学会坚强作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学会坚强作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会坚强作文 篇1
这周，躺在床上辗转反侧的自我想起来以前的一件事情，那或许是我生活当中最难忘的回忆吧！
我刚被爸爸送进学校的时候，教师就安排我坐在第一排。因为我是一个胆子小的.人，刚坐下，教师就叫我介绍自我，那时，教师不高兴，可能是同学惹他生气了。在介绍自我的过程中，我声音有点小，教师和同学听不清楚，教师严厉地说：“这位同学，请你大声点。”这时，我心里感到很难过，我心里想：“教师和同学们为什么要用这种眼神和语言对我。”我的眼泪很快就要涌出来了，可是我默默地对自我说：“千万不要哭，你要学会坚强。”
我介绍完后，我后面的那位女生一下子把课桌向前推，我的背很疼，我那时的心就像火上浇了油一样难过，感觉自我的眼泪真的快流下来了，但始终没有流下来，因为这就像一条小溪，快要流到终点时，有一堵墙拦在了那里。下课了，要下楼去做操，教师叫班长带我下去排队做操，可是班长不理我，我就自我去。当我走在楼梯上时，一位同学走过来，和蔼地问：“你叫什么名字，我们一齐去做操吧。”然后我们就一齐去做操了。在这以后的学习生活里，我感觉自我都快变成丑小鸭了。
正是由于教师的严格教育，正是由于同学笑话我。所以我学会了坚强，正是由于我在每一个时刻都有着勇气和信念，这就是我学会坚强的秘诀。
学会坚强作文 篇2
坚强，这两个字在不同的人眼里理解不同。有人说摔痛了不哭是坚强，还有人说打架打输了不哭就是坚强······无论怎样理解，都没有２００８年５月１２日那天大灾难来临的小英雄们所体现出的坚强与勇敢更有意义了。
我永远也不会忘记那场突如其来的大地震。它让我记着了一群面对灾难临危不惧、坚强不息，昂然立于天地间的孩子们。这群孩子中大的有十八九岁，小的还不到九岁。其中我最崇敬的是和我一样大小的小林浩，他那坚强不息的精神时刻激励着我。
林浩是个懂事、长得虎头虎脑的男孩子。地震中，他勇敢的救出了两名同学。谁能想象到，这个在危难时刻勇于救人的小英雄居然不到九岁。林浩两次救人，两次都被压在楼板下面。每一次林浩度表现出惊人的成熟与镇定。第一次压在楼板下面时，他鼓励被吓哭的女同学“不要哭，我们一起唱歌吧!”歌声中，慌乱的女生镇定下来了。林浩试着挪动身子向外爬，经过几次努力，终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，而是再次冲向废墟勇敢地营救出了两名被埋在废墟中的同学。当他再次冲向废墟时，灾难无情的降临了，垮塌的楼板把又压在下面，这一次，是老师救的他。
后来，有人问林浩为什么要去救人，他坚定而严肃地回答说；“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”。在他稚嫩的脸上，洋溢着梦想的监定与勇敢的亮光。
林浩是入场的`坚强、如此敢于担当。想想我自己，觉得实在有些惭愧。在生活中我一遇到一点小困难就要掉眼泪，比如说纽扣解不开时，妈妈叫我洗自己袜子时，我都要大哭大闹－－－－－－在学习上也是遇到难题就畏手畏脚，不想去钻研，总是依赖家长或老师。和林浩相比，实在是魁为男子汉我太懦弱，太不够坚强了。所以，我决心学习林浩这种坚强、敢于担当的精神。我相信只要我努力，一定会变成一个坚强的男子汉。
地震中，无数像林浩一样坚强、勇敢的人如同浩渺苍穹里的点点星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他们坚强不息，大爱无私的精神永远激励着我前进。
学会坚强作文 篇3
今天的中午，我和妈妈起来到食堂，啊！好丰盛的饭菜啊！有大白菜、炸鱼、肉……我咽了口水，等我买了午饭后，发现有我很喜欢吃的炸鱼。
我和妈妈来到了餐桌旁，坐在椅子上，开始吃饭了。
在我吃得津津有味的时候，忽然喊了一声“哎哟！”。“怎么了？”妈妈急切地说，“没事吧？”。“我……我的'喉咙被鱼刺卡……住了”。原来，刚才，我在吃炸鱼时，鱼刺卡住了我的喉咙。妈妈急了，拿起手机打给校医，结果，没人接。“完了完了，死定了”，我心里默默自语。但是，能放弃吗？NO！我急中生智，把碗里的饭一点一点地吞下去，渐渐地，渐渐地，鱼刺越来越往下掉，最后，只听“咕咚”一响，嘿！鱼刺没了！
今天，我学会了坚强，但是，俗话说：“一次被蛇咬，十年怕井绳。”我也是一只“惊弓之鸟”，再也不敢吃炸鱼了。
学会坚强作文 篇4
考场静悄悄的，只听得见笔在纸上轻轻摩擦的声音————这是奥林匹克数学竞赛的现场。
突然！一声轻咳的声音打破了寂静的环境，随之又一声响亮的声音跟上来：“做完试卷的'同学现在可以交上来了。”我信心十足地交上了试卷。
我期盼着下一个星期六的到来。发试卷的日子终于到来了。
怎么回事，眼睛死死的盯着试卷上的分数，58， ，离我的预期实在相差太远，一股气堵在鼻头，眼泪不自觉的涌出：“我检查了三遍，怎么可能呢。“怨恨，伤心，失望一起交集，我哭了起来。
我双手趴在课桌上，挡住丑陋的58分，抽泣着。
这时，老师走了过来，拉起我的手，说：“不要泄气呀！还有下次比赛嘛。”我不说话，依旧沮丧着。
老师转身走上讲台，望着我和同学们说：“人类的泪水和汗水中有99%相似的成分，只是一种是通过泪腺排出，一种是通过汗腺排出。”
我疑惑地摇摇头，表示不解，老师又娓娓道来：“有一位农夫，辛苦耕种一年却逢灾荒，庄稼欠收，农夫便蹲在田边呜呜地哭，哭过以后，农夫开始更加辛勤地在田里劳作起来，因为农夫知道只有汗水才可以给他带来年的大丰收。“
听完老师讲完这一席话，我抬起了头，坐直了身体，擦干试卷上的眼泪，“是呀！成分99%一样的泪水和汗水，前者只能为你换取同情，后者却能给你赢得成功。“
拿起笔，抚平试卷，将试卷上的错误一一整理，重新开始计算，一题-----两题-----
学会坚强作文 篇5
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的'白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？
难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？
人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!
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