小学119消防宣传月活动总结

时间:2024-05-29 14:27:17 活动总结 我要投稿

小学119消防宣传月活动总结

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小学119消防宣传月活动总结

小学119消防宣传月活动总结1

  在11月9日,全国119消防宣传日到来之际,xx小学抓住这一有利的教育机会,全面深入抓好119消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、有效地开展各种的消防宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与119消防活动,不断提高全校师生的安全意识和应对火灾突发事件的避险自救能力,为构建“平安校园”提供安全保障。

  1、开展一次消防安全大检查。11月9日前校长和总务张春林老师对全校深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、学校布置宣传栏,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传栏内,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、我校于11月9日下午,安排《防火自救与逃生》班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾。遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力。

  5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。11月13日上午进行了消防安全演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到学校大门口,达到了预期的目的`,取得了圆满的成功。

  通过安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防范能力。

  本次119消防月系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识得到了提高,今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”提供安全保障。

小学119消防宣传月活动总结2

  为进一步加强学校消防安全宣传教育工作,提升消防安全宣传教育水平,营造浓厚的消防安全氛围,切实减少火灾事故的发生,根据禅城区教育局转发的《佛山市消防安全委员会办公室关于开展20xx年佛山市“119”消防安全宣传月活动的通知》(佛消安办〔20xx〕39号)文件要求,学校于11月份开展了主题为“落实消防责任,防范安全风险”的119消防安全宣传月活动,现总结如下。

  一、领导重视,工作落实

  11月初,学校苏惠贤校长亲自组织召开行政班子会议,讨论部署“119消防安全宣传月”活动工作,制定工作方案,安排人员落实活动内容。安全主任黎庆福具体策划各项教育活动。

  二、内容丰富,形式多样

  (一)精心策划,举办一次“119消防安全宣传月”启动仪式。11月9日下午,紧紧围绕活动主题,结合消防安全演练,举行宣传月启动仪式,苏校长亲自作动员报告并宣布“119消防安全宣传月”活动开始,全体师生共同参加。

  (二)多措并举,努力营造消防安全宣传的良好氛围。一是大队辅导员邓晓雯老师安排在11月9日当天,利用红领巾广播开展了一次消防安全宣传报道活动。二是信息教师陈华老师设置校园LED显示屏,开展消防安全“亮屏”教育提醒活动。三是大队辅导员邓晓雯老师负责在校园微信公众号平台上推出一期消防安全专题。四是德育处及各班主任充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、校园广播、校园宣传栏、校讯通、微信群、QQ群、举办消防安全知识展览、宣讲活动,广泛宣传消防安全知识,营造了浓厚的宣传氛围。五是后勤安全处开展一次“家访式”消防宣传教育活动,印制消防知识百题小册子“送消防安全到家”,开展学生、家长共同学习活动。六是各班开展消防知识竞赛活动,参赛率100%,近90人竞赛获奖。

  (三)全面动员,积极开展向消防英模学习活动。各班要积极组织师生参观消防英模图片展,学习消防英模先进事迹,用榜样的力量教育师生、感染师生、激励师生。

  (四)突出主题,上好一堂消防安全专题教育课。各班上好一堂消防安全专题教育课。积极参与中小学校园安全教育平台“119消防安全专题教育活动”,完成率100%。

  (五)积极参加佛山市教育局联合市消防救援支队举办一场消防主题的'全市中小学生绘画大赛。邓晓雯老师辅导学生沈迪丽参赛作品《森林防火》获佛山市优秀奖。

  (六)认真组织,开展一次消防应急疏散演练活动。学校在鄱阳村消防站、“消防副校长”等的指导下,认真组织,开展一次消防应急疏散演练,切实增强师生应急处置能力和逃生自救技能。

  (七)“清剿火患”,深入开展火灾隐患排查整治。一是主动邀请鄱阳村消防站负责人来校检查指导,进一步深化“消防安全学校”建设,配齐配强人员装备,加强业务技能培训。二是重点针对校园老旧建筑、图书室、食堂、实验室、器材室等重点区域场所和部位,以及疏散通道、安全出口、灭火器、消火栓、应急照明灯、疏散指示标识等开展一次全面的消防安全隐患大排查、大整治,确保消防安全。三是加强对校园用火、用电(含电动车充电)、用气的日常管理,定期开展消防安全检查,落实夜间巡查,及时发现和消除安全隐患。这个月把饭堂的用气炒锅改为用电炒锅,消除了用气安全隐患。

  三、活动踊跃,效果颇佳

  通过开展“119消防安全宣传月”系列活动,全体师生高度重视,强化了对消防安全教育必要性和重要性的认识。经过周密策划,精心组织,对活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出细致安排,确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。同时,系列活动进一步拓宽消防安全宣传教育的深度和广度,深入推进校园消防安全风险管控和消防安全隐患排查治理,不断提升校园消防安全标准化管理水平。通过QQ群、微信群、微信公众号平台等,对宣传月期间开展的系列消防安全活动,加强宣传报道,营造良好的消防安全氛围,确保消防安全深入人心、扎根师生及家长心灵,让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防、珍爱生命。

小学119消防宣传月活动总结3

  为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《西安市莲湖区教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(莲教发〔20xx〕196号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:

  一、指导思想

  今年的“119”消防日宣传周活动主题为“师生关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、确立活动主题

  “师生关注消防、生命安全至上”

  活动时间:20xx年11月9日11月29日

  三、组织领导

  为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长,岳校长为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。许主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。组长:王周敏

  副组长:王飞龙岳彩群杨省

  组员:马燕华衡媛媛肖娟各班班主任

  四、活动内容和形式

  我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

  (一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全体行政会成员及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  (二)、我校在11月9日以前在一楼大厅内醒目位置悬挂了一条“师生关注消防、生命安全至上”的消防宣传横幅。

  (三)、11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校王校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的.作用。

  (四)、我校于11月18日下午,在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员黄生杰老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

  (五)、11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  五、活动效果

  本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

小学119消防宣传月活动总结4

  为了加强对学生的消防安全教育,引导学生珍爱生命、热爱生活,培养学生坚强、乐观、积极、向上的性格品质,提高学生必要的危机意识、避险能力,我校于第十二周开展了一系列消防安全知识宣传活动。

  国旗下演讲

  20xx年11月9日,由二年级二班同学进行以“消防安全与法治同行”为主题进行了国旗下的演讲。

  消防演练活动

  20xx年11月10日课间操时间,我校举行了消防安全演练活动。

  红领巾广播站宣传消防知识

  20xx年11月11日,我校红领巾广播站知识百宝箱栏目积极宣传消防安全知识。

  主题班会活动

  20xx年11月16日,我校各班积极开展了消防安全主题班会活动。

  通过一系列消防安全知识宣传培训活动,强化了学校的安全工作,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的`能力,使我校全体师生对于消防有了全新的认识和更全面的了解,加强了消防安全责任工作的落实,为我校教育事业的发展创造了良好的消防安全环境。

小学119消防宣传月活动总结5

  秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际,为增强师生的消防安全意识,提高我校自救防范能力,强化全校师生应急避险能力,11月9日上午,常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动,现将总结如下。

  一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥听从命令,快速安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好。学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。

  四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结,并对消防安全知识的重要性,做好消防安全隐患的.排查,养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵,演练了如何使用灭火器。

  演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师性的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

小学119消防宣传月活动总结6

  今年11月是全国第xx个消防安全宣传月。为深入开展消防安全宣传活动,加强全校师生的消防安全意识,xx小学在本月开展了一系列以“落实消防责任防范安全风险”为主题的学习活动。

  一、领导重视,制定计划

  俗话说:贼偷一半,火烧全光。消防安全是关乎千家万户的头等大事。为把学习活动做到落实有效,学校高度重视,组成了以张丽丽校长为组长的学习小组。并在学校行政会议上进行商量讨论,落实学习月的学习内容,制定了有效可行的.学习计划。

  二、宣传广泛,有效推进

  学一分消防知识,多十分安全保障。为更好地落实安全知识的学习,让广大师生积极参与活动,11月8日的升旗仪式后,卢婉娜副校长在全校作了动员。她强调:消防安全是关乎千家万户的生命财产,全体师生一定要认真学习,掌握基本的逃生本领,为自己以及家人建立一道安全屏障。

  紧接着,五1中队的队员作了题为《消防安全在我心中》的国旗下讲话,并给全体师生提出三个宝贵的建议:一是要养成随手拔电源的好习惯,并坚决不带打火机、易燃易爆物品回校;二是发生火警时,要沉着冷静,及时拨打119,一定要讲清楚地址和火势情况,找到安全出口立刻疏散;三是平时要爱护各种消防设施,不随便玩弄和破坏。

  三、活动多样,落实有效

  为让活动深入推广,做到人人知防火,户户齐参与。我校通过不同的方式,在全体师生乃至学生家庭中进行消防知识的宣传学习。

  利用学校公众号推文,宣传普及消防安全知识。

  在中队课上,由中队辅导员进行消防知识的讲解和传授,并结合综合实践活动,在全体学生中开展了一次《家庭消防隐患大排查》的活动,设计表格,让每户家庭进行消防隐患排查,并让他们设计家庭的逃生路线,真正做到了人人知晓,户户参与。

  全校进行消防演习。在11月24日上午,我们全校师生进行了一次消防疏散演习。演习完成效果好,全校师生在2分40秒里安全疏散到操场空旷的位置,做到井然有序。在演习中,我们还进行了学生摔伤的情景模拟,校医在突发情况下,冷静有效地进行了伤员处理。

  演习小结

  这次消防疏散演练活动,不仅增强了师生的消防安全意识,更提高了我校处置突发事件,组织学生迅速安全疏散的应变能力,真正把消防安全工作落到实处。

  “祸在一瞬,防在平时”。11月份以来,我校围绕着“落实消防责任防范安全风险”这一主题,借助中队课、演讲、综合实践活动、紧急疏散演练等工作举措,全面提升了全体师生的消防安全意识,提升了学校消防安全防范处置能力和自防互救能力,为全体师生提供了有力的安全保障。

小学119消防宣传月活动总结7

  程子小学“119全国消防安全宣传月”活动总结我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  开展一次消防安全大检查

  在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  上一堂消防安全班会课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

  举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

  加强对消防器具的管理和保养。

  我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  举行了一次防火逃生演练。

  按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出台了防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

  11月9日9点45分,当报警笛响起时防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的.路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

  防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了一个二氧化碳灭火器,由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学119消防宣传月活动总结8

  校园安全大于天,而消防安全是其中重要一环,为强化突发消防事故应急处置能力,提升师生的安全技能实操素养,筑牢校园安全防线,预防和减少火灾事故的发生,我校组织开展了主题为“落实消防责任防范安全风险”的“119”消防宣传月系列活动。

  高度重视、组织部署

  学校十分重视消防安全教育工作,在前期成立沈井小学消防宣传月活动领导小组,校长李荣杰亲自任组长,召开小组会议,强化了学校“以人为本、安全第一”的安全工作理念,并对本次活动进行了周密的部署和安排。

  李荣杰校长召开消防宣传活动领导小组会议,部署消防安全宣传活动。

  安全培训、强化意识

  学校重视教师的消防安全知识和能力的培训,召开消防安全专题培训会议,提高了老师们的消防安全意识,提高了应对能力。

  安全有序、快速疏散

  11月9日上午9点09分,学校模拟突发火情,消防演练主持老师广播通知全体消防安全员立即到岗,随后拉响消防警报,通知全体师生按照规定的路线,安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响,正在上课的学生在老师的`指挥下,纷纷捂住口鼻、弯着腰,沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带,真正做到了安全、迅速、有效。

  通过本次消防安全教育系列活动,我校不但积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等,从而提高了全校师生的安全意识和安全素质。

小学119消防宣传月活动总结9

  我校为落实自治区教育厅、xx市教体局关于开展自治区教育系统“安全消防月”活动通知精神,狠抓学校消防安全管理和学生消防安全教育工作,切实落实学校消防安全责任制,全面排查可能出现的消防安全隐患为核心,严格贯彻落实消防安全工作计划,切实做好学校的消防安全工作,四月份学校无一例安全责任事故。

  一、领导重视,责任意识强

  学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,强化学校消防安全组织管理、责任意识,加强消防安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,强化了消防安全意识。

  二、积极进行排查,消除事故隐患

  1、学校定期对学校用电、用水情况、消防设施设备情况进行检查,排除安全隐患,发现问题及时整改。

  2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、车辆占用消防通道情况都及时上报,并及时安排人员进行维修整改。

  三、强化消防安全教育,提高师生自我保护能力

  消防安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用德育处大队部升旗仪式、学科教学渗透、安全课等多种形式开展安全教育活动。

  宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防火等安全知识,增强学生法治观念,掌握必要的自救自护技能。

  (1)学校设计一节消防安全知识教材,提供班主任,将消防知识纳入教学内容,对学生开展一次消防专题教育,同时以安全课为阵地对学生进行消防安全教育。

  (2)组织一次全员参与的.消防安全应急疏散演练。

  (3)组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。

  (4)落实消防安全宣传。利用橱窗、微信公众号等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。

  (5)学生设计一张消防安全海报。

  (6)做好消防安全宣传工作,向家长、师生微信推送消防安全常识。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

  (7)学校按上级部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。

  (8)以安全课为阵地开展安全教育。安全课系统的对学生进行安全教育。针对四月安全消防月主题活动,我校安全课教师在课堂上全面的进行消防安全教育,并要求学生通过学习当堂完成作业,进一步内化知识,入心入脑。

小学119消防宣传月活动总结10

  为开展好关于《xx县20xx年“119”消防宣传月系列活动方案》,强化师生安全意识和应急避险能力,我校认真按照教育部印发的《中小学应急疏散演练指南》要求,认真落实。

  一、结合学校实际,制定《王四坝完全小学20xx年消防疏散演练方案》,并于11月4日全校进行消防疏散演练。本次演练在警报响起后,各班同学在老师们的组织下按照演练的方案有序、快速地疏散,其他警备老师也马上到达了楼梯口进行疏散组织工作。从警报响起到全部师生疏散到指定的'安全位置,全校的消防疏散演练历时1分35秒,师生无一受伤。

  xx校长进行活动总结并在次强调消防安全教育的重要性

  法制副校长亲自指导灭火器的使用

  二、开展119消防主题班会、黑板报活动

  三、开展小学生消防绘画作文作品评选活动。

  这次消防安全宣传月活动,既增强了同学们的安全避险意识,提高了同学们的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障师生的在校安全提供了有力的保障。今后我校将不定期地组织各种消防教育活动,切实提高师生的避险逃生能力。

小学119消防宣传月活动总结11

  今年11月9日是全国第27个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  点亮消防宣传窗口

  11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

  开展一次消防安全大检查

  在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  进行一次广播宣传。

  11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

  举行一次防火逃生演练。

  为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。

  早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在**地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

  本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

  组织学生参观消防中队

  为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

  一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;

  有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;

  有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

  这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的.发生也起到了积极的教育作用。

  布置一次家庭消防作业

  三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

  观看“119”消防宣传片

  11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

  安全平台作业

  班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”―“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

  此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学119消防宣传月活动总结12

  20xx年11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行年举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育活动。

  20xx年11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

  随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

  本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

  此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

  这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的`安全演练变成具体的实战演习,增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

小学119消防宣传月活动总结13

  119消防安全日的到来,为牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。xx小学消防安全月期间开展了系列消防安全教育。

  11月7日全校各班召开了“119消防安全牢记心间”的主题班会,每班利用班会学习“消防知识”。在课上老师们讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。学校利用升旗仪式做了“消防安全从我做起”的专题国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。

  消防安全日的前一周,学校开展了消防逃生演练,演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分25秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,增强意识,提高学生避险自救能力,取得了圆满的成功。

  11月10日学校德育处联合总务处一起为师生们培训了消防器材——灭火器的使用。11月10日的下午大课间,全校师生集中在操场,总务校长朱丙顺讲述和崔忠全主任操作为师生演示灭火器的使用,各年级组长和高年级学生代表到主席台近距离聆听和观看学习灭火器的使用方法,并亲自操作体验灭火器的'使用。在培训过程中这次消防灭火演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

  11月11日,学校总务处朱丙顺校长牵头开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅等。经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

  在开展“消防安全宣传教育月”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。

  今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

小学119消防宣传月活动总结14

  今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,xx小学为进一步增强师生安全意识,普及消防安全知识,营造全校共同关注消防安全工作的良好氛围,我校开展了119消防安全宣传月系列活动。

  一、开展国旗下讲话

  11月1日,xx小学利用升国旗的时间,少工委路丹主任对全校师生进行了消防安全讲话,告知师生11月是消防安全宣传月,本次消防主题是“落实消防责任、防范安全风险”,希望全体师生加强学习消防知识,提高自身消防安全防范意识,从我做起,从小事做起。

  二、全体教师消防安全培训

  11月9日,安全办xx主任对全体教师进行了消防安全培训。会议上赵主任讲解了火灾几种类型、灭火的几种方法以及学校容易出现的火灾事故,再次提醒全体教师提高自身安全意识,以及消防安全的`重要性。

  三、消防安全疏散演练

  11月9日下午,xx小学进行消防安全疏散演练。本次演练旨在通过突发火灾事故,让全校学生选择正确的逃生路线,逃生时要弯腰捂口鼻,做到有序逃生,不拥挤、不推搡,以此提高全校学生遇到真正火灾时逃生自救本领。

  四、消防安全主题班会

  11月10日,各班开展了消防主题班会。教师通过播放真实火灾发生视频,让学生具体了解火灾的危害性和火灾带来的严重后果,以此告诫学生任何时候都要坚决做到不玩火。同时,讲解了家庭用火安全、野外用火安全、遇到火灾如何自救等消防知识。各班还制作了消防手抄报、黑板报,进一步加强消防安全。

  五、安全隐患排查

  11月11日,主抓安全的郭国文副校长和安全办xx主任对全校进行了消防安全检查。郭校长和赵主任认真排查所有办公室、功能室,检查是否存在使用大功率电器和乱扯电线的情况。同时,针对车棚、配电室、各个配电箱等容易出现消防隐患重点区域和设施进行了集中检查,确保学校不会出现消防安全漏洞,并且对学校全部灭火器进行重新换粉,保证真正火灾时能够第一时间进行灭火。

  通过开展消防宣传月系列活动,我校将继续坚持扎扎实实地做好学校消防安全工作,落实隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的重要精神,努力筑牢学校安全防线!

小学119消防宣传月活动总结15

  为了做好学校消防知识宣传教育工作,提高广大师生防火自护和逃生自救能力,进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日来临之际,开展了消防安全的系列活动。

  年11月8日第四节课,学校利用多媒体设备向全校师生,播放了有关消防安全知识的'视频,对全校师生进行了消防安全知识的教育。

  年11月9日第三节课,学校开展了一次消防应急疏散演练活动,10时50分,校园内响起急促的火灾警报声,全校师生根据学校制定的消防应急预案,开始了火场疏散逃生演练。同学们用手巾或衣角捂住口鼻,低姿弯腰,沿着楼道有序撤离。在不到一分半钟的时间里,全体师生全部安全疏散到了操场上,整个疏散逃生演练活动迅速有序。

  然后,水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训,部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动、直观,使全校师生基本能够准确掌握灭火器的使用方法。

  演练结束后,学校负责安全的同志,对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结,指出了不足的地方,提出了今后的改进意见。

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