家庭劳动小能手事迹材料

时间:2023-06-13 13:16:32 振濠 事迹材料 我要投稿
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家庭劳动小能手事迹材料范文(精选16篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的家庭劳动小能手事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。

家庭劳动小能手事迹材料范文(精选16篇)

  家庭劳动小能手事迹材料 1

  我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王xx。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱集体,把集体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

  我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

  在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

  真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的`回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

  感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,积极参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。希望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。

  家庭劳动小能手事迹材料 2

  我叫李xx,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习gt;传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师

  也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  xx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看gt;我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的'这样脏乱。

  老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督gt;我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千bdquo;bdquo;我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的

  污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪bdquo;bdquo;

  家庭劳动小能手事迹材料 3

  朱xx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

  他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

  每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

  一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

  在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

  在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的`教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

  在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

  在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

  他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

  家庭劳动小能手事迹材料 4

  鲍xx,xx县xx小学向阳校区x(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。

  在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的.环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

  在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……

  在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。

  “从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。

  家庭劳动小能手事迹材料 5

  宋xx同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀,而且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为“保护环境的小卫士”。

  x(2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月依赖,她时终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自去清理。她知道,一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个集体的力量哪怕再小,也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭,为了使公民环保意识更深入学生们的内心,她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。她经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自己应有的力量。

  20xx年元旦,她带领自己的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡,共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上,公益爱心至上”为目标、为口号,积极倡导现代的“碳汇风”,努力让大家了解到“环保也是一种时尚”,她利用各种工具了解到,每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口,去掉老年人和小孩,就拿像她们这么大的孩子来说吧,如果全校的学生一人送出一张贺卡,那么十年的光阴就白白浪费了。所以,她带领着组员,向大家宣传有关这方面的事,劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡,可以改为发短信、发电子邮件的方式,这样不仅新颖,而且还表达了心意!

  为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里,等到多了就送到收购站去卖,这样不仅保护了周围的.环境卫生,而且使队员们养成了良好的环保习惯,还可以把换来的钱作为班务费。参与前后,学生们的变化截然不同。从觉得“浪费一点是小事”到“节约一点是大事”,不仅锻炼了自己的能力,还树立了自己的环保意识。她还与环保小组成员一道,经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,告诉大家正确使用的意义。

  每年春天,她和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”的倡议,通过开展活动,队员们人人爱护校园里的一草一木做起,以身作则,相互提醒,给草坪浇水,给小树施肥,给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴(节约一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮助的。

  从一点一滴做起,我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应该尽自己的力量和责任。在环保的过程中,感受快乐、收获快乐,就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。

  家庭劳动小能手事迹材料 6

  我叫xxx,是建设路小学一年级一班的学生。我尊敬师长、团结同学、乐于助人;我爱运动、爱生活、更爱劳动。从上幼儿园开始,爸爸妈妈就开始培养我的自理能力。教我刷牙洗脸,穿衣服,叠自己的衣服和被子。逐渐的,我还学会了自己洗澡、整理我的小书桌和玩具。当我可以自己把自己照顾好以后,爸爸妈妈又开始培养我干一些家务劳动,比如扫地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其实我发现,不管是哪种劳动,刚开始我们都觉得很难,不知道怎么下手去干。但是经过爸爸妈妈的指点和自己的经常练习,是能找到一些规律的`。比如收拾玩具。刚开始的时候,我玩完玩具都是随意扔在那里,从来没想过要自己收拾,都是爸爸妈妈帮我收拾。

  上幼儿园以后,爸爸妈妈告诉我,我长大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房间会很乱。刚开始我不知道怎么收拾,汽车、玩偶、卡片、小颗粒积木等全都被我一股脑装到一个大整理箱里面。爸爸妈妈看见我收拾好了就夸我有进步,也没说别的。第2天,我想找小颗粒积木玩,就去箱子里找。结果我发现,小颗粒积木全都掉在箱子最底层了,我不得不把上面所有的玩具都取出来才能拿到小颗粒积木,怎么会这样呢?我很苦恼,去问妈妈。妈妈告诉我说:“如果你收拾玩具的时候,按照玩具种类分别找地方放好,就不会出现这种情况了。”我终于知道自己的问题在哪里了,后来我就慢慢学会了分类整理各类玩具,房间再也不乱,找玩具也很好找了。其他的劳动其实也都一样,只要我们多思考,多总结,找到规律,多练习,就能轻松的学会了。

  不管是家务劳动,还是学校里的值日和大扫除,我从刚开始的完全不会,到现在可以熟练的完成,我发现我的双手越来越灵活了,完成的质量也越来越高了!我还能够帮爸爸妈妈和老师分担很多力所能及的工作。我真为自己的进步感到高兴!劳动锻炼了我们的体魄,提升了我们的生存技能,也让我们学会了感恩。让我们大家一起努力,做一名真正的劳动小能手!

  家庭劳动小能手事迹材料 7

  我叫xxx,是建设路小学一年级一班的学生,我是一个开朗活泼,聪明细心,乐于助人的劳动小能手。

  在我很小的时候,爷爷奶奶就告诉我:“劳动最光荣”!我一边长大,一边慢慢学会了劳动,现在的我,已经是一名劳动小能手啦!其实劳动有很多小窍门,通过劳动既可以帮助大家,又能收获快乐。每天在家里吃完饭,我都会主动申请洗碗,正面清洗完还要冲洗背面,这样洗出来的碗才是最干净的;擦桌子的`时候要将抹布打开,从一边慢慢向另一边擦,既干净又节省时间,擦完还要记得把抹布洗干净挂起来,下次使用更方便;洗袜子可有讲究了,两只手要好好配合,反复搓洗,千万不要打架呦;最近,我又学会了切水果,一家人在一起吃着我做的水果拼盘,别提有多开心啦!劳动可是不分时间和地点的。在学校,看到教室地上有垃圾,我总是第一个把它收拾干净;粗心的值日生忘了擦黑板,我也会马上拿起板擦擦起来;课桌没有摆整齐,衣服掉在了地上,这些问题都逃不过我的眼睛,一一被我处理好。

  疫情防控怎么能少得了我的身影,看着社区的叔叔阿姨和白衣天使们那么辛苦,我主动跟着爷爷给楼道清扫消毒,让大家放心的回家。劳动虽然辛苦,但也是一件让人快乐的事情,每次劳动的时候我都会想,怎样做才会让奶奶不那么辛苦,让妈妈不那么劳累,用我的劳动换得了家人的快乐,特别幸福。我爱我的家,我爱我们班,也希望同学们都和我一样,热爱劳动,善于劳动,通过劳动有更多的收获。

  家庭劳动小能手事迹材料 8

  钟xx始终秉承“人事工作无小事”思想信念,弘扬“爱岗敬业、甘于奉献”的社会主义核心价值观,坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,兢兢业业,勤奋工作,钻研业务,无私奉献,在平凡的`工作岗位上做出了不平凡的工作业绩,充分体现了共产党员的优秀品质。

  一、信念坚定,思想过硬。

  政治立场坚定,认真执行党的路线方针政策,严格遵守国家法律法规;思想品德良好,认真学习,不断提高党性修养,在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。

  二、爱岗敬业,默默奉献。

  1997年调到人事处工作以来,二十年如一日,爱岗敬业,无私奉献,始终工作在人事工作的第一线。人事工作原则性强,工作内容繁琐复杂,工作时间往往要延伸到八小时之外。特别是职业技能鉴定和公开招聘考务工作都是在周末进行,加班加点是常事。钟xx始终默默坚守工作岗位,一丝不苟、任劳任怨,无怨无悔地奉献。这一干就是二十年,风雨无阻。

  三、求真务实,业务精湛,成绩显著。

  先后负责工资管理与审核、职业技能鉴定、专业技术资格评审与管理、新进人员档案审核、公开招聘考务组织等工作。工作中思路清晰,细致严谨,刻苦钻研业务,不断探索工作新思路,创新工作新方法,先后主持参与省级以上课题多项,撰写论文多篇,提出职业技能分层次管理工作新思路。至今,职业技能鉴定工作先后服务师生及社会人员上万人次,取得历次职业技能考核“零误差”的好成绩。两校合并以来,两次年度考核优秀,几乎年年被推为人事处优秀。2005年、2007年、2010年,我校第二十四职业技能鉴定所被评为“海南省职业技能鉴定先进单位”。2007年、2010年,个人被评为“海南省职业技能鉴定优秀工作者”。

  四、工作热忱,服务周到。

  工作热情周到,态度亲切,让前来办事的教职工如沐春风。办理业务细致周到,解答问题不厌其烦,态度和蔼可亲。面对个别教职工的不理解和不合理要求,耐心解释,从不发生争吵。关心年轻同志工作和生活,经常嘘寒问暖,被同事称作“知心大姐”。

  家庭劳动小能手事迹材料 9

  我叫郭xx,今年12岁,在班里担任学习委员、卫生值日班长。我在班里的学习成绩优异,劳动成果突出。每周一,就是我和组员们大展身手的时候——值日。早上、课间、傍晚,我会让擦黑板的同学检查粉笔槽的卫生情况以及讲台的整洁程度,让老师在讲课时有一个舒适的环境,不会被粉笔灰伤害身体。下课时,我就让扫地的同学们检查一下卫生情况,让同学们在上课时专心听课,不用被地上的垃圾分散注意力,而我,则是负责检查小书柜的`摆放情况,使每个小小的空间里都整齐美观。中午和傍晚,我会和拖地的同学们会认真地把地上拖个遍,不留一点灰尘。

  当同学们回来时,就能看到一个明亮的教室,从而高兴的上课、自习。要说到“劳”这个字,很多人会觉得,劳动就是一件很辛苦的事,没有谁会愿意这么做,但我觉得,劳动能使我快乐,也能使我感到满足。每当我看见别人对着我们小组做的卫生赞叹不已时,便觉得十分激动,兴奋。

  这和做饭其实是同一个道理,一个厨师最高兴的事,莫过于别人赞扬他的做的菜做得色香味俱全。劳动虽然辛苦,但不乏快乐,但最重要的,还是它教给了我许多为人处世的道理。在劳动中,我学会了什么叫先苦而后甜,这好比劳动后受到称赞;其次,我明白了,吃得苦中苦,方为人上人,只有在劳动中不断突破自我,才能获得最美的鲜花。这就是我对“劳”的看法。

  家庭劳动小能手事迹材料 10

  杨xx在工作中坚持原则、实事求是,热情为师、生服务,关心、爱护学生;同时,勤学习、爱思考,紧跟上国家和学校教育教学改革的步伐。具体表现如下:

  一、勤于钻研,不断提高业务水平。

  为了提高业务水平,更好地完成本职工作,也更好地为师生提供服务。杨xx在工作之余,勤于思考,认真学习,近五年来主持了一个省教育厅教育教学研究课题并已顺利结题,两个校级教育教学研究重点课题,其中一个已顺利结题,一个在研,公开发表教研论文三篇,三篇均为第一作者。

  二、爱岗敬业,认真做好本职工作

  学籍科的工作包含学生转学、转专业、毕业、授予学位及保研等,涉及到每名在校学生的切身利益,责任重大。随着学校招生规模的不断扩大,在校生人数不断增加,学籍科的各项工作任务也随之加重。同时,随着学生自主学习意识的不断增强,学生对学校服务管理工作中各种个性化的需求逐渐增多,对学籍科的工作既带来了改革的机遇,但也对相关人员的工作水平和工作能力带来了挑战。在面对责任大、任务重和工作难度增加等困难时,杨xx知难而上,在工作中认真负责、严谨求实、不断创新,多年来按时、按质和按量地顺利完成了各项工作任务。

  三、实事求是、坚持原则

  是否能够毕业、授予学位或是保研,对学生的'就业和人生发展有着重要的意义。但是,学校要保证教学质量和对每名学生的公正和公平,就必须严格把关,对达不到要求的学生予以拒绝。因此,作为职能部门,学籍科每学期都要接待不能毕业或不能获得学位等学生及其家长的到访甚至缠闹,但杨xx均坚持原则、实事求是,顶住压力,努力做好学生及其家长的工作,严把学校的教学质量关,严格践行学校教学工作公正、公平的理念和工作作风。

  综上所述,杨xx政治过硬,爱岗敬业,勤学习、爱钻研,具有较强的业务水平和业务能力。我处推荐其为学校xx年“五一劳动之星”。

  家庭劳动小能手事迹材料 11

  我叫段xx,是广东实验中学附属天河学校初一二班的学生。我是一个喜欢帮助人,十分开朗的人。我很好相处,也有很多朋友。我也是一个十分喜欢“多管闲事”的人。

  我是班上的劳动委员。我会经常帮助打扫卫生的.人。有时,我会留下来跟他们一起打扫。当看到我们自己搞的干干净净的教室,会很骄傲。我也会“顺便”帮忙出一下黑板报,搞一下墙报。我虽然是劳动委员,却没有只是监督别人搞卫生,我也会教他们如何把这件事做得更好。没人要求我一定要做这些事,但看到自己的成果,哪怕什么也没有,自己也是十分开心的。“劳”,指人创造物质或者精神财富的活动,辛苦勤奋的简称“劳”。

  对于我来说,是一个靠自己努力得来的结果。劳动不仅仅意味着去扫扫地,擦擦窗,而是帮助别人去把一件事做得更好。虽然在劳动的过程中,辛苦是少不了的。但是如上面所说,“精神财富”,那是辛苦换来的。在以前,我是一个很懒的人。不喜欢打扫、不喜欢劳动……希望所有事都有人帮我做。但当我进入省附,你不劳动,是不行的。宿舍,教室,包干区……哪里不需要你劳动。虽然很累,但是这是一个过程。要养成勤奋的习惯。这之后,我也会帮忙打扫了,也会帮别人做事了。

  这些劳动也使我学会了吃苦,学会了把一件事做到最好。在这一件小事里,可以学到许多。而我,学到了如何让自己过上更精致的生活。在许多人眼里,劳动是一些很脏很累的活。没错,的确是这样。但当你经过一段时间的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。

  家庭劳动小能手事迹材料 12

  小霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

  她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时小霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,小霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,小霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福

  她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

  她那和蔼可亲的`脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

  她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,小霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

  今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。小霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

  正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

  小霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

  家庭劳动小能手事迹材料 13

  卞xx同学是安丰小学五年级(2)班的一名班干部,她活泼开朗,爱好广泛,乐于助人,积极参加学校组织的文体活动。自加入少先队以来,她在各方面严格要求自己,守纪律,讲文明,热爱劳动,关心同学。

  卞xx同学身为一名班干部,她能以身作则,尽职尽责。老师不在时,她主动维持好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促并带领值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。同时,她的各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。因此在学习上她苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门功课,不断提高个人素质。因此,她也获得了很多的`荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“劳动之星”等光荣称号。

  在生活中,她是父母的小棉袄,懂事并独立。平日里,她主动完成拖地、洗衣、刷碗这些力所能及的家务。在2020年疫情期间,她还承担起厨房小能手的角色,并和妈妈一起照顾身体不好的爷爷奶奶。

  在她身上,真实、集中地展现出了新时代少年应该具有的道德品质,是一名当之无愧的劳动小能手。

  家庭劳动小能手事迹材料 14

  我是初一9班的吴xx,将由我代表9班竞选“劳动之星”。

  我是班里的生活委员,所以,我每天都是最后一个走,并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外,我还会在放学的`时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候,我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同时,我也会提醒同学们去检查自己的位置下是否有垃圾。动”,顾名思义,“劳”是指人类创造物质或精神财富,而“动”自然指的就是活动了。所以,我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时,劳动在我成长的过程中也教会了我很多事情。从小到大,父母一直告诉我要学会劳动,这也养成了我爱劳动的好习惯。小时候,我经常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好内务,在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里,我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的事,但是,我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此,劳动也同时能够提高我们的身体素质,让我们的团队意识有着显著的提高。所以,我提倡大家一起多劳动,这样不仅能让我们团结起来,还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动,我相信每一个人都是“劳动之星”!

  家庭劳动小能手事迹材料 15

  赵xx今年九岁,是xx小学二年级的学生,担任班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩,课堂爱搞小动作,家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩,无论在什么地方,遇到同龄的小朋友,他总能很快就和大家玩在一起。

  在老师的眼中,他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部,每天带领同学们认真地清扫班级,扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。在同学们的眼中,他是一个乐于助人、敢于担当的好朋友。在妈妈的眼中,他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦,这是怎么回事?听了下面的故事你就明白了。

  说他是“小气鬼”,要从3岁那年开始,小孩子会把手里的玩具随处扔掉,然后没过几分钟再找新的玩具来玩,家里经常是玩具遍布。为此,妈妈在一次非常气愤的情况下,要把乱丢的玩具全部扔掉,他听到后连声说不可以、不能浪费,飞快的收拾起来。后来,妈妈用这个方法教育他,屡试不爽,久而久之,就养成了他自己整理物品、不浪费食物的好习惯。

  “垃圾王”的称号是赵xx5岁得的,那年,他随着爷爷奶奶到海南过冬,由于刚刚搬入新家,许多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板,用来拼装小桌子、小椅子,每到这时,他都会在一旁认真的看。一次,奶奶带着小xx在小区里玩,恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的.装修垃圾,于是他就跑上去,认真地找起木板来,逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后,家中的许多废弃物他都会确认一下,认为有用的东西就会留下来,再和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动的花架;简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶;厚纸壳贴上彩纸制作出可爱的笔筒……

  世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝,不仅让赵xx热爱劳动,也使他更加热爱生活了。这不,最近妈妈为他申请注册了小小志愿者,希望他能够尽自己的能力为更多有需要的人提供帮助,用小手创造生活,用心灵美化世界。

  家庭劳动小能手事迹材料 16

  我叫xx,来自准格尔旗第三中学九年级12班,是一个活泼开朗,热爱劳动的女孩。

  我的爸爸妈妈都是教师,喜欢读书,热爱劳动,在他们的耳濡目染之下,我和妹妹也特别爱看书,爱劳动。

  从小,我就是一个闲不住的人,还在咿呀学语的时候,妈妈爸爸在厨房擀饺皮,包饺子,我准要过去掺和,先是搬运饺皮,后来我也试着擀饺皮,包饺子。妈妈爸爸直夸我是一个爱劳动的好孩子。

  寒暑假期间,我和表姐会加入学校组织的社区志愿者服务的行列中,我们去学校附近的湖西社区进行志愿服务,对社区内的'野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行清理整治,并向社区居民宣传大家都来保护小区环境,不要乱扔垃圾,不要在墙面上乱涂乱画。

  平时的社会实践活动给了我莫大的前进动力,同时也推动我积极参加更广的公益活动。2021年春节过后,学校组织了一次上街清理垃圾志愿者活动,我积极参与。尽管那天天气很冷,但我毫不退缩,挥起大扫帚清扫着街上的垃圾,从上午一直忙碌到傍晚,得到各位老师和同学们的一致好评,成为了同学们学习的好榜样。

  在家里,妈妈每周都要进行一次大扫除,我自然就是“急先锋”。我的姥姥、姥爷和爷爷都岁数大了,每次去长辈家,我都主动找活干,帮他们分担一点儿力所能及的事情。

  在平时学习中,我也主动积极,严格要求自己,上课集中精力认真听讲,课堂积极发言,课后积极完成老师布置的各项学习任务。在每学年的学科素养测试中,我的各科成绩都名列前茅,还连续获得过优秀学生奖。

  我热爱劳动,爸爸说我们一家人幸福的源泉就是劳动,我们在劳动中品味人生,快乐成长,收获幸福。

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