六年级日记

时间:2023-09-10 18:40:32 日记作文 我要投稿

六年级日记【共6篇】

  转眼一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的六年级日记6篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记【共6篇】

六年级日记 篇1

  今天体育课上,王老师早早来到了教室,手里拿着个小盆子,里面不知道装了个啥玩意。听同学说,这是测肺活量的仪器。我心里不由一震,因为我好像从来没有侧过肺活量,也不知道怎么测,所以显得前所未有的激动和兴奋。

  开始上课了,老师今天要给大家看电视,被叫到的人测肺活量。电视播放的是让我百看不厌的《爸爸去哪儿》,可我的魂早就飞到王老师手中的那台仪器上了。根本没有心思看什么《爸爸去哪儿》。

  只见这个仪器很旧了,原本雪白的颜色都变成了灰色。它活像一把小水枪,有一根管子插在后面,直接连接到了一个正方体的机器上。最后,王老师还在“子弹孔”上安装了一个类似奶嘴瓶嘴的东西。

  接着,王老师告诉了我们测肺活量的方法,其实很简单,只要先吸一口气,然后对着“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有两次机会。

  我目不转睛地顶着正在测肺活量的同学们。这十分简单的'测试,而大家却表现的像大敌来临时的,这气氛并不亚于期末考试的感觉。如果让旁人知道一定会哈哈大笑或充满疑惑。我知道,因为大家从来没测过肺活量,都觉得这十分重要,所以不敢马虎。

  我迫不及待地盼着老师叫道我的名字,好让我可以轻松起来。终于,我如愿以偿了,可这突然之间,却搞得我不知所措。我的心不由的加快起来,甚至不用摸就知道它跳动的有多厉害了。我一步一步地走向老师。猛吸一口气,迅速对着“买瓶嘴”把气不快不慢地吐入了仪器,只见那个正方体机器上的数字从0飞跃到100、200、300……最后当我实在没气了,它也就停了下来。我又试了试一遍,结果比上次还要差。最后,我松了口气,一蹦一跳地跑回位子津津有味地起了电视……

  这次测肺活量真是令我难忘呀!

六年级日记 篇2

  10月18日 星期四 天气 晴

  生活中的数学数学,是十分重要的,人们的生活离不开它。也正是因为数学,我们的生活才更加绚丽多彩。一天下午,妈妈带我去买面包。面包店里的面包琳琅满目,我一下就挑了许多。等到结账的时候,店里的计算机忽然坏了。妈妈笑嘻嘻地说:“今天你来算算一共要花多少钱,算好了我就多买个蛋挞给你吃!”我心想,这有什么难的.,于是便开始算。

  我们一共买了三个5.5元的面包,一个12.8元的寿司,两盒22元的饼干,还有一个20元的蛋糕。我对妈妈说:“三个面包就是3×5.5,寿司就是12.8元,饼干是22×2,蛋糕是20元。一共就是16.5 +12.8 +44 +20=93.3元。” 妈妈笑嘻嘻地说,我做对了。我拿着我的胜利品——蛋挞开心地回家了。我们在生活中遇见了数学,一定要认真思考,仔细研究,才能从中发现乐趣。

六年级日记 篇3

  今天,我们班去上公开课了,全班都要穿校服的。这可是件大事,老师说如果,表现得好,就给我们买巧克力。

  我一路上都想好了,这次一定要举手,不然就没有巧克力了,到了多功能厅,要举手的心一下没了,化为一颗怦怦直跳的心。上课了,一位老师,两位老师,一位校长,一位老师……老师一共有十位不到,提问题时,我明明可以回答,可又开始心里矛盾,举不举?不举没有巧克力,举了怕出丑,当着几位老师出丑也太没面子了。

  ……

  回到教室,我十分后悔,后面的`学霸一直是个吃货,所有吃货都会因巧克力而举手,可是她没有,她也一直想让手举起来,可手不听命令。

  到后来本来十分活跃的班级已变得十分冷漠,安静。

六年级日记 篇4

  每当我走进房间,就会闻到一股大自然的清香扑面而来。你也许会问:房间里怎么会有香气呢?它是由哪里发出来的呢?它就是我发明的“空气净化玻璃”。它是一种特殊的'玻璃,里面有一层极细极密的过滤网,能将清新的空气带进房间,小飞虫、烟雾则不能进去。

  如果有人在房间里吸烟,原来臭臭的味道就不会存在,因为有了这扇“空气净化玻璃”,烟雾就像一个来无影去无踪的“隐行人”,早早地被这位空气大使赶出了房间。如果在商场里装上这种玻璃,就不会因为人多而使得空气变得浑浊,相反会使人感到像在大自然里遨游。

  如果我真的能发明这种玻璃,那么我想世界就会变得更加整洁、更加美丽,期待着这个美梦能够成真。

六年级日记 篇5

  爱是人类永恒的主题、不变的基调。

  爱是一种至高无上,纯洁美好的情感。

  爱如阳光,温暖人寒冷的生活,爱如雨露,滋润人干涸的心田,爱如大地,呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的一种沐浴、一种滋润。

  苏格拉底说:“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的,你必须贡献你最真挚的`爱、最永恒的爱,学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。

  爱要有方向,“舵手”是理智;爱要有方式,“参谋”是理智;爱要有深浅,“顾问”是理智;爱要有程度,“知音”是理智。感情丰富而不感情用事,头脑清醒而不呆板拘谨才对。

  爱的表现形式多种多样,其实倒杯奶,送上一个微笑,帮同学解决一个问题都是出自爱。

  爱是理解与支持,爱是信任与体贴。

六年级日记 篇6

  快要开学了,妈妈说要陪我去看几部电影。于是我一直很渴望妈妈有空陪我。好梦终于成真了,今天妈妈带我去嘉禾影院。我终于见到我喜欢的麦兜。影片中我看到麦兜成长故事。麦兜妈妈为了让麦兜快乐的生活,四处奔波。这时我想到了我的妈妈。这时我真想搂着我的好妈妈,对妈妈说,我爱你妈妈!

  小学生三年级暑假日记:练字

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的'字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

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