给老师的检讨书1000字（精选12篇）
在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编帮大家整理的给老师的检讨书1000字，希望能够帮助到大家。
给老师的检讨书 篇1
丁老师：
您好！
在这里先说声“对不起”不奢求您能原谅我但我希望您不要为我这种没眼色的东西生气不值得。我知道一声对不起对您来说就等于浮云就等于0“0”的意思就是等于没说，但是我还是想说声“对不起”。
在这里我先说说对不起您的事：
第一件事：那天上数学课呢开始是韩立问我题呢，我不自量力的给他说了答案，可是那答案是错的然后王佳就骂我说我说错了我也骂了他接着就听你讲题了。你当时就用书摔了我
我知道我该打。我不该那么没眼色在您讲题时和韩立王佳说话，我该死，对不起。希望你不要为我这种没眼色的混账东西生气那样不值的，我想您也不会的。
第二件事：就是您让陈辉做题呢，同样我还是没挑对时间，我不该在陈光辉再黑板上做题时给他说他做错了，这样您就找不出同学们的问题出在哪了，再次我想说“对不起，我以后不会了”。
第三件事：就像您说的，我不该让老师下不了台，我会认真的听从您的教诲，就像您说的能站上讲台的每位老师都比我们强，从今往后我不会再找老师的问题让老师下不了台，因为我没有权利没有资格去找老师的问题、指责老师，以后您说什么我就听什么，因为班主任说过老师说的“老师说的永远都是真理，因为他们是老师”“对不起，这不仅是对您说的，同时也对‘那些我让他们下不了台的老师’说的”。
第四件事：今天写检讨我觉得做的最不是人做的事也就属于这件事了。
一错；我今天太不是东西了，竟然把您出的并且还是刚学的题弄错了，并且我不该那么大声回答您的问题，重要的还是错的答案，我该死对不起，就像您说的本来咱们班的同学都会让我这样一喊本来他们都会而让我搞混了，把他们也弄不会了“对不起，我太不是东西了，我该死，我知道我错了，从今往后我不会了”。
二错：我不该在您问我问题的时候不回答您，您说这是不礼貌的，您问我是不是我家长教的“对不起，那不我家长教的，以前老师教的在老师批评、训话时不说话代表自己错了”。但您说了这是不礼貌的我听您的我以后会的，“对不起，我无礼了”。
三错：我不该在您问我问题时闪眼睛，您说那样是对人的不尊敬。哦！“对不起，我以前是真的不知道，现在我明白了，我真该死我怎么那么无知的，谢谢您告诉我这些要不然我以后恐怕都不会知道。"
虽然说了这么多，但是还有很多是没说出来，我做的对不起您的事太多了，我不敢奢求您能原谅我，但我希望您不要生气，因为生气会伤身体，更何况为了我这种混蛋生气不值得。
“对不起”丁老师!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的检讨书 篇2
尊敬x老师：
您好！
在课堂上，我转头借东西，您说我和同学说话，我觉得实在冤枉，便和你争执起来，期间还骂了你，实在是对不起！在此，我想您表示深深歉意！我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我错误行为，提出改正措施，求您原谅我错误！
这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师话，给老师造成了深深伤害，我深刻认识到自己所犯错误严重性，对自己所犯错误感到了羞愧。我冷静想了很久，我这次犯错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己表现和在老师同学们心中形象。而且在同学们中间也造成了不良影响。
老师是人类灵魂工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献表率，没有一位老师不爱护自己学生，王老师也是这样一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们付出、奉献和爱护。由于我一个人犯错误，也有可能造成别同学效仿，造成恶劣影响。而且给对自己抱有很大期望老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己错误，其他同学千万不要效仿我错误。每一个老师都希望自己学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好学习环境，但是一个良好学习环境靠是大家来共同维护来建立起来，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好氛围，真很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师处罚，求得老师原谅。对不起，老师！我知道，老师对于我行为非常生气。我深深懊悔不已。我会以这次错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次错误行为，提高我思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在今后学校我，会以新面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我班主任摸黑。无论在学习还是在别方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校学习生活中更加努力，不仅把老师教我们知识学好，更要学好如何做人，我对这次事件有很深刻悔过态度，希望老师可以相信我悔过之心，可以原谅我错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢老师！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是初一3班的xx，对于昨天晚上在自习上吼骂老师的行为，我在这里向老师道歉，经过在宿舍晚上的反思以及老师那恨铁不成钢的教导，我知道吼骂老师是我错了。
马上就要考试了，我应该是要认真复习，而不是在教室里面和同学聊游戏攻略，这样也影响了其他同学的自习，对自己来说，也耽搁了时间。事情说起，其实也是我自己成绩不好，从而对复习的态度也不够重视。自从升入初中以来，面对多了很多的科目，像政治，历史，地理，生物，我对学习的兴趣本来就不大，也没有认真去学习，反而是混日子，反正成绩不好，混一天是一天。昨天的时间里，老师在课堂上反复讲解知识点和需要课后复习的考点，我也没有认真听讲，一整天都是浑浑噩噩的过去了。
到了晚上自习的时候，翻开书，也不想复习了，就和同学讲悄悄话，聊我们一直在玩的手游，探讨怎么通关，怎么上高地，拿五杀，怎么蹲草丛秒对面的射手，怎么在逆风的时候守好高地，积累经济，后期怎么打好，团战的时候注意配合，谁先手谁后手等等。越聊越兴奋，我们渐渐沉陷在游戏的攻略里面了，根本没有在意到我们的聊天影响到了其他同学的复习，而巡视的老师刚好从我们班级走过，听到我们的讲话，就上前来制止我们。可是我却完全沉浸在游戏怎么玩好的说话中，听到老师的制止，顿时心里火气，谁这么不懂事，正聊得起劲呢，还来吵我们。回头便是吼骂了老师。
等到反应过来，话却说出来口，也收不回来了，我这种不着调的行为也是把老师给气到了。是我不懂事，在自习上讲话，聊游戏攻略，是我不明白事理，对老师大吼大叫的，我当时也傻眼了，脑子一片茫然，这也太坑了，同学也没提醒我，制止我们的是老师，而且这种行为就是很不尊重老师。老师教导我们，教会我们怎么做一个好学生，虽然我不是什么好学生，但是我也知道这种行为是很不对的，要是我这样对我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。从小我还算是个懂礼貌的孩子，但是在自习上却是那样的粗鲁，那么不尊重老师，我真的悔恨不已，对自己的行为，我只想说对不起，对不起，对不起。
虽然在事后老师把我带到办公室教导我，我也道歉了，老师也原谅了我的错误，希望我不要再犯了，要努力的复习，但是话已经说出口，即使我说多少对不起也无法弥补对老师的伤害。对于我这种行为，我也知道，我只能把学习的心态端正，不要再做与学习无关的杂七杂八的事情了，这样才能对得起老师的原谅，虽然我的成绩不是很好，但是只要我肯学，总会有进步的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇4
尊敬老师：
今天，我怀着十二万分愧疚以及十二万分懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为深痛恶绝及打死，早在我刚踏进这个班级时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们一片苦心。我不应该在升旗时候骂老师，这是我一时冲突犯下错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立，因为，这所有问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题水平。未能对老师们辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
对于骂老师事情，所造成严重后果如下：
1、对老师不尊重。本应留心听讲我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生老师担心。而这样担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重后果。
2、在同学们中间造成了不良影响。由于我一个人错误，有可能造成别同学效仿，影响班级纪律性，也是对别同学父母不负责。
3、影响个人综合水平提高，使自身在本能提高条件下未能得到提高，违背父母意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深尊重，我会专心听讲
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师循循善诱教导不放在心里?
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话事还有可能发生吗?
所以，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量检讨书一份!对自己思想上错误根源进行深挖细找整理，并认清其可能造成严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
老师，其实我真的很没有脸面来跟您道歉，我也不知道当时我是怎么了，竟然对您吼，用一些不好的言语攻击您，我作为一名学生，真的为自己的行为感到耻辱。您当时有一些生气，但课后您还是找我单独聊，说了一些之后，您还愿意给我机会让我写一封检讨反思自己，并且表示愿意原谅我的这种行为。所以，我花了很久的时间用心写了这篇检讨，希望您看后能够不再这么生气，能够释怀。
有一些原因我还是想向您解释一遍，当时您没收了我的手机，我真的很着急。因为这个手机是我好不容易从父母那里劝说来的，我觉得它对我很重要，而且今天是我刚刚拿到它，它根本不能玩游戏聊天之类的`，它就只能够打电话，这也是父母答应给我手机的唯一条件。由于刚刚拿到它我便爱不释手，也许是因为同学们都没有手机，而我有，我便好像有了一些骄傲的感觉。其实上课的时候，我只是摸了一下它，顺便看了一下时间，结果被您抓到。我当时慌了，您狠狠的批评我，说大家都没有手机，我拿手机干什么。我当时很没面子，而且刚到手的手机就被您拿走。我真的很生气，就完全没忍住朝您吼了。其实我这样做既于事无补，反而又给自己蒙羞，惹了更大的麻烦。我错了，我真的认识到了我的错误，我的冲动给我带来了严重的后果，我今后会控制自己，不再惹您生气。
我对您吼没有尊重到您，真的很抱歉。事后您还能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感谢您能够这样做。我已经不是个小孩子了，我会学着控制自己，但是对于我的错误，我一定会承认和承担，所以老师无论您给我什么样的惩罚，我都会接受，只是希望您不要为我再生气了。今后我会尊重老师，关爱同学，不玩手机，不违反纪律。
老师是一位教我们知识，带领我们成长的一位师长。老师在一个层面上来说就是一名长辈，拥有着权威，彼此尊重沟通才能够让关系变得缓和，也能够让我们的学习更上一层楼。我也意识到是我的不礼貌冲撞了老师，我一直觉得礼貌是一个人是否优秀的评判之一，礼貌能让人变得不凡起来，而我犯了这样的错，我感到很内疚，对自己也少不了失望和自责。只是希望您能够原谅我，能够让我再继续做一名讲文明有礼貌的学生，为社会做出一些贡献。
检讨书的最后，我想和老师您说一声，对不起。我这次错误，对不起您的关心，对不起您的辛勤教育，也对不起您对我的礼仪教育。在今后的日子里，我一定会做好自己，不再让您生气，尊重您，爱戴您。我也会更加努力地学习，不会再顶撞老师。我会想办法让学习更上一层楼，而不是让脾气更上一层楼。
老师对不起，我会改正的！请您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇6
尊敬的学校领导及全校师生：
你们好！
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人民教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：
首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些"未来的花朵"不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被"赤化"，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的"动武"念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。
其次，受"严师出高徒"的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。
最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，"十年树木百年树人"教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇7
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死，早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我不应该在升旗的时候骂老师，这是我一时冲突犯下的错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！
对于骂老师的事情，所造成的严重后果如下：
1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗？
所以，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的检讨书 篇8
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不说这类不文明的脏字了！
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
昨天我在宿舍午休的时候，看网络小说，被巡视的x老师当场看到了，要没收我的书，我不想给，还说我看我的小说，干你什么事，狗拿耗子多管闲事，语气粗俗，很是不尊重x老师。最后书被没收了，我还愤愤不平的说，有本事把我所有的书都收走啊，让我别学习别看书了。我这样的语气和态度都是不尊重x老师的，我当时看书看得起劲，被打扰了，也是在气头上，说了不应该说的话，也不尊重老师巡视的辛苦和对我们教导的一片真心，真的要好好检讨。
我平常是很喜欢看网络小说的，但是也知道不能影响了学习，所以在课堂上和自习课上都是没有看的，只有在课间休息和周末的时候看，本来午休的时候我也不看书的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全没有睡意，在宿舍翻来覆去的都睡不着，既然这样，那干脆就看小说好了，于是便拿出我喜欢的那本玄幻小说看了起来。当时正看到高潮处，巡视的x老师走进了宿舍，发现了我在看网络小说，就准备没收我的书，我当然不愿意啊，就和老师说了起来，当时也是在气头上，话说的都没有经过脑子，所以很多话语都是很冲的，不尊重老师。
老师收走书后，我在宿舍愤愤不平，也睡不着，在床上左思右想，都想不通我错在什么地方，虽然网络小说是跟学习无关的，但是里面还是有很多正能量的东西值得我们学习的，语文老师也经常推荐我们看一些世界名著，所以我看网络小说是对的事情，虽然午休应该好好休息，但是我精力过剩，看看小说也没什么吧，而且宿舍其他同学也有些在做题目，记单词呐。
后来下午老师把我叫到办公室，认真的跟我说，虽然网络小说的确有一些正能量，但是毕竟是消遣的东西，不应该带到学校来看，而且作为初中生，很多价值观还没有真正的树立起来，网络小说虽然有好的方面，但是也会有不好的方面，并不是经过时间检验的名著，况且我在x老师没收我书的时候，更是不尊重x老师，这种行为更是没礼貌，没素质的。我晚上好好的想了想，也觉得老师说的对，我不应该把这种消遣的小说带到学校来，而且初中正是打基础的好时候，应该把更多的精力放在学习上，午休睡不着，看看课本，记单词做题目都是可以的，对待老师更是要礼貌，不能把小学老师教我们的礼仪知识全忘了，没有一点的素质。
在这里，我向x老师说声对不起，我不应该说那些话，也应该听老师的话，把更多的时间放在正经事情上，不浪费初中的大好时光。请x老师原谅我，今后我会把素质重新拾起来，不再丢掉了。尊重老师，同学，并认真学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师的检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我就是今天跟语文老师吵架的学生：xxx，对不起，我知道自己冲动了，干了大逆不道的事，真的对不起，我感到十分抱歉，不知道说什么才能体现我痛彻心扉的心情，我真的好后悔。如果可以我希望可以去语文老师寝室在哪，我想上门亲自给语文老师道歉。
今天上午第三节语文课，语文老师上课时，我在语文老师的课上看漫画，正看得起劲，语文老师就在讲台上叫了我的名字，叫我起来答问题，“xxx，你来给同学们翻一下，廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。”我这节课一句都没听，所以我一句也答不上来，我一声没吭，语文老师又说：“上课给我认真点，这节课你给我站着听吧。”我当时不以为然，站着就站着了，但是继续翻着我的漫画，过了一会，语文老师一个粉笔头扔了过来，正中我的额头，好痛，我就就点怒了，对语文老师大声吼道：“你是不是有病啊，就知道针对我，我怎么你了，更年期吗，上你的课不行吗，我吵着你了？老巫婆”……等等之类难听的话，然后我们就吵了起来，语文老师扬言，我以后都不要上语文老师的课了，以后语文老师的课我就在外面站着。然后我就出去了，在走廊上站着，那时我耳边开始响起了语文老师讲课时那动听的声音，从窗外往里看，大家伙都在认真听，生怕错过一个字。
老师对不起，我经过这段时间的认真反省，我才意识到自己多么的大逆不道，老师辛勤的备课给我们上课，我不认真听，还出言不逊，顶撞老师。我现在才明白，早在我拿出漫画书的那一刻我就已经被发现了，语文老师叫我起来答问题，就是想提醒我不要看了，要认真听课，而我非但不听，还更加放肆地拿到桌子上再看，那半截粉笔扔在我头上的时候，我就应该明白，语文老师是在为我好。想要我认真读书，上课别开小差。而我却没有领会她的好意，还反过来辱骂她，课堂上顶撞老师真的是我们学校前无古人后无来者，我是头一位，所以让语文老师脸面尽失，我已经把我桌子里所有的漫画书撕了扔垃圾桶了，就是它害我上课不专心，害我跟语文老师大吵一架。老师这份检讨书，我会一式两份，一份给您，一份给语文老师，向她道歉，无论她接不接受，我都要表达我的诚意，我想让她知道我现在的忏悔之心，我想告诉她，她是我见过最美的老师，最负责任的老师，上课最动听的老师，她是一位值得人人爱戴的好老师。
老师，我在此向您保证，我一定会去乞求语文老师的原谅，让她收回今天上课课堂上说以后不准的上她的课这句话，我以后无论是她的课还是您的课或者其他任课老师的课，我都打足十二万分的精神认真听讲，上课坚决杜绝一切与课堂无关的事！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x号
给老师的检讨书 篇12
老师：
您好！
我知道我这次犯了极为严重的错误，性质极为恶劣，我在课堂上顶撞老师了，我现在深刻的意识到了自己的行为是多么的错误，我这样的行为哪是一个高中生会做出来的事，简直就是大逆不道，以下犯上，不可饶恕。我至今都想不通我当时为什么有那么大的反应，从小受到尊师重道的教育在那一刻完全被我抛在了脑后，我对不起教务处的刘主任，我会亲自当面跟他道歉的，不得到他的原谅，我就不回来上课，我知道这件事对您也造成了一定程度的影响，在此我先跟您说声对不起了。
这次顶撞老师后，我反思了很久，老师这样做有错吗？他只不过是在履行自己的工作职责，反而是我，明明知道自己触犯了校纪校规却不知悔改，多次劝诫都无疾而终，学校方面忍无可忍做出这样的事，也情有可原。比较这是学校，没有规矩不成方圆，要是什么事都睁一只眼闭一只眼，不严格按照学校的校纪校规来办，只会让学生更加的目中无人，不守规矩。我本应该老老实实接受老师们的安排去把头发剪了，但是我却为了自认为的魅力、帅气，一直没有听从老师们的命令，最后出这样的事，我也早该有心理思想准备的。
新学期开学不久，您就跟大家说新学期新气象，一定要严格自己，必须得穿校服，在家放假这么长的时间，我的头发一直都没剪过，唯一去的理发店一次就是我要去买发胶固定头发，您在那个时候就点名要我去把头发剪了。但是我却没去做，您给我的交代给我忘得一干二净，只至于后面学校检查学生们的仪表姿态的时候我给班级扣了分，面对您的对我的二次警告，我仍然没放在眼里，在学校第二次检查的时候，不出意外的我有被扣分了，这时候教务处的刘主任，从办公室拿了一把剪刀就要来剪我的头发，这我哪能愿意啊，我就说：“你今天敢剪一下试试！真的给你脸了。”“嘿，我一个老师还怕你不成，多次叫你去剪了你不听，今天我就代劳吧，记得给我转劳务费。”这我当时哪能愿意啊，“你可拉到吧，我就不明白，留个长头发怎么了，你非得来剪我的？”最后三个老师按着我，才把头发剪完的，就因为这么一闹，我直接为我们班贡献了6分，一分扣在没剪头发，还有5分就扣在顶撞老师，没有王法。
老师我真的知道错了，我回到寝室后一边照镜子，一边反省自己，我还是老实一点吧，突然发现自己寸头也挺帅的，比之前的长发帅多了，而且显得更有精神，我的行为实在是有点过激了，我对不起刘主任，现在的我肯定在他心目中是个坏学生难管教的学生，我一定会让他改变对我的看法的，我保证以后一定不会再这么顶撞老师了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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