儿科护士医德考评自我评价

时间:2024-05-08 21:55:25 晓凤 自我评价 我要投稿
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儿科护士医德考评自我评价(通用21篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编收集整理的儿科护士医德考评自我评价,希望对大家有所帮助。

儿科护士医德考评自我评价(通用21篇)

  儿科护士医德考评自我评价 1

  一年护理工作将要结束,这一年里我既有得也有失,但是大体上我在医院的工作还是比较令人满意的。如今面对过去一年的工作,我也来对自己的工作进行鉴定。

  踏入医院,我就是一名护士,我就知道自己职责是什么,我要去做的就是为病人的康复做服务,让病人能够尽快康复。上班时间从来都不插科打诨,认真的做好护理工作,把一天要做的事情细致的备注下来,帮助自己理清工作。每天都会准时到达医院上班,不迟到,也不旷工,更不随意离岗。只要是我在职时间,我就一定会尽职的守在岗位上。这一年里,工作虽忙,但是我也尽量休息好,让自己保持足够的能量上班,所以上班工作时间我很少有睡觉的时候,都是集中注意力在做事。时刻备战,听从护士长的指令做事,把护理服务给做好,给病人一个美好的护理服务体验。

  作为医院的护士新人,我有很多还要去学习的,虽然有了在学校的知识基础,但是实践操作比较少,所以在这一年里,就算是打杂,我也很乐意做,因为只有熟悉了整个医院的事务,才能在需要我的时候派上用场。这一年里,我跟着护士长学习,从配药水到为病人打针,从原来的.不敢,到后面变得大胆,能够熟练的配药打针,并且出现失误很少,当然有如此成绩,也是因为在自己身上做试验的结果,这样就能保障准确性,让病人放心我的护理服务。

  当然,有成绩,自然也就有失误和不足。开始在医院工作的时候,也是因为不熟悉,所以经常会拿错东西,或者是放错工具,造成一定的场面混乱,这些失误虽然不大,但是却给了很多的教训,让我快速的明白自己的工作是不出现错失的,不然一旦发生不能挽回的错误,那是要后悔一辈子的。此外我的不足就是会丢三落四,工作还不够细心,所以这也导致我有一段时间的工作有些混乱。现在虽然已经有所修正,但是还是有一点的,因此是以后必须要改正的。

  一年的护士工作,我在自己的工作上有了不少的护理经验,对自己的工作也更加热爱的,尤其是每次看到自己护理的病人成功出院,那种成就感真是特别的棒。未来我还会继续努力的,在此工作上做出更耀眼的成绩来。

  儿科护士医德考评自我评价 2

  在xx医院工作已经有一段时间了,在这段时间中感觉自己成长了很多,也有了很大的进步。我认为自己在过去这一段时间的工作中表现是很不错的,每天都能够很好的完成自己的工作任务,在工作的过程中也没有出现过差错,因为我明白一旦我出现了错误后果可能是我无法承担的。身在这个岗位上,就要肩负起自己的职责,做好自己应该要做的工作。

  自己从进入xx医院以来,一直都很努力的在工作,在这其中也学到了很多的东西。想起自己刚刚进入医院的时候,也会因为做不好工作觉得挫败,也非常的着急,但现在自己已经有了很大的进步了。跟在护士长的身边也学到了很多,我今天能够把工作做得这么好,是离不开护士长的帮助的。在我刚开始工作的时候是她手把手的指导我,在我感到挫败的时候也是她鼓励我。我觉得自己是很幸运的,能够来到这里工作,能够遇到这么好的护士长。

  虽然我已经有了很大的进步,但我也知道自己还是有很多的不足的,还没有做到很优秀的地步。我觉得只有自己能够做得很优秀了,才能够对得起相信我的患者,对得起护士长。所以我也一直都有在努力,希望能够让自己有更大的进步,把工作做得更加的出色。我还是有很大的进步的`空间的,跟护士长相比我还有很大的差距,一些比较紧急的问题和突发的事件我还是不能处理好,虽然我知道这是需要经验的累积的,但这也确实是我的不足。

  我觉得自己的一个优点是有很强的责任意识,非常认真细致的对待我的工作,照顾好我负责的病人。我是不会允许自己出现任何的差错的,因为我出现的错误很可能是会对病人造成很大的影响的。在给患者吃药或者打针之前我都会认真的核对药品和患者的信息。因为我在新闻上看到过护士注射错药导致病人病情加重的情况,我吸取了这个教训,让这样的错误不要发生在自己的身上。

  我是很喜欢自己的这份工作的,我也把自己的大部分的精力都放在了工作上面,付出了自己的很多的休息时间。作为一名护士,我的工作确实是很忙的,下班之后也会觉得非常的疲惫,但我能够调整好自己的状态,很快的投入自己新一天的工作。我之后也会继续的努力学习,让自己能够不断的进步,做到问心无愧。

  儿科护士医德考评自我评价 3

  一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。医德医风建设是精神面貌建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的.精神支柱,医务人员是人民健康卫士,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

  本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心资料是尊重、关心病人,营造出礼貌、和谐的就医环境,构成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

  作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。

  儿科护士医德考评自我评价 4

  一年来,本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《xx省医务人员医德考评实施办法》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的`守门人,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

  本人成为一名社区医务人员后,始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务。在工作中,要尊重患者、关心居民的健康,营造出文明、和谐的医民环境。

  作为一名合格的社区医务人员,要忠于职守,热爱本职工作,以辖区居民为中心,做居民健康的守门人,不怕苦不怕累,为社区卫生事业的发展而奋斗。

  作为一名社区医务人员,工作是很繁琐、很辛苦的,但只要找到自己生命的价值,就会体会到工作中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,预防控制疾病的发生发展,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。

  儿科护士医德考评自我评价 5

  本人在XX年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。

  严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的`同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。

  儿科护士医德考评自我评价 6

  经过多年的学校学习,使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的`基本理论知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本本领;熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;了解护理学的学科发展动态。

  爱好广泛,是学校的文艺骨干,性格踏实肯干,工作认真,职责心极强。

  儿科护士医德考评自我评价 7

  在专业老师的细心指导和个人的虚心学习下,我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术,并把学习的`理论知识与临床实践充分结合,得到专业老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心,精湛的护理技术,良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶,相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。

  在大学期间,我一直学习成绩优异,多次获得奖学金,力求不断完善自我,努力学习的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟,也让我领会了合作精神,懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

  儿科护士医德考评自我评价 8

  热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的`准则,以及冷静解决困难的能力。

  在期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,结束后,授予了优秀实习生的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通能力方面也能够处理的很好。

  儿科护士医德考评自我评价 9

  本人思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。特别是在代理xx长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜尽了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的.任务。

  在春节期间科室职员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。xx长命令下达后,很快适应了角色的转变,治理工作抓的有条不紊,使儿科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大进步,病人对护理服务质量满足率达到了100%。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理职员,做到了作风良好,宽宏待人,进步了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了职员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。

  儿科护士医德考评自我评价 10

  在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,熟练掌握各项急诊护理操作技能,认真完成各项护理工作,细心听取各位老师的教诲,努力完善自己的不足之处。

  在急诊实习期间,通过各位老师的'热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。

  这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

  儿科护士医德考评自我评价 11

  相对于很多有专业背景的应聘者,我的专业知识一定是不丰富的。在实习这段时间,我学到很多为人处世的道理,它适合任何行业,不仅仅关注于护理这一块。

  每个公司都需要经受过这样一段实习经验的员工的!细致负责任的`对待每一项工作,就像面对生死攸关的病患!思虑周到的为上级为同事为客户,也是每个员工不可或缺的高品质!慎独也同样的重要,不吹嘘拍马,而是踏实肯干默默奉献,这样的员工老板也会放心!

  我学习能力强,善于接受新鲜事物,学习新知识新方法,可塑性高;并且踏实肯干,勇于突破自我!在实习期间更是磨练出坚毅不拔、沉着冷静、善解人意的性格,且动手能力强,善于照顾人。我一定会努力培养自己,不断充实自己,提升自己!我相信即便我起步较晚,但是我笨鸟先飞!

  儿科护士医德考评自我评价 12

  本人专业知识扎实,已通过护士执业考试。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

  性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强; 喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定的实践经验与操作技能。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的'工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

  儿科护士医德考评自我评价 13

  在一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的'时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  儿科护士医德考评自我评价 14

  我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

  作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;

  作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的经历;有很强的.忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自己有爱心、细心、责任心、关心的护理人员,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

  即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

  真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

  儿科护士医德考评自我评价 15

  我一直希望自己能够在医院工作,在学校的时候,我一直努力学习专业知识,我知道医院工作者一定需要具备很强的能力才能胜任这份工作,我相信我可以做好。

  光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为优秀团员、获的区级三好学生的`荣誉,有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

  面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

  最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台,我坚信,我一定会让自己微薄的力量创造最大的价值。

  儿科护士医德考评自我评价 16

  各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的'急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,

  儿科护士医德考评自我评价 17

  几年的中专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。翻着以往的课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的'微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

  榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

  儿科护士医德考评自我评价 18

  忠心感谢你能抽出宝贵时间阅读我的简历。我是一名临汾职业技术学院护理专业20xx届专科毕业生,在即将进入社会参加工作之时,请允许我带着对贵单位的憧憬与向往,向您做诚恳的自我推荐。

  本人形象好气质佳,职业态度良,高度责任感,喜欢观察生活,有敏锐的洞察力,有较强协调、沟通能力及人际交往能力且具有良好的团对协作精神,善于学习,吃苦耐劳。

  在校期间学习了:基础护理学,生理学,解剖学,药理学,心理学,内科、外科、儿科、妇产科、精神科护理学,急重症护理学,传染病护理学,老年社区护理学,社区护理学。

  在以后我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极学习。我希望用我严谨、踏实的'工作态度,爱心、细心、耐心地对待每一名患者,并渴望在学习中继续成长。

  再次感谢您阅读此信,如果您认为我符合贵单位的要求,希望更多的了解我的情况,敬请您与我联系。

  儿科护士医德考评自我评价 19

  在老师的细心指导和个人的虚心学习下。我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术。并把学习的理论知识与临床实践充分结合。得到老师的一致好评。[爱病人如同亲人"这是我作为一名护士的`宗旨。[高度的责任心。精湛的护理技术。良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶。相反必须是竭尽全力"是我作为一名优秀护士的条件。

  在大学期间。我一直学习成绩优异。多次获得奖学金。力求不断完善自我。努力学习的同时。我还积极参加学校组织的各项活动。并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟。也让我领会了合作精神。懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

  最后真挚感谢您对我的关注。希望贵单位能给我一个实现梦想。展示才华的机会。祝贵院事业蒸蒸日上。屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

  儿科护士医德考评自我评价 20

  本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!

  在达州职业技术学院读书的期间,我每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对我每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了我细心的`准则,以及冷静解决困难的能力。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了“优秀实习生”的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通能力方面也能够处理的很好。

  专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用我最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!

  儿科护士医德考评自我评价 21

  本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。

  通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的.能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

  因此我对自身的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自身所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自身的能量和智慧!

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