实习自我鉴定

时间:2021-02-03 17:56:13 自我鉴定 我要投稿

【精选】实习自我鉴定集锦五篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编整理的实习自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】实习自我鉴定集锦五篇

实习自我鉴定 篇1

  一、实习目的

  转眼间已经是大四了,3年的大学生活转瞬即逝,3年来,不停的告诉自己要好好学习,学好了本领就能在社会上立足。可是临近大四,才知道自己的知识是多么的匮乏,面对社会这片汪洋大海,竟不知该如何找到自己的一席之地。

  困惑,迷茫,无助,是大三的关键字,为了让自己不再困惑、走出迷茫,只有自己帮助自己才是最现实的。

  于是我好好抓住这个暑期的实习机会,把自己和社会好好的融合起来,通过专业部分的实习,让自己在书本上的知识有了用武之地,争取在暑假结束时,给自己一个明确的定位。

  1:对于这次实习,由于我的目标就是锻炼自己的专业能力以及找到自己的定位,所以在找实习工作的时候,我把目标放在了相对来说小的公司,成长速度快,专业对口这些方面。

  在参加了学校组织的创业就业学校的培训后,认识了伴你飞翔大学生发展工程的老师们,并通过他们接触到了北京数字一百市场咨询公司、北京天极传媒、安家传媒等知名企业。随即通过老师的推荐以及和企业副总的交流,将目标锁定在北京数字一百市场咨询公司,同时找到了适合我的实习岗位,开始针对不同的实习岗位做我的个人简历,着重表达自己在这个特定的工作岗位上的优势和能力,简历准备完成后,就是投递简历和等待面试的时候了。

  没几天,便接到了北京数字一百市场咨询公司的面试电话,这个公司成立于20xx年,是一家致力于网上调研的咨询公司,我面试的部门是快消产品研究部门,主要工作就是协助公司的一些项目的进行,用的最多的统计软件就是Spss,这个与我的专业正好完全对口,而且公司有很多人会帮助指导,有很大的学习空间。整体公司的氛围非常好,尤其对新人更是有问必答。于是我当即决定来这家公司实习,主要看中的就是这家公司的成长速度和对于我的成长空间,还有它良好的工作氛围。

  二、实习过程

  来到这家公司后,当天就开始着手做一些Spss相关的分析,虽然在课堂中也专门学习过这个软件,可是用起来还是不很熟练,还好公司的员工很耐心的讲解和演示,从理解问卷到处理数据做简单合并和交叉,由于有在课上老师做的铺垫,我上手相对来说较快,熟悉了相关东西之后,就开始一步一步的做分析报告,在做的过程中发现自己在学校学的很多东西都很浅显,不扎实,尤其是Office办公软件的操作,由于不熟练,走了很多弯路,也浪费了不少时间。不过,这样也有好处,以前一直不愿意多碰这些东西,所以不会,现在天天都要接触的东西,就逼得自己把它学好,所以,这个方面的进步也很快。所谓有得有失,这次事件后,我知道,不论是什么事情,只有真正付出了时间和精力认真地去做,才能做好。

  再说说Spss,这个软件在学习的时候,就相对马虎,老师教过了,自己没有勤加练习,所以操作不很熟练。工作的时候,不停的重复做交叉,出现过很多问题,我不停的请教身边的前辈。当我把几乎所有的问题都遇到过一遍后,以后再遇到相似的问题,我自己也能解决,并主动找出问题根源所在。这也是我认为自己学习很快的一个原因。

  除了做相关的数据分析,我还负责了一些小的问卷设计,问卷设计问题不多,但是问题间的关联性很强,必须要有逻辑性,并且问题要能尽可能多的挖掘被访者信息,找到更多的我们需要的深层信息。在设计问题的时候,尽量的不要太书面化,因为我们大多数情况都是面对的普通大众,需要通俗易懂的,能够不让被访者反感的问题,这样才能更好的搜集信息。

  问卷设计之后,网上调查得到数据,之后的工作就是进行数据分析,分析数据产生的原因以及我们从中看到的结果,类似于数据解读的工作,这个工作看似简单,实则也需要很多的经验和良好的文字表达能力。要准确而又不能太极端绝对的表达客观的东西,而不是自己主观的想象。

  三、实习感想

  在实习过程中,发现了自己在学校养成的很多不好的习惯给我带来了很多困惑,但也有一些好的习惯给我带来了很多便利。

  实习工作的时候,发现自己很多问题不喜欢自己动手解决,而是不断地求助他人,把同事当做老师。可能是学校的老师太宠我们的缘故,在这里我们也对他们取之不尽,其实大家都有自己的事,不能什么小问题都打扰别人,纵使别人都很愿意帮助你,但是同样的问题,就是不能不停的问,要自己长记性,自己消化问题,这样才能真正的成长。

  还有一点,工作跟学习不一样,学习可以定量,但是工作是做不完的。每当任务完成了之后就会有新的任务接着到来,没有人会说我要把手头的事情做完了才做下一件事,大家都要同时做好几件事,这就考验了我们的耐性和韧性。统筹时间,提高效率,不然,不仅要不停的加班,而且还会拖累同组人的进度。

  刚刚提到的工作效率很重要,这几乎是我认为最能让你轻松工作的一个法宝了。尤其是市场咨询这样的公司,因为时效性很强,项目和数据必须在某一个时间点完成,所以没有时间让你想别的事,必须要专心致志,提高工作效率。这个方面在学校的时候可能较为轻松,于是很多事情都会慢慢做,不着急,甚至喜欢偷个懒打个盹休息一下,但是一定要在合理的时间、合适的时机休息,而不是大家都很忙的时候,你去打盹,这样是一种极其不负责任的一种做法。

  如果说在实习中我有一些什么优势,那我不得不说学习统计这个专业给我带来的专业特点和我自身本身具备的一些性格优势了。

  统计是一门很严谨的学科,每一个数据、每一句话都需要我们有切实的数据支撑,不能胡诌。所以,在处理数据的时候,我做到了有疑必问,任何一个小的细节都要追问到底,因为跟数据打交道,任何一个小的问题都可能影响到整体数据的可靠性。

  另外,经常需要神经高度紧张的追赶项目进程,并且长时间的在电脑前面工作,对于一个刚刚走出学校的大学生来说,可能有些受不了,但是由于我在学校养成的良好的作息习惯和锻炼习惯,因此,不论是多么累和疲惫的时候,我都会想着找机会放松自己,拉伸一下背部,激励自己不断前进。这样,工作起来效率就能大大提高,没有抵触情绪,而是积极的面对工作,一心想把事情做好,所以这样一来,工作上也能积极进步,生活上也很轻松,没有觉得很困难的事情。

  其实,在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我对自己定的标准是,竭尽全力的做好自己应该做的事,同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康,保障自己良好的生活状态。

  这个暑期,坦白讲,是我过的最充实的一个假期,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。

  生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。很开心自己能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。

  暑期实习结束了,但是新的生活正在慢慢展开。正是有了这次“职业人”的经历,在最后一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的机会,有意识的锻炼自己职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自己。这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。

  最后,还是要感谢一个人-----老师。这个老师对我的影响很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他们,我不能这样健康的成长。

实习自我鉴定 篇2

  在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的'实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈xx老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!

  刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

  教学工作中,我个人觉得要注意以下几个方面:

  1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

  4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

  5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

实习自我鉴定 篇3

  三个月的实习期即将结束,在这三个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮忙。

  首先,我十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

  其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见带给参考。

  为以后的工作带给便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

  为了尽快的熟悉公司状况,我不断的对工作进行改善,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,但是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  在三个月的试用期间,我能够用心、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

  在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

实习自我鉴定 篇4

  时间流水,短短的两周就流逝了,回想在这两周的实训生活,还真的不知道要用什么来形容,可能最现实的一句话来形容是:真的好累啊!每天坐在电脑面前,眼前不是“百度”就是“搜狐”,有的时候做着题目,这一步没有做好,后面的就也不好做了,那时候,心里的火气就不知道有多大了。真想把电脑摔了!在以前还没有接触电子商务,什么概念都不懂,现在还知道了什么是电子是商务,它包含哪些东西。我觉得,这两周的时间我没有浪费,我相信自己。

  这次实训的目的与要求,是让我们学生动手实验,使学生了解电子商务各模块的流程以及操作过程,并对电子商务的特点和应用领域有感性的认识。

  这次的实训内容其实也蛮多的,刚开始看起来觉得应该会很容易的,但是,实际做起来才知道不那么简单,尤其是在处理电子合同时,如果是一个人在弄,根本是做不好的,这也需要合作,正如老师说的,走入社会后不要什么都是一个人弄,与别人一起合作,你可以做的更好的。对于我本身,以前最熟悉的也不过是电子邮件服务,有一个邮箱总是和别人发发邮件,其他的也不知道到底邮箱还有什么用,至于还有那么多的内容,根本就没有听说过更何况还是什么见过了,而且还要自己做,真的是不知道,不过还好书上有,让我对其了解了一些,要不然还真的不知道要如何下手了。在做电子合同时,我遇到不少了麻烦,申请的企业不知道哪里出错了,就不是见了,我就从头开始,一切都重新开始,先从b2c做起,注册公司,慢慢的,一步一步来,我以为这样应该不会还有什么不对的了吧,但是做到最后,我还是错了,我那时真的一下就火了,怎么总是错了,不做了,我和自己闹着矛盾,就把这里给丢下,继续做后面的,可是,我还真的蛮笨的总是出错,搞着搞着又不知道做了,真的会晕掉。不过,我是好学生,还是把要做的都做好了,要不然我怎么会有以下的收获呢?虽然,不是通过自己的语言来表达,但我想,我懂了,至少比以前知道了很多。

  通过这次的实训,让我知道,电子商务是伴随着网络信息技术的发展和计算机应用的普及而产生的一种新型的商务交易形式。这种新型的国际贸易方式以其特有的优势(成本低、易于参与、对需求反映迅速等),已被愈来愈多的国家及不同行业所接受和使用。这种新兴贸易方式对传统法律(无论是英美法系,还是大陆法系)关于合同的成立条件、合同有效性规范、支付方法、提单的转让等一系列法律法规和要求,提出了严肃的挑战。现行的法律法规已无法满足电子商务发展的需求,阻碍了电子商务的正常发展。因此,有必要为电子商务建立起一套必要的法律法规和共同遵守的商业规则,为电子商务的动作提供法律依据,以促进国际贸易更好的发展。

  虽然我知道的可能还不是很多,但这次实训给了我一个很好机会,让我知道不少,电子邮件服务、网上银行服务、电子钱包管理与使用、电子商务的三种模式:b2b、b2c、c2c,网上单证、edi模式、ca认证、电子合同和企业网站。

  在电子邮件服务中,最主要的是电子邮件的申请:个人资料、密码的修改,电子邮件操作:邮件的浏览、撰写、抄送以及删除。网上银行也就只有三个内容,网上银行服务的申请、网上银行后台管理和网上银行服务使用。我认为最简单的就是电子钱包管理与使用,只要新建用户和完成电子钱包设置等。内容最多是电子商务的三中模式,内容是有很多,但是操作起来还是蛮容易的,只要做一步后面的几乎都可以了。这三中模式就是让我们能熟练的掌握企业与消费者交易的整个过程,包括:消费者网上购物、b2c后台初始化、商店经理业务等操作。还要掌握企业交易的整个过程和熟练掌握拍卖的全过程,熟练前台会员注册、客户投诉、新手上路、服务中心、新品上架、每日一拍、商品推荐、竞拍热点、特色拍卖等项目还有一些等录日志、会员管理、群组设置、拍卖目录设置、和拍卖商品管理等。最难的也是让我最火就是这个了,不过还好,一切都知道了,就觉得也不是很难了,万事开头难,看来说的一点也不错啊。

  通过这次实训,我懂得电子商务的全部,但在我看来,知道了就是很了不起了,毕竟我们以前没有接触过,有现在的成果也很不错了,但是我相信,我们不会骄傲的,不会以为因为搞了两个星期的实训就什么都知道了,我们要学的还有很多,要接触的还不知道有多少,以后的路还很漫长,我相信我们会更加努力的,把握现在,为自己的未来而奋斗,展开双翅飞向美好的未来!

实习自我鉴定 篇5

  本人XX,于20xx年8月份加入临沂市河东区刘店子中心小学,正式成为光荣的人民教师队伍中的一员。

  在工作期间,我认真遵守宪法和各项法律法规,热爱党的教育事业。服从学校的各项管理,积极投身教育实践。

  一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想下努力提高自身的师德品格。坚持以人为本,并强化自律意识,树立创新意识,使自己的教育教学工作始终行进在正确、前沿的轨道上。

  在教学方面,我认真研读每一本教材,领会其中的编者意图及教材思想,并将其落实到自己的备课中。在课堂教学中,我尽量做到关注全体学生,尤其是对后进生的鼓励于表扬。最终,在教学中实现了对个别后进生的转化。

  在教学之余,我积极充实自我。通过阅读相关的教师专业书籍,从中寻求教育教学的实践案例和方法,并细细领会后运用到自己的教育教学实践中去。除了阅读书籍,观看优质课以及积极参加学校等举行的各项培训活动也是我不断充实自我的一个途径。通过学习其他教师的新的经验,我大受裨益。

  经过一年的教学于学习,我收获颇丰。深感教育需要有教育家的情怀,努力完善自我,创新自我,教育的道路上必将充满阳光。

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