实用的六年级周记范文汇编九篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
十月一日，我一大早就起床了，我看到妈妈还在睡觉，我就在床上翻来翻去的，把妈妈吵醒，我想让妈妈陪我去买国旗。谁知道，奶奶走过来说，今天要去舅舅家。我心里很伤心，但我还是答应了。
然后我们就到了舅舅家，在舅舅家，吃过午饭后，我就开始玩IPAD，舅妈怀孕了，还有一个月就要生宝宝了，她在家里走来走去，像个将军。我想舅妈的`宝宝，如果生在我的生日那天，那以后，每年，我们就可以一起过生日了，以后，也有人陪我一起玩了。
今天是我们国家的生日，奶奶心情非常好，在家里陪我一起唱国歌，奶奶说，我们都是国家的一份子，希望我们的国家越来越好。我心里也和奶奶想的一样，今天，我真开心。
六年级周记 篇2
20xx年x月x日 星期x 天气：x
心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一起，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一起，继续拍打。我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心;而海，它面对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢?想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要强，它上进;它有勇气，有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的.心情豁然开朗了，也认识到了自己的错误。
回家后，我想爸爸承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次面对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海，就如面对一位人生的智者……
六年级周记 篇3
周末，我跟妈妈学着做了一道我最爱吃的菜——西红柿炒鸡蛋。
我先系上围裙，洗干净双手，从冰箱里取出两个西红柿、三个生鸡蛋和一些香葱;再把西红柿和香葱清洗干净，西红柿切成小块，香葱切成葱花;然后拿来一个玻璃大碗，在碗边上轻轻的把鸡蛋壳敲出一条缝儿，用手掰开，把蛋液倒进碗里，加点盐，搅拌均匀，这样，准备工作就做好了。
接下来就开始炒菜了，我按着妈妈教的，先炒鸡蛋，再炒西红柿。我先把炒锅洗干净，放在燃气灶上烧热，再加一点油，倒入搅拌好的蛋液，然后用锅铲轻轻地翻炒，顿时整个厨房都散发出了浓浓的蛋香，好闻极了!鸡蛋炒好后，先装在盘子里，再倒入西红柿继续翻炒，等西红柿炒出很多红红的汤汁以后，把刚刚炒好的鸡蛋倒进锅里一起翻炒，最后加一点鸡精，撒一些葱花，好了，可以出锅了。
在妈妈的`全程指导下，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋终于做好了。红彤彤的西红柿，金灿灿的炒鸡蛋，再配上白绿相间的葱花，色泽鲜艳，香味诱人，我迫不及待地尝了一口，哇，真美味，自己做的感觉就是不一样!端上餐桌后，爸爸妈妈也表扬我做得菜味道很棒，我心里像吃了蜜一样甜。
六年级周记 篇4
我现在的书包真不好“，我抱怨到。书包又重又大，背都背不动，虽然有拉杆书包，但走楼梯的时候还是很麻烦。我想，未来一定会有一种会自己动，又是多功能的书包。
那年是2100年，我第一次带着那种书包去上学。那天，我穿着白色的衣服。我想，白色的'衣服要是配上蓝色的书包就更帅了。于是，我便按了书包的第一个变色按纽，书包马上变成了蓝色，我高高兴 兴上学去了。走到半路时，我突然迷路了，我马上导航按纽，书包上很快出现了一副地图，我看着地图，很快找到了学校。到了学校，发现马上要上语文课了，我赶紧按了输出按纽，语文书马上就出来 了，这时我才松了口气。快要放学了，看到桌子上乱七八糟的书，头都大了。我马上按了整理按扭，很快书就都整理好了。我开心极了。
要是现在就有这种高科技书包就好了！我一定要好好学习，早一点把这种书包制造出来！
六年级周记 篇5
这是一个风和日丽的下午，我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。
不久下午第一节课开始了，美术老师走进就课室，接着叫班长出来，叫：“上课！起立！坐下！”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了，老师拿出一些让我们参考的'资料，因为风扇的风把资料吹到了地上，老师叫一位同学说：“把风扇关了吧，谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的控制器，一边说：“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸，停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上，并说：“你们班真是特别奇怪！其他两个班不会这样的，李老师我整天不吹风扇都行，整天热着也行。但是你们都6年级了，6年级了，生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我：‘6（3）班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答，因为我不知道改怎么回答。还是算了，继续上课。”说完老师继续上课，并从电脑上找到资料介绍给我们听，并把剩下的资料也介绍完，之后让我们画画，这节课我画了不少，老师让我们下节课继续画完。
这节课我学到了不少，我学到的不只是画画，我学到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔细听课，不能气老师，而且还要报答他们。
六年级周记 篇6
夜幕降临，马路上灯光一闪一闪，广告牌五彩缤纷，像一条金龙从天而降。我来到市体育馆踢足球。我走进大门，一大片草地出现在眼前。
我脱下鞋子，可爱的草地好像给我的'小脚丫挠痒痒。
我们踢着足球，快乐地奔跑着，像一个个小疯子。
我踢着足球，足球一高一低。
这是一个快乐的夜晚。
六年级周记 篇7
今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在小学最后一年的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：
1、学生的.到校后的早读习惯要养成。
2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。
3、作业能独立认真完成，字迹工整。
六年级周记 篇8
我有一位好朋友，她的名字叫岳少敏，她长的瘦瘦的，留着短发，长着一双柳叶般的眉毛，长着圆溜溜的眼睛，圆圆的脸，鼻子矮矮的，但牙齿又白又整齐。
她上课时很认真，经常被老师表扬，还爱帮妈妈做家务，她个性爱看书，因为书上有很多知识，尤其最爱<海的`女儿>，而且她看书的时候，不忙不慌，很认真，有时候我们回到阿姨家，吃完饭之后，她就在那里看书，有几次我叫她玩，她都没有听见。
她也有缺点，就是字写的不好、吃饭的速度很慢，然而有时一次饭要吃将近半个小时。
这就是我的好朋友，我很喜欢她。
六年级周记 篇9
中午，我在小舅舅家吃完午饭，就打算出去走走。
伴随着蒙蒙的细雨，我来到了颐景园。我踏入大门，一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋，穿了一身绿衣裳;小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的，好出来亮相。往里走，你可以看见池塘边的柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条，就好像小姑娘在拨动着她的长发;池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面，给池塘增添了几分色彩;远远望去，凉亭的后面有一棵在寒风中挺立的白梅，可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的粉色。继续往里走，你可以看见空无一人的草地上，几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍;远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声，这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走，一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁，杨梅树，茂密的`枝叶好像是为人们撑开的巨伞，夏天时可以让人们乘凉;假山旁的大池塘里，可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏;几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快，而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气，享受春雨带来的凉爽……这真是一幅生机勃勃的画，我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧，她让所有的生物恢复了生机，我想她还可以给人们带来一份轻松自在，带来一份欢声笑语。风轻轻地吹，把花香吹遍世界的每个角落，把欢声笑语吹遍每一年的每一天。
【六年级周记】相关文章：
六年级的周记09-02
六年级周记12-05
六年级周记寒假03-07
六年级寒假周记12-28
六年级下册周记08-11
小学六年级周记12-16
六年级学生周记08-28
寒假六年级周记12-09
经典的周记02-22
周记300字寒假趣事周记03-14