绕口令作文

时间:2021-05-03 08:08:09 绕口令 我要投稿

【热门】绕口令作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的绕口令作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】绕口令作文7篇

绕口令作文 篇1

  “叮叮叮”上课了。马老师面带微笑地走进来了教室,高高兴兴地对大家说:“同学们,你们喜欢绕口令吗?”大家异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们今天就举行一次绕口令大赛!”马老师说。就在这时,教室好像平静的海面掀起了巨浪,同学们立刻生龙活虎起来。甚至有的同学高兴地一蹦三尺高。接着,马老师头头是道地跟我们讲了规则:“第一轮是绕口令接龙,第二轮是小组朗读赛,第三轮是个人挑战赛。然后,我们组派了我们的代表杨雯轲上去抽签,抽到的是3号。

  比赛开始了,我们心里暗暗想:刘思阳说完“扁担长”后,我就应该说“板凳宽”了。所以我心里一直在念:“板凳宽,板凳宽……”到了我们组,刘思阳快速地说完“扁担长,板凳宽”后,就闹笑话了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你抢我台词呀!”教室里立刻哄堂大笑,听到笑声我才明白过来,我应该说:“扁担没有板凳宽!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有个老鼠洞让我钻进去,这时,马老师微笑着走过来说:“失败乃成功之母,廖锡武加油!”我才慢吞吞地站起来重新说了一遍,就这样我们组因为我的紧张扣了一分,仅仅得了44分。

  第二轮比赛又轮到了我们组了,我们开始朗读了起来,因为覃南军太结巴了,被扣了一分,最后,覃南军嘟着嘴巴,大声地哭了。

  第三轮开始了。每个组都要派上一个口才好的人上场。我们组派杨雯轲上场,杨雯轲神采飞扬,吐字清晰,朗读流利,最终获得我们班的“绕口令冠军”。顿时,我们组兴奋地欢呼起来。这可真是一次既有趣又难忘的绕口令大赛。

绕口令作文 篇2

  说起绕口令,大家一定都很熟悉吧!大家小时候一定说不少绕口令。

  绕口令可以让我们进一步分清翘舌音和平舌音,比如:

  “四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四说成四十,就得多练说四和十。”这首短短的绕口令可以让我们分清“四”的平舌音和“十”的翘舌音。如果想练熟这首绕口令,就得“多练说四和十”。另一种绕口令是锻炼舌头的反映能力的,比如:“上三块肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”这首绕口令如果想讲快,必须要多练,不多练,讲的就慢。

  绕口令的两大好处就在这里!绕口令不仅让我分清了平舌音和翘舌音,还让我的舌头的反应能力提高了!不过,要想说好绕口令可不是一朝一夕的事情。相声演员、口技演员最基本的“嘴上功夫”就是练习绕口令。所以要说好绕口就得持之以恒,多说多练。

绕口令作文 篇3

  星期三下午放学时,老师给我们布置了一道语文家庭作业,要我们搜集绕口令,因为星期四要进行绕口令比赛。

  一回到家,我就打开电脑,在网上搜到了几篇绕口令。于是我选了两篇比较好读的,把它背得滚瓜烂熟。

  第二天,我来到教室里,看到同学们都拿着绕口令在练习,有的很流利,有的还不熟,我也拿出自己的绕口令读了起来。很快第二节课到了,我们安静的坐在教室里等着语文老师到来。不一会儿,语文老师来了,面带微笑对大家大声说:“今天的绕口令比赛,先进行小组赛,每个小组选读得最好的同学参加第二轮。”于是我们没一组的同学在组长的带领下围成一个圆圈,开始进行小组赛。因为我准备得很充分,也很幸运,在小组赛中我胜利了,我很高兴。接着被选中的.的15名同学一起上去抽签,我打开签一看,我是第三个上场。

  决赛正式开始,第一上场的是郑睛元。她一上台就开始非常流利地读《四和十》。等她读完,我们全班都呆了,想不到平时那么胆小的郑晴元居然读得又快又好。轮到我最佩服的董飞扬上场了,他上台读的时候,声音好像不太大,不过读的很流利,让人来不及去理解他读的是什么,就完了。眼看就要轮到我了,我心里很紧张。不过我心想:“拼了!”我刚一走上台就开始读起来,我读的时候心里忐忑不安,唉,太紧张了。最后上场的是刘向睿。只见他信心十足地走上台,整了整衣服,清了清嗓子,从容地读起来。他不但读得非常快,而且读得字正腔圆,口齿十分清楚。等他一读完,全班立刻响起了热烈的掌声。我想冠军非他莫属了。

  比赛结束了,刘向睿果然得了第一名。我虽然没有取得名次,可我还是很高兴。我想:只要我今后多努力,下次我一定会取得好成绩。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

绕口令作文 篇4

  “四十四,十是十……,”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令

  比赛作准备呢。只听到熊老师说:“你们回去准备一下,下午要举行比赛。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起绕口令来。

  到了下午,我最后一切课,绕口令比赛开拉开了序幕。老师在板上写了绕口令的要求;1、声音洪亮。2、口齿流利。3、吐字清晰。大家一看,第四组就没有希望,班长都不愿意参加,可我们组就不一样,我们组个个踊跃跃参加,个个背得滚瓜烂熟。经过大家一致同意,我们组选了我和张宇。我上了台,心里很紧张,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不断鼓励自己要大方,我开始说了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅。坡下流着一条河……。”到了第二组,杨南建嘴巴一张一合似乎在打架,洪亮的声音像泉水一样流了出来,他说完了,全班响起了雷鸣般的掌声。

  比赛结束了,结果出来了。优胜组是第二组,最佳表演者分别是杨南建,周静等同学。

  四十分钟,这锻炼意志的四十分钟,精彩的四十分钟,我岂能忘怀。

绕口令作文 篇5

  绕口令是一种语言游戏,相声演员为了有更好的口技也要练绕口令。今天,徐老师就让我们练绕口令。

  热身的第一环节是“四是四”这个绕口令。“四是四,十是十……”,我和同桌许稼宏都比较顺畅地念了出来,感觉绕口令并不是很难。可是,后面“板凳宽,扁担长”就出口误了。“板凳宽,扁担长,板凳不让扁担板在板凳,板担偏要板在板凳上”,我话音刚落,我和许稼宏就哈哈大笑,随后许稼宏也开始念了,他错的地方和我的差不多,我们两人又笑了起来。

  到了PK环节,大屏幕上出现了“化肥会挥发”的内容,我试着开始念“化肥会挥花,黑化回会挥花”,刚读了两句,我就笑得前摇后摆。之后,耳旁传来许稼宏的声音“化肥会挥发,黑化肥会挥花,黑化回发灰会……”还没说完,他就笑了起来。我边笑边想:他至少比……我强。过了一会儿,老师说:“现在开始正式PK,念‘化肥会挥发’,每人都要参加!”“啊……”,我仿佛晴天霹雳,心想:惨蛋了,这下子要出丑了。前面许多“将士”倒下了。轮到我了,我尽量让自己轻松地念出来,可是又犯了老毛病,我也倒在了“血泊之中”。后来连绕口令王者姜快快也倒下了。最后,产生了冠军,王者姜快快想挑战她,可是挑战失败,新一代王者产生了,那就是胡可昕。

  这场PK大赛结束了,我觉得我应该加紧练习,争取成为新一代王者。

绕口令作文 篇6

  1、忽听门外人咬狗

  忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;

  拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手;

  从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。

  2、鹅过河

  哥哥弟弟坡前坐,

  坡上卧着一只鹅,

  坡下流着一条河,

  哥哥说:宽宽的河,

  弟弟说:白白的鹅。

  鹅要过河,

  河要渡鹅。

  不知是鹅过河,

  还是河渡鹅。

  3、小丽吃橘,小艺吃梨

  小丽吃橘,小艺吃梨。

  小丽给小艺吃橘,

  小艺给小丽吃梨。

  小丽吃完了小艺的梨,

  小艺吃完了小丽的橘,

  一块儿唱起“多来咪……”

  4、六六妞妞放牛

  六六妞妞去放牛,

  大牛小牛有六头。

  六六拉着大牛走,

  妞妞牵着小牛溜。

  六头牛,牛六头,

  六六妞妞、妞妞六六都爱牛。

绕口令作文 篇7

  今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

  一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

  与熊芸茜相反的是,徐梓淇读的很流畅,没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后,老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见,有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听,有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说:“如果是我们这一队就好了呢!”但是在后面两局比赛中,老师还出了其他的绕口令,我们大显身手,使得这场比赛精彩万分!最后,经过一番紧张又激烈的比赛后,我们队终于获得了胜利,我们高兴地喊道:“真是太棒啦!”

  这真是一场有趣的绕口令大赛啊!

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