学校参加区艺术节活动总结

时间：2024-03-24 08:15:45 活动总结我要投稿

相关推荐

学校参加区艺术节活动总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的学校参加区艺术节活动总结，希望能够帮助到大家。

学校参加区艺术节活动总结

　　历时将近3个月的旌阳区中小学生第三届艺术节活动终于圆满落下帷幕。在本次艺术节活动中，我们袁家学校认真贯彻落实了区团委文件《关于举办旌阳区中小学生第三届艺术节的通知》，坚持以育人为本，开展了丰富多彩的艺术活动。学生在参加艺术节活动的活动过程中，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，增强了学生的艺术表现力，展示了向阳小学独特的艺术教育成果。

　　在活动初期，根据《关于举办旌阳区中小学生第三届艺术节的通知》，我们详尽地制定了《袁家学校第三届艺术节活动方案》，确立“在阳光下成长，感恩中回报”为本届艺术节活动主题。设立《袁家学校第三届中小学生艺术节》领导小组。曾校长亲自主抓艺术节活动落实情况，为此次活动提供了经费保障。团队辅导员陈灵负责全面落实艺术节各项活动，确保了各项活动扎实有效地开展。我们袁家学生人数在区中小学中相对是最少的，办学经费紧张，学生受家庭条件限制，学习艺术特长的人数稀少，教师年龄偏高，尤其是从事音乐美术学科的艺术类教师，平均年龄竟然48岁，实属偏大。另外，我们没有专业的舞蹈教室，排练舞蹈的场地很小，（后期只能挪到篮球场上进行训练）不能很好地进行形体和基本功的训练，这为活动开展增加了很大难度。面对挑战和压力，我们以本学校现有的条件为起点，克服了种种困难，竭尽组织好师生参与，让所有的学生在本次艺术节活动中得到艺术的熏陶和锻炼。在整个艺术节活动过程中，由于我们准备细腻认真，舞蹈《放飞构想》受到了评委和观众的认可和好评，取得了超出预想的好效果。在本次艺术节活动中，作为组织者，我也感到有很多的不足。由于特定的历史原因，我校学生在校生源的迅速减少，校外学习艺术特长的学生仅为个别学生，艺术教师队伍年龄偏大，缺少专业知识和创新意识，这些都制约了艺术节活动的有效开展。

　　虽然我们的艺术教师年龄偏大，但是工作的热情却十分高涨敬业，利用早晚休息的时间抢时间挤时间对学生进行指导排练，着实令人感动。

　　做为薄弱学校，我们的成绩不是最好的，但是参加指导排练的教师兢兢业业，任劳任怨，积极进取，无私奉献，我们一定是最尽力的。在今后的工作中，我们会通过活动及时反思，纠正不足，争取更大的进步！

【学校参加区艺术节活动总结】相关文章：