工作人员日常工作守则

时间:2022-04-29 16:37:21 综合指导 我要投稿
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工作人员日常工作守则

  守则是指某一社会组织或行业的所有成员,在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论,达成一致的意见而制定的行为准则,工作人员日常工作守则有哪些?下面小编整理了一些工作人员日常行为规范,为大家提供参考。

  一、仪表整洁、举止端庄

  1、衣着整洁得体、端庄大方、不穿过于生活化的服装。

  2、上班期间,不穿背心、短裤、拖鞋。

  3、男士不留胡须和长发,女士不浓妆艳抹。

  4、在办公室坐姿要端正,举止要自然;工作时间不得在办公室躺卧。

  5、参加公务活动时,举止要大方,行为要自然,不得有不雅举动。

  二、文明礼貌、优质服务

  1、接待来人要用文明礼貌用语。

  2、与人谈话时,语言表达要得体、谈吐文雅,禁止说粗话、脏话,对别人讲话不赞成时,可适当发表个人看法,不能讥笑讽刺对方。

  3、接听电话时,要用礼貌用语,通话中态度谦和,语气要适中,通话内容简要扼要,节省时间。

  4、对基层反映的问题和要求,要坚持“马上办”不推诿、不扯皮,对不合理诉求和一时不能办理的,要认真做好解释工作。

  5、对到水务局办事的人员,态度要热情,服务要周到,对所办事宜,要迅速办理,答复问题要全面,具体明确。

  6、对新闻媒体、记者及工作人员的来访,接待要热情大方,说话要礼貌,不说过头的话,不清楚、不明白的事不多说、不乱说,自觉维护机关的良好形象。

  三、遵纪守法,维护公德

  1、认真学习党纪、政纪和国家法律法规,做遵纪守法的模范。

  2、按时上下班,不迟到,不早退,不擅离职守。

  3、严禁上班时间用办公电话聊天、玩游戏及浏览不健康网页。

  4、严禁参加邪教组织和其他非法组织,严禁参与封建迷信活动。

  5、敬老爱幼,家庭和睦,培养科学、健康文明的生活方式。

  6、同事之间真诚相待,互相关心,互相爱护,互相帮助,互相支持,团结友爱。不拉帮结派,不搞小动作,不在背后议论他人。

  7、在办公室不嬉笑打闹,大声喧哗。

  8、爱护公物,爱局如家。

  9、外出时,自觉遵守公共秩序,公共道德和交通规则,积极维护良好社会秩序。

  10、要有爱心,见义勇为,积极救助。

  四、安全管理,上岗规范

  1、对公共财物要妥善保管,落实安全防范措施,上班时间办公室无人时关门上锁,下班时关好锁好门窗、抽屉、橱柜等。

  2、禁止在办公室内乱拉乱接电线,不准私自改变办公室内的线路布局,下班时必须将空调、微机等电器关闭。

  3、厉行节约,杜绝浪费。节约用电,节约办公用品,控制汽车用油及接待标准。

  4、爱护公共设施,严禁将易燃易爆等危险品带入办公楼。

  5、汽车、摩托车、自行车等各类车辆均应在制定地点整齐停放,并注意上锁,以防丢失,严禁无证驾车,酒后驾车,违规行车。

  五、保护环境,讲究卫生

  1、爱护花草树木及各种公益设施。

  2、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑,烟头等废弃物。

  3、办公室内注意保持卫生清洁,物品摆放整齐、美观、有序。

  4、积极参加全民健身活动,采取多种方式加强体育锻炼,增强体质。

  5、严格执行卫生防疫有关规定,办公室要经常开窗通风,减少细菌病毒传播途径。

  中学教师日常行为守则

  1.热爱学校,维护学校声誉,不说不做有损学校声誉的话和事。不断加强政治学习和业务学习,努力提高自身素质。

  2.立志乐道,教书育人,尽职尽责,廉洁从教,发扬奉献精神,不搞有偿家教。不擅自向学生收取巧立名目的款项。

  3.身体力行,为人师表,穿着整洁、大方、朴素、得体,言语规范健康,举止文明礼貌。主动做好办公室的清洁卫生工作。

  4.热爱学生,记住学生姓名,熟悉学生个性,从多方面关心学生。

  5.对学生不持偏见,不歧视学生,不将学生赶出教室,不体罚和变相体罚学生。

  6.耐心细致的做好学生思想工作,不使用过火的语言,损伤学生的自尊。

  7.经常深入班级、深入学生,了解学生思想动态,听取学生意见。

  8.布置作业适量,不布置重复的机械性的作业,避免布置作业的随意性。

  9.严格教学常规,按教学“五认真”的要求搞好自己的本职工作。

  10.提倡上课前进教室,制止学生喧哗,做好课前准备。上课无特殊情况要站着授课,不接听移动电话,要准时下课。

  11.建立正常的同事关系,与同事团结协作,不为小事争吵,不说不利于同事团结的话。

  12.积极参加校内外各项政治活动、教学研究活动、各项文体活动、各种会议等,不参加黄、赌、毒等有损于教师形象的事。

  公司员工日常工作守则

  第一条 本公司员工均应遵守下列规定:

  (一)准时上下班,对所担负的工作争取时效,不拖延、不积压。

  (二)服从上级指挥,如有不同意见,应婉转相告或以书面陈述,一经上级主管决定,应立即遵照执行。

  (三)尽忠职守,保守业务上的秘密。

  (四)爱护公司财物,不浪费,不化公为私。

  (五)遵守公司一切规章及工作守则。

  (六)保持公司信誉,不作任何有损公司信誉的行为。

  (七)注意本身品德修养,切戒不良嗜好。

  (八)待人接物要态度谦和,以争取同仁及客户的合作。

  (九)严谨操守,严于律已。

  (十)全休员工必须时常锻炼自己的工作技能,达到工作上精益求精,以期能提高工作效率。

  (十一)应通力合作,同舟共济,不得吵闹、斗殴、搭讪攀谈或互为聊天闲谈,或搬弄是非,扰乱秩序。

  第二条 本公司员工上下班均应按规定打卡。打卡均应亲自为之,不得托人代为打卡或代人打卡。违者依本规则的规定论处。

  第三条 本公司员工除规定的放假日及因公出差或因故与其他正当事由外,均应按照规定时间上下班,不得任意迟到或早退。

  第四条 各级员工每日应办事务必须当日办清,如不能于办公时间内办妥应加班赶办。加班发给加班费,其标准另定。

  第五条 各级主管就其监督范围以内所发命令,其属下员工有服从的义务,但对其命令有意见可随时陈述。

  第六条 各级员工对于两级主管同时所发命令或指挥,以直接主管的命令为准。

  第七条 本公司员工不得有下列行为

  (一)除办理本公司业务外,不得对外擅用本公司名义。

  (二)对于本公司机密无论是否经管,均不得泄漏。

  (三)未奉核准不得擅离职守。

  (四)非因职务的需要不得动用公物或支用公款。

  (五)对所保管的文书财物及一切公物应尽妥善保管之责,不得私自携出或出借。

  (六)不得私自经营与本公司业务类似的商业或兼任本公司以外职务。

  (七)不得任意翻阅不属自己负责的文件、帐簿表册或函件。

  幼儿园日常行为守则

  一、入园

  1、教师在幼儿入园前做好活动室内外环境卫生清洁工作,开窗通风,教师个人仪表整洁得体,精神饱满地投入一天的工作。

  2、佩戴胸卡,每天有一名值班园长在幼儿园大门口(大厅)、每班有一名值班教师在活动室门口迎接幼儿入园。与幼儿家长进行交流,了解家长对幼儿园的意见和建议,了解幼儿在家情况,如健康状况、饮食情况、是否服药等,也可进行书面交流。及时引导家长浏览“家园联系橱窗”、“班级工作要点”等。

  3、与幼儿进行简短交流,对孩子进行鼓励和赞赏,使孩子对一天的幼儿园生活保持良好的精神状态。

  4、有接送班车的幼儿园,班车要准时到达规定地点,跟车教师要与家长做好交接,并保证幼儿上、下车及乘车途中的安全。

  二、晨间活动

  1、按晨检常规项目对幼儿进行严格晨检,对幼儿脸色、皮肤、五官、精神、体温等逐一进行检查,仔细观察幼儿有无携带不安全物品,个别情况及时处理,填写晨检报告单。对需服药的幼儿进行记录,并随时注意观察和关注。

  2、晨检期间保健医生要到各班进行巡视,并收缴各班晨检报告单,对需特殊护理的幼儿进行记录和复查,根据不同情况定时随访。

  3、各班经园长审批报食堂就餐人数和特殊饮食幼儿情况。

  4、组织指导值日生工作,如指导幼儿给花浇水、给小动物喂食、整理桌椅及区域内的橱柜、图书、玩具等。

  5、准备充足的区域活动材料,让陆续入园的幼儿根据兴趣和需要自主选择区域,随意活动。

  6、定期组织谈话活动,为幼儿创造倾诉和表达的机会。

  三、早操(课间操)

  1、早操(课间操)前指导幼儿相互检查服装及鞋带。

  2、各班有固定活动场地进行操间活动。

  3、根据各年龄班特点确定活动量,如跑、跳、玩球、游戏等;做两套体操,保证一套轻器械操。

  4、各班教师带操要精神饱满,口令、示范动作规范、准确、熟练。

  5、为幼儿投放各种小型体育活动器械,以保证幼儿早操后自由健身活动。

  6、随机进行安全教育,使幼儿树立自我保护意识,保证幼儿安全。

  7、带班教师随幼儿一起活动,不得离开本班幼儿。

  四、用餐(点)

  1、组织幼儿餐前洗手。提醒幼儿用正确的方法(六步洗手法)盥洗。随机进行生活知识技能教育。

  2、餐前半小时不让幼儿开展剧烈活动。用消毒液和清水间隔15分钟消毒清洁桌面。

  3、餐前教师清洁双手。分发餐具及食物,要使用食品夹(可指导值日生分发餐具),要尽量减少幼儿用餐等待时间。

  4、创造安静、愉快的进餐气氛,餐间不批评、指责幼儿,不限制用餐时间,使幼儿能够愉快进餐。保教人员要精力集中,注意观察、精心照顾幼儿,耐心指导幼儿掌握进餐技能,培养幼儿不挑食、不浪费的进餐习惯。不允许值班教师与幼儿同时进餐。

  5、餐后指导幼儿擦嘴、漱口,及时收拾桌面、清扫地面,送回餐具。

  6、餐后组织15-20分钟的户外散步。

  五、教育活动

  1、教师必须根据本班幼儿实际发展水平,与本班教师密切配合进行主题备课,提前写好活动设计,做好相关准备工作。

  2、教师必须带直观形象的教具组织教学活动,为幼儿准备充分的学具和操作材料,尽量运用现代化教学手段,为幼儿创设认识事物、探究问题的宽松环境。杜绝单一呆板的语言说教。

  3、贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,渗透新的教育理念,幼儿在活动中有充足的动手操作、动口交流、动脑思考的时间。

  4、采取集体、分组、个别等多样化的教学形式,从幼儿的兴趣出发,引导幼儿主动参与教学活动。激发幼儿的好奇心和求知欲,鼓励幼儿敢想、敢说、敢做、敢问,培养幼儿的想象力、创造力和解决问题的能力,培养幼儿的成功感和自信心。

  六、游戏(区域活动)

  1、保证充足的游戏时间。每天不少于3小时,其中区域活动1小时,户外活动不少于2小时。

  2、创设良好的环境,提供必要的场地,充足的器械、玩具,保证体育游戏与活动的顺利开展。

  3、根据本班实际合理创设区域,组织丰富多彩的区域活动,根据幼儿兴趣和需要投放充足的玩具、操作材料及半成品材料,满足每个幼儿游戏的需求。

  4、营造轻松愉快的游戏氛围,让幼儿自主选择游戏内容,自由游戏。教师少命令、少干涉。

  5、教师要以支持者、参与者、合作者的身份参与游戏,对游戏过程进行调控、指导和调整,在游戏过程中培养幼儿的规则意识,通过游戏满足幼儿交往的需求、创造的需求、发展的需求。

  七、午休

  1、入寝前,适当开窗,保持室内空气流通,保持睡床整洁、舒适。拉上窗帘,为幼儿创设安静、温馨的睡眠环境。

  2、睡地板床、大通床的幼儿园,睡前半小时要用消毒液擦拭床面,幼儿被褥、床单、枕头、枕巾每人一套,专人专用,不得合用。

  3、要求幼儿午睡脱去外衣,指导与帮助幼儿按顺序自己穿脱衣服、鞋袜,学习叠被子、整理睡床,提倡幼儿间互相帮助。

  4、不能强迫幼儿睡眠,对特殊需求幼儿可适当延长睡眠时间。

  5、值班教师不允许睡觉,不允许做私活,应加强巡视,发现个别情况及时处理,要特别关照生病的幼儿。随时记录睡眠情况。

  6、起床后,逐个检查幼儿着装、床铺是否整齐,整理完毕方可离开。

  八、离园

  1、坚持接送卡制度,老师必须亲自与家长进行交接,保证幼儿的安全。

  2、离园前为幼儿整理衣着,提醒幼儿带好回家的用品。

  3、与家长简要交流幼儿在园一天情况,如学习、身体、睡眠、饮食等。

  4、对未及时接走的孩子,组织适当活动,稳定幼儿情绪,避免产生等待焦急心理。

  5、有接送班车的幼儿园,要有秩序地组织幼儿离园,清点好幼儿人数,保证幼儿上、下车及乘车途中安全,准时将幼儿送到规定地点,与家长做好交接。

  九、幼儿食堂

  1、工作人员要持健康证上岗,且每年定期进行体检,工作时要穿工作服、戴工作帽,应接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

  2、制定合理的营养膳食,食谱每月一定,每周一公布。要做到荤素搭配、干稀搭配、营养充足、品种丰富,每餐不少于一荤一素一汤。

  3、制作面食、菜食要按卫生规范操作,生熟分开。

  4、不得从小商贩处批发成品食物。采购肉、蛋、鱼、面、油、点心、牛奶等,要从固定的、正规的渠道进货,并签订相关协议,保证幼儿食品的卫生安全。

  5、账目清楚,定期向家长、社会公布。

  6、每月做一次营养分析,及时调整幼儿膳食。

  7、非食堂工作人员不允许随便进入食堂,并写有标示牌。

  十、消毒工作

  1、每日幼儿全部离园后打开紫外线消毒灯,对活动室、寝室的地面、墙面、桌面、橱柜、玩具、床铺等进行消毒30分钟(消毒灯要有专人负责,严禁幼儿在场时开灯)。

  2、做好桌面、橱柜、电视机、微机、钢琴等所有教学、生活用品的清洗擦拭工作,随时保持整洁。

  3、幼儿玩具、图书保持整洁,每周消毒一次;幼儿毛巾、水杯专人专用,每日清洗消毒一次;枕巾、床单每周清洗一次,用消毒液浸泡;被褥每月曝晒一次;每天把保温桶内余水倒掉清洗消毒。

  4、随时保持地面整洁,幼儿餐后、离园后各擦拖一次,特殊需要,随时擦拖,每日定时用消毒液喷洒地面。

  5、幼儿餐具一餐一清洗消毒,食堂炊具等用品做到及时消毒,消毒后避免二次污染,饭桶等食堂用品不要摞放。

  6、接送班车要每日清洁消毒,车内保持空气清新、整洁。

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