应急培训总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的应急培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
应急培训总结1
根据洋县教育体育局关于印发《关于进一步加强全县中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训的实施意见》的通知精神，结合我校实际，利用一天时间对我校班主任及任课教师进行了教师安全及应急管理培训。通过培训，使所有教师更深刻的认识到了安全是学校的生命，安全是学校的立足之本，增强了教师的'安全意识和主人翁精神，同时积累了宝贵的经验，保证了我校的安全、健康、持续发展，现就培训工作总结如下：
一、提高认识加强领导
为了切实抓好此项工作，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，行政人员为成员的安全及应急管理培训领导小组，制定了培训计划，选定了培训内容，安排了培训时间。
二、培训组织及内容
为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩，达到预期的目的，培训考核小组积极工作，制定了详细的培训计划，提出了此次培训的目的、要求及实施方法等，授课教师在副校长主持下，编写了详细的培训讲义，内容有中小学幼儿园安全管理，应急管理所涉及到的政策、法规。一是中小学幼儿园安全管理、应急管理涉及到的政策法规，主要包括《食品卫生法》、教育部《关于进一部加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故》的通知、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学生伤害事故处理办法》等，
应急培训总结2
按照xx领导批示，我处应急中心x名同志参加环境应急管理岗位培训，培训采取集中授课、分组讨论、学员试讲的方式，由文件起草者授课，最后xx亲自做了辅导，就xx出台的x份文件目的、涵义、背景，进行了学习和交流。现将具体情况汇报如下：
一、培训内容
在此次培训中，系统学习了《突发环境事件应急管理办法》、《国家突发环境事件应急预案》、《突发环境事件调查处理办法》和《突发环境事件应急处臵阶段环境损害评估推荐方法》等x份文件，涉及环境应急工作的事前、事中、事后管理，从环境应急的工作范畴到环境应急的工作机制建设，从环境应急工作的日常管理到应急状态下的职责作用，再到应急后环境损害评估都进行了深入的学习。这些文件是指导环境应急工作开展的有力抓手，在起草过程中借鉴了国外发达国家和相关部门的应急管理经验，调度分析了全国环境应急管理工作基本情况，广泛的征求了各方面的意见，是国家《突发事件应对法》在环境保护方面的实施细则，具有很强的针对性和操作性。
二、主要收获
（一）清楚了环境应急的工作范畴
《突发环境事件应急管理办法》规定，各级环境应急管理部门的工作范畴是突发环境事件风险控制、应急准备、应急处臵和事后恢复工作，预防和控制由于污染物排放或者自然灾害、生产安全事故等因素，突然导致污染物进入大气、水体、土壤等环境介质，需要采取紧急措施予以应对的事件。同时规定，核及辐射导至的污染事件、重污染天气应对工作等特殊意义上的环境应急事件，按照相应其它规定执行，不适用一般意义上的环境应急管理范畴。该规定确定了环境应急工作的重点，对于理清工作思路具有很大意义。
（二）明晰了政府、环境保护部门和企事业单位在环境应急工作中的角色定位
新的《国家突发环境事件应急预案》规定：县级以上地方人民政府负责本行政区域内的突发环境事件应对工作，负责现场组织指挥工作。初判为特别重大、重大突发环境事件，由事发地省级人民政府负责应对工作；初判为较大突发环境事件，由事发地市级人民政府负责应对；初判为一般突发环境事件，由事发地县级人民政府负责应对。
各级环境保护部门的职责是：在本级人民政府的统一领导下，日常负责辖区应急监督管理、指导、协助、督促下级人民政府及有关部门做好环境事件应对工作，发生突发环境应急事件后负责按程序报告、组织排查污染源、开展应急监测、提出应急处臵方案、组织污染损害评估。
企事业单位平时要履行的义务：
一是开展突发环境事件风险评估；
二是完善突发环境事件风险防控措施；
三是排查治理环境安全隐患；
四是制定突发环境事件应急预案并备案、演练；
五是加强环境应急能力保障建设。发生突发环境事件时，企事业单位应当依法进行处理、并对所造成的损害承担责任。
（三）清楚了开展环境应急工作的一般程序、方法和法律依据
《突发环境事件应急管理办法》是开展环境应急工作的纲领性文件，对于理顺环境应急管理体制、规范环境应急管理具有重要意义；《企事业单位突发环境事件风险评估指南》、《企业事业单位突发环境事件应急预案备案管理办法》管事前防控，《突发环境事件信息报告办法》和《国家突发环境事件应急预案》管事中应对，《突发环境事件调查处理办法》和《突发环境事件应急处臵阶段污染损害评估工作程序规定》管事后处理。这样，涉及环境应急工作的事前、事中、事后都有了法律依据，在制度建设方面迈上了一个新的台阶，为做好环境应急工作打下良好的.基础。
三、我市环境应急工作中存在的问题
我市环境应急能力现状，与环保部的要求有较大差距，也落后于同类别副省级城市，在应急队伍的建设、应急指挥与协调、风险防控、应急物资和经费保障等方面不同程度的存在着一些问题。主要表现在四个方面：一是应急体制不够顺畅，造成应急指挥协调困难、信息渠道不畅、应急处臵责权不明，二是区县环境应急力量薄弱。目前各环保分（县）局的兼职环境应急人员，普遍存在业务不熟练，基本法规掌握不够的现象，市、区两级应急工作对接比较困难。三是应急准备基础不扎实。对照《全国环保部门环境应急能力建设标准》硬件装备部分，我市在应急指挥装备、应急防护装备、应急物资储备等方面不足。四是没有列支环境应急专项经费，依靠现有的办公经费，很难保障环境应急管理中培训、演练及装备物资的补充。
应急培训总结3
为贯彻《中华人民共和国消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求，结合我校消防，把全员介入消防工作落到实处，依据应急分散预案，我校于20xx年6月1日中午15：00整举行消防练习。这次练习的主要特点是：
一、领导看重、组织严密，介入普遍。
为了认真落实我校安全警备步伐，加强师生的消防安全意识，打消火警安全隐患，确保学校家当安全，稳定学校正常教导教授授课秩序。增强我校安全事故的应急工作，我校领导历来看重消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基础消防知识和自救技能，由学校安全办率领下组织谋划了一次消防练习。
本次练习由校长甘佑忠、副校长冯强担负总指挥，安全干事、学生成长部周子淇主任担负现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担负技巧指导。
本次消防练习前，对消防分散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的部署，设计了预案。参加本次练习的有来自教授授课治理办事一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日（天气晴、西北风、风力三级），克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火警；205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，环境十分危急。
火情发生后，学校先生当即向当日值班校领导进行陈诉请示，校领导迅速报警并应用内部广播系统看护全体师生依照单位内部预案引导分散学生，一边组织人员里应用灭火器对火势进行扑救。
克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警，急速调整辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。
二、练习历程与结果
学校对参加消防练习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体解说了消防工作的紧张性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技巧员并对营救历程进行了现场解说。为本次消防演练安全顺利进行打下优越的根基。
中午3点整，消防分散练习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加练习的10名安全员，2人一组在专家的指导下依照规范法度模范实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷，灭火历程快速安全。参加消防练习的师生都认为，这样的练习，不仅使人人能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新措施，纯熟控制逃生的要领，加强了消防安全意识，还为包管学校消防安全奠定了坚实的根基，达到了预期目的。
三、不够：
1、在宿舍时，就有很多同学捋臂张拳，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面对照凌乱。
2、分散时同学们的'看重水平不敷，分外是男生，在出公寓之后要跑到聚拢所在，然则我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面分散的同学。导致分散光阴变长。
3、初三内初班的学生，自我治理意识较差，对照多的同学没有按要求聚拢，坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们方案，经报请领导批准后，于20xx年7月10日上午8：30——09：10，组织进行了消防演练活动。本次演练参加人员20多人。按实施方案有序进行，圆满完成演练任务。
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都有序进行。刘总审定并批准演练方案，总经理李洪宇出任演练总指挥，具体部署演练工作，现场进行指挥，下达演练指令，观察演练情况，全过程参与演练活动。
安监科起草了演练计划和演练实施方案，并及时下发通知，积极带头参加演练前的学习和培训；做好演练的各项准备工作及现场事务的处理，总裁对此次演练特别关注，亲临演练现场，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，确定选择南墙外作为演练场地。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练按预定方案进行，由公司领导讲话阐明本次演练的目的和意义，然后由安全员和大家一起学习消防基本知识，最后由消防官兵给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员亲自体会了如何正确的使用灭火器。
消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
四、通过演练，活动达到预期目的
1.参与人员，特别是一线人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练，广大员工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
通过此次消防演练，增强了员工的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了员工应对突发事件的能力。
今后安监科将经常性地开展训练或演练工作，以提高公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。
应急培训总结4
一、建立环境突发事件应急管理领导机构，强化工作责任。
1、领导重视。会议对可能发生的环境突发事件应急管理工作进行安排部署，按照应急管理工作的要求，全面推进环境突发事件应急管理工作。
2、建立领导小组。为完善环境突发事件应急机制，迅速、高效、有序地做好环境突发事件处理工作，建立了环境突发事件应急领导小组。设立办公室、现场处置组，确定了各组的工作职责，强化了工作责任。
二、逐步完善环境突发应急预案体系。
明确工作措施今年，坚持统一领导，按照分类管理，责任到人，分级管理的原则，在上级部门统一领导下，部门之间加强了的协同和合作，提高快速反应能力。针对环境污染突发事件，按环境突发事件的可控性严重程度和影响范围，制定了应急处置工作流程，明确了各项工作措施，切实做好了环境突发事件应急管理工作。
针对突发事件应急预案，为了强化应急处置队伍建设，与20xx年xx月xx日组织开展了突发性环境事件应急演练活动。
三、此次演练的目的在于：
1、在紧急情况下，启动应急预案，能够迅速、高效、有序的处置环境污染事故，最大限度地减轻环境污染造成的损失，维护人民群众生命财产的.安全，做好突发环境污染事故应急处置工作。
2、通过此次演练，进一步加强和提高工作人员应对突发环境污染事件的应急反应能力和处置能力，完善应急环境下各部门协调配合机制。
此次演练应急办主任也参加观摩了我站的演练并对我们的演练做了总结性的发言，祝贺我单位演练的圆满成功同时也提出了许多不足需改进之处
应急培训总结5
近期正值高温天气，为加强全院职工的消防安全意识和消防安全应急能力，6月20日下午，孟姑集镇卫生院组织全体医务人员开展消防安全演练活动，进一步增强全体医务人员的安全防火意识，提高自救的防范能力。本次消防演练分理论培训和实践操作两部分。
济宁消防大队队员对参加此次活动的全体医务人员进行了理论培训，培训具体讲解了消防工作的`重要性、灭火器的具体操作及要领等消防安全知识。培训结束后举行疏散演练和实践操作，真实体验了消防器材的使用和操作程序。
通过这次演练活动，全体医务人员认识到了消防安全的重要性，增强了消防安全应急能力，真正做到防患于未然。进一步提升了全院的消防安全意识。
应急培训总结6
为进一步增强聊城市东昌府区沙镇镇中心卫生院医护人员的消防安全意识，提升正确应对突发火灾的应急处置能力，1月19日下午，东昌府区沙镇镇中心卫生院开展消防安全知识培训及消防演练，东昌府区卫生健康局党组成员李辉、卫生院院长王兵及部分医护人员参加。
此次培训采取理论与实践相结合的形式，对医院医护人员进行了全方面的消防安全应急培训。在理论授课中，通过近年来国内外发生的一些医院系统常见火灾事故案例、火灾视频，深刻剖析了医院火灾引发的原因及危害，详细讲解了如何预防火灾的发生以及火场逃生自救等方面的消防常识，并现场示范了灭火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法，受到医院医护人员的一致好评，为医护人员消除了消防知识误区和盲区。
在消防应急演练过程中，医院安保人员在巡逻中发现“火情”，立即启动医院火灾应急预案，发出警报通知人员紧急疏散并拨打119火警电话进行灭火演练。在随后的器材操作中，对灭火器和室内消火栓的.使用方法进行了示范，并让医护人员轮番上场，亲身体验了使用灭火器的正确方法，使医护人员掌握了必要的消防技能。
消防演练结束后，医院对病房楼、门诊楼、餐厅等重点场所进行现场安全生产检查。
应急培训总结7
一、主要做法和经验
1、积极做好各类应急预案的.宣传解读工作
2、开辟公共安全和应急知识宣传专栏
3、在公共场所加大宣传力度
4、开展应急宣传教育“五进”活动
5、结合有关节日组织宣传咨询活动
6、举办各种文体活动强化效果
7、有针对性地开展公共安全教育培训
8、通过应急演练提高应急处置水平
二、存在的问题
1、宣传媒介单一
2、工作力量薄弱
3、宣传形式单一
三、下一步打算及工作建议
1、加大对基层骨干队伍的调训力度
2、创新应急知识宣传手段
3、积极引入社会力量开展应急知识宣传普及
应急培训总结8
通过14、15号两天时间的培训，我对电梯的基本知识和电梯出现了一般性故障的应急处理流程有了一个比较系统的了解。现在我将学到的知识进行如下总结：
一、具体的处理流程
（1）不管是什么情况先按下急停按钮→→将电源的开关关闭→→再将所有的电源开关从下往上依次开启→→将急停按钮复
（2）如果上述步骤不能实现将电梯被困人员救出，那么就必须再次按下急停按钮，向厂家或者其它专业人员求助或者拨打救助电话，并做好相关的记录。
二、可能出现的情况——卡在两个楼层之间
1、如何确定电梯是否卡在两个楼层之间
判断电梯是否卡在两个楼层之间的依据是通过查看非层楼指示灯，如果亮则是卡在两个楼层之间，否者不是。
2、怎么确定电梯被卡的两个楼层
（1）与电梯被困人员进行沟通，从而确定电梯卡在哪两个楼层之间，通过沟通也可以稳定被困人员的情绪。
（2）如果电梯里面的人员也无法确定是卡在哪两个楼层之间，那么就只能到每一层楼出去敲电梯的层门并和电梯里的人员进行确认或者是将所有楼层的电梯层门打开（层门上有一个三角形的锁，顺时针进行开启），在层门出斜视里面的情况。
（3）需要注意的是
（1）在查看的.时候每一个楼层的层门处都必须站一个人，主要目的是确保电梯外面人员的安全和确定电梯被卡在哪两个楼层之间。
（2）在电梯层门处负责的人员一定不能将头手伸到层门内，主要目的是确保负责人的安全。
三、被困人员应保持的姿势
在安抚电梯被困人员的同时，告诉其正确的站立姿势，即是背部靠着电梯墙壁——蹲下马步（半蹲）——双手放在脸庞下部托住头部。这样做的目的是减轻电梯被困人员在电梯下落过程中的脊柱颈部等的伤害。
四、其他
（1）一般情况下是在自动平层程序无效或者无法启动的时候使用手动平层程序。
（2）如果自己无法处理之后要及时汇报给相关的领导并及时报警。做好报警时间、保安人员到场、救援人员到来、被困人员情绪以及受伤情况等相关记录。
总之，在电梯出现故障的时候，一定要保持冷静的头脑，做到处理故障不慌乱。在处理故障的同时一定要做好被困人员的情绪安抚的工作，保证被困人员不做出不利于救助的过激行为。
突发事件应急培训总结应对突发事件是一项全新的工作，无论政府还是公众，都需要学习、探索，提高应对的能力。
第一，培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期，人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势，不断完善危机发生的预警与监控系统，能够使政府和公众培养危机意识。
第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性，但政府在应急管理上，应多发挥地方和基层的作用。因为，分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变，使之具有更多的灵活性和创新精神，并产生更强的责任感和更高的效率;而且，随着公民对公共政策需求回应性的提高，社会治理多元化的需要，政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。
第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱，所以保持稳定的社会秩序，保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中，信息公开是非常重要的。
同时，需要动员社会力量参与，一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用，使公众了解真相，祛除恐惧，消除伴生流言、恐慌等副效应，起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关，涉及到我们每一个人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责，充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备，建立健全了社会预警体系和应急机制，提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力，我们的社会才能变得更加安定、和谐美好，广大人民群众生产生活才能平安幸福。
应急培训总结9
为进一步加强太平镇卫生院消防安全工作，提高医务人员应急避险和自救互救能力。11月26日下午，太平镇组织卫生院开展20xx年消防应急演练活动，镇安监所和派出所到现场指导演练。
镇安监所和派出所工作人员对此次演练活动进行了周密的部署安排，针对医院人群复杂、大型医疗设备较多的.特殊公共场所火灾特点、初起火灾扑救、自救逃生及协助他人逃生技能、日常火灾防范措施等几个方面进行了详细的讲解，并在现场演示灭火器、消防栓等消防器材的正确使用方法。
参与演练的医务人员非常珍惜“零距离”“面对面”演练培训的机会，纷纷积极主动参与学习消防实践技能。
此次消防安全演练切实增强了卫生院医务人员的消防安全意识，有助于他们熟练掌握消防器材的正确使用方法，同时提升了卫生院处理突发事件的能力和水平。
应急培训总结10
为了提高铁岭经济开发区应急救援队伍的应急水平，实现铁岭经济开发区灾害与突发事故应急救援的系统化、规范化，提高铁岭经济开发区应对灾害和突发事故的应急救援能力，区应急办公室自20xx年10月16日组织举办20xx年铁岭经济开发区应急救援与管理培训班，对全区应急管理机构干部、应急队骨干及有关负责人进行了培训。
培训目的是通过针对性地开展应急管理、规范报告等方面的培训，强化应急队员的应急理念和意识，规范应急队伍的处置工作，提高应急队伍的整体应急处置能力。现将培训班工作总结汇报如下：
一、培训内容
主要包括应急救援的现场组织与管理，灾害与突发事件应急救援预案，现场救援一般概念、应急救援现场处置中应注意的问题、检伤与分流原则，应急救援中通讯设备的使用，现场记录与现场报告，现场应急救援中的个人防护，空气呼吸器的使用等。
二、培训过程与效果
10月16日，在开发区管委会十二楼会议室培训了开发区内各相关单位、街道社区、农业分场和学校的应急管理工作人员（约150人），由专家讲授《应急救援的现场组织与管理》，内容包括：现场救援特点，人员和设备，有效通讯，通讯命令模式，现场报告，进展报告等。内容包括：突发公共事件特点及对防护的.影响，突发公共卫生事件个人防护（有毒气体防护、火焰防护、爆炸及建筑倒塌防护、狂风造成积水的防护、传染病防护、核放射防护），正压式消防空气呼吸器使用等。在培训完成后排操练，内容包括：对讲机的使用，正压式消防空气呼吸器使用，采用先集中讲解，后分组操练，然后派代表参加考核的方法；最后由带教老师结合一应急救援案例做现场检伤的示教。
通过此培训，使各应急救援管理机构干部与救援队骨干首次明确现场救援与管理的具体操作内容与流程和具体要求，如现场统计、现场报告、现场队伍形象的展示、现场特殊设备的使用（对讲机、三角巾、空气呼吸器等的使用）等有了比较全面与深入的了解。各参加培训的医疗救援队对培训班的课程设置、授课内容、讲授与带教方式认同，对培训班的组织管理、生活安排等比较满意。
应急培训总结11
近年来，恐怖活动和突发事件频繁发生，给社会带来了严重的威胁和影响。为了有效应对恐怖袭击和突发事件，提高应急反恐能力，今年X月X日，我单位组织了一次应急反恐演练培训活动。
此次演练培训旨在提高所有参训人员的自救、互救和急救等基本技能，加强紧急情况下的协调和应对能力。参训的对象包括公司员工和部分社区居民，共计约300人。
活动当天，天空湛蓝，阳光明媚。培训地点布置得井然有序，现场设有模拟恐怖袭击现场、受伤人员救治区、指挥中心等区域，每个区域都配备了相应的装备和人员。演练活动分为理论教学、实操演练以及总结讲评三个环节。
首先，进行了理论教学环节。专家对恐怖袭击的类型、特点、应对策略等进行详细的讲解，并介绍了紧急逃生的基本知识和技巧。通过生动的`案例分析和视频展示，让参训人员更加深入地了解了恐怖袭击的实际情况和应对方法。随后，还组织了应急救护知识的培训，教授了包括心肺复苏、止血包扎等在内的基本急救技能。
接下来，进入了实操演练环节。首先进行的是模拟恐怖袭击现场的应对演练。参演人员分为多个小组，通过模拟实际恐怖袭击情景，进行了逃生、藏匿、拯救等方面的演练。在专业教官的指导下，参演人员紧张、有序地完成了各项任务，充分发挥出应对紧急情况的应变能力和团队协作能力。紧接着，进行了受伤人员救治区的模拟演练。参演人员化身急救员，通过对模拟受伤人员进行的现场急救操作，让每个人都得到了实战训练的机会。参演人员经过反复练习，熟悉了急救各个环节，提高了应对各类伤情的能力。
最后，进行了总结讲评环节。总结讲评环节主要是对演练过程中的问题和不足进行梳理和改进。参演人员积极发言，提出了各自的建议和意见。通过集体讨论，大家对应急反恐演练培训进行了系统的总结。与此同时，组织者也对整个演练进行了评估和总结，以期进一步提高下次演练的质量和效果。
通过此次应急反恐演练培训，参训人员的应急反恐意识得到了进一步的提高，各项基本技能也得到了巩固和提升。演练过程中，每个人都亲身体验了紧急情况下的应对能力和团队合作的重要性。这次培训活动受益匪浅，不仅提升了个人应对紧急情况的能力，也增强了整个单位和社区居民的纪律性和凝聚力。
此次应急反恐演练培训取得了显著的效果，达到了预期目标。参训人员通过学习和实践，提高了应对恐怖袭击和突发事件的能力，增强了自身的安全意识和应对能力。组织者也收获了宝贵的经验，为今后更好地组织类似培训活动提供了参考和借鉴。在今后的工作中，我们将进一步完善应急反恐演练培训机制，为员工和社区居民提供更多的培训机会和服务，不断提高全民应急反恐意识和能力，为社会的稳定与安全贡献力量。
应急培训总结12
近日，河堰镇中心卫生院开展消防知识培训和灭火应急演练活动，为职工送上“夏季防火锦囊”。
演练模拟空病房因不明原因引起火灾，火势较大，需要立即救援灭火。医护人员及后勤工作人员快速分成疏散救援、警戒、后勤保障组，在消防员赶到之前，及时开展疏散工作，最大限度保障住院病人的人身财产安全。
演练结束后，消防教官现场讲解演示了灭火器和消防水带的使用方法，并组织医护人员进行了灭火器灭火的实地演练；针对夏季火灾和居民家庭常见火灾特点，结合全国近期火灾事故案例，用通俗易懂的语言详细讲解了火灾报警、初起火灾处置措施、逃生自救方法等消防安全常识。
“此次演练，提高了职工的.消防安全防范意识，增强了大家自救、互救的能力。”河堰镇中心卫生院相关负责人表示。
应急培训总结13
我院为提高全员消防意识，稳定单位工作秩序，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，最大限度确保生命财产安全，让职工懂得基本消防知识和自救能力，使每个员工掌握一定的消防技能。20xx年10月11日上午，以“消防安全活动月”为契机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题，白河县茅坪中心卫生院赵光辉院长带领本院职工进行了一年一度的“消防演练”。
在演练开始之前，由本院微型消防站消防员柴应词组织了一场消防安全知识讲座，主要内容为：
1.如何正确使用干粉灭火器、手提式水基型灭火器和消防栓；
2.火灾发生后如何正确引导逃生；
3.被困电梯后，如何正确报警请求救援和如何正确施救；
4.秋冬季正确用火用电安全等知识进行了专业的培训。
上午11:30活动正式开始，首先由安保人员点燃了事先准备好的易燃物，消防员现场演示干粉灭火器的使用方法及注意事项：
1.手提灭火器提把，迅速赶赴火场；
2.干粉灭火器先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动；
3.距离起火点5米左右处，拔下保险销（在室外使用时，应占据上风向）；
4.距火点2-3米处，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把；不准横卧或颠倒使用灭火器；
5.扑救火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的外表，直至把火全部扑灭；
6. 防止复燃，因为干粉灭火冷却作用甚微，在着火点存在炽热物的条件下，灭火后易产生复燃。
随后职工代表们亲自使用灭火器进行演练，刚开始职工们面对熊熊燃烧的大火明显感到紧张和不知所措，随着演练的深入，职工们逐渐适应，争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演习结束后，消防员对演习进行了点评，对职工们积极参加消防演练及职工代表们的.灭火表现，给予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并希望职工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。
最后，赵光辉院长对本次演练进行总结：通过这次的消防演练，使现场人员掌握了一定的消防知识，增强了员工在紧急情况下的应变能力，对消防器械的正确使用有了进一步的实际体验，基本上达到了消防演练的目的，也为我院以后的消防工作积累了一定的经验。
今后，我院将经常性的开展消防知识讲座及消防演练，以扩大消防知识和消防技能的覆盖面，争取让每一位职工都能成为一名小消防员。
应急培训总结14
根据承市法监疾控[20xx]6号文件要求，结合我县近期发生一起学校水痘爆发疫情及多起学生咳嗽、发热事件，特开展本次应急培训。现将培训结果总结如下：
一、培训时间
20xx年4月24日下午14：00时。
二、培训地点
围场县疾病预防控制中心会议室。
三、参训人员
围场镇辖区内各村卫生所工作人员、各社区服务站防保人员以及围场镇辖区内各学校、厂矿医务室工作人员和个体开业诊所医务人员。
四、培训内容
本次培训以《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》为主要内容编制培训教材，要求参加培训人员重点掌握突发公共卫生事件的概念和各种传染病按照突发公共卫生事件报告的标准和范围。同时讲解了各类各种法定传染病和突发公共卫生事件的报告时限与报告程序。
本次培训以呼吸道传染病和霍乱等肠道传染病防治知识为重点，同时传达了市疾控中心的紧急通报，要求各社区服务站、医务室以及个体开业医提高警惕，提高认识，规范诊疗程序，完善传染病以及突发公共卫生事件的报告管理程序，尤其是以学校及社区为重点加强监测，发现多例相同症状的呼吸道、消化道疾病以及有呼吸道、肠道传染病流行爆发趋势等异常情况时，要在第一时间上报疾控中心，以采取有效措施，将各种可能发生的突发事件控制在最小的范围内。
五、演练情况
培训结束后，根据我中心《突发公共卫生事件应急处理预案》，对参训人员以某地发生不明原因肺炎病例为例进行了示范演练，着重演示突发事件的预测、预警、事件相关信息的报告以及各突发事件应急组织的应急启动和对突发事件的核实、调查、检验采样和消杀、现场处理等应急处理的程序。
六、培训效果
培训和演练结束后，对参训人员进行的考核结果显示，本次应急培训取得了预期效果，提高了医务人员应对突发公共卫生事件应急反应能力，的.增强了医务人员的依法进行传染病和突发事件报告的意识和责任感。
本次培训后要求各乡镇卫生院按照此模式对辖区内的医务人员进行相关培训。
应急培训总结15
为进一步做好医院消防安全管理工作，强化医院职工消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力。4月29日，上龛卫生院邀请上龛派出所对该院全体职工开展了消防安全知识培训及消防应急演练。
培训会上，上龛派出所采用PPT＋讲解的形式，结合火灾典型案例分析，从日常预防、火情控制、事后处置三个方面重点讲解了如何排查消防安全隐患、如何正确使用消防器材和报警设备，以及正确逃生方式等消防安全知识。
演练中，上龛派出所为医护人员讲解了灭火器的.构造、使用方法、注意事项和火灾扑救方法，并对消防栓的组成、连接消防水带、如何正确使用进行了演练培训，通过用现场示范、手把手传授、个人亲自体验实践的方式，多名干部职工手持灭火器进行了现场灭火操作，进一步提升防灭火实战能力，同时提醒大家要居安思危，时刻绷紧安全这根“弦”，真正做到“防患于未然”。
通过此次培训会和消防演练，有效强化了医务人员的消防安全意识，进一步提升全院职工们对火灾事故发生的安全防范意识和应急处置能力，为营造安全、稳定、和谐的工作秩序和就医环境奠定良好的基础。
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