美院的人。

  如今的他已经是洛可可设计公司创始人兼设计总监,被誉为兼具商业头脑和设计才华的商业设计师第一人,也是唯一一个获得了全球所有的设计界奥斯卡金奖的人。

  那个风靡一时的55度杯,就是他为自己的女儿设计的。

  人生是不公平的,不是每个人都有与生俱来的天赋,有良好的成长环境,有高高的起跑线。

  人生也是公平的,了解了最真实的自己,接受了最平凡的自己,梦想之路也就更加清晰。走得更稳,也更容易完成逆袭。

毕业演讲稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

  大家晚上好!

  今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!

  这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系13级法学一班的xx。

  今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的`代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。

  首先,请允许我代表政法系13级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。

  四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!

  四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!

  四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈…这一刻,四年的回忆历历在目。

  忆往昔,峥嵘岁月难以忘记,操场上的汗水与激情难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨难以忘却,教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮忘不了的唇枪舌战忘不了的激情才扬难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事太多的记忆与感怀太多的温馨与悲怆萦绕心头绚烂出柔美的“记忆彩虹”悬挂在“心空”,辉生熠熠立现实,壮志豪情火红的仲夏燃烧着我们激荡的胸怀汗水与智慧的结晶让我们满怀硕果累累司考、考研、公务员我们用实力展示成绩理论、实践、创新我们用能力展现才智我们用信念作“船”。

  自信人生五百年我们用勤奋作“浆”,会当击水三千里曾有人问我大学四年收获了什么,我想骄傲的说,我收获了最青春、最美好的回忆,收获了最纯真、最无私的友谊,收获了勇敢去实现梦想的自信和对生活的感激!

  今朝毕业,不诉离伤,他日重逢,各领风骚!

  展未来,憧憬无限前路征程漫漫道一声珍重说一声再见昂起头,仰望星空俯首看,脚踏实地“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

  让我们秉承着“厚德、博学、唯实、求新”的校训传承着“携良法以治天下”的理念昂首踏步,勇往直前开创美好未来奔向锦绣前程最后,我谨代表政法系07级所有的毕业生,衷心的祝福我们的老师们身体安康,工作顺利,合家幸福,记得我们还会回来看您们的;虔诚的祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和政法系有个约会;殷切的祝愿每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的怀化学院永远年轻美丽,永远朝气蓬勃!

毕业演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我非常荣幸,能代表大家站在这里向母校告别!三年在财职院的学习和生活很快就结束了,现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!"大学毕业"这四个字,沉甸甸,它概括了我们十五年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们"润物细无声"的

  无私奉献!04年9月我们怀着对大学生活的渴望,对知识的渴求,来到了美丽的财职院,开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中,我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识,释放了我们的青春,使我们成为了"有爱心、讲诚信、负责任"的新一代年轻人,这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的提高,更重要的是思想观念的转变和正确的人生观的树立,在三年的学习生活中,我们学会了怎样求知,学会了怎么做事,学会了怎样与别人共处,更为重要的是,学会了怎样做人!在此,我们该再对母校说声谢谢,是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的舞台;该对老师再说声谢谢,是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道;该对同窗们再说声谢谢,是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届!最后,忠心的祝愿老师们身体健康,桃李满天下!祝母校硕果累累,再创辉煌!也祝愿同学们明天会取得更大的成功!谢谢大家!行走在高三,又如一叶扁舟,用上浪尖。一路悲伤,一路欢歌。

  还记得,初次相识的同学,阳光的笑脸然我忘了那个曾经用泪水洗刷过的夏日。

  还记得,荏苒时光留下的点点感动,一句温馨的话语,一个鼓励的`眼神,都如和煦的春风拂过我们的心田,然我们牵手一路走来。

  还记得,父母殷切的期待,心中隐隐作痛,承载的使命只会使我们的羽翼更加丰满,飞翔更广阔的天空。

  在这条充满辛酸但却无悔的道路上,是亲爱的老师们一直陪伴着我们,他们用那满是老茧的双手为我们编织一个有一个的梦。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  忘不了,忘不了,言语中包含的期待,如弹指间的琴音,轻轻为我拂去散落在灵魂深处的尘埃。

  忘不了,忘不了,秋水明眸蕴含的关爱,如黑夜中的火把,指引着我前行,照亮我阴霾的心灵的天空。

  忘不了,忘不了,白发渐染,眉宇间深陷的眼眶,却依然陪我们挑灯夜读。

  忘不了,忘不了,在这二百七十个日日夜夜里,老师用汗水写下的不朽篇章。

  老师的爱无以回报,唯有希望那感动的泪水化作一篇甘霖,播下希望的种子,为老师带来一份绿意,一个春天。

  时光在斑驳的墙上悄悄地剥落,转瞬间,六月已经来到。长亭外,古道边,酒入愁肠,化作相思泪。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖!最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重。我们依然迈开步伐向前奔跑,永不停息,如一匹没有缰绳的野马,只为吻着地平线的第一如阳光。

  你听,高考的钟声已经敲响!掸掉翅膀上的灰尘,挥动着轻盈的双翼,翱翔于那片属于我们蔚蓝色的天空。夹着咸咸的泪水,弥漫馨香的芬芳。四十一朵怒放的鲜花将成为一道最美丽的风景线!十年磨一剑,只为出鞘时闪电般的寒光,相信世界也会为之动容。

毕业演讲稿7

尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的xx,很荣幸能作为xx青年政治学院国际贸易系xx届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的教师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

  今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

  xx年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

  三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有教师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在这,让我们对尊敬的教师说一声:“教师,谢谢您!”感谢教师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

  让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的'骄傲。

  让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

  几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但是不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了教师的言传身教,不要忘了我们的梦想。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

  最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的教师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

  谢谢大家!

毕业演讲稿8

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子,也就是一个值得记住的日子。因为今天我们即将走出诸光小学,离开母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

  我们仍然记得诸光小学校徽的意义。这时候是一个大摇篮,里面有无数的大鹏鸟。大鹏一长大,就会飞向远方的天空,但他们不会忘记摇篮的`养育之恩。我们就像大鹏鸟,带着希望、梦想和感激飞出了明珠。我们将在世界各地共同努力,为我们的信仰而奋斗,不辜负老师们的期望!

  小学的六年总是过得很快,是朱晓让我们过得快乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们——无私奉献的老师们,他们每天都在为我们辛勤劳动,让我们房间的每一个学生都对他们表示感谢和敬意!

  告别小学后,我们一起努力!这时,在中学努力学习,以报答朱晓的辛勤栽培。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

毕业演讲稿9

  活着,不是为了证明给别人看的

  美国著名的社会活动家、心理学教授赫伯特。西蒙说,"最好"就是"好"的敌人。

  看过这样一个故事:

  一位非常优秀的短跑运动员,在年轻时就已取得耀眼的成绩。人们对他满是赞许和期待,都说他一定能成为最小的世界冠军。

  不幸的是,在大赛前夕,他训练过度,跟腱完全断裂,即使得到及时治疗,也无法再恢复到之前的速度。

  从那之后,这位运动员就变得颓废,无法接受现实,觉得人生彻底玩完,甚至得了严重的抑郁。

  这种认知偏差的产生,其实就是一种极端思维。

  因为太看重他人评价,导致他对自己的定位就是"需要不断地跑,不断地刷新成绩",认为自己的生命中,再没有其他东西。

  心理学上有这样一种说法:一个人的期望值越大,心理承受力就会越小,就越接受不住失败的`打击,最终也就越容易失败。

  而这一切都是因为,我们太在乎别人的目光,而忽视了真正的自我。

  生活实苦,我们必须掌握人生幸福的主动权。

  这就意味着,面对成功,我们的内心满足感不能完全来自外界,不能让他人对你进行角色化塑造。

  不论是好是坏,评价自己,我们要有自己的标准,接受自己,肯定自己,然后做好自己。

毕业演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路!

  在此,我谨代表学校220名毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情:最难忘,放学后的'教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,队会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

  还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是三小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。 亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;

  亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;

  亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而荣光!

  最后,请允许我代表东营一小六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

毕业演讲稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  此刻站在这里我非常激动,我感到荣幸。首先,请允许我代表x x九年级毕业生向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢!

  在这里我提议所有学生起立向老师鞠躬!(鞠躬)

  今天是难忘的一天,对我们来说,是值得铭记的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:即使有相聚的喜悦,也有无法掩饰的回忆和留恋。有人说初中生活是一本太仓促的书。是的,三年……一千多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。

  各位同学,三年时间过得很快。三年来,我们被留在了母校的每个角落。这一刻,我闭上眼睛,不仅期待着社交生活,也对风雨带来的挑战感到不安。回顾三年的历程,当我们一次次遭受挫折时,老师的悉心指导和鼓励变成了我们前进的动力;一次次与同学交流的喜悦,不断的追求,永不放弃的自信微笑;一次又一次登上领奖台的兴奋.回忆太多,来不及细数,感受着生活的变化状态,环顾着这条路的成长。我坚信成功在召唤我们,梦想在等待我们去冲锋陷阵。

  初中三年,我们从懵懂走向成熟,从懵懂走向理智,从浅薄走向充实。感谢x x中学,感谢老师,教我们做人,教我们学习。也许我们曾经任性,让你伤心;也许我们淘气了,让你伤心了。但是请原谅我们,那是我们青春的真实故事,那是我们成长的心路历程。正因为如此,我们对你的精心培养更加难忘:一个又一个,一个又一个,一个又一个,一个又一个。1000多个繁琐的日日夜夜,教会了我们立志求知,努力进取。此时此刻,我谨代表所有九年级毕业生,对大家说:谢谢!老师。

  在这离别的时刻,我想对七年级八年级的弟弟妹妹说几句话:青春一定要趁早,你要成长为少年。我相信你是最好的。人们常说‘剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。’只需做几件事:

  1.珍惜时间,把握好每一天,充实地过好每一天。当你在上坡的'时候,不要说你在努力工作。

  2.应该做的是立即开始工作。不要犹豫。一个失败的人会拖累三代。父母会受气,孩子也会受气。

  3.有坚定的志向。我们是农村的孩子。不要比亲爱的爸爸更会握手机。我们肩负着父母的希望。坚定信念,从容前行。我相信舞台和心一样大。

  在过去的日子里,我们默默地传递着爱和友谊,凝聚成四支友好进取的团队。在这美好的三年里,我们继承和发扬了做家的精神,在各种比赛中成绩斐然,为学校证明了自己的实力,为学校增添了光辉的一笔。

  九年级的学生,中考是对我们人生的神圣考验,他需要我们有顽强的精神和毅力去战斗和奋斗。同学们,向中考亮剑吧。在这整整三年里,我们见证了中学学术文化的又一次腾飞.我们将开始从x到x的新旅程,这美丽的风景定格在历史的永恒里。光芒四射是我们母校的荣耀,也是我们的骄傲。光荣,当中学生!今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!

  最后祝母校前程似锦。繁荣昌盛!

  祝老师们安康顺意。

毕业演讲稿12

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的'培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

  感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的'知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!

  感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

  难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

  我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

毕业演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

  同学们,你们还记得吗?我们一齐在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一齐动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一齐锻炼,春游的时候手拉手一齐走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们必须还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

  敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的`关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

  再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!.

毕业演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!同学们,我们就要即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……在没离别的时候,我已经依依难舍了。我的手在微微颤动,我不想离开美丽的母校,不想离开敬爱的老师,不想离开可爱的.同学们。我难忘那些美好的时光,那些沮丧,悲伤,激动,欢乐的时光已经铭刻在我的心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经融入了我内心的深处,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在求知园那儿,春天来临时鸟语花香,在那儿仰望蓝天,白云,阳光都汇成了美丽的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了秋叶,一片,两片,三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。

  六年的小学生涯如流水一去不复还,小学生活即将结束,我们即将要步入中学,在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。

  告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心,我要珍惜这最后的一点时光,要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友,担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤,但请不要悲伤,正如高适所说的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

  谢谢大家!

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