热门六年级周记范文
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的热门六年级周记范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
热门六年级周记范文1
每每我想到她,我的嘴角就会不由自主地上扬。
——题记
“某某,你在底下咬耳朵,如果你真的特别想扣一颗星星,就在底下大声说话,并给我一个犀利的眼神。”同学们听了顿时哄堂大笑,那个同学也就不好意思说话了。
这就是我们幽默的徐老师,她每天会画个淡妆,绑个马尾辫,看上去阳光而又和蔼可亲。
区里为了宣传垃圾分类,徐老师选了四个同学分别当“垃圾桶”,我是其中一个。由于时间紧迫,徐老师每天挤出时间在我们有时间的时候急忙把我们召集起来,排练一遍又一遍,她对我们要求非常严格,笑容,语气都要到位,不然就一次次地再来。
转眼到了表演那一天,我们画好妆,穿着一样的'衣服,头上戴着不同颜色的“垃圾桶头”,到达了表演现场。这是我们第一次面向那么多人表演,激动得把台词都忘了,徐老师在表演前又陪着我们把台词梳理了一遍,让我们又练了一遍。
该我们上台了,徐老师就用赞许的目光鼓励我们,让我们瞬间变得自信满满,在舞台上大放光彩。
回来后,徐老师神秘地拎出一袋东西,把里面的东西一一拿出来,笑呵呵地说:“这次我们获奖了,这是我们的奖品。”是推推乐!妈妈从一年级就跟我说起,却从未给我买过的推推乐!我们激动地拿起推推乐,藏到了课桌里。徐老师对我们说:“下次再努力呀!”
我真是太喜欢徐老师了!
热门六年级周记范文2
星期一,老师告诉我们要举行法制教育主题班会,想当主持人的请举手。我想:当主持人主持得好既可以加分也是一次锻炼机会。但是主持不好怎么办?举手?不举手?经过一番激烈的思想斗争,我抱着一种“试试”的心情举手参加了主持人选拔。当选了主持人。老师让我们回去查找一份班会教案。
放学后,我做完作业,连忙上网查找资料。后来,老师选中了覃骁伟的设计方案。任务分配好后,我们四位主持人便开始行动。我们四处找人参加节目,没过多久一切准备好了。于是我又准备我自己的.台词。以前知道的法律知识并不多,每一步走起来都是那么难,却十分快乐。着实让我知道了不少法律知识,虽然主持好的希望不大。但心里还是有那么一丝希望,这希望似一团火,在我心中燃烧着、跳跃着,鼓励着我。
星期五,班会开始了。我怀着紧张的心情和同伴们上台了,在念完致词后,节目开始了,不一会儿同伴们编排的节目都表演完后,轮到我负责的节目了,我走上台,拿着串词十分紧张,我一边读着串词一边在心里给自己打气。在几个呼吸的轮回后,我终于念完了,我走下台,看着自己编排的节目,有了一丝成就感、一丝兴奋。那是我自己辛苦之后换来的成果啊!
我猛地觉得,尝试是一种美好的东西。成功了自然高兴,失败也多了一次经历,也不损失什么,还长了见识,见到了山外之山。要多去试一试,多撞几回南墙,多失败几次,还多了一些经验。要知道,不去尝试成功就是“零”。只有去尝试,才有资格获得成功。
其实,每个人都要经历自己人生的第一次,或多或少有点激动和兴奋,就算失败又怎样。就像我这次第一次当主持人一样,在我的生活中以后的第一次还有很多,我一定会不断尝试。
热门六年级周记范文3
周末,我和爸爸去方村钓鱼。
开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提起来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还钓不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要老晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂微微移动时不要拽,在鱼猛咬一口时,鱼漂会动的很厉害,这时候起竿最合适。
我记住了爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸轻轻对我说:“别急,先不管它!”等了一会儿,鱼漂猛烈地动了起来,“提!”随着爸爸的一声口令,我猛地提起鱼竿,就在那一瞬间,我的手感觉有什么东西使劲儿往下坠住了鱼竿,鱼竿弯得就像一把弓似的,我高兴地大叫:“哇塞,我钓到鱼咯!”爸爸在一旁指导我:“绷住劲儿,遛一遛它,等溜到岸边时,我再帮你一起把它拉上来!”我一边溜鱼一边忐忑不安地想:哎呀,要是鱼钩断了该怎么办呀?如果鱼竿折了又该如何是好呀?我真是担心鱼儿跑了,辛苦白费了!当爸爸和我一起把鱼拽上了岸,我心里的这块大石头才算是落地了,起竿的`感觉真美妙呀,实在是太令人兴奋了!
今天的钓鱼,我不仅学会了自己掌握钓鱼的技巧,而且还知道了钓鱼也需要信心、恒心、耐心和专心,做其他事也是如此。钓鱼的收获可真不小呀!
热门六年级周记范文4
我的窗口虽然很平常,但在不同的时间,不同的季节,都会有不同的景色。
我的窗口有一棵桂花树,树旁有一条小路,除了桂花树外,小路边还有很多其它的树木。远处还有几座房屋。就是这样平常的地形,就是这样平常的地方,就是这样平常的窗口,却有一番不平常的风景。
在早晨,当第一缕阳光射出房顶,射穿树丛,射到窗口时,似乎一切植物、动物和东西都苏醒了。窗口瞬间变得热闹了,欢乐的小孩不时地跑过,上班的大人匆忙地走过,散步的青年叽叽喳喳地谈话。树叶起初是金的,但随着太阳的升起变绿了,新的一天开始了。
傍晚时,残剩的阳光,射到对面的'楼房,转而反射回来。金色的树叶又出现了,但没有变绿,而是暗下去了。热闹渐渐安静下去了,最终窗口一片黑暗。
夏天如果下雨的话,会看到这样的情景:下雨声噼里啪啦,树木不停地摇摆着,树丛中不断看到伞顶走过窗口是一片模糊的绿色。
下雪时的冬天,窗口立刻变成一个雪白的世界,树叶、树枝和小路都变成白色的了,人们都穿着棉衣从积着厚雪的小路走过。下雪是静静的,雪经常把树压倒,雪把树压倒也是安静的。因此,下雪时也是一个安静的世界。
我的窗口不论什么时候,不论什么季节,都是一幅美丽、自然的画卷。
热门六年级周记范文5
每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!
可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的'回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。
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