关于值周的周记
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一定有不少的收获，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的关于值周的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于值周的周记1
如果有一个人，让你感到十分气愤，你会对他怎么做，如果你是他朋友，你会对他说些什么，对他做些什么，是安慰他，还是为他伤心呢？
今天我们班里发生了一件让人十分恼火的事情，这件事情让我们全班都很生气，我们班里的语文老师说了班里的韩同学、宋同学，说“你们去厕所，不能一起等着，不能先由一个人先来说一声吗？而且，你们关门时关门声那么大，影响了全班同学，你看一看，我们班值周生进门有那么大声吗？你看我们班有几位学生那样做了，他们都是静悄悄的。”那时，我为他们伤心啊！！！“你们不要为他们同情，他们只是自作自受。”你们两个也想想看。
我们班对人是平等的。而且，有事要对老师说。有时朋友的情谊也是有限的，义气也是有限的，不要你被人打了，你要复仇，就找别人来帮忙。
关于值周的周记2
这一天是我们值周的第二天，我发现我身边有很多大公无私的人，例如：培育我们的老师，为了让我们把成绩提上去每天来得早去的晚还有。
可最让我钦佩的是那位是最滑稽的门岗爷爷，他被我们成为最帅气的‘帅锅’嘻嘻门岗爷爷还挺喜欢这个称号。昨天，有位家长骑着电动车逃开值周生去给他的孩子送书包，可出来时却没逃过门岗爷爷的手掌心官司开始了。
门岗爷爷说："谁让你进来的，我们可没让你进来。"，''就一次让我出来吧下次不进来啦，昂。”门岗爷爷是个慈祥心软的人他沉默不语，看着爷爷的心一步步动摇起来，我们也加入这场战争了，我们给门岗爷爷打气加油，这才让爷爷那颗动摇的心又回来了。“不行就是不行你绕道走吧”那位家长拿爷爷没法只好绕道走了。瞧，门岗爷爷又打了一个胜仗。
我们看着门岗爷爷那合不拢嘴的笑容。
关于值周的周记3
这个星期是我们五（8）班值周，一听“值周”二字，大家那个兴奋劲儿就别提了。蔡老师分配了任务，我是负责在校门口检查红领巾校徽的，蔡老师把一条条鲜红的绶带分发给我们，并吩咐大伙儿今晚早点睡，明儿早点起，7点10分必须到校。
酸
星期一，我早早就起床了。洗刷完毕后往挂钟上一看，老天，才六点半！我敲了敲妈妈房间的门，费了好大的功夫才将妈妈弄醒，妈妈揉揉惺忪的睡眼，强打起精神给我梳好辫子，马上又睡下了！我背起书包，窜出家门。早饭在外面胡乱地吃了一些，就佩好绶带，掏出新买的本子，笔直地站在校门口。突然，一个戴着老式军帽的老爷爷牵着一个小男孩急冲冲地闯了进来。学校规定家长不能随便进校的，于是我礼貌地走上前去，先对小男孩说：“小朋友，你的红领巾呢？”然后转身对老爷爷说：“爷爷，家长没有事请不要进校。”那个老爷爷见宝贝孙子尴尬地在书包里翻红领巾，又听说自己不可以进去，一下子沉了脸，吹胡子瞪眼地反驳道：“什么规定，你一个小孩懂个什么！”直骂到邱老师来劝，那老爷爷才骂骂咧咧的走了。望着老爷爷远去的背影渐渐消失在人群中，我越想越委屈：一大早在刺骨的寒风中站岗，好心好意地劝阻，却换来一顿骂……我心酸得真想哭！
甜
第二天，我照例早早起床，麻利地刷牙、洗脸、梳辫子、吃早饭、上岗，早已把昨天的不愉快事儿忘得一干二净。我兴奋地站在岗位上，用眼睛审视着每一个同学的红领巾和校徽。突然，我看见一个模样傻傻的还流着“黄龙”的小男孩上衣上空荡荡的，就一个箭步跨上前去，把那小子拦住，问他：“你的红领巾校徽呢？”那小男孩被突如其来的阻拦吓了一跳，愣在那里，半天才反应过来，结结巴巴地说：“我……我没带……”我让他写下班级，一挥手放他过去。放学的时候，我们又精神抖擞地在岗位上管理路队纪律。突然，一个同学向我报告，四（3）班来了。我伸长脖子，朝对面看看，只见几个调皮鬼正打打闹闹，领队的同学劝他们归队，可他们当作耳边风，整个路队被搅得歪歪扭扭。我立刻跑上前去，盯着几个捣蛋鬼，又拿起笔装出要扣分的样子。哇，这一招还真灵，他们看了看我身上的绶带，吐了吐舌头，乖乖地排好了队。姚老师见了，笑眯眯地说：“你们几个挺能干的嘛。”听了老师的话，我的心里甜滋滋的。
苦辣
值周固然是好事儿，可每天那么早起来得有一定的毅力呀！况且这个星期是冷空气较强的一个星期，每天都零下四五度，我和一帮“受难”的姐妹一同站在校门口，寒风吹过，像刀子活生生地在剜我们脸上的肉，尽管头戴棉帽，身穿羽绒服，足蹬保暖鞋，全副武装，可是还冻得瑟瑟发抖。早操铃一响，全校沸腾，晨跑了！我却只能在原地一动不动地站着，受着寒风的侵扰，手冻红了，脚冻肿了，脑子也冻傻了，嘴巴冻得说不清话了，可是，这有什么办法呢？谁叫我们值周，谁叫我是校门口值日岗的，不管多么冷，也得忍！
一星期飞快地过去了，我的值周记也结束了，想一想这一周，酸甜苦辣五味俱全。可真是一次难得的考验呀！
关于值周的周记4
值周四天，说快不快，说慢也不慢。凛冽的冷风并没有吹灭我们值周的热情，我们团结互助，认真负责，无论是楼层，还是校门口都闪烁着我们认真的身影，这是我们的最后一次值周。俗话说：新官上任三把火。我也十分认真的值周，检查着我管辖范围之内的班级。
早晨，我早早地来到教室，交好了作业，然后打起了十二分的精神，擦亮了火眼金睛，来到六(6)班。早晨的寒风是凛冽刺骨的，可是同学们朗朗的读书声却是校园中的一首乐曲。
站在窗口，奕秋，通国之善弈者也，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。六(6)班同学们朗朗的读书声便随着冷风向我袭来。我放眼望去，六(6)班的同学都读得十分认真，眼睛几乎一刻也不离开语文书，嘴巴张张合合的，仿佛在唱歌，我，则静静地聆听着。
我又看向其他那些值周的同学，他们都瞪大眼睛，仔仔细细地搜寻着，丝毫不放过任何蛛丝马迹，就连我一直盯着他，寒风一直吹着，吹得他身上瑟瑟发抖，恐怕他都没发现吧。看到他那么认真，我也不自主地认真起来。
眼保健操时，许多人都趁我不注意，偷偷睁开了眼睛，可他们这点小小的阴谋又怎么能逃得过我的火眼金睛呢?我扫视一遍，就可以看到许多搞小阴谋的人。我绷着脸，一本正经地说道：1组4号，4组1号，提醒一次。他们连忙乖乖闭上眼睛，可无奈童心未泯，其中一人又偷偷地睁了眼。我心想：不能留情。于是，我又说道：1组4号，睁眼两次，扣分!这下，1组4号不敢再睁眼了。
这几天，风，凛冽刺骨，还下起了小雨，阴雨绵绵，但丝毫不影响我们对值周的热情。我们一直坚守着岗位，直至结束。
关于值周的周记5
一星期的值周转眼间就过去了，在值周的过程中，我们收获了许多，既收获了快乐，也在劳动过程中收获了道理，可谓是硕果累累。
每个人的感受都是不同的，但“累”这个字，相信大家都深有体会吧。我的职责特别特殊，比较机动，主要以检查为主。但第一天下来，我就却觉得精疲力尽，坐在位子上，一点也不想动。
许是跑楼梯累的吧，从一楼跑到五楼再跑回一楼，每天就这样循环跑三四次。也许是写加分单和扣分单累的吧，数了一下，总共有80多张，每张又要写两遍，也就是160多张，如果没有同学们的帮忙，我可真的要写疯掉了。也许是统计累的吧，每天统计那么多单子的分数，最后还要算出每个班的总分……
每天早上，我转到5楼，竟然也能清晰听到站门岗同学的声音；不管走到哪里，总能听到同学们喊“老师好”的声音；不管走到哪里，总能看见同学们忙碌的身影……
劳动，我也不例外哦，看着他们两手拿着两只拖把，用力的拖着地面，于是我也拿起拖把一起参与进去。大厅尤其难拖，走过的人也最多，细细碎碎的黑乎乎的脏东西贴在地面上，很难拖也很难扫去。韦天鸿自己的岗位打扫完后，就帮助大厅的同学一起拖地。他把拖把靠在柱子上，跪在地上用抹布抹去那些脏东西，那一幕，竟总在我眼前闪过，怎么也忘记不了，我的内心也产生极大的震撼，为了使地面更干净，同学们竟然跪在地面上用抹布去抹。顿时，我感到十分的羞愧，同学们的动作，同学们的精神，都值得我去深思。
他们的背影，高大了许多。在值周中，同学们没有怨气，努力打扫干净，从中体会到劳动的快乐。这样的一个班集体，是快乐的、是团结的、是热爱劳动的。因为这样的.班集体，给了大家动力和欢乐，突然感觉到我是那样的幸运，分进那样的班集体，加油吧！初一（5）班，我们一定会更优秀！
关于值周的周记6
一、上周问题本周解决情况
1、学校
2、教育处：
3、教科处
4、生活处：
5、总务处：
二、本周大事
（一）上级对我校
（二）学校层面
1学校第一次进行全校师生出操演练。
2全校学生在今天早上九点收看了中央电视台第一频道的开学第一课。
开学第一课请一些名人谈谈自己小时候、现在、将来的梦想，这些梦想随着时间的推移可能有一些调整和改变，但他们一直有自己的梦想，而且为了梦想而不懈的努力着，有些人小时候曾经有很多梦想，但一个个梦想都没有实现，遇见了很多的挫折，但是他遇见挫折不气馁，一直努力的学习、追求，一个梦想不能实现，就树立新的梦想和目标，一次跌倒了，爬起来，继续向前，许多次颠倒了，还是站起来，向前，不知有多少梦想没有实现，不知有多少伤心难过，但他还是努力的继续向前，还有，树立目标就不断向前，不理会别人的风言风语，最终走向了成功。没有不用付出汗水和泪水的成功，成功是用一千次的错误换来的，不要怕错误。这次的开学第一课还请来了两个身残志坚的青年，他们的经历告诉了孩子们，没有不可能，只有不敢想。这些成功人士的经历是一本本最生动的教材，教会孩子们从小就学会立志，有理想和不懈的努力，就会有美好的未来。
周四：全校师生在多功能报告厅举行了开学典礼。本次开学典礼和以往不一样了，师生的穿着都规范了，开学典礼不再是以前的暑假汇报了。今天全校师生都穿着统一的校服出场，一眼望去，统一的着装，这才像是学校嘛。
39月2日上午9:30分开始举行开学典礼工作。
在开学典礼开始之前，王胜燕老师带领这师生一起背《弟子规》。在《弟子规》这个序幕之后，开学典礼在孙祎颖同学的主持下正式开始了。刚开始还是和以前一样，给我们的大成至圣先师孔老夫子三鞠躬礼，接下来是肃穆的升旗仪式。开学典礼上由我们的大王老师先开始发表讲话，给我们讲了一个简单的数学数字“9”，9是个位数中最大的一位数，也是代表这龙川学校创办以来的第九个年头正式开始。9也代表了永久的意思，代表了我们学校“爱的教育”将会永久的延续在每个人的心中。
接下来是由教师代表吕远虹老师的发言。给我们讲述了我们每个人都要确立自己的目标，然后去努力，你就会成功。再接下来是由学生代表吕一诺和徐一涵同学发言，讲述了自己进龙川之后的变化。
发言完毕之后，由俞颖颖老师带领这我们一起唱起《感恩的心》这首歌，让我们感恩龙川学校，感恩我们的老师，感恩我们的父母，感恩所有为我们付出的人。
最后吕珍瑛老师给我们上了一堂礼仪课，教我们如何坐，如何鼓掌。鼓掌又分为两种，男女有别。女生的鼓掌是用右手的手指去拍左手的掌心，这样的的声音比较清脆，代表的是女生。男生是力量的象征，双手交叉着掌心互拍，发出响亮的声音。最后我们在下雨般的掌声中结束了本次的开学典礼。
三、本周要事
学校层面：
部门层面
（一）工会：
（二）教育处：
周三：
1师德培训时，大王和老师们谈了规范，没有规矩，不成方圆，开学第一周，先不上课，而是由班主任集体先培养学生的常规和良好的学习生活习惯、洒扫应对的教育等。各班有序的进行着这些安排。
2本来定于今天下午为全校学生拍做班牌用的集体照，但因为下雷阵雨，所以改为明天。3今天的眼保健操准时进行。
4晨会准时进行。
5制定了准确的开学典礼时间，时间为9月2日早上9：30.。
周四：
1一年级教师在布置教室，迎接新生的到来。
2宣传组程红梅老师和阎瑞芳老师为全校班级进行拍照。
3今天晚上开始了第一次的卫生检查（学生组织）。
周五：
1下发了小学班级管理分配表征求各位老师的意见。
2体育组老师利用课间操的时间，训练了各班排队出操的规范训练。
（三）教科处：
周三;
1大俞老师排好了课表，并于中午12点为课表需要调整的老师调整了课表。
2由范媚老师为主要负责人的一年级新生排班基本就绪。
3一年级老师在一（4）班开了年级组会议，为更好的迎接新生制定计划。
4一年级老师分工合作，通知一年级的新生家长，告知具体应带的物品和开学时间。5今天下发了作息时间表。
周四：
1体育组开始对田径运动员进行训练
2下午开始按照下发的课表上课。
（四）生活处：
1今天开始第一次的晨练，按下发的时间表进行。
周五：
1晨练有序的进行。各班跑完步后，在各自的活动场地由生活指导学生做锻炼。2到班与生活老师一起指导学生的班主任有：二年级徐慧芳老师、程红梅老师、王胜燕老师、陈龙虎老师；四年级王政老师；五年级倪国英老师、刘德升老师、董晓燕老师、于青秀老师；六年级李仲略老师、刘玲老师、任淑芬老师。
（五）总务处：
四、本周值周情况
（一）好的方面
老师：
周三：
1徐慧芳老师早上六点就到寝室帮助生活老师管理学生并为学生梳头。刘玲、任淑芬、刘德生早上也到寝室关心学生。
2王胜燕、徐慧芳老师在办公室训练明天开学典礼的小主持人。
3午睡前陶丽艳老师帮助五（2）班生活老师一起管理学生。
周四：
1任淑芬老师和项爱笑老师在操场主动捡垃圾。
周五：
1六（4）班班主任和二（3）班班主任午休时到寝室指导。
2陈琳老师在去食堂的路上，一路在捡垃圾
学生：
周五：
1四（4）班朱天宇同学在楼梯上捡到一元钱。
2四（1）吴晨锐捡到了5角钱。
（二）存在的问题
1、学校：
2、教育处：
学生的礼仪、鞠躬问好有些淡忘，有时候，老师向学生鞠躬了，学生还愣在那里，不知该怎样反应。
开学典礼，学生的红领巾佩戴情况不是很理想。
周五：
1周五学生离校后，教学楼和操场上的垃圾还是较多，希望班主任对学生做到指导教育工作，让学生监督家长不要随便乱丢垃圾。
3、教科处：
周四：
晚自修老师到班情况：第二节晚自修（18：40查），六（1）班和六（3）班只有生活老师在看班。第三节晚自修（19：30查），五（1）班、五（4）班、六（1）班只有生活老师在看班，不过纪律还可以；五（5）班和六（2）班只有生活老师在看班，不过纪律不是很好，声音很大。
4、生活处：
1学生回寝室没有冷水，左右开出来都是热水，已打电话给项老师，项老师已经打电话给邵宁，过一会儿冷水已经来了，问题已解决。
2208、205、307、305这几个寝室空调开关已坏，打开没有冷风吹出。
3就餐时，学生吃完饭碗随手一放，有时碗已经叠得很高，一不小心，就整叠掉在地上，满地的饭粒。
4午睡刚开始时，615、616寝室不够安静。
5生活老师遇到问题不敢直接与生活主管联系。
周五：
1早餐时，小学生与初中生在食堂门口相撞的情况较多；
2早餐时，学生进餐厅的纪律不够好，讲话的比较多；
3中餐时，高年级的学生进餐厅讲话的也比较多，特别是在食堂的楼梯上讲话声较大。
4晨起时，高年级的动作较快，6点10分左右已经基本洗漱完毕；大部分同学坐在寝室聊天。
5早餐后，高年级部分学生边吃着油条或馒头边排队（五六年级）。
6就餐后半段时间，特别是在排队时多数同学在讲话或是打闹；五（1）班和六
（3）各有两位同学在食堂里追逐打闹；
7中餐后从食堂到寝室路上走路讲话的同学较多，大多生活老师没有管理学生，大部分班主任也为在旁协助管理。（与生活老师一起带队到寝室的有王伟莲老师、徐慧芳老师、任淑芬老师、王林元老师）
5、总务处：
一周存在问题整理小结：
一、教育处：
二、教科处：
三、生活处：
五、值周感想
一、值日老师感想：
程红梅值日感言：
今天是开学的第一天，所有的工作都有条不紊的进行着，眼保健操、晨会、就餐、午睡都已经照常进行了，在师德培训时，大王老师强调了规范的作用和重要性，学校规定，开学的三天，班级都先进行常规和学生洒扫庭除的训练，各班主任集体有序的进行分工，学校的运转已经开始步入正常的轨道。
上午九点，全校师生收看了中央电视台第一频道的开学第一课，节目里请一些名人谈谈自己小时候、现在、将来的梦想，这些梦想随着时间的推移可能有一些调整和改变，但他们一直有自己的梦想，而且为了梦想而不懈的努力着，比如李连杰，他小时候只是一个普通的
北京孩子，从小就没有了父亲，他小时候的理想也很平凡，和我们现在的孩子一样。但随着进步，他的梦想越来越伟大，直到今天，想帮助很多的人，像马云，他小时候曾经有很多梦想，但一个个梦想都没有实现，遇见了很多的挫折，但是他遇见挫折不气馁，一直努力的学习、追求，一个梦想不能实现，就树立新的梦想和目标，一次跌倒了，爬起来，继续向前，许多次颠倒了，还是站起来，向前，不知有多少梦想没有实现，不知有多少伤心难过，但他还是努力的继续向前，还有，树立目标就不断向前，不理会别人的风言风语，创立阿里巴巴时，很多人看不起他，说如果你成功了，我的名字倒着写，马云没有理会别人的讽刺，还是努力的坚持自己的目标，终于成功了。他说：没有不用付出汗水和泪水的成功，他的成功是用一千次的错误换来的，不要怕错误。这次的开学第一课还请来了两个身残志坚的青年，他们都失去了双手，但他们做成了普通人难以相信的事，一位用脚弹琴，一位在残疾人运动会中游泳比赛获全国第九名，休了两年的学，但很努力的补课，还是考上了中山大学。这些成功人士的经历是一本本最生动的教材，教会孩子们从小就学会立志，有理想和不懈的努力，就会有美好的未来。
韩亮值日感言：
今天是开学的第一天，轮到我值日，有种压力，因为慎于始，很想把头开好又担心会出现什么问题。一天下来很顺利，学生们比我想象的要好得多。从寝室到教室到餐厅，都能做到安安静静，秩序井然。我想这和学校的传统做法有关，每一项工作都有人负责去落实，形成规范后工作起来会更轻松。另一方面就是来源于老师们的付出，班主任的关键作用这时候体现出来了。今天一天的值日，我看到刘玲老师、任淑芬老师、刘德生老师很早就到寝室和生活老师一起管理学生，也许还有很多老师也去了只是我没有发现，感谢所有付出的老师！吕秋丽值日感言：
新学期第一次值日，按常理我们应该是比较熟悉了，事实上自己却有点不知所措了，工作不太在状态，可能是由于我们告别了暑假的“放纵与自由”，还不太习惯吧。又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们应更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我们全体师生必定都会在新学期取得新进步！
王政值日感言：
新学期开始，最主要的是慎始。这个学期任何工作都有所规范，学生要规范，老师同时也需要规范。像每次全校的集体活动，学生需要穿校服，当然老师也需要，这样整体看起来会比较和谐。老师的任何工作也规范起来了，相信在规范的工作当中，学校也会越来越规范。只要事情都规范了，那么学校也就真正进入正轨了。
付凤佳值日感言：
早餐六点刚到，走到二年级学生宿舍的走廊上，感觉一天繁忙的工作就此开始了。生活老师都在为孩子们梳理头发，整理衣服、、、、、、她们做到了忙而不乱。当我来到三楼检查的时候，感觉以求都在宁静中进行着，生活老师们在提醒学会僧吧床铺整理好，衣服穿好、、、、、、老师们亲切的细语，让我感到孩子们大一点就是不一样，他们只需老师的提醒就够了。此时此刻，我深深的感到成长中的孩子需要爱，成长中的孩子需要提醒，成长中的孩子就是可爱！
林亦楠值日感言：
一天的值日工作结束了，感觉到这次值日与以往都不同。开学的第一周，我们都用笑容迎接学生们回校，每个班级都在的老师也在生活和学习中在落实常
关于值周的周记7
这周，我激动不能再激动了。在前几周里真是感到度日如年，但在我值周这几天，却感到时光飞逝。因为这周，终于轮到我当了值周班长。
快乐
通过这次体验，当值周班长是一件考验自已能力的事，也是一件十分快乐的事。每每看到值周班长那一栏写着我的大名，虽然心头油然而生一种自豪感，伴随着更多的是压力。可一想那是一种荣誉的象征，一种能力的体现，一种成绩的肯定。值周期间我发现一位同学上课时左顾右盼、交头接耳，不仅自己没有听讲，而且影响了身旁认真听讲的同学，令我十分气愤。下课后我主动地找他谈心，语重心长的给他讲道理，他也一脸后悔的听着。他听了我的这一番话，郑重其事的向我保证：以后上课再也不讲话，让我给他一次改正的机会。当时我没有明确的给他答案，我要考验他。他确实言而有信、说到做到，之后的课都在认真听讲，积极回答问题。
我值周，我快乐！
纠结
虽然初当值周班长，有一种初生牛犊不怕虎的勇气，但始终提心吊胆的很怕没能替万老师分忧。就拿万老师让我做一张表，然后贴在讲台上，让各科老师监督13小组的纪律情况。表做好后贴在老师讲台右上角，可是很多老师上课时太过于专注讲课，而忽略了桌上那并不起眼的提示，真是让我十分无奈。解铃还须系铃人，万老师布置的任务还是万老师来验收。可万老师两天没动作，我是心急如焚啊！今天，万老师看了并没有批评我，我那颗悬着的心虽然落了地，而我是不是没有完成任务呢？
我值周，我纠结！
沮丧
因为这次当值周班长，上学的第一天晚上，我兴奋的一直没有睡好觉，脑海中一直想着：怎样才能当好值周班长？可总是无法理出头绪来。一周的值班最后的结果是：大错没有犯，小错却不断。每犯一次错误，我都感到离那大班长的宝座又远了一步，真是欲哭无泪啊！
我值周，我沮丧！
进步
想想值周的第一天早晨，我起了一个大早，便如往常一样去上学。到了教室，万老师把我叫了出去，我满头雾水地跟在后面。出去后万老师但开始教我如何当值周班长，一边教还一边鼓励我，让我有了足够的自信心。就是这次短暂而激励的谈话，让我放下包袱开动机器，才使工作有了头绪。从快乐——纠结——沮丧，走过了三级跳，最终我还是勇敢的完成了值周。
我值周，我进步！
在这次值周中我学到了很多，明白了作为一名班干部必须要德、智、体、美、劳、能等各方面取得全面发展，样样必须走在同学们的前面，时刻严格要求自已，以身作责，才是一名合格的好学生、好干部。这次，是老师的认可使我当上值周班长，在以后的日子里，我会更加努力得到老师和同学的认同！
关于值周的周记8
周五，曹老师走进教室，神秘地说：“下周我们班要担任一项任务。”“啊？”教室里立刻炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。曹老师接着说：“那就是——”顿时，教室里鸦雀无声。“下周我们班值周！”“啊噢！”……
我有幸担任了眼操检查员，接过绶带，我欣喜若狂。套上绶带，我觉得自己长大了不少，能够检查别人啦！绶带上每一滴红色，都仿佛是一个个快乐小精灵，钻到我的心窝里。
该做眼保健操了，我匆匆地跑上楼，不过我还是没有忘记“臭美”一下——照照镜子，只见镜子里出现了一个英俊潇洒的男孩（嘿嘿，有点自吹自擂）。眼操开始了，我把双手往背后一搭，装出一副小领导的样子，悠闲地在走廊里巡逻。忽然，我发现五（9）班里有一个同学眯着眼睛，偷偷地在看课桌里的课外书。我连忙走过去，阻止道：“同学，请你闭上眼睛！”可谁知他不听我的，还故意把眼睛睁得大大的，说：“怎么啦，我就这样。”我默不作声，微微地笑了一下，装出扣分的样子。他无可奈何，只好不情愿地做起眼保健操来。这招可真灵啊！
值周虽然充满了快乐，但也让我们尝到了一丝辛苦，一丝忙碌。
每天早上，一些同学只好放弃在被窝里的舒服时光，冒着寒冷早早地来到学校，忍着“瞌睡虫”的“攻击”，缩着身体在学校门口站岗。我嘛，一天楼上楼下跑四五趟，累得气喘吁吁。
我们第一次值周，就在不知不觉中过去了。现在回想起来，还真有点留恋。我真盼望下一次的值周呀！
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