初三学习计划

时间:2023-05-14 15:11:47 学习计划 我要投稿

关于初三学习计划范文合集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的初三学习计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初三学习计划范文合集8篇

初三学习计划 篇1

  一、学习问题自我评价

  每一个人的学习状态不一样、学习效果也不一样,只有了解自己的学习情况,才能对症下药,制定适合自己的学习计划,从而提高学习成绩,达到自己的学习目标。先思考下面几个问题:

  1.学习方法问题

  (1)是否经常采用机械记忆法,死记硬背。

  (2)是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (3)是否从未反思过自己的学习方法。

  (4)是否很少主动钻研课外辅助读物、只啃教材课本。

  (5)是否从不向老师、同学请教问题,自己埋头苦思。

  2.时间安排问题

  (1)学习是否常常没有固定的时间安排。

  (2)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

  (3)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (4)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (5)一周学习时间是否不满15小时。

  3.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持15分钟以上。

  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3)学习时是否常有想入非非的体验。

  (4)是否常与人边聊天边学习。

  4.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发愁。

  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。深刻反思自己学习中的不足,然后针对性地提出方案去解决问题。

  下面列出的计划,可根据个人具体学习情况采取。

  1、优等生如何制定学习计划

  优等生在这里指的是学习成绩名列前茅的同学,往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。他们在备考的过程中要注意以下三方面:

  ①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到初三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。

  ②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。

  ③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强,才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

  2、中等生如何制定学习计划

  所谓中等生,也就是成绩既不靠前也不靠后的同学,争取使成绩从中下游变为中上游,甚至突破中等生的框框,一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面:

  ①跟上复习进度是前提。在初三复习的时候,一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步,就好比狗熊掰棒子,错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的最佳时机,使自己整体成绩提升举步为艰。

  ②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的:一方面想跟上老师的复习进度,一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配,以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

  ③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩最具希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,要么只看到自己最出色的`科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

  3、学习较差学生如何制定学习计划

  这类学生是指成绩排名靠后的同学,所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。那么,这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

  ①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理,在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。

  ②全面夯实基础是关键。实际上只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。

初三学习计划 篇2

  初三学期到来了,对于这个很重要的学期,我对接下来的学习抱有很大期待,因此自己为自己制定了比较详细的学习计划,希望在最后的中考上发挥作用。以下是我的学习计划:

  一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业

  当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

  二、学习前先预习

  这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用课堂时间

  学习成绩好的`学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  四、学习要有合理的规律

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

  五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习

  选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

  六、树立正确的考试观

  平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。

  一些比较容易有效的初三学习方法:

  先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.

  上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。

  用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了.

  总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,.初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

初三学习计划 篇3

  新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,为此特制订学习计划:

  按时到校不迟到,不早退。

  我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30读语文,二、四读英语,中午12:30——13:30做家庭作业,下午16:30——18:00做家庭作业,19:00写书法。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢? 要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的.困难,不轻意放弃每道难题,不懂 时问 老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这是千真万确的真理。

  要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。” 以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。

初三学习计划 篇4

  注重数学思想与数学方法的渗透,提高学生们的数学素养

  数学思想是数学的灵魂,而数学方法则使数学思想得以具体落实,二者相互依存,成为中考数学永恒的主题。初中数学思想方法主要有:转化、分类讨论、数形结合、类比归纳、建模、配方、待定系数法、方程与函数、消元法等。这些数学思想方法都是用来解题的“工具”,不能只知道有关名词,而应知道其实质和用途。在复习过程中,弄清什么样的问题用什么样的工具来解决,不断积累,让学生们逐步形成自身的解题经验,达到将数学思想方法灵活运用到解决问题中去的目标。在中考数学复习中,应有意识、有目的、适时地注意数学思想方法的渗透和归纳,在解题时有效地利用数学思想方法,进一步达到“知识、能力”全面提高的目的。

  注重审题能力的.训练和阅读理解能力的提高

  解答题在中考中占有相当大的比重,主要由综合性问题构成,就题型而言,包括计算题、推理证明题和应用解答题等。他的题型特点和考查功能决定了审题思考的复杂性和解题设计的多样性,正确解题的前提是正确理解题意,即审题。这就要求教师在复习备考中引导学生们阅读要准确,注意隐含条件。善于将书本知识与实际问题联系起来,多涉及探究性试题和开放性试题,独立思考,并学会用数学的思维方式去观察图像、整理信息,抽象出数学问题。从而解决综合性的实际问题。

  注重考法研究,把握中考动向

  中考复习前,初三数学组要进行考法研究,研究近几年中考数学命题的走向,研究考纲,研究中考复习策略。平时考试中,教师可以模拟中考命题,试题来源于课本改编及自编,注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生们基本的数学思想和方法,每次考完后教师与学生们都要及时做总结,这样既让教师对中考复习的把握更深,又有利于学生们寻找差距,奋力拼争。

  做好专题复习,综合提高学生们数学素质

  理解与掌握各种数学思想方法是形成数学技能技巧。提高数学能力的前提。初中数学教学中已经出现了不少思想。如转化的思想、函数与方程的思想、分类的思想、数形结合的思想……还出现了不少方法。如配方法、换元法、图像法、解析法、反证法、列举法……这些思想与方法要按要求灵活运用。因此复习中要分层次训练,对学生们进行数学思想与方法的训练可以采用以下方法:

  1 采取不同的题型训练。经常改变题型。如填空题、选择题、判断题、解答题、证明题、探究题、阅读题等。并进行变式训练,增强学生们训练的兴趣,并且把这些思想与方法渗透到每一个章节的复习中。

  2 适当进行一些专题训练。如函数与方程专题复习、数形结合专题复习、阅读型题专题复习等。使这一方面得到强化,加深学生们的印象。使之掌握更快、更深、更牢。

初三学习计划 篇5

  回首过去:

  学科成绩:

  年级排位:平行班第一、素质班第四.

  八年级学习感受:一个学年的学习过去了,我努力过,也失败过.然而我学到的知识.八年级的学习生活,让我明白:计划对于一个现代人的重要性,掌握新知识的重要性还要心态的重要性.所以在九年级的学习中我要发扬八年级的好的方面,努力改正自己的缺点.

  上学期学习中突出的缺点:

  1.学习计划没有认真实行.

  2.没有做好总结工作.

  3.没有认真履行自己做班长的.责任.

  2.没有今日事今日了,总想着下一秒再做这一秒的事.

  3.没有整理好自己的物品,习惯于丢三落四.

  4.对同学不尊重,没有注重语言文明.5.没有好好尊重王老师.

  6.对于一些老师有反感的心理.

  7.没有保持自己的阳光心态.

  九年级综合素质目标:

  各科目标:

  年级排位:平行班第一,素质班第四.

  竞赛目标:

  物理竞赛入围,需得全国二等奖.

  英语竞赛一定要取得名次.数学竞赛一定要入围.

  人际关系目标:

  1.与同学团结,两学期不打架,不吵口.

  2.认识全部老师,不与任何老师发生矛盾.

  3.重点培养与王老师、袁老师关系。

  能力目标:

  重点陪养洞察力、学习能力、沟通能力、适应能力。学习计划:

  我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再让别人嘲笑,我不能忍受自己破烂的学习。我要成功!我要让别人知道我能行!我要超越素质班的同学!我要让他们知道平行班一样十分能干!

  1.每天完成复习预习工作。

  2.第周总结一次学习心得。

  3.每周日更新一次题库。

  4.每天听写一遍初三单词,每天一个TOPIC(初二单词)

  5.每周三总结物理知识。

  6.每天背一首古诗,20个单词。

  7.每周上生物地理课当天复习地理生物。

  8.每二天向同学借物理、化学、数学资料书。记录好题。

  心态向导:

  以阳光心态为主,共羸心态、空杯心态为辅。将每一次作业当中考,把每一次考试当作业;以学习知识为乐趣、把学习压力当作动力。认真辨析世事,做有计划、有把握之事。

初三学习计划 篇6

  第一、提前内容,培养我们处理综合问题的

  1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题学习规律,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

  2、很多的学校上课时习惯补充辅导,而不用教材的题,认为教材中的'题目过于简单。其实教材里面很多题,中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你过程当中自然而然地就得到了培养。

  第二、适当安排学习时间,强化、的

  初三除以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

  第三、反思自己的,学会归纳、整理。

  中题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

初三学习计划 篇7

  在这个新的学期里,努力并且尽快适应新学期的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

  1、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的'课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、认真完成作业,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

  5、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

  6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

  新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

  这个计划是可行的,可是自己根本就没有付之行动。过了不久,我的学习计划又重新制订了一份。依然是六点如下:

  1、每天六点三十分起床,用十分钟做一下早操,再利用二十分钟读书,七点一十五分从家里出发去学校。

  2、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

  3、认真完成作业,认真对待每一门功课。

  4、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

  5、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

  6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

初三学习计划 篇8

  20xx年,我已经步入了初中二年级下学期学习。再过几个月,我也即将步入初中三年级学习。在这样一个生学年纪的关键时刻,制定20xx年初中三年级学习计划非常有必要。

  在此,我制定20xx年初中三年级学习计划,如下:

  第一,认真做好日常功课学习。语文、数学、英语、自然四门主课必须无条件加大精力学习。特别是在数学、自然这两门薄弱课程上加大用功气力,争取在这个学期末成绩提高一个档次。

  第二,加强学习交流与问题探讨。认真听取老师的'学习经验交流,努力吸取先进学习经验,并且在自己的学习当中运用好这些方法与经验。

  第三,切实加强独立思考能力。独立思考能力是取得优秀考试成绩的关键因素之一,也是目前学校特别重视的。

  好了,20xx年初中三年级学习计划,就是这些。

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