小学五年级观察日记
观察日记不同于随记，要杜绝随意性。下面的是小学五年级观察日记，供大家参考阅读!
小学五年级观察日记【1】
20XX年X月X日 X天
回到家，我左思右想：克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊兰上，它的叶子长大非常茂盛，叶子细长，就像一位少女的秀发，摸上去又滑又平。它的根是米白色，向四周扩开，有的在土里，有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边，就像给叶子镶嵌着两条绿色的花边，漂亮极了!
可惜的是，我家这漂亮吊兰就只有一盆，于是，我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对，就这么做!去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前：如何去克隆它呢?我查阅了百科全书，发现吊兰的克隆很简单，只要等吊兰根长大后，剪下来，泡在水中，就可以长成一棵新的吊兰。说干就干，于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根，把它插入玻璃瓶中，放一些水，放在阳台上养了起来，期待它能存活下来，克隆出一株新吊兰。
第二天早晨，我去阳台上看小吊兰，可它还是像昨天刚把它种下去那会儿一样：细长叶没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子，低着头站在老师面前。我有些失望，自我安慰道：“没有关系，这不才有一天嘛，时间还早着呢!”
以后的几天，我照常为它换水，可仍不见它有一丝变化，急性子的我生气地说：“还百科全书呢，还不都是骗人的!”妈妈教育我：“凡是都要有耐心，它一定会克隆成功的!”
我听了妈妈的话，不在刻意关注我的植物，而是把这些时间用在写作业看书上。一周后，我想起要给吊兰换水了，突然发现，吊兰终于长出乳白色的根，开始呈现出生命力了，我惊喜地喊道：“我的克隆实验成功了!”克隆植物可真有意思呀!随着科技的发展，人们应该更多地运用克隆技术造福于人类!
小学五年级观察日记【2】
20XX年X月X日 X天
有一天，我在我家后面发现了三株向日葵，于是就把它们移回家种在了盆里，准备认真观察。
过了两个月，向日葵开花了，但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天，我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳，为了证实一下，我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天，我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。
真奇怪，花盆又没有动过，这是为什么呢?于是我查了资料，在《小学生观察日记》中找到了答案：向日葵的花盘可以像人的头一样转动，太阳在哪边，花盘就对着哪边。
解开了向日葵运动的秘密，我心里非常高兴。我又想：世界上有那么多的植物，难道就只有向日葵会运动吗?带着这个问题，我查了很多资料。一个偶然的机会，我从一本书中看到，有一种叫含羞草的植物，如果用手触碰它，它就会把自己的叶子卷起来。
我决定去找含羞草看看。有一次回到老家，我终于见到了含羞草。确实如书中所说，只要我用手轻轻一碰，它就会像个害羞的小姑娘一样，把自己的叶子卷起来，真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢?我左看右看都没找出其中的奥妙。
于是，回到家后，我马上又查阅了有关资料，终于找到了答案。原来，含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕，里面充满了水，你用手一碰含羞草，叶子受到振动，叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样，放松下来。这样，叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。世界之大，无奇不有。朋友们，让我们一起走进植物的世界，解开更多的奥秘吧!
小学五年级观察日记【3】
星期日，我到雅轩书室去买书。去雅轩书室需要过十字路口，当我准备过马路的时候，忽然来了一辆车，离我只有两米多远，吓得我半条命都没了。但我马上回过了神，赶紧跑到了马路对面。我买好了书后，准备回家。我按照过马路的.常规，左看看右看看，没车来的时候，我才忙着走到马路对面。我真怕又发生像刚才那样子的事情。我走在回家的路上，回忆着刚才发生的事，以后我过马路都有一点怕了。
经过刚才的事情，我又想到了星期五下午放学发生的事情：我正在马路旁走着，走着走着，忽然一声“砰”的声音在我耳边响起，虽然声音不大，但还是引起了我的注意。我放眼望去，在十字路口上，两辆车撞在一起了，就在一个大转盘旁，一黑一白。幸好两辆车都没事，人也都平安无事。我准备过马路的时候，很多的车都堵在一起，人走不了。等车都开走了，我才过的了马路。过了马路，我还时不时回头看几眼。那两辆车还是停在那儿，纹丝不动，真不知道他们是怎么了。想到这里，我感觉很多驾驶员都只顾自己，不管别人。撞了人也直接开走，就当我什么都不知道。国内发生那么多的事故，我们大家都有责任。
虽然有人违规，但也有人遵守交通规则。有一些人会帮老奶奶过马路、不乱扔垃圾在马路上、从不违反交通法规等等，我们都应该向他们学习!
马路上总有人会闯红灯、超速驾驶、发生车祸等等，然而就会发生事故，我们应该遵守交通规则，只有这样，大家才能平平安安的出行，顺顺利利的回来。
小学五年级观察日记【4】
上次，我们种完大蒜后，老师把我们每小组种的大蒜都分好，放在窗台上，让它们好好成长。
过了一个星期，我第一次去看我们小组在水里培养的大蒜，“哇!有一个大蒜头已经长出芽了!”我兴奋地边说边把小组成员叫来，告诉他们这个好消息。但美中不足的是，还有四、五个大蒜头还没发芽。
为什么会这样呢?我仔细观察后发现，我们的大蒜头只有一个是把表皮剥得干干净净的，所以它长得最快。
在不知不觉中，我发现有一组在水里培养的大蒜头已经发了四、五个芽;还有一组在水里栽培的，有一个芽已经快长到瓶口的高度了。看到这些，我的心情就“晴转阴”了。
都是在土里培养的就比较慢了，很多小组只发了一、两个芽;有的小组还没有发芽;我们小组发了一个芽。我观察后发现：全部埋在土里的长得最快。
通过这次观察，我得到的结论是：水里的大蒜长得最快。因为大蒜头在水里，既能得到充分的水分，又能获得新鲜的空气，还能汲取充沛的阳光。
小学五年级观察日记【5】
我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下面我来说一说吧!
它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。
它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，不过有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。
我非常喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!
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