考试的日记作文

时间:2022-10-11 09:50:33 日记作文 我要投稿

关于考试的日记作文(通用22篇)

  很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的考试的日记作文,欢迎大家分享。

关于考试的日记作文(通用22篇)

  考试的日记作文 篇1

  教室里静悄悄的,没有一点儿声音,同学们都皱着眉头,暗暗思索着。只听见时钟滴答滴答的声音,只听见写字的沙沙声。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵悦耳的铃声打破了教室的沉寂,教室里顿时沸腾了起来。监考老师手一挥,说着:“考试时间到,收卷!”同学们一下子忙碌起来。我交了卷,心里的大石头扑咚一声掉了下来,感觉好轻松呀!

  交完卷,同学们三三两两据在一起,兴奋地议论着答案。“哎呀!我问你一下呀,英语试卷,笔试,反义词的那道题,BEFORE的反义词是什么?”“那道题呀,应该是AFTER吧!”“真的,我对了!”听着他们的交谈,我不由得担忧起来,那道题我写错了!整个下午,我都耷拉着脑袋,望着别人兴奋的神情,我却怎么也高兴不起来。

  第二天早晨做早操的时候,熊老师走到我面前,说:“倚南,这次的'语文考试正常水平,英语考试呢,你考得还不错!” YES!!!熊老师的话顿时使我踏实下来——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悦之中,细细品味熊老师的话。咦,不对,正常水平是多少?还不错又是多少?可千万别是八十八、八十九的呀。

  第三天,英语课时,刘老师拿着一叠试卷念分数,当念到我的时候,我紧张极了。“SUSAN,92分!”才92分,我惊讶极了,当念完所有同学的成绩时,发现自己是第2名,我才比较满足。语文课上,同学们都拿着自己的试卷,我是96.5分!好样的,吴李倚南!考试之后,我的心情真是复杂多样。

  考试的日记作文 篇2

  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

  语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

  第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

  第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

  第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

  课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的.知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。

  应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

  考试的日记作文 篇3

  英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

  缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的'数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

  而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

  想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

  只有把握好现在,才是提升自己好时机。

  考试的日记作文 篇4

  苏省无锡惠山区杨市中心小学六(8)班张小旎这几天,我的学习很紧张,功课都差不都结束了,我们差不多要进入复习阶段了。

  上个星期,班里进行了语文单元测试,我们根本没有时间进行复习。星期六、星期日虽然是假日,可是,那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎,我都要累的没气了!单元测试中的题目都很难,特别是阅读短文,我压根没有看懂。

  一星期连续五六次的测试,我都要累垮了,没办法,要想学习成绩好,必须努力与付出,我只能对自己说:“坚持吧!”。

  这几次测试,老师只批了两次,因为大家考得都不好,老师都批不下去了。考卷发下来之后,我一看:84.5!怎么回事,我在心里责骂自己,不是不会做,是粗心,我太粗心了,这个毛病到底什么时候才能改过来?我自问。

  下午,又是一节语文课,我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来,我疲惫的眼睛真想闭下来,可是,这是上课啊!我看了一下分数,以为肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其实,阅读短文中的.一部分内容我根本不理解,只是胡乱猜测的,蒙对罢了!

  我以为自己的分数是最高的,可当我一问别人的成绩时,心情一下子专阳为阴,最高的是94,而我仅仅91罢了。其实,就算考满了90,那又怎样呢?总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧,在学习仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊!

  哎,这个星期一定要好好温习功课,下星期又要测试啦!

  考试的日记作文 篇5

  昨天,我们又迎来了单元检测。

  早上,我像往常一样早早的来到了教室。回到“故居”,拿出书,刚读一阵子,庞老师就抱着一摞试卷走进教室,说:“桌子上留下垫板和铅笔盒,马上语文考试!”班级里顿时炸开了锅,好像每个人都在抗拒考试。

  开始考试了!具体做卷子的过程就不说了,就是写完试卷载检查。在受时间的过程中,有的同学硬是不交,想赖上几秒钟。可那几秒钟怎能让他(她)全部做完?于是组长们毫不留情的夺过试卷,然后有收完其他卷子交给老师。

  庞老师刚刚踏出教室,同学们有叽叽喳喳的'讨论起答案来

  “阅读第一题选择选什么?”

  “C”

  顿时,“Yes!”“啊,我错了。”的声音不绝于耳。

  下午,成绩发下来了(庞老师改卷一向神速)试卷刚发下来,班里顿时又炸开了锅。哈哈,我考了100分。good!

  考试的日记作文 篇6

  今天下午我们经历了一场紧张的考试。

  全班同学里我是写的最快的。在考试的时候有一道题是春雾什么夏雾什么秋雾什么冬雾什么。我想起来是语文课本上日积月累上面的,春雾风夏雾晴秋雾阴冬雾雪。我就立马写了下来。老师说第一个写完的是王越潼。其他人得赶紧写了呀。老师说写完的赶紧去检查,我就开始去检查了,我检查的时候发现我的那个泰山下面的那个水字写错了,我就又改了。在幼儿园的'时候,有时候我那个用的角丝旁,我写成横线了,但是在我以前的老师给我改的是对的,但是姬沛怡给我改的是错的。

  下午放学同学们都走了,就剩下改卷子的人和我还有李晨菡,姬沛怡改我的,我一看,96.5,我觉得有两道题都是错在那幼稚的用了一。其他的都对。作文的格式写错了,下面忘了加日期的。我知道我为什么阅读题错。而是因为我经常不阅读书籍,所以阅读题一直写错。这次考试我考得差不多,下次一定要继续加油。进一步或者是进一大步,一步一步慢慢的来,只要有进步就好了。

  考试的日记作文 篇7

  “铃铃铃……”清脆悦耳的上课铃声响了起来,这节课是数学课。同学们安静地坐在位置上等待付老师来为我们上课,谁知,我们等来的却是第五单元考试。

  不一会儿,付老师手中抱着一打试卷,迈着沉重的步伐走进教室。到了讲台上,她用宏亮的声音说:“今天我们考第五单元!”话音刚落,有些同学唉声叹气、有些同学则非常高兴,好像胜拳在握似的。我心想:”这个单元虽然很难,但我已复习过,主要知识点我还是明白的,这次考试应该难不倒我,加油!加油!争取考出好成绩。”这时,试卷传到我手中,我立刻拿起笔,打起十二分精神认真地做着每一道题目。前面的题目我都一一迎刃而解,突然,有只“拦路虎”挡着我的去路不让我过去。这只“拦路虎”太厉害了,我急得就像热锅上的蚂蚁一样,此时,脑子里一片空白,怎么都想不出解题的`方法。我心想:“这回我可摔到坑里去啦!一道题目就要扣很多分的呀!”我左思右想还是想不出来,于是随便写了一个答案。我又继续做起后面的题目。

  到了下午,分数出来了,付老师让班长——雷志昊把试卷发下去。当他叫到我的名字时,我心情十分激动,心想“我考了多少分啊?老天保佑,一定要让我上90分以上啊,不然,我就要GOODBY了!”我走上前去,拿起试卷一看,啊!94分,看着分数我十分开心。

  通过这次考试使我明白了:心急吃不了热豆腐,只要平时在学习上多下功夫,一定会取得好成绩的!

  考试的日记作文 篇8

  6月25日,第一场,离考试结束还有半个小时了……

  本该也属于我的这一切,现在……我是该庆幸不用面临这次可怕的小高考?可我没有一丝的满足感,有的,只是失落,是无奈……现在校园里的气氛是怎样的?考场上的气氛又会是怎样的?他们,都还好吗?

  一个充满感性的我,面对这样的事情,我无法不去想,无法不去念……眼看着身边的朋友们一个个正在奔向考场,一个个正往高三前进,而自己却只能停留在那十字路口,只能在家写下一个个感性的词语……小高考,意味着什么?6月的'阳光,不够灿烂,六月的天空,不够湛蓝,总会有那么些乌云笼罩着,我像发了疯,想飞上天去拨开那令人讨厌的云层……

  我设法让自己不去想,呆在房间,吹着口琴,吹着吹着,就又忍不住哭了……然后,我没办法继续往下吹,就这样,擦擦眼泪,打开电脑,写下一句句感性的话语……

  一个月前的今天,我拿着语文老师留了话的作文本,头也没回,哭着,离开……今天,我再次翻开作文本,再次听起《城府》《勾勾手》一样的,还是哭了……

  6月25日,我想跟他们一起面对这可怕的一考,我想跟他们一起踏入考场,想跟他们一起感受这一切,一切……而不是一个人这样子……

  考试的日记作文 篇9

  马上期中考试了,辛勤的老师加紧了对我们的训练;同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子,上次月考数学没考好的.阴影时时出现;这位是我中学以来第一次大考,总怕考不好。

  清晨,树上的鸟儿欢叫着对我说:“今天考试了,祝你考出好成绩!”走进课堂,看见同学们都在紧张的复习着,就像大战来临!我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩,但怎样才能检验我们的学习效果呢?

  铃声响起,开始发试卷了;小兔子急促的敲着门。我拿到试卷,一片茫然,几乎什么也看不见了。我定了定神,揉揉眼;仔细看了看试题;哎呀!原来这些题我们都复习过,我喜出望外。写好班级姓名,我认真的做着每一道题;先看懂题意,理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。

  时间过了大半,最后一道题难住了我,是关于工资问题的,A公司一年工资一万元,一年涨一回工龄工资200元;B公司半年五千元,半年涨一回工龄工资50元,问按工资职工在哪合适?我反复计算都是A公司多,但总觉得不对。时间不多了,先检查一遍,果然有道题做错了,马上改正过来。铃声响起,交上卷子,心情豁然开朗。

  考试的日记作文 篇10

  今天上午,语文考试。发试卷的时候,王老师一不留神“哧——”的一声把手中的试卷撕破了好几张。王老师若无其事地把试卷发给我们。我们组也有一张破试卷,我心里很紧张,生怕拿不到好试卷。幸好我坐在第二桌,试卷一传到我手上,我就眼疾手快地拿了一张好的,然后把其余的往后一传,就一边心满意足地写上姓名,一边偷偷地留心谁将会是“倒霉鬼”。

  果然,大家都不想要这张破试卷,它落到最后一桌张晋瑜的手里。张晋瑜一边大声嚷着:“我这张试卷破了!”还伸手把同桌吴伊俊那张好的抢过来,吴伊俊按住自己的试卷大叫起来,于是他就赶忙问王老师还有没有好的试卷,王老师摇了摇头,他就撅着嘴坐下了。其他几个拿到破试卷的`人也急忙跑到讲台上,向王老师要好试卷。王老师说好试卷没了,只有破试卷。听了王老师的话,他们都不情愿地回到座位去做试卷。

  考试的时候,王老师为同学贴好了试卷并对我们说:“我不小心撕破了试卷,向你们道歉。但我故意每组都发一张,想看看你们有没有人心甘情愿地拿破试卷,我这里还准备了奖励的绿卡。可是你们让我感到失望,竟然没一个人愿意拿破试卷。如果这也是一次考试,咱们全班得的是0分……”

  听了老师的话,教室里一下子变得分外安静。我想:以后一定要改掉自私的坏毛病,做一个品学兼优的好学生。

  考试的日记作文 篇11

  我对考试既紧张又高兴。当我中午到达学校时,我从铅笔盒里拿出四五支钢笔和橡皮。然后我坐下来,等着老师分发论文。过了一会儿,老师来了。他手里拿着报纸。当每个团队给我分发一些时,我仔细地看了看。有些问题很简单,而有些问题我还不能回答。我能怎么做呢?只要听“开始”,我就低下头尽快写论文。问题解决后,我想了很久才做。很快我做了相反的`事情。

  当我看到阅读问题时,我记得我妈妈中午说过:“当有阅读问题时,我必须多看几遍并理解它,然后才能完成下面的问题。当我想起妈妈中午说的那句话时,我有信心并且必须完成下面的问题。当我完成这个问题时,直到我从头到尾检查完,我才会放心。我几乎可以得到满分,嘟嘟声,哨声,准备好卷起来,不知道我会在考试中做什么。

  考试的日记作文 篇12

  人生就是一场考试人生就是一场特别的考试,谁赢得了时间、认识、勇气和信心,谁就赢得了先机,谁就可能赢得胜利。

  人的一生是极为短暂的。如果一个人对自己生活在世上的短暂时光没有很好的把握,那么他的一生将会因此而显得黯淡无光;如果他对时间进行卓有成效的利用,那么他必将使自己的生命呈现耀眼的光芒。

  对自己的认识程度是决定一个人从事某项事业成功与失败的起点。一个人如果对自己缺乏足够的认识,那么他不要企盼自己的事业未来会有什么惊天动地之举,相反更要注意的是自己的人生之路将会如何因此而坎坷不平;可是如果他对自己有了充分的认识和估价,那么这至少给他迈出人生中的重要一步提供一个理性思考的平台。

  勇气和信心是人生前进的马达,是人生前进的动力。在人的一生中如果始终有着一往无前的勇气和对前途充满乐观的信心,那么可以说他的一生必将充满生机和活力,自己也会更觉得自己的一生是充满刺激、富有挑战,是富有色彩的缤纷。

  人生就是一场特别的考试。这场考试包括很多科目:学业、事业、友谊乃至于爱情、婚姻、家庭等。

  每个人在离开这个世界的时候,会得到一张成绩单。我们可以做而且必须做的就是在各个科目之间取得一个平衡,尽量争取一个高的总分。

  有人在一两个科目取得优异成绩,其它科目一塌糊涂。例如有人学习成绩十分好,但人际关系却极差;有的人和朋友相处得极好,但却和家人无法沟通;有人事业极成功,但从不知道什么是爱,也没有幸福的家庭;有的人家庭幸福,但事业发展总不顺利;有的人只关注自己家庭,对于家庭以外的人毫不关心……其实人是可以做到在人生各个科目之间取得一种平衡,进而达到身心和谐的。

  设定了目标,这是第一步。思考如何做到,这是第二步。

  人总不能浑浑噩噩地活着,一个人应该有目标,有理想,有性格,为了自己的追求奉献一生。在我看来,作为一个有志气的人,应该修好自己的学业,开创自己的.事业,孝顺自己的父母,爱护自己的妻子,教好自己的子女,支持自己的朋友,成为别人的榜样……这些应该是很多人的共同目标,但有的人做到了,有的人却做不到,关键在于:有的人一辈子认真地学习人生这门学问,有的人一辈子都没有思考过人生,因此有的人在离开这个世界时得到了一分优异的成绩单,有的人却拿到一份大红灯笼高高挂的成绩单。

  作为一名学生,考场内外的考试都是一场场特别的考试。考场上的考试是文化学习的一个步骤,其目的在于帮助学校和自己了解一段时间以来学习上的成功和失误,为更好的进步提供更有效的催化剂。

  考场外的考试是自己走出校园后的习惯、方法、作风、品德和修养的锤炼,是今后可持续性发展的关键。必须认识到,在今后漫长的人生之路上,只有正确面对、认识、利用考试,才不失为自己大有作为提供了一种可能。

  作为一名教师,必须认识到教育也是一场特别的考试。教师的考试不仅包括能够胜任教师要求的知识水平,而且还包括给学生以率先垂范要求的品德修养。

  谁摆正了自己的心态,谁就赢得了学生;谁赢得了自身的发展,谁就赢得了教育这场特别考试的胜利。人生是一场特别的考试。

  对这场考试的正确态度应该是,把它作为人生的前进的动力而非阻力。它应是一场“搏击”,无论你身处何时何地,只要你心存渴望,不断能战胜自己,勇敢的面对困境,勇敢的走完人生,那我们就都是生活的强者,都是成功的英雄。

  考试的日记作文 篇13

  可怕的考试开始了,但是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀,怎样写呀。

  时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎样办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样貌必须答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎样办,怎样办,到底该怎样办呀?

  我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的`看了我一眼。顿时,我的脸像块大红布。

  下课铃声最后响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习资料的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自我的行为,我真的很后悔。谁让自我考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后必须要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

  考试的日记作文 篇14

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。

  每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。

  因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。在四年级统考中,我取得了较好的'成绩,那一次考试给我留下了深刻的印象。

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。

  我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材。

  一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上。开始答卷了,教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了。

  我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手。怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。

  冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了。

  我脸上露出了胜利的微笑……经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩。

  不再像以前看到的那么鲜艳了,已经变得暗淡了。晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,后来一想,还是决定告诉老师,不然心里会很内疚的。第二天我就去找老师把分数改了。老师还说我诚实呢!

  考试的日记作文 篇15

  现代社会,人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试,就是一些成年人也少不了考试。

  很多同学觉得考试是一种负担,害怕考试,厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的,它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢?

  考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识,我们是否真正懂了,通过考试可以检验出来。平时,我们在听课时,对许多问题没有深入思考,因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”暴露出问题,就能引起我们的.重视,就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考,真正理解了,考试时才能正确回答。

  考试当然有负担,有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加强复习,并且促使我们更加认真地学习。这样,我们的学习成绩才可能逐步提高,我们才可能有美好的前途。

  对于想学习、乐于学习的同学来说,当然希望通过考试来检验自己,促进自己的学习成绩不断提高;但对于不想学习的同学而言,就觉得多此一举。

  考试的日记作文 篇16

  小时候,我被火烧伤过,右边的脸被烧去了一大块皮,整整过了三年,才算是复原了。从那时起,年少无知的我就天天躲着火,不敢看母亲炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它们在我手中着了火。我当时认为火是世界上最危险、最可怕的东西,冬天连暖气也不开,生怕暖气过热后着火,宁可被冻着,当时的温度是零下三十度。

  那天,爸爸出去办事,我和妈妈两个人在家,妈妈的腿在一次交通事故中骨折了,暂时不能走路。妈妈想喝开水,家里又没有,我决定烧一次开水给妈妈喝。我先把水倒进专门烧水的壶中,再去开火,在手碰到开关的一瞬间,我像触电一样地停下了,脑海里冒出了两个挥之不去的问题:“一定要动火吗?火会不会烧到我?”但是再想想:妈妈平时那么照顾我,我却连帮妈妈烧一壶开水也做不到,岂不成了一个不孝子、一个废物?再说了,妈妈也经常用火,也没见妈妈被烧伤,更何况我不可能一辈子不碰火啊,总要有第一次的。想到这里,我立刻重拾了信心,果断地打火烧水。看着妈妈喝水时略带惊喜的表情,我真的'很开心!

  其实,现在想想,这就像是一场考试,只要鼓起勇气,直视困难,并将它击败,就一定能拿到高分!人生是一场考试,题目有易有难,让我们一起,用一颗不懈的心取得人生的高分!

  考试的日记作文 篇17

  晚上,我们小孩子在客厅玩耍。玩了一会儿,觉得没有意思,就接受了哥哥的建议,对每一个人考三个问题,不但要正确,还要迅速,看谁最棒!我们一听,都来了兴趣,纷纷抽签,我挺倒霉,抽到了第一个。

  哥哥有些得意,说:“你行吗?”我不服气,说:“行行行!怎么不行了?尽管出!但是必须我学过!”“好!”我想:我都五年级的学生了,能不行吗?

  哥哥问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”

  我把头一昂,想:就这么简单的题也想难倒我?没门!得意扬扬地回答:“当然铁重!”“哈哈……”一旁的六个兄弟姐妹大笑起来。显然,这道题答错了。这时,姐姐提醒道:“注意,南南哥问的是一斤棉花和一斤铁哪个重!”

  我迟疑了片刻,说:“一样重!”姐姐说:“对!别上当呀!听清楚这个喜欢挖‘陷阱’的.人的话!”

  我点点头,其他人也深表同情的看着我,哥哥“切”了一声,喊他的“哥们儿”——焦傲出场,我打了个冷战,氛围又紧张起来。

  焦傲清了清嗓子:“那么,一立方米棉花和一立方米铁哪个重?”

  这回我听清了“一立方米”几个字,连忙回答:“一样重!”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重!”姐姐说:“你们真是的,老是整心悦,‘老奸巨滑’的,让我来。”

  姐姐说着想了想,也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次教训,琢磨了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”哥哥老想考倒我,追问着。

  “因为一斤铁只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。

  这时,妈妈走过来,说:“你们在玩游戏呀?”几个姐姐见妈妈来了忙起身让座。妈妈坐下后,对着我语重心长地说:“心悦,还有在座的所有孩子们,要记住:不论遇到什么问题,都要认真思考;答对很容易,但还是应该好好想想,否则会闹出消化。”我们都使劲点点头,记住了妈妈的话。

  这次游戏,虽然我没有赢多高的分数,但是我的收获真是巨大!

  考试的日记作文 篇18

  这节体育课,是让人埋怨的一节课,上次的体育考试以为没什么重要的,就算没合格都没有在意,大部分同学都不以为然,一哄而过的课堂,考试的场面多么壮观,却少了那些紧张感,风吹拂在我们的身上,运动中的我们多么艰难,缺少运动细胞的我一直都在考试前紧张着,可是这次考试我居然没有紧张,只是抱着玩耍的心考试,以为考得怎么样都没有关系 一阵阵凉爽的风吹在那些考试中的'同学脸上,显得格外舒适,每一个同学都在看着,数着,仰卧起坐对于男生来说应该不算难事吧。

  风继续刮着,刮走了时间 从我们身边带走,一分一秒的过去,接近的考试使我活跃起来,太阳灿烂中,汗水在她们的额头上悄然流下,那样的轻易,各个面色红润的同学都嬉闹着,老师登记各个同学的成绩的时候,一大群同学一拥而上,把老师挤的透不过气来,炎热的天气使同学们有点焦躁不安,看到自己的成绩感觉并没有什么奇怪的,一些同学还不相信自己的成绩。

  到我了,终于到我考试了,如此激动不是因为考试,而是因为考试完毕我就可以去玩了,不用在这里无聊 躺在垫子上感觉异常的舒适,软呼呼的,像睡在床上一般,风吹拂着我的小脸蛋,在上面跳着华尔兹。仰视着许许多多的同学们,感觉有点害羞,考试还没有考试,我有点想睡觉,困意涌上心头,突然发出的考试开始指令吓了我一跳,还没有反应过来,同学们就已经开始做运动中,我急忙的赶上去,突然感觉,这次考试应该很容易及格的吧!便没有多想。

  考试完毕,感觉自我良好,许多同学居然大吃一惊,体育考试没有合格的要补考,顿时感觉崩溃了,早知道那时有时间就继续做,还差一个就及格,心里埋怨道,体育怎么能这样对待我。

  考试的日记作文 篇19

  我们的生活总是与考试有关。

  考试早成为全人类的游戏,而在中国则更加如火如荼。它伴随着文明发展的脚步,跌跌撞撞走过千余年,一直走到现在。在二十一世纪的今天,在素质教育的冲击下,中国依然选用它作为人才评判和选抜的尺度和标准。面对于我们大多数人来说,无论升学,提级,晋升职称,找工作,你总会遇到考试的坎儿。

  我们重视考试,因为考试至少是最公平的选抜制度,不管富贵贫践,考分说话,如果没有考试,一个寒门子弟改变命运的路将走得更加艰难。同时我们又痛恨考试,因为谁都明白,它也会给我们带来伤害。它是一场没有硝烟的心灵战场,无声无息,却无处不是陷阱,无处没有凶陷,在这里幸福和痛苦被注就。一将功成万骨枯,在一张张跃龙门的笑脸背后,有多少双哀愁的泪眼!甚至在那张笑脸里,又掩藏了多少没人知晓的辛酸!

  考试多,考试反映的问题也多,比如应试教育的弊端,比如考题设计本身的不合理性,而更大的问题在于,连最公平的.高考也并不那么公平。曾有报导这样说过:像北大,清华,在北京每年能招300人,而在外省只招二三十人,分数线差距更是触目惊心!谁敢说北京人就比外地人聪明?而且招考还有特殊政策,包括各种加分,保送等等,一般人家又哪知道这其中的奥妙?

  所以,我认为,今天的考试其实只是一个尺度,它丈量你收获知识和接受事物的能力,无论结果怎样,它只是一种经历,也不要将考试神圣化,因为它绝非一面完美的镜子,它并不能完全照见真正的你我。

  考试的日记作文 篇20

  今天早上前两节课都考作文,但是特别扫兴,因为第二节是体育课,结果被占了。

  今天给我们监考的居然是白老师!说实话今天真的跟三(2)班弄够了,再说今天早上居然是艾芷萱给我们领操的。

  没办法,就写吧,我的'题目是“讲个故事给你听”,但是要来自课外书的,我就写《怪蛋之谜》。

  这还是我最近看的一本书,我也不客气,就直接开始写,也不说是什么书,因为我觉得这样子太浪费稿纸了,而且我觉得也没什么用处。

  我一口气写完了一页,但是李若玙此时都快写完第二页了,我也赶快写了,但是我这回稿纸的链接处都掉了,也没关系,写上名字就好了。

  这回我写的太慢,因为还需要时间回想,中途下课还上了一次厕所,但是写完第二页就没纸了,我就去加纸了。

  这回我希望我能写到第四页,但是我第三页刚刚写完就下课了,但是还没结束,我只好再去添纸,可是只能很快结尾了,我是最后一名,我的手都写酸了,但是希望我能拿到好成绩!

  考试的日记作文 篇21

  “叮铃铃……”上课啦,同学们像潮水般涌入教室,坐到了座位上,静心地等待着老师的到来。

  “咔嚓——”门开了,老师微笑着走了进来,手里竟抱着一大堆我们的试卷!我的心猛得一抽搐:“呀!老师没说今天要考试呀!”同学也纷纷紧张起来,教室里骚动起来了。这时,老师环顾四周,一脸严肃,神秘兮兮地说:“今天进行联合国天才儿童考试,请做准备!为了公平起见,拿到试卷先反扣,等我说‘开始’再开始。”

  我呆愣愣地坐在那里,似乎被定了魔法似的嘴巴也张成了一个“O”型:天哪,这不是瘸子腿上用棍打——雪上加霜吗?五分钟怎么可能做得完题呢?我又偷偷地瞟了同桌一眼,她也神色紧张,眼睛四处张望,手不停地搓着衣角。教室里虽鸦雀无声,但我分明能感受到大家的紧张心理,真是“此时无声胜有声”哪!

  不知不觉间,我的手心冒出了许多冷汗。待拿到试卷后,我就以迅雷不及掩耳之势将试卷反扣,心想:“这次考试肯定又要被妈妈批评了。”因为我从试卷后面已经看到了许多小横线,它们正调皮地冲我眨眼睛。此时此刻,我多么想把这令人讨厌的试卷撕得粉碎啊!

  “预备,开始!”随着老师的一声令下,我连忙将试卷正过来,快速读题,认真答题。只听见教室里“沙沙”的写字声不绝于耳,连一根针掉在地上也听得见。

  我瞟到了试卷的'第一题,“请把试题读完。”几个字印入眼帘,但我漠然置之,一个念头在心中一闪而过:“还读什么试题啊?当我读完试题时,说不定秋天都过啦!快往下做!”想完,我就直接跳到了第4题,拣最容易做的做起来。

  “写出你们班级同学4位名字。”写名字?简单,我一下列出了以下几个名字:孙芸、韦筱、王之风、吴叶迪……

  “还有4分钟!”老师像一只走时精确的钟表为我们报时。啊时间怎么过得这么快?我才写到第四题啊!我又不经意地看了同桌一眼,她也在奋笔疾书,额头上的眉头都快拧成了“川”字形了。接近3分钟时,耳边隐隐传来几声“嗤——嗤——”的笑声。我不禁奇怪地想:“时间不多了,他们还有空笑?”想完继续笔走如飞地狂写。

  这时,教室里的笑声更大了,甚至还发现有些同学居然停下笔端坐着,看着周围同学狡黠地笑着。我忍不住去探索其中的奥秘。当我读到最后一题(第20题)时,我彻底傻了——“请你只做第2题!!!”我将眼睛的余光瞟到第2题,上面白纸黑字写着“将姓名写在试卷上”。

  我顿时脸红到了脖子根,用橡皮拼命地擦,终于把多做的题目擦干净了,试卷也险些擦破。接着,我也加入了那些哄笑的同学行列。同学们有的露出了“惊叹号”;有的笑的直不起腰;有的直拍桌子;还有的笑得前仰后合。王老师呢?她正笑着凝视着我们,笑得眼泪都出来了。

  考试在我们的笑声中结束了,但每个人的收获只有自己知道。一次别出心裁的“天才儿童”考试,让我深深感悟到:无论何时何事,都要关注整体,注重细节,“天才儿童”不在于知道得多,而在于对待事物的态度与方法。我想我会永远铭记心中。

  考试的日记作文 篇22

  在闷热的`下午,老师举行了一场“天才考试”,同学们都十分紧张。

  我听到“天才”二字,信心一下子就没有了。心想:“天——才考试,我一定做不到。题目又会很难吗?五分钟时间做二十道题我能行吗?在这个时间里我想了许多。老师再三强调认真读题目。我现在又兴奋又紧张不知应该怎么控制。

  试卷刚发到手我就迫不及待地想要看看题目到底难不难简不简单。刚要翻开试卷,老师就说:“为了公平起见,现在还不能看题目,等会儿我说开始再看题目,记住一定要认真答题。”我轻柔地想:“怎么办,好紧张,现在连题目都不能看,那一定很难吧!”我老是提醒自己一定要平静不能紧张。老师说:“开始。”我试卷试惊呆了,这么多字。我自言自语地说:“这下彻底完蛋了。”我一看题目又一次被吓呆了。刚刚看还这么难,怎么一下又变得这么简单。哦,这下我明白了,原来,这些题目这么简单。怪不得老师说的这么容易。哈!看我的,我还以为有多难呢!我一下就能做好几题呢!我加快速度。

  果然不出我所料,我一分钟做了五题,我开始看所有的题,看到最后一题的时候,我轻轻叫了一声:“哎呀,妈呀。只用做第二题。”我差一点眼泪都要直泻下来,幸亏忍住了。哇!天才考试这么快就结束了。我们全班同学都叹了一声:“唉——。”

  这次考试让我领悟到了,无论做什么事都应该一丝不苟,也让我后悔莫及!天才考试真让我受益匪浅!

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