学校疫情防控先进单位事迹材料
在我们平凡的日常里，要用到事迹的地方还是很多的，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编为大家收集的学校疫情防控先进单位事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、行动迅速，扎实开展工作。
成立校长王维栋为组长的领导小组。负责人由学校办公室主任许维亮负责，开展疫情对策。统计疫情流行期间学生、家长等各种信息时，实现日报、零报告。
学校立即设立疫情期间学校门口的预防管理制度，无关人员禁止进入学校。校园各处走廊设置2米距离警示线，明确人与人之间的.距离。此外，学校还设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。
落实信息报责制度，学校领导带头，各科分包，班主任分包学生，这样层层传递工作精神。领导班子和老师在学校工作组、班级组发表公告，多次给家长打电话，告诉他们实际报告的重要性。
二、突破困难，做好防疫物资储备工作。
为了准备入学前，学校克服困难储备了大量物资。为了师生员工的生命健康安全，直接订购了1万只医用口罩。此外，购买足够的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外线体温测试器、水银体温计、防护服、紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品，为学校顺利入学提供了坚实的保障。
三、履行职务，实施24小时值班制度。
实行领导班子24小时值班制度。校长每天在学校，学校领导班子的成员带头轮流值班，一天吃三餐住在学校。他们自愿放弃与家人团聚的时机，在防疫岗位上忠于职务，分工合作，积极投身防疫第一线。
四、完善制度，落实责任体系。
为了准备入学前，不断完善各项规章制度，制定疫情日常预防管理工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、入学前工作方案、入学时工作方案、入学后工作方案、教师学生日常规则等制度，以健全制度为突破口，严格执行，确保学生不受病毒感染。
落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由负责人负责，为入学服务人员制作健康文件，入学人员严格消毒。教室区域由专家负责，每天进行杀戮换气，进行记录。
执行责任分工系统。学校全面统一规划，各科分包教师，班主任、副班主任分包给所有学生。这样实施网格化责任预防管理系统，层层压实责任。
五、开展在线教育，确保所有学生停课。
收到全省各级各类学校延期入学的通知后，学校领导首先向班主任和全体师生发布在线教育课程，全体老师利用微信群和音乐教育乐学指导学生学习，让学生度过有意义的假期。学校提出停课不停学方案后，以教研组为单位，全体教师向学校教务所提出了自己的教育计划。家长们积极与老师沟通，普遍反映学生没有在学校学习，但孩子仍有正常的工作时间，良好的听课习惯，能够认真写老师配置的作业，按时上传录像是老师们努力教育的结果。
六、搞好宣传，培训，积极传播防疫知识。
为了减少和阻止疫情的传播，提高宣传力，以音乐教育乐学为平台，向很多家长和学生推出高质量的视频宣传疫情对策知识，受到广泛欢迎。校园内复盖到各个角落张贴防疫宣传知识。
为了使入学后的教育工作更加稳定有序，对很多师生进行了多次疫情知识预防管理训练，同时在疫情预防管理期间学生在学校的日常规则、疫情预防管理期间师生的饮食要求、疫情预防管理期间入学时给家长写了信，全方位、多角度、立体保障了学生入学健康安全。
七、积极准备入学验证。
为了保证学校顺利入学，罗北中学经历了四次省、市级检查，面对检查中发生的问题，学校以最快的速度进行整改，首先完成了补充储备物资、健全各制度、建立符合规定的观看室等。受到上级领导的好评。
【学校疫情防控先进单位事迹材料】相关文章：
医院疫情防控先进单位事迹材料04-25
疫情防控先进单位典型事迹材料04-23
疫情防控事迹材料04-25
疫情防控劳模事迹材料04-25
社区疫情防控事迹材料04-25
疫情防控指挥事迹材料04-25
疫情防控的事迹材料04-25
疫情防控优秀事迹材料04-23
疫情防控后勤事迹材料04-22