小升初面试注意事项

时间:2022-11-14 23:12:34 面试笔试 我要投稿
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小升初面试注意事项

  在日常生活中,我们或多或少都有了解过面试知识,下面小编为大家整理了关于小升初面试注意事项相关内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。

小升初面试注意事项

  小升初面试注意事项

  1、小升初面试必要环节:简单自我介绍

  自我介绍不光是在面试,就是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节啊。这个其实是可以事先准备的,不同场合,自我介绍侧重的点是不一样的,可以准备几个不同的版本进行预习。比如在重点中学的一次面试中,应该比较要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。在说的时候,成绩是可以随意带过的,说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以,其中面试官更想听到的是你如何取得这些成绩,中间受到的激励和挫折及它们对你的影响,这些东西才是更重要的,重点中学选拔的不一定是现在学习好的同学,但一定是以后能够学习好的同学,你以后为什么能学习好,就是通过这些来展现,磨练,刻苦,坚持,踏实,学校看中的是你品质,当然品质要通过一定的成绩体现出来,你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。

  2、介绍自己的优缺点

  这是面试中必问的一个问题,一个人最难做到的就是清楚的认识自己。时时刻刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态,不会随波逐流,一直保持向上的进取之心。回答这个问题的时候,一定要注意:首先,优缺点要明确,这个不要像官僚主义一样,让你说自己缺点,你说一些什么,自己做事太认真之类的更像是优点的东西,缺点就是缺点,优点就是优点,面试官想认识你,而不是认识虚伪的你。

  3、你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们的关系处理得好吗?

  这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态,是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的,当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述,和前面一样,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。

  4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?

  之前已经强调家庭的重要性,所以这也是很有意义的一个题目。这个地方,我们对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点,对小孩的教育模式特点,民主型、放任型、管教型,还是溺爱型的教育,还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历,可以简单描述,因为当一个小孩对自己父母的经历有些许的了解之后,其实是可以增加小孩对父母的感情的,进而增加对父母的理解,是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面,可以通过事例说明,可以是生活上的照顾,学习上的帮助,更重要的是精神上的教育,品德上的言传身教,每一点有涉及到一些,其实内容就很丰富了。

  5、父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?

  和学生类似,父母被问同样的问题的时候,一是测试父母对小孩的关系程度,二是试探家长对小孩的教育模式,三是更进一步了解到学生的全面性格。这里家长要注意几个问题:首先,以褒为主,以贬为辅。赞美要大胆,不要觉得自卖自夸不好意思,父母对孩子的爱护是世界上最无私的奉献,父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。父母放弃的时候,也就是小孩放弃的时候,永远不要在小孩之前放弃。其次,缺点客观,重要的是如何克服,不要就事论事,提出缺点一定要进而说明已经采取的措施,已经取得的成效,下一步努力的方向。其实所有的缺点说得更直白一点是父母惯出来的,解铃还须系铃人,父母对小孩的坏习惯负直接责任,敢于承担起责任,并努力弥补过失是你们要做的。

  小升初面试技巧

  一、准备

  您有了充分准备,就会有信心;信心有了,就能正常发挥;发挥尚可,只要有30—60%正常,面试就能得到满意的效果。

  1.收集、整理求学学校的概况,注意办学特色、教学理念的了解;

  2.基本礼仪方面的学习,注意事项;

  3.基本材料准备,行程摆设,其他同学面试信息收集等。

  【注】知己知彼,对申请学校预先做好分析;结合自身特点,深入分析您的优势和不足。

  二、礼仪

  1.礼貌语言、体态语言的斟酌;

  2.面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验,模拟面试环境,以及可能碰到问题的处理;

  3.情绪的控制。

  三、问题

  (1)介绍本身。通常,这是第一步。此外,还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。

  ①请自我介绍。

  ②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?

  ③你知道我们的办学特色吗?

  (2)按照您填写表格中的简历、特长、获奖等,以及本身介绍的内容,提问老师会在初步印象基础上,有针对性地询问语文、数学、外语等情况,可谓“自作自受”。好比您自称自称喜奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题,做几道玄妙较多的难题;如果您讲英语强,就会请您用英语介绍本身。

  【注①】形式上会有所限制,好比要求用一个或几个词语来描述您的父母,介绍大人对您学习的资助。“子不嫌母丑”,介绍父母客观真实就行了;

  【注②】预先准备好介绍本身的演讲文稿,别离摆设一分钟,三分钟,五分钟等版本,按照具体实际自然发挥。演讲的时候,要充满热情,最好能配合手势。这是背诵型表演,只是把课堂搬到面试现场而已;

  【注③】让本身显得好强,有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”,而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。

  小升初面试成功的四大注意事项

  综合以往的教学体会,我发现有很多基础知识完全没问题的孩子却会在各种形式的考试中败下阵来,真是很可惜。

  总结下来我觉得除了抓紧孩子的基础知识以外还有几点需要注意。

  第一:注意培养孩子临场发挥的实际应用能力和社交能力。

  这一点很重要.好多孩子英语口语很棒,无论什么话题都可以很流利的背诵出曾经背过的一段文字。但是,其实正是这些背诵过的东西会给孩子的临场表现减分,因为太过机械的背诵方式完全无法表现孩子的真实想法,通常给人的感觉就像八股文一样循规蹈矩,完全没了孩子自己的风格,遇到曾经准备过的话题就一词不差的背出来,一旦遇见的是自己没有准备过的就完全乱了方寸。

  所以我认为培养学生最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思考和认识自己生活的环境和社会的能力,充分发展学生判断问题的能力,对所学知识多用多想,这样才可以在任何情况下都能取胜。

  另外学生的社交能力也是很多重点学校考察的项目,与长辈交流很有礼貌,与同学相处很融洽,说话处世得体大方,积极向上乐于助人的学生总是给人印象深刻,往往在印象分上就已经占足了优势。而这些都不是一朝一夕就能培养出来的,都需要家长和老师在日常学习生活中共同培养。

  第二:建立学生自信的心理。

  自信的人最美丽,同样自信的孩子也最可爱。培养孩子正确的世界观,在生活中经常表扬,或者经常用表扬的话来激励孩子都能够帮助孩子树立自信心,让孩子时刻知道自己是最优秀的,没有什么能难倒自己,这样不但能缓解学生在各种类型的考试中的紧张心理,也能给学生一个学习和认知的动力,帮助学生正常甚至是超常发挥,在即将开始的甚至是将来的中考高考中都能得到让人满意的成绩。

  第三:引导孩子尽量多接触课外知识。

  考试其实是对孩子综合能力的考验,它不仅仅包括文化知识上的考核,也包括自然科学,经济文化方面的知识,所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩子开阔视野,让孩子能在各个方面都有所涉猎。这样不仅仅可以帮助孩子应对中的社会科学方面的问题时能赢刃自如,同时也可以帮助学生更好的树立正确的生活态度和崇高的个人理想。

  第四:合理安排学生的作息时间。

  到了六年级,很多家长就开始为孩子的而焦急,所以就在无形中加大了孩子的学习量和作业量,其实这样做效果并不好,应该尽量合理安排学生的作息时间,做到科学学习,健康生活。

  小升初面试家长的注意事项

  1、常规问题

  (1)介绍本身。这是常规第一步。介绍本身或介绍本身的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。

  (2)按照孩子介绍本身的内容,好比说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

  2、语文方面

  (1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)

  3、奥数方面

  (1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

  (2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

  4、英语方面

  (1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,好比应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。

  (2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的,好比新二的课文。

  5、个人兴趣喜好和性格

  (1)、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

  (2)、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种喜好?对你有什么影响?

  (3)、你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?

  6、需要注意的问题

  (1)家长必然不要抢话,或者对孩子的回答表现不满,家长要尽量看着孩子或考官,连结微笑,或者安静。

  (2)如果最后问及家长怎么评价本身的孩子,必然要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。

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