小学趣味运动会活动总结反思

时间:2023-04-05 08:33:52 活动总结 我要投稿
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小学趣味运动会活动总结反思 通用

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的小学趣味运动会活动总结反思 通用,希望对大家有所帮助。

小学趣味运动会活动总结反思 通用

小学趣味运动会活动总结反思 通用1

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是xx小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的.一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

  1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

  2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

小学趣味运动会活动总结反思 通用2

  面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在xx全体师生的笑声中落幕。

  本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。xx获男子立定跳远第六名,xx获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。

  垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,xx获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。

  各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学xx获得了年级男子200米第五名;xx在年级女子200米比赛中获得第七名。xx获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的'心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

  总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。

小学趣味运动会活动总结反思 通用3

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

  比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

  此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的.规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

  经过一上午的角逐,xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

  整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了xx师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

小学趣味运动会活动总结反思 通用4

  20xx年x月x日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

  一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

  本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

  二、团结协作是运动会成功举办的基础。

  本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的'有序、欢乐、顺畅、和谐。

  全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽

  强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

  三、本次运动会有如下收获:

  1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

  2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

  3、和谐校园的氛围已经形成。

  四、存在的不足:

  1、平时教职工的热身准备不足。

  2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

  3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

  4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿 加油。

  我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

小学趣味运动会活动总结反思 通用5

  开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

  一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

  活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

  二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的.了解和支持。

  本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

  三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

  我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

  四、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

  五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

  这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

  20xx-12-3

小学趣味运动会活动总结反思 通用6

  以“我运动、我健康、我快乐”为主题的我校20xx年冬季运动会于12月12─14日成功召开,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

  一、学校重视、组织健全

  在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,组委会召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了组委会、宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

  二、准备充分、分工落实

  运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个项目工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的.组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从秩序册的编写到入场式和各项目的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

  三、组织严密、协调配合

  运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序和环境卫生的督察,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、全员参与、再创佳绩

  本次运动会我们邀请部分学生家长参与运动,除身体欠佳不能参与活动的少数同学之外其余学生全部加入比赛,广大师生和家长参与运动会的积极性很高,达到了全员参与的目的。在本次运动会期间,各组裁判员坚持原则,公正裁判;参赛运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的战果。在比赛中,共有人获得了一等奖,有人获得了二等奖,有名,二等奖名,三等奖名,四等奖34名,评选出优秀组织奖6名,优秀通讯员50人。破纪录奖9人。这些成绩的取得,是我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,发展学校体育运动,提高学生运动技能,丰富校园文化生活真实写照,是全体裁判员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满召开,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。

  这次运动会,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到优秀组织奖评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

  总之,本次运动会在全校师生的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望全校师生以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得好的成绩。

小学趣味运动会活动总结反思 通用7

  面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在xx全体师生的笑声中落幕。

  本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。xx获男子立定跳远第六名,xx获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。

  垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,xx获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。

  各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学xx获得了年级男子200米第五名;xx在年级女子200米比赛中获得第七名。xx获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的`体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

  总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。

小学趣味运动会活动总结反思 通用8

  20xx年5月29日,xx小学首届田径运动会隆重召开了。迎着五月的朝阳,伴着优美的乐曲,孩子们身着节日的盛装欢蹦乱跳地来到了学校。老师们也统一着装。和孩子们一同欢度“六一”。

  清晨,我早早地来到了学校,为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里,已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后,家长们随着我来到班级,帮助我做些力所能及的事情。

  学生到齐后,我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好,等待着运动会的开始。

  八点整,运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍,步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队,雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级代表队喊着响亮的口号,精神抖擞地接受各界领导以及家长们的检阅。

  我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点:

  一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营,是孩子们从家里带来的各色各样的气球,然后在家长的`协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。

  二、班级的卫生保持良好。运动会结束后,同学们撤走了椅子和自己的包裹,场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。

  三、班级的秩序井然。运动会期间,孩子们情绪饱满,不住的为运动员加油助威,呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所,没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时,命中率在学校也是名列前茅。

  四、由于师生的努力,家长密切配合,我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“最佳班级风格奖”和“精神文明奖”,这是运动会仅仅设定的三个项目,我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点,继续不懈努力,在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识,在竞争中做生活和学习的佼佼者。

  当然,这次运动会也存在着不足,比如有的家长不能听从指挥,随地扔垃圾,有的家长只顾着给孩子买吃的,没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。

  总之,通过这次运动会,我看到了我们班小运动健儿的实力,我看到了我们班的孩子在大型活动中表现出来的奉献精神,团结友爱精神和主人翁的精神,还有极强的集体荣誉感。我想,这次运动会孩子们不仅开心快乐,更有深远的意义在影响着他们,教育着他们……

小学趣味运动会活动总结反思 通用9

  5月19日上午8时,龙固镇毕海小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长于玉晴主持,校长宋化芹致开幕词,队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

  此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,28个小项目,5个年级代表队,123名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的`体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,19人次打破本校体育8项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

  下午5时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

小学趣味运动会活动总结反思 通用10

  一、开展情况:

  这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

  二、活动过程

  此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

  三、工作经验

  在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的`准备等、在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

  本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

  四、活动不足处

  就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

  五、活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小学趣味运动会活动总结反思 通用11

  xx年4月18日,由教导处举办,体育组承办的趣味运动会终于成功举行.

  (一)开展情况

  此次活动开展很成功.原本运动会因为预报有雨将要取消,但天公作美,最终没有下雨,参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会按照计划拉开帷幕.并圆满结束.

  (二)活动过程

  此次活动共有八个项目

  (1)二人三足行(每班四组)

  (2)踩石过河(一二年级男女生各四人)

  (3)中高年级吊瓶接力赛(三四五六年级男女生各四人)

  (4)双人背球接力赛(每班四组)

  (5)1分钟单人跳绳(各班四人)

  (6)1分钟跳大绳(男女生各四人)

  (7)争分夺秒(男女生各四人)

  (8)教师项目:托乒乓球比赛 跳大绳

  双人背球是两人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在两人中间,两人返回一次.再传给下一组,这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这些项目中在体现团队精神的要数两人三足行,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.跳大绳可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

  (三)工作经验

  在赛前所有的人员做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的'准备.在准备中大家团结一致.

  这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,活动圆满落下帷幕。

  (四)此次活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊.

  我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

小学趣味运动会活动总结反思 通用12

  这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。

  运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。

  如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的'魅力,那就是自信的微笑。

  春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。

  激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。

  下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。

小学趣味运动会活动总结反思 通用13

  xx小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

  现将本次运动会得失总结如下:

  一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

  二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

  三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。

  四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

  本着面向全体学生的'原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。

  当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

  一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

  二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

  三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。

  四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

  有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

小学趣味运动会活动总结反思 通用14

  “李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

  1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

  2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的'计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

  总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

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  本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

  当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

  有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的'名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

  通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

  运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

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  本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

  一、组织健全

  在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。

  大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的'首要条件。

  二、准备充分、分工落实

  运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

  三、组织严密、协调配合

  比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、全员参与、屡创佳绩

  此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

  五、不足之处

  回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

  1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

  2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

  3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

  4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

  5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

  6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

  7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

  8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

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