日记作文300字

时间:2023-03-29 08:09:55 日记300字 我要投稿
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【精选】日记作文300字锦集九篇

  一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的日记作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】日记作文300字锦集九篇

日记作文300字 篇1

  10月14日星期四天气:雨

  今天,老师给我们布置了一项作业:在家种绿豆,写观察日记。晚上,我让妈妈抓了一把绿豆给我,绿豆身上绿绿的,个子小小的,硬硬的'。按妈妈的要求,我拿来一个杯子,把绿豆放进去,再加上一点儿水。10月15日星期五天气:晴放学回家,我迫不及待地跑到厨房去观察绿豆,我发现喝饱了水的绿豆变大了,肚子涨得圆鼓鼓的。是,我又按着妈妈的要求,把浸泡了一天的绿豆水倒掉,并把绿豆放在一个塑料碗盖上,还铺上一块大小相同的湿纱布。10月16日星期六天气:晴今天一大早,我正做着美梦。

  妈妈风风火火地来到我的房间摇醒了我,兴奋地说:“快去看看我们种的绿豆,它们……。。”没等妈妈说完,我像弹簧似的,立刻从床上一跃而起,匆忙地穿好衣服,飞快地奔向厨房。我仔细观察,惊喜地发现有一些绿豆裂了一道口子,还有一些绿豆已经发芽了。这些小芽尖尖的、白白的,像一个个问号,可爱极了!

日记作文300字 篇2

  自从我的婆婆去了阿姨家,我就开始想妈妈每天上班很辛苦,还要照顾我,我要帮妈妈做点家务。

  一天,我看见妈妈正忙着洗菜、做饭,我就问妈妈:“妈妈、妈妈你怕我小小的手碰到水会脱皮吗?”妈妈说:“不怕!”“妈妈我已经长大了,已经是小男子汉了,我想帮你做一件家务!”我不好意思的说。“好!”妈妈高兴的`说。因为我想玩水,于是,我说:“妈妈,那你教我洗菜吧!”

  妈妈用心的给我讲了一遍洗菜的过程。我就按照妈妈说的方法做:我先把水打在一个干净的盆子里,然后用手把菜叶一片片的摘下来,放进盆子里,用清水把菜叶、菜根洗得干干净净。在把洗干净的菜捞起来放到菜板上切。我还有告诉大家的是洗菜一共要洗2——3次哦!这样才洗得干净。妈妈还告诉我现在水资源越来越少了,要节约用水。想着妈妈的叮嘱和自己在电视上看到了一些地方干旱让好多的庄稼都颗粒无收。我就把洗了第一次、第二次……的水装进了大盆子里用来冲厕所、浇花……过了一会洗菜的家务我就做完了,我大声的叫到:“耶,我成功的完成洗菜了!”

  我终于学会了做家务——洗菜。以后我要长期帮助家长和长辈。我更懂得了水有多么重要,我们一定要节约水资源!

日记作文300字 篇3

  我家的金毛犬是一只导盲犬,它是我过生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它的全身长着金灿灿的毛,所以我们叫它金毛犬,它的头是椭圆形的,两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圆圆的,两只耳朵总是耷拉着,它的嘴巴不大,如果热的时候,它就把舌头伸出来,它的牙齿非常锋利,尾巴长得毛茸茸的,四肢很粗壮,忘了告诉你了,它的名字叫bz,好听吗?

  Bz最喜欢吃骨头,一天,妈妈做了一盘排骨,bz闻到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,开始“汪汪”地叫,我听明白了它的心思,就把骨头给了它,它马上把骨头叼走了,在一旁津津有味地吃了起来。

  它不但喜欢吃骨头,还喜欢吃零食,放学了,我在自己屋里吃零食,bz就在门口叫,我不理它,它就用头撞我的'门,我打开门,它一下子冲进来,对我“汪汪”叫,我把零食给它吃,它就高兴地对我摇头摆尾。

  Bz还是一个尽职的狗,有一次,我在路上看到一个盲人过马路,我急得团团转,bz明白了,它到了盲人的跟前“汪汪“叫,原来它在给那个盲人带路。

  我家的小狗给我带来了很多快乐,它将伴我度过难忘的童年时光。

日记作文300字 篇4

  12月16日 星期四 晴 跳绳 今天我们学校组织跳绳比赛的。我是观众,因为我没被选上参加跳绳比赛。我想参加比赛的同学肯定又兴奋又紧张。听到魏老师的口哨声,比赛开始了,绳子一甩起来我只看见许多个彩圈飘上天空又降落下来了,我觉得他们跳得很快,像许多道彩色的闪光经过,只听见甩绳的声音,像风一样呼呼的。我看得好来劲儿啊!我一直在喊我的好朋友————方沁杼加油,方沁杼加油……这一段时间里我们全校好热闹啊!比赛结束了,我们搬椅子上楼的时候,许志贤帮我搬的,我觉得这一天是最快乐的.一天。

  12月30日 星期四 雪足球比赛 今天上体育课的时候,魏老师说:“我们今天来开展一个足球比赛吧!”“好”我们一齐说。不过要听清规则:第一组和第三组是参加比赛的人。第二组和第四组是啦啦队员。比赛开始了,只见球场上大家你争我抢,热火朝天。我传着球跑到第三组的球门前踢进了一个球。守门员葛明惠双手举着接球,球从葛明惠的双手中间飞过,再从头顶绕到球门里,哇!1:0我们赢了。我们这组很高兴,我们的啦啦队员——第二组,他们也很高兴不停地为我们欢呼。

日记作文300字 篇5

  年复一年,日复一日,让中国人盼望的春节将至。可是这次的春节却是让人刻骨铭心,让人难以忘怀!

  最近武汉出现新型冠状病毒如瘟疫一般暴发至全国,感染速度极快,有很多专家正在病毒,也取得了重大的进步。如今我们只能躲在家里,以免被染上病毒,我回想起往年的春节大家热热闹闹的,红红火火的,亲戚朋友们欢聚一堂,一起过大年,看春晚,但现在所有人只能待在家里。尽量少出门,为了更好的防止病毒出现交叉感染。

  好几天过去了,越来越多的人被病毒夺去生命,但幸好,那些默默无闻为祖国奉献的医生们。终于快速地研究出辨别新冠状病毒的方法,希望他们能快点研究出能治愈病魔的药物,可以让人们回到工作、生活,学习当中,更可以让身在异国他乡的人们回国与亲戚朋友们欢聚一堂。我想对医生们说一声,“谢谢您们,辛苦了!”我作为一名青少年,在祖国危难的.时候,尽自己的微薄之力去帮助他们,用自己的压岁钱去买一些口罩,护目镜,酒精医疗用品。捐到医院或者那些需要帮助的人们。

  “水滴石穿非一日之功。”我相信全国人民一定永不放弃,坚持到底战胜病魔的那一刻。我希望下一个春节祖国能国泰民安,万事大吉。

日记作文300字 篇6

  我的家乡在农村,虽然农村没有城市那样繁华热闹,但农村有自己独特的美。我的家乡一年四季景色宜人,美不胜收。它坐落在群山之中,山清水秀。从高处往下看,就像一个婴儿躺在摇篮里。

  早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,一切变得模糊。在集市上,几辆车缓缓驶过,车尾的红灯亮着,犹如一位老爷爷提着红灯笼,慢慢地走着;生意人忙着摆摊;湖面上仿佛笼罩了一层轻纱,岸边的`花草欣然怒放,姹紫嫣红,仿佛置身于仙境之中。终于,最后一缕晨雾消失了,才看清所有东西。花瓣上,小草上,滚动着晶莹剔透的露珠。人们也开始活跃起来,新的一天开始了。早饭过后,农民们开始忙农活,没有一个人闲着。大家在忙碌着,有的去集市上买东西,有的去耘田,热闹非凡。鸡鸭在竹林里小溪旁觅食。夕阳西下,乡村里各家各户炊烟袅袅升起,整个乡村便笼罩于轻柔的烟雾之中,朦朦胧胧,乡下人家在南瓜蔓或葡萄藤搭起的架子下,摆起小圆桌,端出饭菜,拿出酒盅,阖家享受着从田园中生产出来的快乐。

  这就是我的家乡,美丽又漂亮的家乡。

日记作文300字 篇7

  在我刚刚上小学的时候,爸爸就开始让我写日记,那时的我还很小,这不过是当做一个游戏罢了,只不过是画几个自己也看不懂的符号罢了。但是,就是画画符号,我就已经厌烦了。

  可是,到了小学五年级,我不仅见到了苏洪波苏老师,还见到了苏老师的抛锚式作文教学法,又见到了日记,这个既熟悉,又陌生的朋友。一开始,苏老师让我们准备一个本子,我们都准备了,然后,苏老师让我们每天都在这个本子上写上当天的日期、星期天数和天气。大家都觉得非常新鲜,于是这一个星期,没有一个人掉队。

  到了第二个星期,我们的日记不仅仅是日期什么的了,又加上了一句话,什么话都行,不论长短。这时,同学们依然是没有掉队的.。

  又过了一个星期,我们的日记加到了两句话,没后的每一周,我们的日记都加了一句话、

  过了两个月,我们的日记增加到了100字,而且我们也要写读书笔记了,把每天读的书可以摘抄,可以写读后感,也可以自己叙述看到的故事。

日记作文300字 篇8

  今天我们上了四节语文课,老师先讲了一些有关于第二十课的资料。下午我们又上了两节语文课。下午老师讲的课可比上午讲的课要有趣多了,我们下午学的是的六单元的综合性学习。这次综合性学习学的是有关诗歌的知识。 上课了,老师讲了一会就让我们动手来创作这些诗歌。于是我就拿起笔来在纸上写了一首诗这样的:钟表:一个脸蛋圆又圆,胳膊又长又有短。天天靠在白墙上,一会高来一会低。

  天天为人民劳动,为人民指示时间。天天靠在上总是:不吭声六十分钟一到就吱吱叫。我认为写的虽然不是很好,但是我想我认真想了,仔细的想了也认真的'写了,所以我给自己打了九十分。今天在我们班里发生了一个有趣的事情是这样的:语文老师让我们动手写诗,是写完了。

  一个同学从座位上站了起来念了念她写的诗。(今天我们老师原本布置了很多语文大本作业,可是一看太多了又改成了语文大本第六十页。)于是她就写了这首诗:语文作业:今天作业多又多,老师没讲又没说。下午老师改成六十页,同学们高兴笑哈哈。从这首诗中可以看出她是多么注意生活中的事情,可以看出作者是一个仔细认真的人。诗歌就像是人类语言的精华一样,深不可测。我们不能研究的太深,否则会陷进去的。

日记作文300字 篇9

  xx年xx月xx日 星期x

  下午的语文课,老师一进教室就说:“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。

  老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了,老师拿出一杯水放进一个鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说:“注意观察变化啊!”老师拿来一包袋盐,先放一点点盐到水里,真奇怪,鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察,老师接着再往水里加盐,鸡蛋继续上升,盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢?老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。

  放学,我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验,并向妈妈请教这个问题。妈妈说:“这是一个关于浮力的问题,当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候,盐水的浮力就大于鸡蛋的.重量,鸡蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的实验又给我带来丰富的知识。

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