新进老师培训心得体会

时间:2021-12-18 08:44:28 培训心得体会 我要投稿

新进老师培训心得体会(通用17篇)

  当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的新进老师培训心得体会(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新进老师培训心得体会(通用17篇)

  新进老师培训心得体会1

  为期两天的培训已结束,在这次培训中,我的思想上有了巨大的启发。

  首先,一个团队想要成功,离不开各成员的全力配合和通力合作,只有充分挖掘各成员的潜能,激发成员的责任心,合理运用各成员的专长,才能建立一支强大的团队。在数字卡片的环节中,开始我们并不懂得团队协作的重要性,每个人都在低头找自己的,如同一盘散沙。所以一轮下来,找出来的数字寥寥无几。这时教练提醒,分工协作。于是我们每人分三张,并把各成员所记住的卡片信息共同分享并分析,改变工作方式之后,效率明显提升很多,并提前一轮完成任务。

  其次,在游戏中让我认识到,团队是一个不可分割的整体,信任是坚固的基石。在汉诺塔环节,我们制定的计划是每个成员记住三步走法,假设当中一位成员一步出错,这局游戏就败局已定。所以这需要每位成员强大的责任心,更重要的是彼此之间的相互信任。我们团队秉持着这种精神,最终获得了这局游戏的胜利。

  短暂的两天培训中,我收获到的不仅是思想的进步和知识的升华,更有幸的是收获了24份友谊。在之后的工作中,我们将携手同行。

  新进老师培训心得体会2

  非常有幸能够成为工业学校的一员,并且参加了天赐园拓展培训活动。二十几个年轻的老师聚集在一起,从陌生到熟悉,从熟悉到相互关爱,彼此信任。这次培训把一个刚刚成立的团队,打磨成了一个来之能战,战无不胜的钢铁部队。

  回顾整个培训过程,教练以体验式活动的形式组织,活动项目同人生、事业、团队、伙伴联系在了一起,更给我们带来了乐趣、信心、勇气和思索。

  我有以下一些体会:第一、挑战自我。在拓展项目中有个项目是钢绳行走,每位老师紧紧的拉住绳子,我要在她们拉住绳子上行走。看着老师们瘦小的胳膊,在行走之前还真为自己的安全捏一把汗,但是我信任每位老师,每位老师也付出了所有力气,看着她们憋红着脸紧紧的握着绳子,很是感动,我也战胜了自己的恐惧。第二、无论做什么事情都要有明确的目标。拓展训练的每个项目都有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。第三、做事要有周详的计划和正确的方法。一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,因此在进行任何一项工作前,都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。

  虽然培训已经结束,但是团结互助的精神一直都在,相信我们每位老师在之后的工作中都将倾尽全力,为工业学校更加美好的未来努力奋斗,为学生,燃烧自己,点亮他们未来之路。加油。

  新进老师培训心得体会3

  在为期两天的培训中,我收获满满,收获了友情,收获了团队合作的一些方法。以这一次团建作为起点开始了我毕业后的第一次正式工作。经历了大半年的宅家生活,突然见到这么多新的小伙伴,还是非常激动与开心的。两天从互不相识到见面就可以喊出对方的姓名,而且在活动中开始慢慢的有默契,在各种活动中开始了解每个队员的性格还有处事方式。我一直记得最后教练说真诚待人,人才会真诚待你。我是一个很慢热的人,也不太了解一些与人相处的技巧,所以我总认为自己并不是那种可以同每一个人都可以有良好关系的人,但是我知道与人相处就需要真诚,主动交流。

  在第一天下午的培训中,各位领导的讲话让我也受益匪浅,觉得工业学校是个很温暖的大家庭,我也很荣幸成为大家庭中的一员,希望自己可以在学校中能够越来越好。

  新进老师培训心得体会4

  今天,结束了两天的培训。我和大多数新教师一样,对未来有着期待和憧憬,但也有迷茫和焦虑。正是这次岗前培训,使我对未来的道路多了一份笃定。这次培训,时间虽短,但培训内容丰富,形式多样,每一天的培训后我都非常感动,感谢前辈们的经验分享。在这两天的培训中,团队协作是给我印象最深刻的点。在团队协作的工程中,我们之间的沟通、理解、信任是最重要的,在几个活动中,大家都想努力让自己的队伍获胜,在这个过程中总是有讨论,却也有意见不相同的时候,是解决还是对峙就初步定下了输赢的节奏。在团队协作中重新调整再开始,当迎来第一次共同分享成功的激动与喜悦,就会看到彼此之间的闪光点,我们也开始了从社会独立个人成长走向了团队促进成长的道路。

  新进老师培训心得体会5

  短短的两天培训让我学到了许多。短时间的小团队设计队名、口号。集体展示考验了大家的执行力和合作能力。在我们的工作中也是一样要迅速执行领导下达的任务,想尽办法快速解决问题。开始的几场失败,我们只是专注于各个问题的解决办法,而忽视了各个环节之间的衔接,没有注重细节显得比较慌乱从而延长了整个时间,所谓“细节决定成败”。我不禁想到在平时的生活之中,每个环节之间的衔接都应该要提前预设,注重细节,及时捕捉教育契机,减少消极等待。这次培训中,理论与实践结合,拓展训练比较多,其中领悟到的人情世故,职场规则,工作精神使我受益匪浅。感谢学校安排的此次培训。

  新进老师培训心得体会6

  古人说,教师,传道者,教师,解惑。作为一个即将上班的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但对于如何教学,如何最大化教学效果,仍然感觉缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习,我受益匪浅,经历深刻,进一步更新了我的教育教学观念。先说一下教师岗前培训的经验:如何更新教师知识

  在信息技术飞速发展的时代,教师不再是一根粉笔,而是一块黑板,可以完成教书育人、解惑的伟大任务。要顺应时代潮流,善于并熟练运用新时代的各种电子产品,汲取符合新时代发展的实践经验,让课堂更加生动。对教学的理解

  首先,备课是教学的关键。可以说,任何一堂成功的课,都二是对教师角色的认知。在新的教学时代和今天的课程改革环境下,我认为最重要的是教师要从传统的知识传授者角色转变为学生的导师、学生自主学习的促进者和引导者、课程的开发者和信息资源的查询者。我们需要45分钟的质量来提高教学的有效性。

  最后,教学课堂的预设与生成。在这次培训中,培训师用他遇到的一些小案例向我们详细介绍了如何上好一堂课以及目前课堂教学中教师的困惑。让我们知道,在最后一节课之前,我们要彻底研究教材,充分了解学生,精心设计活动,完成教学预设。但在真正的课堂教学中,要随时调整课前预设,即时创设和修改,营造有利于学生有效学习的课堂情境。教育管理的认识

  在这次培训中,学校讲解了如何管理班级,如何做一个好的班主任。比如要和学生交朋友,和他们像朋友一样交流,集体管理班级。我深深地体会到,作为一个人民教师,不仅要有源源不断的知识,更要有宽广的胸怀,有爱心,有负责任的态度。

  虽然这几天接触到了更多的理论知识,但在未来,我会结合这几天学到的知识,应用到实践中,继续深入学习,不断提高自己的各方面,成为一名合格的人民教师。

  新进老师培训心得体会7

  时光飞逝,转眼之间,我在_度过了半年的时光,这半年是我人生中极为充实的半年。在这半年里,在领导和同事的帮助下,我顺利地从在校生转变为一名高校教师,一名政治辅导员。半年里,我虽脚踏实地,兢兢业业地工作,也抓住空闲时间不断地再学习、再提高,但总觉的自己做得还不够好,还需要从更高层次来提高自己……机会终于来了,在校领导的亲切关怀下,临近放假时,学校对我们新进教师进行了培训,两天的学习培训让我受益良多,很多工作中的难题,很多思想上的疑惑,都在这里找到了答案。

  两天的学习让我对院的辉煌历史有了更深的认识和理解,学院参评首批示范院校的经过和成绩更让我激动不已,由衷地自豪。学院以科学超前的理念为指导,积极推进的精品课程建设、资源共享课建设、资源库建设都走在了全省乃至全国同类院校的前列,引领着当代中国高职教育发展的潮流。

  足迹景观、_等实训基地的参观让我对学院的发展和实力有了更真实的认识,我由衷地感到,在_水院,我大有可为。然而,对刚参加工作的我来说,缺少教育教学理论和实践,缺少学生管理的经验,如果没有专业的指导,很可能会走很多弯路,而此次培训在相关职能部门的精心组织下,显然考虑到了我们新进教师的需求。

  两天里,院领导、人事处、教务处相关领导,教学名师、优秀青年教师代表从不同角度、多个层面对高等职业教育教学、学生管理、教师成长等问题进行了分析和讲解,每一讲都鞭辟入里,精彩纷呈;每一讲都让我受益良多,思考良多。刘院长要求我们要牢记教师责任、常怀一颗包容之心,不断学习教育学相关理论、树立终身学习的理念,从小事做起,多向老教师学习,在教学之余努力做好科学研究工作。张惠贞书记给我们做了谈心式的指导,她认为新进教师若想做一名优秀教师就要迅速转变角色,牢固树立正确的执教观、人才观、质量观;就要端正态度,提高师德,为人师表,就要端正学风、提高能力、教书育人,同时,张书记也要求我们做到“敬业、务实、担当、清廉”。

  通过此次学习,我觉得在今后的工作中,我要努力做到以下几点:

  1、牢固树立立德树人,“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的高职教育理念,不断学习教育学相关知识和高等职业教育规律,自觉在教育教学中应用这些规律。坚守“为人师表,严谨治学,教书育人,敬业奉献”的教风,传承我院“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真开展实践教学”的优良教学传统,不断提高自身的教育教学能力。

  2、努力提高自己的思想政治理论水平,把握党的教育方针,深入践行“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生“的教育理念。作为政治辅导员,要坚定政治立场,树立底线思维,积极向学生传递正能量,加强学生的思想教育工作。

  3、充分发挥自身优势,努力在学院教学信息化建设,教学空间建设做出成绩。教学信息化建设和教学空间建设是学院着力推进的两大重要工程,作为青年教师,我有运用网络和信息技术的优势。

  我深知,两天的学习不是结束,而只是开始。在今后的工作中,我将谦虚谨慎,不断学习,力争做一名合格的人民教师。

  在此,感谢院领导对我们新进教师的关心,感谢人事处、教务处相关领导和老师的精心组织,感谢各位主讲老师的精彩讲解,期待今后有更多这样的学习机会。

  新进老师培训心得体会8

  作为20xx批考进教师队伍的老师,这次是教育局对我们的第二次为期三天的培训。培训的内容更具实践性,更具可操作性,当然业务理论性的知识还是有的,然而对教育理念性的内容安排在了第一天,足够说明,现代教育对教师师德师风建设的重视。

  “先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的”。这是陶先生在生活教育理论中提出来的,这对我触动很大。这句话首先提到先生的责任不在教,而在教学,在教学生学,教的法子必须根据学的法子,这就点明了我们教师应该转变思想,树立“以学生为中心”的观念,在教学中尊重学生的主体地位,发挥学生的主体地位,教会学生学习的方法,而不是简单的传授学生书面的知识。古语有云“授人以鱼不如授人以渔”每个老师都希望把自己所知道的知识都教给学生,可是我们不能陪伴学生一生,不能帮他们解决所有的问题,因此,方法的教育就显得尤为重要。就科学教育来说更是如此,科学是一门实证的学科,什么叫实证呢?其实就是要求有事实证明,要求学生动手去实践,可是我们不可能把所有的问题都拿到实验室来验证,所以实验方法和意识的教育就突出出来了,学生懂得方法就可以自己去探究他们感兴趣的问题。

  培训结束之后,回家躺在床上结合课堂案例,校园教育实际情况,让自己不胜唏嘘。我们本着一颗赤子之心,然后却被现实委曲求全,在面对教学质量的重压之下,那颗最初的本真执念,竟然被悄悄的遗忘。试想,刚毕业不久,朝气蓬勃的有为青年在3-5年的重压之下,都才堪堪承受得起这份重压,面对这些测试那些统测抽测等等,能在课堂上保持一颗让彼此欢快的心情亦是一件难能可贵的事情了,更何况从教十来年、甚至几十年的老教师呢?很多事情面对现实的时候,感觉竟是那么的沉重。

  新进老师培训心得体会9

  今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。

  一、提高自身素质

  班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

  二、走进学生的心灵

  作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。

  三、管理好班级体

  在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。

  四、信任学生,尊重学生

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。

  五、正确评价,鼓励学生

  教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此在教育中公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

  班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。要做好班主任工作,就需多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。通过各种教育形式,组织各种活动,使学校学生都满意,这样才能当好一名成功的班主任。

  我一定会以一个优秀班主任的标准来要求自己,努力提高自己的境界,争取当一名合格的班主任。

  新进老师培训心得体会10

  中央小学一直以来非常重视对教师素质的培养,积极鼓励支持教师通过各种渠道进行学习和提高。4月份以来,学校先后选派了20余名教师远赴上海,杭州、北京等地参加系列教育教学活动。为了使全体教师更好地做到资源共享,共同提升,5月13日下午,中央小学以“新老教师齐分享,携手并进促发展”为主题开展了新老教师学习心得交流会。

  交流会上三位新老教师代表先后做了发言,资深教师张玉华老师,刚参加了延吉市朝鲜族小学老教师小班化教育培训会,她向全体教师分享了整个培训过程中自己的所学所感。她肯定新教师出生牛犊不怕虎,年富力强,相对于老教师来说更容易接受新事物,信息意识更加敏锐,创造性思维更加活跃,但她也强调老教师身上有很多值得年轻教师继承的优点,也有很多值得借鉴的经验,还有更多值得学习的长处,他们在课程改造中起到不可替代的作用。林慧京老师与朴秀兰老师分别参加了杭州“千课万人”听课活动以及上海“白玉兰”国际教育论坛,他们将自己几天里的所学、所闻、所感无私地回报给学校的同仁。他们从年轻教师的角度,分享了信息化技术在教学改革的应用。从“微课”“微视频”的录制到“翻转课堂”在具体学科上的运用,精彩的汇报赢得了在场教师的阵阵掌声。从他们的汇报中能够感受到他们真诚和认真的学习态度。

  最后,校领导做了总结性发言,她对于三位老师的发言给予了充分地肯定,她还重申了教师是教育改革的承受者,也是教育改革的实施者,新老教师在整个教育改革过程中都担当着不可替代的重要角色,她呼吁全体教师发挥自己的长处,携手共同参与到课程改革的热潮中来。

  会议结束后,教师们都觉得意犹未尽,他们纷纷表示通过此次交流会不仅开阔了视野,学习了很多教育的新理念,新思想,同时在思想上也受到了极大地鼓舞,这必将为今后更好地参与课程改革起到推动和促进作用。

  新进老师培训心得体会11

  初为人师,内心多少有些迷茫,刚刚告别了学生时代,转身就走上了讲台。角色的巨大转变让我有些无所适从。我不断地问自己,到底该怎么做才能很快适应教师这一角色呢?今天下午z老师的一场报告让我守得云开见月明,找到了前进的路径和方向。

  z老师热情大方,幽默开朗,通过她一下午的介绍,我知道了作为一名新老师,该怎样促进自己的专业成长。

  首先,作为一名新老师,我的心态应该放正。初为人师,我依旧是个学习者,我在学着怎么当老师,所以我首先要有一个学习的心态。同样,初为人师,我会遇到很多困难,我必须要有一个积极的心态,要有坚持不放弃的心态。先把心态调整好了,这是我前进的第一步。

  其次,作为一名新老师,我要学会积累。积累科学文化基础知识,丰富自己;积累好的教学方法,防止课堂教学千篇一律,提高课堂教学效率;多向老教师请教,多学习积累上课经验,在不断的积累中提升自己。

  第三,作为一名新老师,要积极参与教科研活动。千万不能认为自己是新老师,教科研活动就与自己无关。在教学之余,要积极参加各项教研活动,自己承担不了大课题,可以协助老教师进行小课题研究,在研究的过程中积累经验,提升自己。

  第四,作为一名新老师,要积极与老教师交流,多听老教师的课,吸取他们的上课经验;也多请老教师听自己的课,请老教师给出点评,有针对性的进行改进。

  第五,作为一名新教师,我要做好教学反思,在反思中不断成长。新教师在课堂上会遇到各种各样的情况,处理问题的效果也会各不相同。课堂效果好的时候要总结,继续发扬。课堂效果不好的时候更要反思,找出问题的原因,对症下药,找出正确的方法。在今后的教学工作中,我要特别注意做好教学反思总结,在反思中升华。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在z老师的指导下,相信我在教师专业发展这条道路上会越走越远。

  新进老师培训心得体会12

  时光如梭,光阴似箭。不知不觉的新教师的培训也已进入了尾声。在这不到一年的培训过程中本人是获益良多。而整个培训是形式多样,内容丰富。

  比如网上的视频学习,现实中的集中学习,特别是在集中学习里更有在教育第一线的优秀教师为我们做讲座。而他的讲座更和我们在实践中遇到问题更接近,在教学的实际操作中和对教材的处理中,给予了很大的帮助。而其中的理论学习,更是坚定了我们要实行课改,拥护课改的决心。

  课改在可以说在重庆刚刚起步,而我们新教师正好赶上了这一班列车,我们没有传统的束缚,更容易接收新的思想,新的理念,在课改中似乎我们更占优势。但是,正因为这是第一班列车,有很多的地方还值得我们去摸索。虽然在其他的省市在新课改中有相当多的成就,这些成就是值得我们去借鉴的,但是我们更应该结合重庆市的实际情况,结合自己本校的,本班的情况,找出一条自己的课改之路,否则照搬别人模式最后也只有死路一条。而要找到一条适合自己的道路,那就必须要求我们在实践课改的教师认真,透彻的领悟课改的精神,领悟课改的实质。所以对新教师在这方面的培训是非常有必要的,且是势在必行的。而我们的教委在这方面给我们提供了相当好的平台。在这次培训中有非常多的专家学者为我们讲解这部分内容,使我更进一步的坚定了课改之路,就算前方有多艰难也要坚持。

  当然实行课改,就是一定要否定传统的一切教学方法吗?答案当然是否定的。由于历史学科的特殊性,一些传统的教学方法还是不得不保留的,改革并不是对过往的彻底否定,而是剔除以前的不利因素加以改良,加以修正。新课改提倡学生主体,也并不是说课堂就要教师完全放手给学生,不要忘了在课堂上的教师的主导性,适时地进行必要的指导。而课改也不是一蹴而就的,应该循序渐进因地因校因班而异,正所谓因材施教。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然培训就快结束了,但我们的征程才刚刚开始,在以后的教学中不断的继续学习。

  新进老师培训心得体会13

  9月14日上午,有幸参加了镇里举办的新教师培训,为我们做培训讲座的几位前辈就师德、教学策略以及班级管理等方面们做了详尽的阐述,使我受益匪浅。整场培训下来,雁山中心小学郑曲云老师所讲的《班主任的工作艺术》这一课给我留下了深刻的印象,也使我感触颇深。

  今年是我走上工作岗位的第二年,也是我当班主任的`第二个年头。作为刚刚毕业一年多的新教师,尽管从事班主任工作已有一年的时间,可是关于班主任工作以及班级管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也时常遇到棘手的问题而不知道该处理,诸如:

  一、如何对待后进生

  郑曲云老师谈了自己班上2位后进生的故事时,说了两句话,一句是“班主任应该是一个美的发现者,善于发现不明显的地方加以表扬。”另一句是“好话一句三冬暖,冷言一句六月寒。”反思自己这一年多来的工作,发现自己对于班上的后进生缺乏足够的关爱和耐心,甚至无意间的一些行为和语言在无形间伤害到了他们。这不正如郑曲云老师所说的钉钉子的故事,伤害了即使最后把钉下的钉子一颗颗拔起了,钉子所留下的痕迹依旧是历历在目的。因此,在今后的工作中,一定要学习如何正确运用表扬与批评,而不使之成为伤害学生的一把无形中的利剑。

  二、如何开家长会

  这一年多来,关于如何开家长会,该和家长怎么交流,家长会上我该怎么发言,一直是我非常头疼的问题。郑老师针对如何开好家长会这点分别从期初、期中和期末这三次的家长会做了详细的阐述。特别还点到了一年级的家长会该如何开,这让我们这几个刚刚带过一年级的新老师忽觉茅塞顿开。

  班主任工作,本身就是繁琐和辛苦的,需要我们老师付出更多的时间和精力。管理班级也不是一朝一夕的事情,在今后的职业生涯中,仍需不断的学习。这次的培训,非常感谢教委给我们创造了一次这么好的机会,就像是一场及时雨一样,让我们受益良多。

  新进老师培训心得体会14

  今天是来到xx中学的听课的第一天,收获颇多。接着我就将谈谈这一天的所见所闻已及听课感想。首先,永兴给我的第一印象就是大,不同于杭州地区的小而精的教学理念,这里就是大而广,早晨朗朗的读书声连成一片颇为壮观,但大量的学生也势必会给学校的管理带来一定的麻烦,在这点上,永兴中学还是做的不错的。

  我们第一天听课完全是随机听了初一年级的课,课堂真实度还是比较高的,首先是有经验的黄教师的课,讲解的是速度这一课。这节课黄老师上的非常好,为什么这么评价。首先,这并不是一节知识点非常难的课,学生对于速度生活中也有些经验,比较的容易理解。所以这节课中黄老师更加注重学生的科学素养的培养,将大部份的时间用于单位换算已及解题格式的讲解上,经过一节课的学习,学生不经知道了一些基本的国际单位,也熟练掌握了速度单位间的换算,特别是解题格式得到了规范。这点我个人觉得非常重要,从公式再到变形公式再到条件再到具体解题步骤,黄老师要求的非常清晰,学生做的也很不错,有些学生虽然完成的不是很好,但也有了规范的意识冰冻三尺非一日之寒,学生好的科学素养,好的学习习惯并不是你日后拿出一两节课就能让他们速成的,这些基本的,但又非常重要的东西,只有从他们一进入初中就开始有意识灌输给他们,并不断渗透到他们日后的学习中,才能正真培养出具有高科学素养的初中生。

  所以说这节课对于我来说还是受益良多的,让我领略到了一位非常严谨的老师的风采。另我们还去听了两位新人教师的课,都还有很大的提升空间,但总体已经非常熟练的掌握了上课的绝大部分技巧,一年时间他们学到了很多。可能入职的第一年真的对于我们这些年轻老师来说太重要了,这一年要付出的汗水还很多,要学习的东西还很多,只有不断的努力,才能真的成为一个优秀的教师。

  新进老师培训心得体会15

  这几天天气很寒冷,我冒着寒风到了xx一中xx学校参加曾老师主持的新教师培训,短短两个多小时,就将心中的寒意驱散了。

  为什么一开篇就说这样煽情的话呢?其实真不是煽情,是真情实感。这次培训让我感受最深刻的,是地理教师的科研精神。作为一个刚毕业的硕士研究生,我对科研的热情和盼望是非常强烈的,尤其是对我最感兴趣的地理教学研究。同时,作为一个应届毕业生,我也非常盼望能有多方面的尝试,不仅仅局限于常规的初中地理课堂教学,还有课外兴趣小组组织、竞赛班辅导、野外考察指导、地理课题研究等,甚至包括高中地理教学,不过正好碰上一中德胜今年在进行改革,很多学生活动都被取消,也就少了很多机会。曾经也有人跟我说,那是因为我还年轻,没有家庭负担,才会想做这些繁琐的事情。其实我自己也不敢想象以后因为带孩子而焦头烂额的情景,我只想趁我还年轻的时候,尽量多尝试。

  最近我也有尝试提出自己的想法,但更多的是直接遭到回绝,我很受打击,因为我很担心自己在还有精力和激情的时候没有得到机会,很快就放弃了。就在我的心也跟随天气进入寒冬的时候,听了曾老师的话,突然觉得作为地理教师首先就要懂得坚持,不管遇到什么困难,都应该尽力尝试,成果不是一两天就会有的,而是需要一两年甚至三五年。读研究生的时候,老师们就经常会说,地理研究是周期最长的,也是出成果最久的,但成果都是惊天动地的,所以需要坚持不懈的科研精神。从培训时曾老师的话中,我感受到了这种精神。

  我想,可能曾老师刚开始工作的时候也遇到过各种困惑,不断地在尝试中破除这些困惑,我也希望自己能像曾老师一样,通过努力和思考让自己快速成长,与时俱进,坚持不懈,让自己的工作开展得更加有时代特色和个人特色,为学生呈现更有趣和有效的地理课堂。

  新进老师培训心得体会16

  20xx年11月22日,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间3天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,班级管理,班主任工作,课程改革与专业教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高教学质量效果为核心,以教学专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。

  通过这次的学习重新认识了"安全第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的语文课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

  新进老师培训心得体会17

  这次孩子们园新晋了许多的新教师,参与培训的有8人,我就是其中一个,本次培训由孩子们园的骨干教师王老师给我们进行,听说她可是在幼师这个职位上干了6年的教师了,所以在她对孩子们的教育工作熟的不能再熟了,我能得到她的培训,也算是三生有幸了,培训中她给我们看了许多的实例,她的培训方式并不是一股脑的把自己所知道的工作经验传授给我们,而是先询问我们遇到这样的事情会怎么去处理,比如说两个小孩子发生矛盾了应该怎么处理,在视频里我们明显可以看出来完全是其中一个孩子们在寻衅滋事才导致两个人打起来的,我们集思广益说了好几个办法,但是都被王老师否决了,她告诉了我们作为幼师最正确的解决方式,那就是引导孩子们们自己去解决,让他们互相知道自己错在哪,为什么会引起这次的冲突,然后互相道歉,重归于好,这样才能让他们在日后的相处中不会有任何的隔阂。这次培训比我在师范学校的每一节课都学到的多,可谓是受益匪浅。

  我作为一个孩子们园的新教师,对她我是打心底里佩服,我才意识到自己要学习的东西太多了,我们不比那些小学初中的老师,我们要做到的就是让孩子们们在学习当中玩耍,在玩耍当中学习,这两句话看起来是那么的冲突,但是却是最有效的孩子们教学方式,经过这次培训完全刷新了我对幼师这个职业的看法,我本以为我可以很好的处理好跟孩子们们的关系,并且很快就能有一番作为的,经过培训后,之前的那种自信轰然倒塌,但是我却燃起了斗志,对于我日后在工作中的发展目标有了一个简单的雏形,人生从不缺乏挑战,但是缺的就是敢于去面对的勇气。

  我相信有王老师这员大将在背后支撑着我,我一定能成为一名备受孩子们喜爱的教师的,也一定能成为孩子家长们最放心的教师,我会往这个方向一直努力,这是我对于我即将展开的教学工作的目标。

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