校园演讲稿

时间:2022-10-20 08:12:39 演讲稿范文 我要投稿

精选校园演讲稿模板5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的校园演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

精选校园演讲稿模板5篇

校园演讲稿 篇1

  学校是一座花园,到处都生机勃勃;学校又是城堡,我们则是城堡里的精灵在城堡里嬉戏。我喜欢校园,也喜欢校园四季的美景。

  春姑娘带着缤纷的色彩来到了校园。她把绿色给了小草,突然,小草探出了头!对春姑娘咪咪笑,啊!小草苏醒了!春姑娘又把缤纷的颜色带给了花儿。五颜六色的花儿们竟相开放;它们红的似火,粉的似霞,蓝的如天,黄的胜金……它们的香味也芬芳扑鼻,不时就能引起一群人,也为校园增添了许多生机。

  春姑娘走后,夏妹妹来了。她带着炎热来到了校园。顿时,美丽的校园变成了大大的“火炉”。可是,一旁强壮粗大的大树哥哥却和我们不同。它像一个士兵,一直守在那里,好像在保卫我们的家园,它在现实生活中,帮了我们许多忙。在大热天,茂盛的它能为我们遮掩太阳此刻,它就像大伞,我们就在它的身子下嬉戏,尽情地玩耍,它可真是我们最得力的帮手。

  秋姐姐来了,她穿着金黄的裙子来到了我们的校园,一旁年迈的大树伯伯头发已经黄了我们的.校园,它叶子一片一片落下来,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,叶子落到地上,又犹如黄金的地毯,同时,也像是大树伯伯给大地母亲的黄毛衣,不让大地母亲着凉。

  冬婆婆终于来了,她带着雪娃娃们纷纷降落在校园,慢慢地,校园变成了雪城堡,我们则是城堡里的精灵,在里面堆雪人,大雪仗等,举行一些有意义的活动,真是热闹非凡啊!

  啊!我爱校园,也爱校园四季的美景,因为校园在我心里,它就是我们美丽的家!

校园演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!每天早上,当我们走进校园时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情,使用普通话,能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的.人与人沟通交流的需要,因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年9月14日—9月20日,是第十一届全国推普宣传周,本届推普周活动的主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。我们学校的推普口号就是:“说普通话,从我做起”。

  同学们,语言文学是最重要的交际工具和信息载体,语言文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面,因此,说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,对于我们学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,陶冶爱国主义情操,增强民族凝聚力都具有重要意义。

  在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:

  ①人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

  ②在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  ③各班黑板报中有关推普周的宣传资料。让每位同学都来说好普通话,讲好校园语言。

  同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。

校园演讲稿 篇3

尊敬的校领导:

  大家好!我是一名六年级的学生,我从一个矮小的一年级小学生,成为了一个六年级学生,在这五年多的读书陪伴中。母校,您已经深深的.在我们的心烙下了一个很深刻“印记”。

  再过半年,我就升初中了。每当下午放学我扫地完回家的时候,总是会在学校里看见一些今年升上初中生的人。有男生、有女生、也有一些读初二初三的回来看望母校,可见他们是多爱这所学校啊!学校就像我们的第二个家,它带给我们快乐,微笑,温暖,甚至是友谊,所以我爱这个学校。可是,总会有些人却偏偏要来污染这所学校,我们心中所谓的“家”。

  大家很清楚,几个星期前有一个节日,叫“万圣节”。所以总有人在学校面前的小卖铺买一些糖果然后带到学校吃或者是跟其他人分享、换糖果。我每次去检查卫生环境的时候,我总会在学校的某个角落或是垃圾堆里发现了许多的糖果壳。就拿我们班来说吧,我是坐在靠近窗边的,所以总能清楚到看到别人的动作。有一次,坐在我面前的“一明”同学,他和班里几个不爱学习的在一起,我在看书的时候。,看见他们经常把吃了的糖果的糖果壳扔往他旁边的窗户。而且不止一次这样做了。既然,我们爱这所学校,我们就应该好好地去保护她。

  所以请大家记住:“校园是我家,清洁靠大家”!

校园演讲稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好

  “校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识,让我们多了一份智慧,少了一份无知;是它带给我们欢笑,让我们多了一份快乐,少了一份忧伤;是它给了我们成功的喜悦,让我们多了一份自信,少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩,是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要,但仍有不足之处,于是,我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……

  学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。

  走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。

  春天的时候,校园是新绿色的。

  春雨滋润着大地,树木在春姑娘的呼唤中再次重生,长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了,让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰,探出了它嫩绿的`小脑袋,好奇的打量着世间的一切……

  春天,充满着生命之美。

  夏天的时候,校园是深绿色的。

  强烈的阳光照在花草树木上,它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来,每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了,成了我们的“避难所”,累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……

  夏天,充满着成熟之美。

  秋天的时候,校园是金黄色的。

  树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。

  秋天,充满着收获之美。

  冬天的时候,校园是白色的。

  北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。

  冬天,充满着欢乐之美。

  这就是我心中的校园,或许不是特别独特,但它每个季节有着独特的风采,春天,生命之美,让我们生机勃勃、充满活力;夏天,成熟之美,让我们成长,更加沉稳、冷静;秋天,收获之美,让我们知道了要自己耕耘,才会有收获;冬天,欢乐之美,让我们更加活泼,开朗……

  这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!

校园演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。

  和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。和谐,它意味着和平,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。可以说,这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。

  和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目,和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想,我们该如何在校园里实现呢?我想通过分享三个故事,与大家共同品味与感悟。

  第一个故事发生在20xx年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来,一个叫李凤梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在问自己,去不去领奖呢?实际上,她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年,假如导演没记住自己,那有多么尴尬!尽管很不情愿,在朋友的鼓励下,她还是去了。在那里,参演的人们争着抱着小金人,与李安导演兴高采烈地合影,唯有她独自站在一旁。突然,李安导演在人群中发现了她,马上叫助手请她过去。“来来来,小姑娘,我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演,一个是替身,那一刻,尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此,作为学生,我们无论对老师,对同学怎能不尊重呢?互相尊重使创建和谐校园的基础。

  第二个故事是在1966年11月,吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她,认为她一定能得冠军,就在路途上为她设了许多蓄水点,助她一臂之力。可是比赛开始后不久,她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她,她努力追,但尚有一臂的'距离。当她走到一个蓄水点,拿起一瓶水,喝几口之后,习惯性地想扔到地上。可这时,她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后,得到对手援助的选手夺冠,并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃,为什么要那么做,她说,我不可能打破那纪录,但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人,成就他人的品质,她在朋友中获得了极高的威望。20xx年7月,她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园,我们要学会互相成就。有着利他的心,我们才能换来他人的信任,共同营造“人人为我,我为人人”的和谐氛围。

  第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族,在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民,通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日,二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手,一个是造车天才,一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司,名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中,以汽车行业为纽带,结下了真挚的情谊。我们作为学生,学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志,是创建和谐校园的捷径。

  高中三年,是充满热情奋斗的三年,也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家,我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始,从自我开始,对他人多一点尊重,多一点理解,让校园多一份温馨,多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧!

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