五年级日记

时间：2023-10-05 11:43:35 日记作文我要投稿

五年级日记6篇[合集]

　　忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的五年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级日记6篇[合集]

五年级日记篇1

　　今年暑假，我报了游泳班，虽然只有短短的十天，但是给我留下了很深的印象。我给大家讲一讲这个故事：

　　以前，因为我是一只“旱鸭子”可是妈妈认为游泳是一件锻炼身体的运动，所以妈妈给我报了一个游泳班。游泳课的第一天，教练先教我憋气，一开始，我呛了几口水，但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来，一开始我憋了五秒就起来了，但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候，因为水很凉，我在不停地打哆嗦，感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次，后来实在不想去了，一想起冰凉刺骨的水和教练，我的心里就犯愁。这个时候，爸爸告诉我，要学会与困难作斗争，不要退缩，要坚强，长大才能有所作为。第二天妈妈又把我送到了游泳池。我虽然不愿意，但我一想到爸爸的话，我便“扑通”一下勇敢的跳进了水里，与寒冷搏斗，向困难挑战。没过几天，我就掌握了蛙泳的基本要领。

　　在这个运动中让我理解了一个道理：世上没有免费的午餐，只有遇上失败才能走上成功之路，比如说伟大的科学家爱迪生，他为一项发明经过了八千次的实验，他并不以为这是在浪费时间，他说：“我为什麽要沮丧呢？这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失，但它是成功的`基础。我们要用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要我们有很强的毅力，做任何事都能成功。

五年级日记篇2

　　妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。

　　放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的'月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！

　　时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？

　　指导教师：习老师

　　你的作文写得好，自然、通顺，你是个好孩子。

五年级日记篇3

　　今天我要给我的邻居家的弟弟讲故事。我可是不会讲故事的人，所以今天给弟弟讲，一定要挑最容易的，什么故事最容易讲呢？我想到了弟弟的课本上“狼来了”的故事。那个故事我全部记得，好，就讲它了！我暗自高兴地想：我紧张地讲着“狼来了”这个故事：“从前有条狼，不对，有个小孩，他……”因为有些紧张，所以我连“狼来了”和小孩和狼颠倒了，所以一心急讲成了“狼看见了小孩”。

　　糟糕，我已经讲错好多地方了！我看了看弟弟的脸，他面无表情，还扭过头，嘟着嘴，似乎对我讲的故事很不满，结果，我只顾着看他了，耽误了讲故事。“然后男孩大叫：来人，快来人！

　　“然后狼被羊咬死了。”我又把两个颠倒了，因为紧张我讲起来断断续续地，还漏讲了一些。这时，我瞧了瞧弟弟，呵，怎么还是一样，好像很不高兴的'样子?虽然他没说话但从他皱着眉头、噘着嘴瞄我的动作中，我读出了一丝他对我讲的故事的不满。

　　“……”终于讲完了，我吁了一口气，高兴地问弟弟：“好听吗？”“好听，好听好听！”他似乎在摆脱我又好像在讽刺我似的，一边扭过头说“好听”，一边往被子外钻。我深深的叹了一口气，说讲个故事真不容易。

五年级日记篇4

　　清晨，我一早起床，就看到窗外狂风大作，暴风雨下个不停。狂风把窗前的.大树吹得东摇西摆，倾盆大雨从天而降。

　　简单吃过早饭后，我乘车到学校，和同学们一起上课。窗外一阵阵狂风刮起，“哗啦”哗啦”的暴雨下个不停，好像在演奏一首《狂风暴雨交响曲》

　　下午，雨越下越大，狂风还是不断地刮起，天气也变得有些寒冷。我又乘车到学校。

　　夜晚，雨还“哗哗”地下个不停，雨点不停地拍打着窗户。

　　今天真是一个暴风雨的一天。

五年级日记篇5

　　新学期到了，数学老师和英语老师都换了…… 数学老师换成了纪老师，男的，新来的，脾气挺好，听说是师范毕业。他什么都懂一点，上至天文地理，下至鸡毛蒜皮，所以在上课常给我们讲别的知识。比如数学的几何、数论，还有数学史，化学也讲。同学们可以随意进行提问，老师知道就会回答。老师说数学这门功课很枯燥，老师不愿上，同学不愿听，所以就穿插别的知识。数学老师讲课是有趣，不过数学进度有点慢，第一单元现在还没学完呢！不过比起以前的老师好多了，和蔼多了，上课好玩多了……

　　当然，认为数学老师好的不是我一个。从思佳说：“不会像以前那样净教数学，上的课非常有趣！”孙璐说：“数学老师会教我们很多东西，让我知识多了很多！”林佩英也觉得数学老师和蔼极了，讲的课好好玩。

　　新来的英语老师姓黄，女老师，脾气不大好，好像座活火山，同学们不敢惹她，觉得老师凶。而且，上课的效率也不高，一节课一小时（上午的课每节课都是一小时）才教了8个英语单词！教一个英语单词就要读好几遍汉语意思，还要抽好几个同学考一考，非常耽误时间（可能是为了照顾学习吃力的`同学）。

　　而原来的那个英语老师脾气又好长得又漂亮，讲课讲得也很生动（爸爸也这样认为，他听过英语老师的课），但是，走了，应该是去了另外的学校，真可惜！