三年级周记

时间:2023-08-10 08:37:20 周记 我要投稿

[精华]三年级周记

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的三年级周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精华]三年级周记

三年级周记 篇1

  一个既聪明又关心集体的`女孩!

  我有一个朋友,她是中队长,她非常聪明,而且很关心集体,她的名字叫周语洋。

  她很聪明。有一次,老师提问说:“哪一个同学能把《从盘古开天地》这一篇课文用一句话说出来?”过了好久,我们班只有周语洋一个人举手,有些人在和同学低声议论,有些人觉得自己想一百年都找不到答案,干脆不想,光在那里读课文。老师等了半天,看见只有周语洋一个人在举手,就叫她回答。她回答得非常完整,在她说完的一瞬间,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  周语洋不但聪明,还非常关心集体。有一次排队时,有几个同学在说话,她慢慢地走上去,说:“不要说话了,不然被扣了分,就得不到红旗了。”

  周语洋既聪明又关心集体是我们班同学的榜样。我要向她学习。

三年级周记 篇2

  晚上,我们一家去海湾公园玩。里面有一个大型的游乐场,有很多游乐项目。我选择玩一个叫丛林飞鼠的游戏。

  在游戏开始前,我心里很紧张,因为这是我第一次单独玩,所以很害怕,游戏开始了,鼠车沿着弯弯曲曲的跑道慢慢上升后,突然加速行驶,我心就跳了起来,非常刺激,实在太好玩了。可惜游戏在几个大转弯后就结束了。

  我很留恋这美好的'时刻。

三年级周记 篇3

  这周,我们开始学三位数乘一位数的算法。

  先学了整百数乘一位数,这个最简单,就是用三位数中百位上的数乘一位数,得到的积末尾加两个“0”。比如:800×2,先算8×2=16,末尾加两个“0”是1600,就是这个算式的积。

  然后学了三位数乘一位数(这三位数都不是“0”),就是从个位开始,依次把每个数位上的数分别乘这个一位数,哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几。比如:196×2,先算6×2=12,向十位进1,个位留2;然后9×2=18,加上进的1得19,十位留9,向百位进1;然后1×2=2,加上进的`1得3,所以最后的积是392。

  三位数还会出现只有个位是“0”或十位是“0”的数,这样的三位数乘一位数的算法等我们学了以后再总结。

三年级周记 篇4

  小狗整天没有事情做,心里很苦恼。它想,怎样才能快乐呢?

  它跑到大树下问小鸟:“小鸟妹妹,怎样能能快乐呢?”小鸟说:“帮大树治病,就快乐了。”

  它跑到大门旁问小猫:“小猫弟弟,怎样才能快乐呢?”小猎说:“帮人们捉老鼠,就快乐了。”

  小狗想来想去,最后明白了:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,它和爸爸天天为别人看家,它成了一只快乐的小狗。

三年级周记 篇5

  星期六,吃中饭的时候妈妈提议下午包饺子,我听到这个消息一蹦三尺高,我狼吞虎咽地把饭吃完。

  妈妈把我们的任务说了一遍,我们开始分工合作。妈妈去买葱和饺子皮,爸爸在家剁饺子馅,我就等着包饺子。等爸爸把饺子馅调好,我和妈妈就开始包了。我是负责把肉放到皮里,刚开始我一会儿放多,一会儿放少,速度很慢。后来,我的'速度越来越快,妈妈都赶不上我了。妈妈包的饺子像一只只小船很可爱,我忍不住也包了一只,妈妈夸我是天才,连这样的饺子都可以包出来。到了晚上我们一家人坐在椅子上吃着自己包的饺子特别开心。

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