职业发展规划

时间:2024-01-29 07:15:16 职业规划 我要投稿

职业发展规划

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编帮大家整理的职业发展规划,欢迎大家分享。

职业发展规划

  职业发展规划 篇1

  一、对职业规划的认识

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是关心人们找到最适合自己能力开展的、最能有幸福感的工作。看到书中许多因为做了不喜爱的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考怎样找到一个适合自己开展的工作呢?

  本人是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜爱的工作是最痛苦的。那怎样找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探究。职业规划是要依据个人的特别情况、特别才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业开展的阶段,提出相应的开展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、符合现实的职业规划,不仅能关心我们学生在进入职场时省时省力,还能关心我们能健康开展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有关心的。

  在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我盼望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理专业职业生涯规划。

  专业:工程管理

  规划年限:5年

  年龄跨度:22岁到27岁

  二、因素分析:

  1、自我盘点:

  (1)、个人分析结果:

  自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的盼望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。个子稍矮,平常喜爱打网球、上网,看书。

  自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较弱,组织能力一般,口才欠佳。

  生活中成功经验的盘点:独立自主,许多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的神秘。

  解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

  (2)、学历目标:本科毕业(以后有必要了还有要"充电")。

  (3)、职务目标:造价工程师

  (4)、能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位。

  (5)、经济目标:年薪10万

  (6)、方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)

  2、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  (1)、社会一般环境

  中国稳定,经济持续开展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头,参加WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  (2)、建筑职业特别社会环境

  由于中国的建筑科学开展较晚,建筑知识大局部源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场宽阔

  三、目标分解与目标组合](毕业五年计划)

  1、目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,怎样学好每一门2课程(精通一两门自己喜爱的课,如工程估价、工程经济);在选修课程中,需要选择哪些

  课程,怎样学好…….

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采纳什么方法,和哪些公司保持联系.怎样锻炼自己…….

  2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有推动作用。

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了.

  20xx年—20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭。

  个人开展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼。

  20xx年—20xx年主要完成目标:工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入;学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己;

  个人开展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

  20xx年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积存财宝,让自己的事务所日益壮大。

  五、具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,锻炼自己的组织能力。应做到一下几点:

  1、学习方法

  (1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训时机,争取培训时机。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的`锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不管身份贵贱和亲疏程度。

  六、评估方案:

  我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平凡,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。将来发生什么样的事,没有人知道。将来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福欢乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。假如没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义

  七、结束语:

  通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步推断出自己的优势领域和适合的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清楚的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开4迷雾,第一次清楚地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化许多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理预备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的,我会有原则的依据现实实施自己的职业规划。

  职业发展规划 篇2

  二十世纪以来,“竞争”这个词在企业经营和发展中无不与之息息相关,紧密地联系在一起。社会在经历了价格竞争、质量竞争和服务竞争以后,在当今已开始进入了一个崭新的阶段,这就是人才的竞争。特别是对于酒店业来说,随着对外开放步伐的加快和经济的快速发展,酒店业的竞争日趋白日化。酒店要得以发展,必须要留住人才,必须要有一个强大的人才阶梯队伍,而员工的职业生涯规划对于人才阶梯队的创建就会起到非常重要的作用。

  一、当前酒店业面临的现状:

  随着市场竞争越发激烈,酒店业已进入微利时代,这对各酒店企业的管理水平提出了更高要求。谁能不断改进管理方式,提高服务水平,降低经营成本,谁就能在竞争中立于不败之地;与此同时,酒店企业劳动密集型与旅游行业敏感性强的特征在人力资源配置上表现出的矛盾也更加突出。面对这种状况,许多酒店企业表现出专业人才匮乏,员工工作积极性不高,人力资源配置方法落后,管理模式缺乏灵活性和应变能力差等弱点。

  随着市场经济的发展,人们已经充分认识到企业竞争的关键在于人才竞争,能否有效地进行人力资源配置、使用和开发,是关系企业生存发展的重大问题;而当今社会已进入服务经济时代,作为服务经济排头兵的旅游饭店行业,在新的形势下面临许多新的问题。各酒店企业要想在日益激烈的市场竞争中站稳脚跟,就必须在人力资源管理与开发方面寻求新的突破与创新。

  二、酒店人员流失原因分析:

  酒店业人员流动性大,人才流失严重,很多经营管理人员经常抱怨人才留不住。那么人才留不住的主要原因是什么呢?笔者认为主要有以下几点:

  第一、 酒店业市场竞争激烈,利润率下降,管理者往往会用控制员工薪资待遇的方法来节约成本。而就业机会的增加和员工追求个人发展心态的强烈愿望,促使一些高素质人才流向更有发展前途的企业。

  第二、酒店用人观念陈旧,缺乏长远发展的战略眼光,不能把用人和育人两者结合好,仅把员工看作是一种成本而非一种资源,用工机制不活,员工看不到晋升或加薪的希望,服务员几乎成了吃“青春饭”的岗位,缺乏成就感和归属感。

  第三、激励机制不合理,管理制度不完善。国有或行业酒店论资排辈、任人唯亲的用人制度使一些劳动强度大、工作任务繁重、责任大、质量要求高的一线员工的`积极性受挫,一旦有了薪金待遇、发展机会比较好的就业机会,他们往往选择跳槽。

  第四、员工与高层管理人员思想沟通渠道不畅,存在隔阂,员工受重视、受尊重不够。

  第五、员工归属感普遍差。酒店的文化建设和以人为本的理念常停留在口头上,并没有真正落实到位,员工福利待遇、工作条件、文化生活得不到及时改善和提高,部分员工享受不到养老保险、医疗保险等应有的保障。

  第六,酒店没有重视员工职业生涯规划工作是一个重要原因。缺乏员工职业生涯规划,就会使员工陷入到琐碎的服务工作中,看不到发展前途,导致见异思迁,频繁跳槽,不管是对员工自身发展还是酒店的竞争能力都造成了极大的损失。

  三、酒店员工职业生涯规划工作普遍的现状和存在的问题:

  (一)、许多酒店都缺乏对员工进行职业生涯规划的重视,甚至一部分中小酒店的经营管理人员根本就不知道如何对员工进行职业生涯规划。他们的经营思维还存在于驱动自己的员工为企业谋取利益的最大化、压缩员工应得利益或者顾客比员工更重要的层面上。在这一类的酒店中优秀员工一般是会跳槽走的。

  (二)、员工职业生涯规划只是一个口号。实际上,许多酒店的员工职业生涯规划最多只是一个规划的思路,并没有根植于本酒店的具体管理工作及员工的激励体系与之相配套。有许多酒店习惯于将其所谓员工职业生涯规划在招收新员工时进行夸大宣传和承诺,而对于其具体的实施却没有实质性的内容及方法,从而导致许多员工工作一段时间以后感觉没有希望而最终选择另谋高就,这些酒店也就在如此往复中陷入止步不前的困境。

  (三)、员工职业生涯规划没有做到员工需求与企业需求的有机结合。许多酒店的员工职业生涯规划是企业自行制定的,没有做到与员工的很好沟通,不能真正体现员工作为个体的职业发展的要求。因为每一个人、每一个岗位的职业生涯规划各有不同。如此一来就形成了一种类似于两张皮的状态,不能达到预期的目的。并且录用新员工之后酒店也缺少对员工个人的职业生涯规划的引导教育。

  四、酒店应如何抓好员工的职业生涯规划呢?

  (一)要根据员工不同的气质、特长、爱好来确定其职业生涯规划

  当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身气质决定的。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身职业气质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生涯规划中起决定作用的员工自身的爱好和特长,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长。在员工发现了自己的爱好以及特长后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身气质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。

  (二)、要将员工职业发展培训与任职发展方向培训相一致

  企业培训的第一目的就是为企业的健康经营发展需要而实施。所以,企业不应孤立地为员工的职业发展需要而举办培训,而应该为了使他所选定的员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异来进行有针对性地培训,即对员工进行任职发展方向培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,在客观上就起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。

  要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是要建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。

  (三)要重视做好对高素质员工的职业生涯规划

  酒店虽然是人员密集型企业,很多人认为什么人都能干,但由于客人的素质和品味越来越高,一家要取得服务创新和突破的酒店,必须拥有一批高素质的人才。这就要求我们尤其要抓好对大学生等高素质人才的发现、教育和培养,为其职业发展建立一套明确的规划方案,使其能够看到未来发展的方向和目标。在招聘时,酒店应该主动多选择有潜质并热爱酒店工作的大学生,按照其性格特点和兴趣爱好,分配到某个部门,给予其一段时间的基层工作锻炼,如果达到了特定的指标并通过评审,可以提升到一定的职位,这样,通过不断的磨练和培养,将能为酒店培育出优秀的管理人才。

  良好的员工职业生涯规划,不仅有利于酒店员工不断发掘自我潜能,增强个人实力,同时也会在提升个人成功的同时全面提升酒店的综合竞争能力。当酒店能够为员工创造参与酒店管理的机会,满足其精神上高层次的需求,当员工能够与其他人合作一起解决问题,认识到自己对酒店的重要性时,他们受尊重的需求得到了满足,就会发挥更多的主动性和创造性,增强责任心和使命感,同时也会极大地提高整个酒店的整体服务质量。

  国际假日集团的创始人凯蒙·威尔逊先生曾经说过:没有满意的员工,就没有满意的顾客;没有令员工满意的工作环境,就没有令顾客满意的享受环境。酒店业的竞争归根结底是人才的竞争,人力资源是酒店业持续发展的动力。在剧烈的酒店市场竞争中要想占有有利地位,作为各级酒店管理人员就必须要积极研究酒店市场,把现代先进的酒店市场人才管理理念引进酒店事业,员工的职业生涯理论已经被认为是二十一世纪致胜市场的关键,我们一定要将这个先进的理念与酒店自身发展实际紧密结合,通过建立一支高素质的酒店业人才阶梯队伍,才能在未来的激烈竞争中立于不败之地。

  职业发展规划 篇3

  (一)职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

  1、家庭环境分析:爸爸、妈妈、我和妹妹组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲、母亲都是农民,收入很低。家里很贫穷,父母一直给我和妹妹以关爱和生活上的支持与鼓励!

  2、学校环境分析:

  1)学校:我就读于广西百色学院,学院设有中文系、政治与法律系、外语系、经济与旅游管理系、数学与计算机信息工程系、物理与电信工程系、化学与生命科学系、体育系、艺术系、教育科学系。开设有34个普通本科专业(方向)和46个专科(高职)专业(方向),面向全国招生,现在校学生数8000多人。多年来为各相关行业培养了数万多名高素质高技能人才。百色学院前身是建于1938年的广西省立田西师范学校,至今已有70年不间断的办学历史,共培养和培训各类专业人才7万多人,部分毕业生已成为县、市、省级乃至全国优秀教师、先进工作者或全国劳动模范,不少学生毕业后继续深造,并取得博士、硕士学位,成为教授、专家、学者,很多毕业生成为各级党政部门和企事业单位的领导和业务骨干。

  百色学院利用自身区位、师资、办学上的优势,立足广西,面向全国,对接东盟,正成为广西、云南、贵州三省交界的多学科、区域性中心本科院校。

  2)专业:我学习的专业是电子信息工程技术,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识;熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。

  (二)自我分析:

  1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

  善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是实际型(8)、研究型(7)、艺术型(6)。

  1)为人安分,不太喜欢和人打交道,对设计很感兴趣,喜欢创造性活动,性格叫内向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的'内心感受性和言语表达能力;不喜欢出入公共社交场所,也不喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型。

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;思维活跃,适合尝试一下。

  2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告:积极倾听,监测,时间管理。

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系。

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。

  (三)社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  (四)职业环境分析:

  (1)行业分析:二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。

  所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。

  2)职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选

  择。

  (五)职业定位:

  1个人职业定位的swot分析:

  内部环境因素

  优势因素:

  a、精力旺盛、热情

  b、性情平和、乐于助人

  c、忠诚、责任心很强

  d、富于创新精神;

  e、工作和生活井然有序

  弱势因素:

  a、工作中过于讲究完美;

  b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;

  c、过于重视上级对自己提出的意见。

  外部环境因素

  机会因素:

  a、3g等等一系列的冲击,国人对电子产品的要求越来越高,电子产品很有市场。

  b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏

  威胁因素:

  a、竞争激烈

  2、结论:

  职业目标:

  某电子公司设计总监

  职业发展策略:

  进入广东某电子企业公司

  具体路径:

  大学毕业—进电子企业公司—产品设计—设计总监

  职业发展规划 篇4

  一.自我评估

  1、自我剖析与定位

  (1)自己兴趣爱好和特长:我平时喜欢钻研一些计算机软件

  (2)自己的优点:为人随和,容易相处;

  学习态度端正,遇事够冷静。

  (3)自己的缺点:性格有时候小孩化,不够成熟;

  性格固执;有时做事不够主动;喜欢干一件事的时候就全神贯注,不管周围的人和事。

  (4)生活中的成功经验:高中时曾独自出去找工作,而且薪水待遇不错。

  (5)生活中失败的教训:我是一个表现欲不强的人,什么事只有别人叫我做我才做,从来不为自己争取什么,在各个学习阶段学校经常会提供一些锻炼自己的机会,其实我个人能力不差,只要自己稍微争取一下,真的可以得到,但每次我都默默无闻的,导致现在还是这么平淡。

  (6)典型性格特点、情绪情感及意志力状况:我性格是典型的外柔内刚,喜欢固执己见,个性要强;

  在情感方面,比较憨,干什么都不急,而且几乎没有几件事会让我感到惊慌失措,或者紧张;在意志力发面,从我以往处事风格看,我意志力挺强的。只要是分内的事,不管多麻烦多复杂都会不急不慢完成,可能这还是由于我是个急性子的缘故吧!

  (7)已具备的能力和经验:目前在大二学习,已具备的能力确实很少,主要表现在善于客观、系统地分析事物;

  喜欢想象、创造、将想法与实际联系起来;喜欢讲所学、所感、所看的一些有感触的语句随笔记下来;

  (8)解决劣势和缺点的策略:在这一部分也是我这学期最想克服的事,目前主要做的就是逼迫自己干一些平时不敢挑战的事,学校有活动有安排,要鼓起勇气敢于为自己争取机会,并保证自己全力以赴。

  2、社会中的自我评价

  (1)对你人生发展影响最大的人:对我一生影响最大的人就是我爸爸,正面影响主要是老爸每次遇到事都能够冷静处理,在工作上虽然大起大落过,但生活依然照旧,对人生规划的很仔细,即使到了现在这个年龄他还是在给自己的事业做安排,永远不服老。反面是,老爸从事建筑三十多年,十年前遇到机遇可以自己当承包老板,由于资金太高,他又怕会破产,所以放弃了,而他的同事接受了那个挑战,发现也没那么难,到如今在建筑事业上也小有成就。从这件事上我感觉到,当机遇来了的时候要好好把握住,人生的机会就那么一两次,错过了就是一辈子,当机遇没来的时候要好好准备,努力学习,不断的丰富自己。

  (2)他人对你的看法与期望:在这里主要列举同学之间的看法,他们认为我做事柔弱,学习认真,待人真诚,心思细密,情绪易自控,观察力强。缺点是,思想简单,生活趣味低。父母的期望是能够当国企高干白领。

  (3)人际关系:我无论对那个年龄段的人都能够聊,平时主要人际关系就是同学之间,在不同的学习阶段和同学都能够和睦相处,而且同学对我也是照顾有加。

  第二部分环境与职业评估

  1。人才供需状况与就业形势分析

  (4)科学管理能力

  (5)思维表达能力

  (6)人际沟通能力

  4、职业对资格证书要求

  我想从事食品检验工,主要分初级、中级、高级、技师和技师国家一级证书

  5、该岗位收入情况

  本科以上学历月薪3500—3900工作经验年限1~2年3000—4000 3~4年3500—4500

  6、食品检验工的发展前景

  第三部分确立初步目标

  1、你理想的职业是什么

  我理想的职业是质量检测员,因为我觉得随着经济的快速增长,一些产品的使用寿命越来越短,以前我们古代的时候一些东西比现在耐用多了,难道现在这样搞发展的生活水平还比不上那个时候的艰苦岁月吗?是什么造成现在的局面呢,所以我们每个人一定要在自己的岗位严格把关,是资源得到充分利用。

  2、选择该职业的可行性

  我觉得不太可能,如今这个世界,真即是假,假即是真,单凭乙方的努力使不行的,没有权利拿什么说话。

  第四部分职业生涯策略

  1、大学期间自我规划大学总体目标

  在校期间完成学业,拿到学校所设的证书

  拿到与学科相关的非学校设定的其他证书(化工CAD制图,计算机visual basic的国家二级,会计证)

  (2)目标分解,调高途径

  现在已经大二的下学期了,主要看接下来的`学习安排,我准备这学期过英语六级和省二visual basic的考核;大三上学期自主学习计算机国二和会计从业资格证;大三上学期学习化工CAD制图,大三暑假和大四下学期报考驾驶证

  2、大学以后的长期规划

  刚开始在一个工厂里当一个化学检验员或者视频检验员,通过不间断的学习争取考上食品检验技师。

  3、需要做的培训和准备

  这一部分不太清楚,恳请老师能够指路!

  1、与职业定位有关的测试结果反馈

  大学生性格与职业类型测试结果

  显示如下:

  你为人热情,富裕想象力,很诚恳,很浪漫,有正义感,人情味和求实

  精神。你能审时度势,实事求是,爱思考,喜欢生活在和睦,舒畅,附有创造力的环境中,你有很多热心的知心朋友。你是一位幸运者,你为他人,他人为你,你会愉快而满足的走完人生之路。

  第六部分生涯评估与反馈

  1、在校期间的现有状况

  入学那么久的成绩是,没学期估计在班上五六名,比较稳定,学习过程也比较踏实。对于身体素质这方面,到了大学以后很少锻炼,身体状况感觉在下滑。以后还要多锻炼啊!

  2、获奖情况

  大学以来,我得到过英语四级证书,班上三好学生,班级优秀团干,三等奖学金

  3、自我规划落实情况

  本来决定在大二上学期通过英语六级测试,但结果让人很不满意,其余的安排正在进行中,希望得到可观的结果!

  4、经验与教训

  凡事要明白自己想干什么,到底在干什么,接下来有哪些安排,有了想法后一定要努力完成,最痛恨那一种有了想法却不够坚定,整天挂在嘴上,思想绷紧,却三天打鱼两天晒网,最后弄得自己玩没玩好,学没学好!

  5、父母的评价与建议

  对于我想干的事,他们一般都会支持。他们只是希望我能够坚定自己的目标持之以恒的走下去,在未来的生活里能够找到一个轻松一点的工作。

  6、成才外因评估

  对于将来的发展,主要的外因还是资金问题吧,其实刚上大学我是想考研的,但现在老弟也考上大学,对于一个农村家庭来说,供两个大学生确实很吃力,所以我决定走向就职的道路。而且现在社会大学毕业生竞争力太强;企业不看重学历;岗位供不应求

  职业发展规划 篇5

  当知道要写工作总结的时候,脑海里就像过电影一样,开始播放这两年多在公司的画面。入职时我的职位是出纳兼行政,所以工作分两大块:财务、行政。工作没有很大难度,但是很琐碎,需要我的耐心、细心。

  入职后在财务方面的工作很快能上手,主要是:每天记录资金日报表,每周盘点现金、员工报销,每月与银行对账、给主管领导发月报表、报税、办理社保、发票管理、盘点办公用品等。因为以前没有做行政工作的经验,所以入职后有点摸不着头绪。后来经过跟其他同事和主管领导的沟通,慢慢知道行政工作的重点,在很短的时间内,也算能顺利完成了。与同事建立良好的关系,高度的责任心是我的长处,也是我能顺利完成这份工作的`前提。

  虽然说能完成出纳兼行政的工作,但是也有很多问题存在,比如:审核员工报销的单据时,没有自己的原则立场,没有严格执行公司的财务报销制度。在行政的工作中,有些需要再确认的事情,没有落实到底就不管了,诸如此类的事情也是时有发生。所以我在今后的工作中,细心、专业知识水平方面都需要改善和提高。

  这两年多的工作总结起来真是感慨很多。曾经有离职的同事问我:为什么你还不走?我的答案是:这是完全靠我自己去争取到的第一份工作,我很珍惜。其实我真正的答案还不止这些,从我98年参加工作以来,优视给了我第三份工作,也是我自己找到的第一份工作,所以我珍惜;在优视的这段日子,和同事们一起执行项目、一起搬家、一起加班、一起拓展,所以我珍惜;在优视,领导给我接触其他岗位的机会,所以我珍惜等等。总之,我希望和公司一起成长,希望多接触不同岗位的工作,丰富自己的工作阅历。

  对未来职业发展,说实话,我真的没有认真仔细想过。以前简单想法是:长远打算就是财务工作不能丢,以后找个小公司记记账也是一个饭碗。短期目标就是做好现在这份工作。我觉得如果要让我自己规划未来的职业发展方向,可以俗套的说分三步走:

  第一步,应该要重新审视自身,做到量身定制,才能完美实现。而我对自身的分析是:有70后人的责任心,有80后人在工作上拼搏进取心,还有90后人的工作热情心。

  第二步,我知道光有这三颗心还不够,如果想要更好的职业发展,还需要充电学习。所以等搬家后,继续在财务、人力资源、工商管理等方面学习。

  最后,通过学习和工作积累锻炼自己成为能胜任一个管理财务、行政和人力资源的综合型人才。

  职业发展规划 篇6

  首先,加强学习,提高自身师德修养。

  一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

  其次,加强学习,提高自身业务水平。

  师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。这要求我们多读书,用知识武装自己,抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

  再有,要用创新课堂教学,用事实证明自己。

  比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

  掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的`专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

  不仅如此,还要建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

  最后,要努力提高科研能力。积极参加校级、苏木和旗级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到的回报。

  职业发展规划 篇7

  姓名:xxx

  性别:女 

年龄:21

  学校:大连某计算机专修学院

  年级:16

  专业:艺术设计

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四 /六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。

  我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的`梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

  职业发展规划 篇8

  一、前言

  在就业压力日趋激烈的今日,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自我.未来掌握在自我手中,趁此刻还年轻,赶紧为自我的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!

  二、自我剖析

  1.兴趣爱好:

  看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,烹饪

  2.人格描述:

  依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

  谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把很多的精力倾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自我的行为带来的可能后果。

  是一个认真而严谨的人,勤奋而负有职责感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合研究实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节十分敏感,有很实际的确定力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自我的观点,并且十分系统有条不紊。

  3.在工作中的优势

  1.办事精确,期望第一次就能把工作做好

  2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

  3.异常能够专心细致地工作,能够不需要别人的合作独立工作

  4.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上 5.灵敏的组织本事

  6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

  7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

  8.十分强的职责意识;别人能够信任你实现自我的诺言

  9.通情达理、视角现实

  10.有稳定平和的心态

  4..在工作中的不足

  1.不愿意尝试、理解新的和未经考验的观点和想法

  2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新

  3.办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

  4.有时会由于近期目标而忽略长远需要

  5.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

  6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响

  7.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为

  8.见到实际应用后的结果才肯理解新观点

  9.不能理解与他们自我的要求不一样的`要求

  10.对自我及自我对组织的贡献估计过低

  11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力

  12.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

  5.相应措施

  针对我的缺点与不足,我应当采取必须的措施来弥补我的缺陷:

  1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

  2.研究问题要更全面周到,需要研究人的因素,不单单只研究自我的利益和感受

  3.对那些与我观点不一样的人坚持足够的耐心和虚心

  4.适合的时候,主动承担一些工作

  5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃

  6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和理解新事物

  三、职业倾向分析

  适合的岗位性质:

  工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

  有较多的独立工作时间,能够专心的完成整个项目或任务

  较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自我精细、准确、逻辑性强的才能

  工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且能够衡量

  要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

  工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估

  四、职业目标选择

  根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

  1.网站设计师:我个人爱好网页设计,Photoshop

  2.Web开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应当朝自我专业方向发展

  3.数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库

  4.检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作

  职业发展规划 篇9

  一、目标:职业生涯发展制度致力于员工的个人成长和发展,通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。

  二、适用范围:本制度适合本公司内的所有员工。

  三、职业生涯发展具体内容

  1、职业生涯方案设计

  设计内容:确立职业目标;对自我与环境评估;职业选择;职业生涯发展策略;对行动和结果进行评估与反馈。

  2、职业生涯方案实施

  3、职业生涯效果评估、反馈及改进

  四、职业生涯规划程序:

  1、员工对其自身的优势与劣势进行认识与分析;

  2、让员工谈自己对自己的职业设定--自我职业规划;

  3、职业生涯设计辅导小组协助分析社会环境和公司环境,使员工清楚对公司的认识以及社会职业的`现实状况;

  4、辅导小组将企业对员工的规划告知员工,并达成一致,与员工共同制定员工个人的职业规划;

  5、员工采取措施,实施职业规划发展计划;

  6、对职业规划进行阶段性评估与反馈,以采取相关调整措施;

  五、为使个人职业生涯与组织发展能够有机结合,公司提供下列条件以促使员工职业生涯规划的实现:

  1、公司设立职业生涯设计辅导小组(由部门经理与总办共同组成),定期对员工职业生涯发展进行评估,提出建议;

  2、实行人才岗位轮换,给予员工更多发展空间;

  3、当公司出现职位空缺时,采取对内优先选拔原则;

  4、公司逐步实行竞争上岗制,机遇均等、公平公正原则;

  5、结合实际,提供职业生涯发展所需要的培训与再学习。

  职业发展规划 篇10

  一、社会环境分析

  大学生就业已经成为一大社会问题,“毕业了就失业”的现象比比皆是但是,国家对优秀人才的需求任然很大。所以,当今的就业形势不是不需要人才,而是需要优秀的综合素质人才,即所谓的“图钉型”人才。这就不仅仅要求我们掌握好专业知识,还需要我们广泛的涉猎其他各领域的内容,还要掌握一定的交往技巧,锻炼沟通能力,提高自身的综合素质。只有这样,我们才能在众多毕业生中脱颖而出。

  医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,最大的幸福莫过于看到自己的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。而且,要成为一名优秀的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。因此,要成为一名优秀的医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自己的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!

  就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从现在开始,努力提高自己的各方面素质,为今后打好基础。

  二、自身分析

  我们只有充分认识自己的优点和缺点,才能及时对自己的行为作出调整,用正确的思维知道自己的行动,使我们更接近我们的梦想。

  我的优点:

  1、 做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。

  2、 与同学相处融洽,对环境的适应能力强。

  3、 有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底!

  4、 乐观、积极,自我调整能力较强。

  5、 考虑问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静。

  6、 有较强的学习、组织能力。

  7、 责任心强,对工作负责。

  8、 踏实、大气,工作认真。

  我的缺点:

  1、缺乏创新性思维。

  2、做事时,有时会想的太多,不果断。

  3、自己的计划常常得不到有效实施,经常被打乱。

  4、对自己的要求不够严格。

  自我调整:继续发挥自己的优点,在日常的生活中锻炼自己的创新性思维。严格要求自己。

  三、未来规划

  梦想的实现离不开合理的计划,我的计划:

  1、短期计划:20xx年~20xx年,在校期间,充分利用自己的自由时间和学校的便利条件,学习专业知识,并尽量拓展自己的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机会跟诊,在实践中验证所学内容,增加自己的临床经验。积极参加各项活动,提高自己的组织、交往能力。

  做为国际通用语言的.英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。

  活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。

  2、 中期计划:20xx年~20xx年,积极配合老师完成课题研究,并加强自己的临 床治疗能力,能够在自己感兴趣的方面有独到的见解。

  中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。

  3、 远期规划:20xx年之后,在专业上有所建树,形成自己的诊断、治疗思路, 科学研究与临床看病并重。成为一名优秀的医生,为病人接触痛楚。

  既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自己的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学习她。而且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到最小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。

  相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!

  种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。

  我坚信我的明天会更好!

  职业发展规划 篇11

  俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好体育教学任务,我运用专业发展的理论结合自身的实际状况,特制定了个人专业五年发展规划,用以指导今后的体育教学工作。

  一、外部环境的分析

  1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展,学校体育课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身计划,面向教学的现代化,已成为一种必然趋势。受此影响,学校体育也就应发生相应变化,不应再单纯将体育作为调节脑力劳动,强身健体的工具存在,而应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节,并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要思考增强学生的体质,培养学生终身体育锻炼的潜力,而且要思考培养学生的体育素质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以,把握好新世纪学校体育正确的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。

  2、从社区和学校环境来看。我们九中就是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均存有很强的优势,曾多次在市、区举办的体育竞赛中获得了出色的成绩。虽然学校场地、器材等还比较健全,但是我们存有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。

  3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好但是能够自理,还能够帮我照顾儿子,先生在政府部门工作,爱好体育运动,闲暇之余,也能给我的教学方面提出一些好的推荐。.

  4、综上所述,我指出对我不利的方面包含:社会和教育事业的大环境较好,为体育教育事业阐明了行进的方向,并领略到了理论上的积极支持;学校在软件建设方面,领导十分重视,积极支持并引导年长教师多出席培训自学、多交流,更好的提升了我们的教学水平;家庭方面,没后顾之忧,全家老少都很积极支持我的工作。有利的方面包含:从个人角度来说,对大环境的发展变化把握住的不是很精确,工作中难免发生偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因,没更好的体育设施和场地,有利于体育教学任务的全面实施。

  二、自身成长历程和素质的分析

  1、蜕变的过程和此刻所处的阶段。我早年于一个淳朴的农民家庭,从父母身上我教给了勤劳澄衷、勤奋做人、待人亲近、永不服输的精神。上大学以后,认真学习文化科学知识,刻苦钻研专业理论,细心琢磨教学方法,为此刻更好的专门从事教学工作奠定了稳固的理论基础。此刻作为一名青年体育教师,我十分爱好我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们自学求教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提升自己的教学水平。

  2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的`学习,并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

  3、教育教学潜力方面。工作几年来,借由自己的理论课堂教学和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面存有了非常大的提升,并形成了自己的特色。出席区里的说道课、双优课、育才杯的比赛分列二、三等奖。所编写的论文共四篇分列市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次荣获市级一等奖。

  4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能潜力。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点务必明确,一是“引趣”,因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

  5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上遗留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均遗留下了相同程度的痛苦,但也培育了我钢铁般的意志和自控潜力。为了使学生更好的领会动作诀窍,每一个动作细节我都亲自多次的重复示范点,直至大多数学生都能够熟练掌握年才。课后虽然辛苦得腰酸腿痛,但是看见同学们掌控技巧后那种满足用户的笑脸,我早就把痛苦扔到了脑后。

  6、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目标。

  三、自我定位及总目标

  作为一名青年教师,务必以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研潜力。体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选取教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

  四、分项目标和任务

  1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。

  2、教育科研方面的目标。以现代的教育思想,教育理念为指导,以一流的教育思想、科学的教学原则,恰当的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转型,力争每年顺利完成一至两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。

  3、学习和其他方面的目标。在搞好体育教学的同时,继续《学生心理学》的学习和研究,以便更好的与学生沟通交流,为今后的教学工作打下坚实的基础。

  五、措施和条件

  1、保障措施。为了更好的实施教师个人专业五年发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮忙,所以还请校领导和老教师们多多帮忙我,使我能够真正实现教师个人专业五年发展规划。

  2、客观条件的提升。对于同时实现规划有利方面最主要的就是客观条件的滞后,因场地的管制,很多教学资料都无法获得较好的实行,希望领导们能给与更多的高度关注,尽可能的为我们体育教学缔造更好的教学环境。

  3、预期的成果及评价。我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

  职业发展规划 篇12

  不知不觉我来到万方科技学院已经一年半了。但是我对今后的工作和就业形势依旧很迷茫,正是大学生职业规划这门学科,让我对今后的工作有了一个全新的认识,逐渐找到了目标和方向。

  在当今就业形式严峻的情况下,真正能找到一份适合自己的工作实属不易,更何况现在煤矿效益严重不景气的情况下,更是实属不易,所以更需要自己好好地对未来有一个好的规划,才能在今后的学习和生活中不会感到迷茫,才会让自己充满活力。

  一、自我分析

  1、我的性格:

  我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。但是我懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

  2、我的兴趣:

  我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。

  3、我的价值观:

  我认为美和协调是最重要的,用辨证的.方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  二、大致规划如下

  在今后的学习中,努力学习各门功课,同时不能放过每一个锻炼自己能力的机会,并积极参加体育运动,使自己有一个良好的身体。从现在起为考研做准备。 在大四时,以比较优秀的成绩毕业。

  三、专业就业方向分析

  我的专业是安全工程,就业方向:安全监察、能源、石油、天然气、制造业等部门及研究机构从事安全设计、安全管理、劳动保护、危险性评价、事故分析以及安全科学研究等方面的工作。 前景分析:安全工程需求量不小,但是普遍不受重视,尤其是在国内的私企,基本就是个摆设。所以工资不会高,同一级别的搞生产搞设备的肯定比不过。外企相对来说好些,但对外语要求比较高。应届生由于缺乏经验会比较难找。

  四、职业分析

  优势因素:

  1.成绩较为优秀,有较为扎实的专业理论功底

  2.对安全工作有较高的工作热情

  3.专注谨慎,胆大心细;重视思考、关注细节

  弱势因素:

  1.沟通和人际交往能力较弱

  2.社会实践能力有待加强,知识和实践脱节

  3.英语水平急需提高

  4.胆小害羞、表现欲望不够,不善于在大众面前展现自己

  5.心理素质不过硬,把握机会能力不强

  通过分析,可见我的优势较多的集中在学习方面,而社会的人际交往能力则成为较为明显的短板,这使自己在同样成绩水平的竞争中处于劣势。因此要在继续保持优势的同时要使缺陷趋于最小,即不断培养和锻炼自己社会实践能力。

  五、实际职业目标的具体行动计划

  大一已经过去,错过的机遇注定成为遗憾,取得的成功已经成为历史。已经步入大二的我,应该及早对自己的大学光阴做出合理的规划,明确前进方向,适时鞭策自己,为日后迈向社会铺平道路。

  在大二的时候,除了学好本专业的知识,继续巩固在成绩上的领先优势,尽力争取奖学金之外,最急需提高的就是自己的英语能力,要加大英语的练习量,争取及早通过英语四、六级考试。

  大三,到了专业课的学习阶段,同时也是考研的备战起点。这个时期要开始关注各高校的考研动态,及早了解,及早规划,根据自己像报考学校的特点有针对性地进行复习备战。同时英语和数学也不能放松,英语在大三时必须通过六级考试,为考研打下坚实的基础。在这个学年内要开始制作自己的简历,并定期更新,不断向学长请教加以改进。此外,要刻意地培养自己的表达和语言组织的能力。

  大四,步入大学生活的尾声,在这段时间里,完成毕业论文的制作和答辩,同时挑战研究生入学考试,力争以优异的成绩进入理想的大学继续学习和深造,使日后在职场竞争中凸显优势。

  最后,我希望我的规划能够圆满的执行下去,达到预期的效果,迎接美好的明天。

  职业发展规划 篇13

  要草拟个人职业发展规划的话,首先需要对职业目标进行设定,确立自己的职业定位,制定计划及实现计划,那么员工个人职业发展规划应该要怎么写呢?

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。

  我的责任如下:

  1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2.负责策划、制作、维护网站的相关专题;

  3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作;

  5.根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6.每月制定发展计划;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。

  三、实现自己的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我讨厌有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业编辑人,有丰富的`编辑经验,通晓网编的工作流程,工作内容,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自己,不断的积少成多,不断的追求,向责任编辑、主编迈进。

  四、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

  职业发展规划 篇14

  一、自我分析

  请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。

  综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:

  真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

  我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

  对于职业的价值,我认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

  二、职业分析

  请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

  据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

  电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

  近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能有些难。

  电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的'电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

  我个人的职业去向目前没有明确规定,仍在计划之中。

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  1、内部环境因素:

  优势因素(S):

  弱势因素(W):

  2、外部环境因素:

  机会因素(O):

  威胁因素(T):

  根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):

  例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

  四、计划实施

  A、计划名称:

  B、时间跨度:

  C、总目标:

  D、计划内容:

  1、策略和措施

  备注

  2、短期计划

  至(22岁——23岁)

  在大学最后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

  3、中期规划

  ——(23岁——26岁)

  希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

  4、长期计划

  ——20xx年(27岁——35岁)

  事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

  五、评估调整

  最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

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